新初级英语听力检定(2)教师手册 Elementary Leverl Listening Test(2)Teacher’s Manual(2010年版) (附MP3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　教育部初级英语检定指标：

　　写：能写简单的句子及段落，对一般日常生活相关事物，能以简短的文句叙述或说明。

　　说：能朗读简易文章、简单地自我介绍，对熟悉的话题能以简易英语对答。

　　一般行政助理、维修技术人员、百货业、餐饮业、旅馆业或观光景点服务人员、计程车驾驶...等，宜具备初检英语能力。

新初级英语听力检定（2）学生用书 Elementary Level Listening Test (2) Student’s Book (2010 Edition) 图书简介 本学生用书是配合《新初级英语听力检定（2）教师手册》而设计的一套完整的学习材料，旨在帮助初级阶段的英语学习者系统地提升其听力理解能力，并为通过相应的英语听力水平测试做好充分准备。本书严格遵循当前初级英语学习的教学大纲和测试要求，内容组织科学、循序渐进，力求在夯实基础的同时，有效提高学生的实际应试技巧。 目标读者与定位 本书主要面向初中阶段（或同等水平）的英语学习者，特别是那些正在准备参加各类初级英语听力能力检测的学生。它既可作为课堂教学的配套教材，也可作为学生课后自我训练和复习的自学用书。本书的难度设定适中，既能巩固已学的基础词汇和句型，又能适当引入略微超前的听力素材，为学生的下一步学习打下坚实基础。 核心内容结构 本书内容设计围绕“全面覆盖听力技能”和“模拟实战演练”两大核心目标展开，共分为若干单元（Units），每个单元都包含不同类型的听力练习和专项训练。 一、基础技能专项突破 本部分专注于听力理解中最为基础和关键的技能点进行深入练习，确保学生能够准确捕捉信息。 1. 辨音与语音识别训练： 针对初级阶段常见的易混淆音素、重音、语调变化进行集中练习。这部分内容包括对特定元音和辅音组合的对比听辨，以及在不同语境下因重音变化导致意义理解差异的辨析。通过大量的听音选择题和重复听写练习，强化学生对英语基本发音规则的敏感度。 2. 速记与要点捕捉（Note-taking Fundamentals）： 教授学生在听力过程中快速记录关键信息（如数字、时间、地点、人名等）的技巧。练习材料会模拟真实对话和简短讲座，要求学生在不中断播放的情况下，迅速抓取核心论点和支持性细节。 3. 情景对话理解： 覆盖日常生活中最常出现的场景，如问路、点餐、购物、预约、自我介绍等。对话长度适中，语速接近标准真人交流速度，侧重于理解对话的目的、说话者的意图以及隐含信息。 二、综合信息理解模块 在掌握了基础技能后，本书逐步过渡到更复杂的综合信息处理能力训练。 1. 听力填空与信息匹配： 练习学生听取较长的独白或对话后，准确填写句子中的遗漏信息。同时，设计了听力信息与图表、地图或序列步骤相匹配的题目，要求学习者将听到的口头信息转化为视觉或逻辑结构。 2. 篇章理解练习（Short Passages）： 引入短篇的介绍性文字或新闻摘要。这些材料的难度略高于纯粹的对话，要求学生构建对上下文的整体把握能力，理解文章的主旨大意、作者的态度和结论。 3. 数字、时间与价格的精确捕捉： 针对测试中高频出现的数字信息，设计了专门的训练模块。这包括对日期格式（美式/英式）、大数字读法、货币单位及小数点的准确听辨练习。 三、测试模拟与应试策略 本书的后半部分重点在于模拟真实的听力测试环境，帮助学生适应考试节奏并掌握高效的应试技巧。 1. 标准测试题型演练： 严格按照主流初级英语听力测试的标准题型进行编排，包括选择题、判断题、简答题等。每类题型都配有详细的解题指导，强调在播放前快速浏览选项的重要性。 2. 限时模考单元： 设计了数套完整的、与正式测试时长和难度相匹配的模拟测试卷。这些模考单元旨在训练学生的答题速度和耐力，帮助学生管理时间，避免因紧张或速度不适应而失分。 3. 错题分析与回顾： 在每个测试单元后，提供了详细的听力原文（Transcript）和关键生词注释。鼓励学生针对做错的题目，对照原文进行精听和跟读，找出自己听力理解上的薄弱环节，实现有效反馈学习。 配套资源与学习优势 本书的配套光盘（MP3）确保了所有听力材料都以高质量、标准化的录音呈现。学生可以利用光盘反复练习，适应不同的语速和口音（主要集中于标准美音或英音）。 本书的突出特点： 内容与测试紧密结合： 练习内容直接来源于对历年测试真题的分析和提炼，具有极强的针对性和实用性。 循序渐进的难度设计： 从基础的词汇辨识到复杂的篇章理解，难度逐步攀升，确保学习者能够稳步提升，建立自信。 注重实用性与准确性并重： 不仅关注“听懂大意”，更强调“听清细节”，这对于初级测试至关重要。 通过对本学生用书的系统学习和大量练习，学习者将能够全面巩固其初级英语听力知识体系，显著提高在实际听力考试中的表现，为未来的英语学习迈向中级水平打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期需要与国际客户沟通的职场人士，我一直在寻找能够显著提升我商务英语听力能力的材料。偶然间发现了这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》，我必须说，它的实用性超乎我的想象。它所包含的听力材料，虽然定位是“初级”，但其中涉及的很多话题和场景，例如商务会议、电话沟通、产品介绍等，都非常贴近我的实际工作需求。更重要的是，这本书并没有停留在简单的听力理解层面，而是通过各种巧妙的设计，引导我深入思考听到的信息，例如信息筛选、细节捕捉，甚至是说话人的语气和意图分析。这对于我在实际商务交流中理解客户的弦外之音至关重要。我特别喜欢它设计的一些“听后活动”，这些活动不仅仅是简单的选择题，还包括信息重组、角色扮演等，能够有效地将听力训练转化为实际的应用能力。附赠的MP3光盘更是解决了我在碎片时间里进行听力练习的难题，随时随地都能让自己沉浸在真实的英语环境中。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对于市面上大量的英语听力材料有些审美疲劳，很多都大同小异，缺乏新意。直到我接触到这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》，我才重新找回了学习听力的乐趣和动力。它的设计理念非常独特，不拘泥于传统的听力练习模式，而是融入了很多“情境化”和“互动化”的元素。这本书仿佛能读懂我的心思，知道我为什么会在某个地方听不懂，然后很巧妙地设计出相应的练习来帮助我突破。比如，在一些需要听辨细微差别的题目中，它会引导我关注语调、重音等非语言信息，这对于提升听力感知能力非常有帮助。而且，教师手册部分的内容，对于我这样一个喜欢钻研的自学者来说，是无价的。它详细解释了每道题的出题意图，以及背后所蕴含的语言知识点，让我能够举一反三，将学习效果最大化。MP3音频的清晰度和多样性也让我赞不绝口，我可以用它来模拟各种不同的听力环境，全方位地提升我的听力水平。

