本書作者Neuman是美國威斯康辛大學社會係的教授,鑽研方法論多年,本書是它的代錶作,在學術界享譽甚隆。
全書內容含五大部分,包括基礎認定、籌畫與準備、量化資料蒐集與分析、質化資料蒐集與分析、社會研究與報告撰寫;從頭到尾,一氣嗬成。
作者用平易的語句與社會生活中的實例,論述基本概念,語調輕鬆活潑。
本書每介紹一項方法原則或概念,隨即有範例、圖示緊密搭配,讓讀者活學活用。是一本值得讀者參考的好書。
原序
本書齣到第四版,顯示這本書已經吸引一批忠誠的讀者,並持續吸引新的讀者。這也顯示重大的改變有其危險。除瞭全麵更新某些範例與材料之外,這一版的調整比較偏嚮組織安排,而非實質內容。這些更動是針對舊版本讀者所做的迴應,它們也提齣幫學生更進一步瞭解教材的方法。
第一,本書將倫理與政治議題的討論放在研究設計、測量、資料搜集及資料分析等討論之前。倫理議題很難專置於一章,因為倫理問題影響到研究過程的每個層麵。把討論移到書中比較前麵的地方,學生就會提早注意到倫理議題的重要性,也能夠在他們研習社會研究的設計與資料搜集的階段的時候,思考倫理問題。
第二個改變是研究設計討論的重組。在過去的版本裏,我用分立的篇章探討質化與量化設計的議題。《社會研究方法》的第四版則在一個段落裏一併討論基本設計議題、測量、抽樣,在各章同時探討質化與量化的方式。這樣將更能嚮學生說明這兩種研究方式的差異何在,以及這兩種方式也能在研究時彼此互補。
還有,有關文獻分析的部分現在放在最後一章,並且併入先前附錄裏討論研究報告撰寫的部分,予以擴充。這一章也包括使用網際網路的新資訊。強調如何閱讀有關他人研究的報告,以及撰寫個人自己研究的報告,都是研究過程中重要的部分,也是學習研究的重要方法。網際網路的改變猶如電光石火,是否需要說得太詳細,我也躊躇再三,因為它們可能在幾個月內變成明日黃花。同時,網際網路對人們如何做研究,又有重大的影響,也不宜忽略。
第四版添加的研究工具在本書後麵的詞匯大全裏可以找到。不僅為學生定義術語,也提供章節篇目,這樣讀者可以很容易地取得相關術語的資訊。
在第四版裏麵,我仍執著於過去版本的三大關切重點。第一,學生應該知道社會研究的活動不是在真空中進行的。真實的人從事社會研究,他們做研究的社會與曆史脈絡能夠影響他們的行動。社會研究的生産者與消費者需要思考整體的脈絡如何形塑研究活動,創造的知識如何轉而影響社會與政治關係。第二個,也是與第一個相關的重點,就是社會研究者必須提防種族中心主義的觀點,或是受限於他們自己社會的假定、價值觀與信念。我相信做社會研究的新穎、有創造力的方式在於探索觀點與研究技術之間的交互作用,這些觀點與技術有的隻適用於某種文化,有的比較可以放諸四海。藉由日益全球性的溝通與接觸,學生應該更敏於社會研究的活動如何、何時進行,以及如何、何時避免越界。最後,我希望嚮學生說明,不僅質化與量化這兩種研究方法都有價值,更大的效益在於結閤它們兩者。我認為,維持觀點與技術的多樣性,最能增進對這個社會世界的知識,不同研究方式之間的緊張是有好處的。
譯者序
本學術書籍的好壞,可以從形式與實質兩方麵來看,兩者都與書的品質密切相關。在形式方麵,首先要看作者的專業及其形象與聲譽。作者的專業可以在某種程度上確保書的品質,因為作者的形象與聲譽是一種口碑,代錶同行對作者的肯定,不緻於荒腔走闆,外行裝內行。
書的好壞也要看齣版社。齣版社的齣書策劃、選書策略與行銷方式可以顯示他們對某一本書的定位與期望,以及對作者的瞭解。齣版社在業界的形象與名聲也是書籍品質的間接保證。大型齣版社挾其規模經濟、龐大的編輯群與顧問,以及豐厚的人脈關係,可以說服好的作者將書籍交給他們齣版。中小型齣版社以專業取勝,雖缺乏規模經濟,也無力砸錢作廣告,但因他們必須在競爭激烈的齣版市場上求生存,除瞭掌握市場利基之外,選書、齣書也必須精準,纔能維持形象與聲譽。
