弟子规漫画版(下) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　「弟子规」的作者是清代秀才李毓秀夫子。原文虽然只有短短1080个字，但却涵盖了所有伦理道理。这些道德规矩，都是每个人天天在生活起居、行住坐卧、言行举止中重复会碰到的事情。例如：父母唿，应勿缓；出必告，返必面；长者立，幼勿坐；凡出言，信为先；便溺回，辄净手。几乎每一条规矩，我们都可以练习到，且加以内化成为好习惯。所以活学活用「弟子规」来教孩子是最恰当的。

　　为了活学活用「弟子规」，我们将原文内容编辑为上、下两册，内有：（一）故事趣味漫画：以一位名叫阿福的淘气小朋友为主角，将「弟子规」的原文生活化，与孩子的生活结合，活学活用内文中所有阐述的道理。（二）标示注音符号的原文：字大清晰，方便孩子阅读。（三）白话解说：将原文做深入浅出的说明。

　　配合这两册书，我们并规画两本「弟子规」练习本，内容包括：（一）生活事件的练习：以题目方式呈现，让孩子做德行的思考与选择。每单元题后并有【我可以做到】的标干短语，期许孩子加以执行。（二）品格小故事：以动物为主角，故事呈现具体明确的行为规范，做为孩子品德学习的参考。并设计【一起来想一想】、【和你谈谈心】两个小专栏，依故事内容谈谈好品德培养的重要。（三）迷宫及趣味游戏：以玩游戏的方式，从玩中学习或熟悉背诵简短内文。

