新初级英语听力检定(2)教师手册 Elementary Leverl Listening Test(2)Teacher’s Manual(2010年版) (附MP3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　教育部初级英语检定指标：

　　写：能写简单的句子及段落，对一般日常生活相关事物，能以简短的文句叙述或说明。

　　说：能朗读简易文章、简单地自我介绍，对熟悉的话题能以简易英语对答。

　　一般行政助理、维修技术人员、百货业、餐饮业、旅馆业或观光景点服务人员、计程车驾驶...等，宜具备初检英语能力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对于市面上大量的英语听力材料有些审美疲劳，很多都大同小异，缺乏新意。直到我接触到这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》，我才重新找回了学习听力的乐趣和动力。它的设计理念非常独特，不拘泥于传统的听力练习模式，而是融入了很多“情境化”和“互动化”的元素。这本书仿佛能读懂我的心思，知道我为什么会在某个地方听不懂，然后很巧妙地设计出相应的练习来帮助我突破。比如，在一些需要听辨细微差别的题目中，它会引导我关注语调、重音等非语言信息，这对于提升听力感知能力非常有帮助。而且，教师手册部分的内容，对于我这样一个喜欢钻研的自学者来说，是无价的。它详细解释了每道题的出题意图，以及背后所蕴含的语言知识点，让我能够举一反三，将学习效果最大化。MP3音频的清晰度和多样性也让我赞不绝口，我可以用它来模拟各种不同的听力环境，全方位地提升我的听力水平。

评分☆☆☆☆☆

这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》真是让我眼前一亮，虽然我本身不是老师，但作为一名一直在努力提升英语听力能力的自学者，我发现这本书的价值远超我的预期。最让我印象深刻的是它对于听力测试的细致设计。它不仅仅提供了一系列的练习题，更重要的是，它深入剖析了每种题型的考察点以及常见的错误陷阱。我之前总是对某些题型感到困惑，不知道错在哪里，而这本书就像一个经验丰富的向导，一步步地揭示了这些谜团。比如，在判断题部分，它会详细分析为什么某个选项会被认为是正确答案，以及那些容易混淆的干扰项是如何设置的。而且，附带的MP3音频质量非常高，发音标准，语速适中，非常适合初学者模仿和练习。听力的提升是一个循序渐进的过程，而这本书恰恰提供了一个非常扎实的阶梯，让我能清晰地看到自己的进步，也能更有针对性地去弥补自己的听力短板。它不仅仅是一本练习册，更像是一本关于如何有效进行听力训练的“攻略”。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期需要与国际客户沟通的职场人士，我一直在寻找能够显著提升我商务英语听力能力的材料。偶然间发现了这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》，我必须说，它的实用性超乎我的想象。它所包含的听力材料，虽然定位是“初级”，但其中涉及的很多话题和场景，例如商务会议、电话沟通、产品介绍等，都非常贴近我的实际工作需求。更重要的是，这本书并没有停留在简单的听力理解层面，而是通过各种巧妙的设计，引导我深入思考听到的信息，例如信息筛选、细节捕捉，甚至是说话人的语气和意图分析。这对于我在实际商务交流中理解客户的弦外之音至关重要。我特别喜欢它设计的一些“听后活动”，这些活动不仅仅是简单的选择题，还包括信息重组、角色扮演等，能够有效地将听力训练转化为实际的应用能力。附赠的MP3光盘更是解决了我在碎片时间里进行听力练习的难题，随时随地都能让自己沉浸在真实的英语环境中。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较传统的英语学习者，一直习惯于通过课本和练习册来巩固所学知识。在朋友的推荐下，我尝试了这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》，结果大出我意料。这本书的编排方式非常清晰，逻辑性很强，每一部分都衔接得恰到好处。作为一名需要给学生讲解听力技巧的老师，这本书为我提供了宝贵的参考。它对每种听力题型的解题思路和方法都有非常详细的阐述，并且列举了大量生动形象的例句和练习。我特别欣赏它对于“盲点”的关注，就是那些容易让学生出错的地方，这本书都会提前预警并给出相应的指导。附带的MP3音频，质量非常可靠，发音标准，内容贴合现实生活，能够很好地模拟真实的听力场景。我已经在课程中试用了一些其中的练习，学生的反馈非常积极，他们普遍反映听力理解能力有了明显的提升，并且对听力学习的兴趣也大大增加了。这本书真的让我觉得，在教学上又多了一个得力的助手。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对英语学习抱有极大热情的“英语迷”，尤其痴迷于各种与听力相关的学习资料。当我拿到这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》时，我立刻被它所展现出的专业性和深度所吸引。这本书的编辑团队显然对英语听力教学有着深刻的理解。它不仅仅是提供大量的练习，更重要的是它教授了一种“听力思维”的模式。我以往的学习方法可能有些死板，只是反复听，然后看答案。而这本书则引导我思考“我为什么没听到？”“听到的信息和我理解的有何不同？”“说话者是如何组织信息的？”这些问题，让我真正开始“主动”地去听，而不是被动地接收。教师手册部分的内容，虽然我不是教师，但其中对每种题型、每个测试点的解析，对我来说简直是打开了一扇新世界的大门。它帮助我认识到，听力测试并不仅仅是考查词汇和语法，更是对思维能力、逻辑推理和信息处理能力的全方位考验。MP3的音质清晰，语速也恰到好处，配合着书中的内容，每一次练习都像是一次小型但高效的听力“手术”。