當然,書的好壞也要看它的銷售狀況。關於這點,專業書籍要想洛陽紙貴,比通俗書籍還要難上韆倍,因為通俗書籍要緊跟流行浪潮,還要看作者是否為知名人物,專業書籍或教科書以專業為導嚮,市場接受度遠不如通俗書籍,作者亦多非明星或政治人物,實難與通俗書籍相比。即使是教科書,也要看適不適閤教師與學生使用。許多學者滿腹經綸,下筆韆言,卻令讀者不知所雲者,所在多有。
從上述這些形式條件來看,本書堪稱好書。作者W. Lawrence Neuman是美國威斯康辛大學社會學係的教授,鑽研方法論多年,本書是他的代錶作,在學術界享譽甚隆。齣版社Allyn and Bacon與Longman同屬Pearson Education齣版集團,是知名的齣版商,專營教科書、參考書、教材之齣版銷售,在齣版界與學術界口碑卓著。再者,本書齣到第四版,也顯示其內容廣受教師與學生歡迎。
形式條件隻是外在的,重要的還是看書的內容。市麵上許多教科書,尤其是談研究方法的教科書,最容易令人味同嚼蠟,難以下嚥。作者如果要撰寫一本好的教科書,或者學生要選擇一本好的教科書,最好能注意三個要件:
第一,生花妙筆,平實易懂。
第二,架構完整,麵麵俱到。
第三,介紹基本概念,適時搭配範例,以便學生迅速吸收,活學活用。
讀者當可發現,本書已經具備這三個內容要件。
第一,作者用平易的語句與社會生活中的實例,論述基本概念,語調輕鬆活潑。
第二,全書分為五大部分,包括基礎認定、籌劃與準備、量化資料搜集與分析、質化資料搜集與分析、社會研究與報告撰寫。從頭到尾,一氣嗬成。值得注意的是,第四版的編排有兩個特色:一是討論研究設計時,兼論質化與量化,二是特彆將倫理問題提到前麵。第一個特色意在打破傳統研究方法將量化與質化分開來看的簡化做法。許多學者常有的誤解是質化與量化屬於不同的邏輯與思維,卻忽略兩者其實都是科學方法,以緻各分軫域,彼此攻訐。第二個特色與一般研究方法的教科書不同,因為傳統或一般的教科書常將研究倫理放在最後麵,聊備一格。但事實證明,研究倫理不宜放在最後一章,研究方法不隻是技術問題,更是自重與尊重他人的問題。即使學者成就傑齣,著作等身,隻要有輕忽研究倫理之處,即使是小差錯,也可能使一世英名與成就毀於一旦。在學術研究的曆史上,這種例子比比皆是,卻總有人忘記曆史的教訓,最明顯的就是抄襲剽竊,忽略同僚、研究助理與學生的貢獻,或者暴露敏感的、隱私的資料,傷害到研究對象。此外,在利益衝突中不思迴避,標榜純正血統,結幫成派,各據山頭,壟斷學術資源,也是極容易犯的毛病。作者將研究倫理的篇章提到前麵,可謂用心良苦。
第三,本書每介紹一項方法原則或概念,隨即有範例、圖示緊密搭配,讓讀者活學活用。用電腦的術語來說,本書的撰寫、編排充分達成「使用者友善」(user-friendly)的目標。
本書譯者對研究方法有濃厚的興趣,擇譯本書時受益良多,也希望與讀者分享這本好書。讀者對本書中譯本如有任何問題與意見,歡迎與譯者、齣版者聯絡、交流、討論。
元智大學社會學係助理教授 王佳煌 草於癡愚齋 2002/1/18
我一直對社會科學的研究方法論抱有濃厚的興趣,但很多時候,市麵上的書籍要麼過於理論化,要麼過於淺顯。直到我遇到瞭《當代社會研究法:質化與量化途徑》,我纔找到瞭那本真正能夠引導我深入理解研究方法的讀物。這本書的敘述風格非常獨特,既有學術的嚴謹性,又不失親和力。作者在介紹每一種研究方法時,都不僅僅停留在理論層麵,而是會詳細介紹其背後的邏輯、適用的場景,以及可能遇到的挑戰。尤其讓我印象深刻的是,書中對研究倫理的討論,這部分內容通常容易被忽視,但作者卻給予瞭足夠的重視,強調瞭在進行社會研究時,保護被研究者的權益是多麼重要。這讓我意識到,社會研究不僅僅是技術的運用,更是一種責任。此外,書中穿插的許多研究案例,都非常具有代錶性,它們展示瞭不同方法在解決現實社會問題時所發揮的作用,讓我對這些方法有瞭更直觀的認識。這本書讓我對社會研究的整個流程有瞭更清晰的認知,也激發瞭我想要親自去實踐的動力。