　　我们的编辑与设计，不外是想以生动有趣的方式，让孩子撷取古人的智慧，内化学习成自己的好品格与态度。

《中华美德启蒙读本：温良恭俭让》 一部唤醒传统美德，滋养纯真心灵的绘本佳作 【书籍定位与核心价值】 本书《中华美德启蒙读本：温良恭俭让》并非市场上常见的经典国学简化本，它是一本深度挖掘并以现代审美重新诠释中国传统“五常”与“十善”精神的原创性图文读物。我们相信，真正的德行教育，并非生硬的教条灌输，而是通过生动的故事、细腻的情感和优美的画面，让孩子们在潜移默化中感受美德的力量，并将其内化为日常行为的准则。 本书的创作团队集合了资深教育心理学专家、儿童文学作家以及多位新锐插画师。我们摒弃了传统说教的窠臼，力求以一种“润物细无声”的方式，将中华民族世代相传的为人处世之道，以孩子能够理解、喜爱和模仿的形态呈现出来。 【内容结构与特色亮点】 全书围绕中国传统文化中被视为立身之本的五种核心美德展开：温、良、恭、俭、让，并将其拓展延伸至更广泛的日常行为规范。 第一篇章：温——暖人暖己的温度 主题阐释： 探讨“温和”的真正含义，它不是懦弱，而是强大的内心力量的体现。如何管理自己的情绪，如何用温暖的语言对待家人、朋友和陌生人。 精选故事群： 《一碗热粥的约定》： 讲述一个孩子如何通过一句温暖的问候，融化了邻居老伯冰冷的心房。侧重于非语言的温暖表达。 《雨天里的红伞》： 描绘在突发状况下，保持冷静与和气的态度，如何引导事态向好的方向发展。 艺术表现： 画面色调以暖黄色、米白色为主，笔触圆润流畅，营造出安全、舒适的阅读氛围。 第二篇章：良——心存善念的底色 主题阐释： “良”即善良、良知。重点在于培养孩子的同理心和责任感，理解“己所不欲，勿施于人”的普世价值。 精选故事群： 《迷路的小鸟回家了》： 强调对弱小生命的关爱与保护，以及在帮助他人后收获的内心充实感。 《不小心打碎的秘密》： 探讨诚实与勇气，面对错误时，用善良和坦诚来弥补伤害。 艺术表现： 采用细腻的水彩风格，着重刻画人物面部表情的微妙变化，让孩子学会“读懂”他人的情绪。 第三篇章：恭——尊重他人的姿态 主题阐释： “恭敬”是学会谦逊，尊重长幼尊卑，更重要的是尊重每一个独立个体存在的价值。探讨如何正确地行礼、倾听和表达感谢。 精选故事群： 《图书馆里的“小耳朵”》： 集中展现如何专心致志地倾听他人讲话，不打断，不敷衍的细节。 《给清洁工叔叔的微笑》： 拓宽尊重的范围，让孩子明白所有劳动者都值得被尊重，无论其社会地位如何。 艺术表现： 画面构图更加严谨，注重人物的站姿、坐姿和眼神交流，用肢体语言示范“恭”的形态。 第四篇章：俭——珍惜物用的智慧 主题阐释： “俭约”不仅是节约粮食，更是对资源、时间乃至情感的珍惜与合理利用。引导孩子理解“适度”的哲学。 精选故事群： 《铅笔头的“二次生命”》： 通过一个日常小物品的多次改造与利用，展示循环利用的趣味性与必要性。 《不浪费的生日派对》： 讲述如何策划一场既热闹又环保的活动，平衡享受与节制。 艺术表现： 画面细节丰富，对物品的描绘精细入微，鼓励孩子们仔细观察生活中的“小东西”。 第五篇章：让——退一步海阔天空 主题阐释： “谦让”是高情商的表现，学会分享、懂得退让，才能构建和谐的人际关系。强调“让”并非放弃，而是更长远的智慧。 精选故事群： 《最好的位置》： 围绕游乐设施、餐桌上的座位等场景，展现孩子间如何通过协商和礼让达成双赢。 《我的功劳，你的分享》： 讲述团队合作中，主动将荣誉让给同伴的感人事迹，培养团队精神。 艺术表现： 画面强调群体互动和空间布局的和谐感，色彩明快，充满活力。 【独到之处与教育理念】 1. 情境化教学，避免空泛说教： 我们拒绝罗列抽象的道德名词。每条美德都融入到孩子最贴近的校园、家庭和社区情境中，让孩子在故事中“对号入座”。 2. “反面教材”的审慎运用： 书中并非一味赞美，偶尔也会设计一些孩子因缺乏美德而产生的小小失误，但重点在于引导孩子自我反思和修正，而非指责。 3. 互动与思考单元： 每章末尾设置“小小德行家思考站”，包含开放式提问和角色扮演建议，鼓励家长和孩子一起讨论，将书本知识转化为实践能力。 4. 视觉语言的当代性： 插画风格融合了日式清新与本土水墨的韵味，人物形象设计兼顾可爱性与东方神韵，确保对当代儿童具有强烈的吸引力。 《中华美德启蒙读本：温良恭俭让》，是送给孩子的一份关于如何成为一个美好的人的礼物。它不教授知识的多少，而专注于塑造品格的力量，助力孩子在未来的人生道路上，行得端，走得远。