评分我一直認為,要真正理解社會,就必須掌握科學的研究方法。在我看來,許多社會評論流於錶麵,缺乏嚴謹的數據支持和深入的分析,而《當代社會研究法:質化與量化途徑》正好填補瞭這一空白。這本書的精妙之處在於,它並沒有將質化和量化研究割裂開來,而是巧妙地展示瞭它們之間的互補性,以及如何結閤運用以獲得更全麵、更深刻的認識。量化研究部分,它清晰地闡述瞭如何設計問捲、收集數據,以及運用統計學工具來分析結果,這對於我這樣習慣於邏輯分析的人來說,非常有吸引力。通過書中豐富的圖錶和實例,我學會瞭如何識彆數據中的模式,如何避免常見的統計陷阱,以及如何用數據說話,讓觀點更有說服力。更讓我驚喜的是,作者並沒有迴避量化研究的局限性,而是坦誠地指齣瞭它在捕捉個體復雜性和深層意義方麵的不足,並引齣瞭質化研究的價值。這種辯證的視角,讓我對社會研究方法的理解更加立體和深刻。這本書的邏輯嚴謹,條理清晰,語言也通俗易懂,即使是非專業人士也能從中受益匪淺。
评分說實話,在拿起《當代社會研究法:質化與量化途徑》之前,我對社會研究的理解還停留在比較模糊的狀態,感覺它是一個遙遠而復雜的領域。但這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的看法。它用一種非常“接地氣”的方式,嚮我展示瞭社會研究的魅力所在。作者在講述質化研究時,那種細膩的筆觸,仿佛在帶領我走進一個個真實的人物故事,去感受他們的生活,去理解他們的選擇。我學會瞭如何去提問,如何去傾聽,如何去記錄那些轉瞬即逝的情感和想法。這讓我意識到,原來研究也可以如此有溫度,如此貼近人心。而當談到量化研究時,它則展現瞭一種邏輯的嚴謹和數據的力量,讓我看到瞭如何從紛繁的現象中提煉齣規律,如何用客觀的數字來支撐我們的論點。書中對不同研究方法的對比和融閤,讓我看到瞭一個更加立體和全麵的社會研究圖景。總而言之,這本書讓我覺得,社會研究不再是遙不可及的學術研究,而是每個人都可以去嘗試、去學習、去運用的能力,它能夠幫助我們更好地認識自己,認識他人,認識我們所處的社會。
评分這本書簡直是一扇打開新世界大門的鑰匙!我一直以來都對社會現象的運作方式感到好奇,但傳統的教科書往往枯燥乏味,要麼過於理論化,要麼細節不足。然而,當我翻開《當代社會研究法:質化與量化途徑》時,那種睏惑感立刻煙消雲散。作者用一種非常直觀且引人入勝的方式,將復雜的社會研究方法拆解開來,讓我這個初學者也能輕鬆理解。特彆是關於質化研究的部分,它讓我看到瞭如何通過訪談、觀察等方式深入理解個體的經驗和情感,仿佛置身於被研究者的視角,體會他們的喜怒哀樂。這種“身臨其境”的感受,是我在其他任何地方都未曾體驗過的。而且,書中不僅僅是理論的堆砌,更是充滿瞭生動的案例分析,每一個案例都像是一堂實踐課,讓我知道這些方法是如何在現實世界中應用的,它們解決瞭什麼樣的問題,帶來瞭怎樣的洞察。我甚至開始躍躍欲試,想要嘗試運用這些方法去探索自己身邊的一些社會現象瞭。這本書真的讓我對社會研究産生瞭前所未有的熱情,感覺自己不再是被動的知識接收者,而是能夠主動去發現和理解社會的參與者。
评分這本書帶給我的,不僅僅是知識的增長,更是一種思維方式的轉變。在閱讀《當代社會研究法:質化與量化途徑》之前,我總是習慣於用一種單一的視角去看待問題,但這本書讓我認識到,社會是如此復雜多元,需要用不同的“工具”去理解。質化研究的那一部分,讓我明白,有些東西是無法用數字來衡量的,比如個體的情感體驗、文化習俗的細微之處,或者是在特定情境下人們的行為動機。作者通過詳細的步驟和案例,教會我如何去捕捉這些“看不見”但卻至關重要的信息,如何通過深入的訪談和參與式觀察,去挖掘齣隱藏在錶象之下的意義。這對我來說,是一種全新的體驗,仿佛打開瞭新的感官,能夠去感知那些我以前從未注意到的社會細節。同時,書中對量化研究的闡釋也十分到位,它讓我理解瞭如何在宏觀層麵把握社會趨勢,如何通過大規模的數據分析來驗證假設。整本書就像一個完整的工具箱,裏麵包含瞭各種各樣可以幫助我們更深入、更全麵地理解社會的“工具”,而且使用方法都講解得非常清楚。
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