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其实，我买这本《弟子规》漫画版（下）是想给我的外孙看的，他今年才五岁，正是一个对世界充满好奇的年纪。我希望他从小就能够接触一些优秀的传统文化，培养良好的道德品质。拿到书之后，我仔细地翻阅了一遍，感觉还不错。它的画风比较可爱，色彩也比较鲜艳，很适合小孩子阅读。而且，它把《弟子规》的文字用简单的语言和生动的画面呈现出来，让孩子更容易理解。当然，对于五岁的孩子来说，要完全理解《弟子规》的道理是不可能的。但重要的是，要让孩子从小就接触这些美好的东西，在潜移默化中受到熏陶。我特别喜欢漫画中一些细节的处理，比如，它把《弟子规》的道理融入到一些日常生活的场景中，比如吃饭、睡觉、玩耍等等，让孩子更容易产生共鸣。而且，它还加入了一些互动元素，比如小游戏或者涂色活动，让孩子在玩乐中学习。总的来说，这本漫画版《弟子规》是一本非常适合小孩子阅读的入门级读物。它不仅能帮助孩子了解《弟子规》的内容，还能激发他们对传统文化的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本《弟子规》漫画版（下）啊，说实话，我买来是想给家里的侄子看的，他现在小学三年级，正值叛逆期，什么都觉得大人讲的道理太老套。想着漫画或许能让他更容易接受一些传统文化的东西。拿到书之后，翻了几页，画风还算精致，色彩也挺鲜艳，但总觉得少了点什么。它把《弟子规》的文字直接翻译成漫画对话，虽然方便理解，却好像把原本文字的韵味和力量都给削弱了。古文的精髓在于言简意赅，一字一句都蕴含着深刻的道理，而漫画为了视觉呈现，不得不加入很多细节和铺垫，反而显得啰嗦。而且，有些场景的设定也比较现代，和《弟子规》所处的时代背景不太搭，容易让孩子产生误解。我更希望看到的是，漫画能通过故事化的情节，将《弟子规》的道理融入其中，而不是简单地照搬文字。如果能加入一些互动元素，比如小游戏或者思考题，引导孩子思考和实践，那就更好了。总而言之，这本书作为入门级的读物，还算可以，但要真正让孩子理解和践行《弟子规》的教诲，还需要家长更多的引导和讲解。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本漫画版《弟子规》让我有点失望。我原本期待的是，它能用一种全新的方式，将《弟子规》的智慧传递给下一代。但实际上，它只是简单地把《弟子规》的文字翻译成漫画对话，缺乏创新和深度。漫画的画面也比较粗糙，人物形象也缺乏个性。最让我无法接受的是，它把《弟子规》的道理过于简单化和表面化，忽略了其中的深刻内涵。比如，它把“不听父母之言”简单地定义为“不尊重父母”，而忽略了父母的错误或者不合理的行为。它把“不学无术”简单地定义为“学习成绩不好”，而忽略了学习的目的和意义。这种简单化的解读，不仅容易误导孩子，还会让他们对《弟子规》产生错误的认识。我更希望看到的是，漫画能通过故事化的情节，展现《弟子规》的道理在现实生活中的应用，让孩子在阅读的过程中，思考和感悟。另外，漫画的整体风格也比较低俗，缺乏文化品味。如果能采用更具艺术性和文化内涵的绘画风格，相信会更吸引读者。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，《弟子规》这种古训，与其说是教人“规矩”，不如说是教人“做人”。它讲的不是什么高深的哲学，而是最朴实的生活常识和道德规范。小时候，我跟着爷爷奶奶念过《弟子规》，虽然当时很多都不懂，但那些字句却深深地印在我的脑海里。现在看到这本漫画版，感觉有点五味杂陈。它确实把《弟子规》的内容用更生动活泼的方式呈现出来，对于现在的孩子来说，更容易接受。但是，我总觉得它缺少了一种“沉淀”感。古训之所以能流传千年，是因为它经过了时间的考验，蕴含着丰富的文化内涵。而这本漫画版，似乎过于追求“快餐式”的阅读体验，忽略了对文化内涵的深入挖掘。我更希望看到的是，漫画能结合一些历史故事或者人物典故，将《弟子规》的道理与具体的社会背景联系起来，让孩子更好地理解它的意义。另外，漫画的画面也略显单薄，缺乏艺术感染力。如果能加入一些中国传统绘画的元素，或者采用更具表现力的绘画风格，相信会更吸引读者。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我买这本《弟子规》漫画版（下）是有点抱着试试看的态度。我本身是学美术的，对传统文化一直很感兴趣，但总觉得现在很多弘扬传统文化的尝试，要么过于刻板，要么过于商业化，很难真正打动人心。这本漫画版，给我留下了一些惊喜。它的画风清新自然，色彩柔和，人物形象也比较生动可爱。虽然它仍然是把《弟子规》的文字翻译成漫画对话，但它在场景的设定和情节的安排上，做了一些巧妙的创新。比如，它把《弟子规》的道理融入到一些日常生活的场景中，比如家庭、学校、社区等等，让孩子更容易产生共鸣。而且，它还加入了一些幽默的元素，让阅读过程更加轻松愉快。当然，这本漫画版也存在一些不足之处。比如，有些场景的细节处理不够到位，容易让人产生误解。另外，漫画的整体节奏也略显缓慢，缺乏紧张感。但总的来说，这本漫画版是一本值得推荐的读物。它不仅能帮助孩子了解《弟子规》的内容，还能激发他们对传统文化的兴趣。