评分☆☆☆☆☆

这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》真是让我眼前一亮，虽然我本身不是老师，但作为一名一直在努力提升英语听力能力的自学者，我发现这本书的价值远超我的预期。最让我印象深刻的是它对于听力测试的细致设计。它不仅仅提供了一系列的练习题，更重要的是，它深入剖析了每种题型的考察点以及常见的错误陷阱。我之前总是对某些题型感到困惑，不知道错在哪里，而这本书就像一个经验丰富的向导，一步步地揭示了这些谜团。比如，在判断题部分，它会详细分析为什么某个选项会被认为是正确答案，以及那些容易混淆的干扰项是如何设置的。而且，附带的MP3音频质量非常高，发音标准，语速适中，非常适合初学者模仿和练习。听力的提升是一个循序渐进的过程，而这本书恰恰提供了一个非常扎实的阶梯，让我能清晰地看到自己的进步，也能更有针对性地去弥补自己的听力短板。它不仅仅是一本练习册，更像是一本关于如何有效进行听力训练的“攻略”。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对英语学习抱有极大热情的“英语迷”，尤其痴迷于各种与听力相关的学习资料。当我拿到这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》时，我立刻被它所展现出的专业性和深度所吸引。这本书的编辑团队显然对英语听力教学有着深刻的理解。它不仅仅是提供大量的练习，更重要的是它教授了一种“听力思维”的模式。我以往的学习方法可能有些死板，只是反复听，然后看答案。而这本书则引导我思考“我为什么没听到？”“听到的信息和我理解的有何不同？”“说话者是如何组织信息的？”这些问题，让我真正开始“主动”地去听，而不是被动地接收。教师手册部分的内容，虽然我不是教师，但其中对每种题型、每个测试点的解析，对我来说简直是打开了一扇新世界的大门。它帮助我认识到，听力测试并不仅仅是考查词汇和语法，更是对思维能力、逻辑推理和信息处理能力的全方位考验。MP3的音质清晰，语速也恰到好处，配合着书中的内容，每一次练习都像是一次小型但高效的听力“手术”。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较传统的英语学习者，一直习惯于通过课本和练习册来巩固所学知识。在朋友的推荐下，我尝试了这本《新初级英语听力检定(2)教师手册》，结果大出我意料。这本书的编排方式非常清晰，逻辑性很强，每一部分都衔接得恰到好处。作为一名需要给学生讲解听力技巧的老师，这本书为我提供了宝贵的参考。它对每种听力题型的解题思路和方法都有非常详细的阐述，并且列举了大量生动形象的例句和练习。我特别欣赏它对于“盲点”的关注，就是那些容易让学生出错的地方，这本书都会提前预警并给出相应的指导。附带的MP3音频，质量非常可靠，发音标准，内容贴合现实生活，能够很好地模拟真实的听力场景。我已经在课程中试用了一些其中的练习，学生的反馈非常积极，他们普遍反映听力理解能力有了明显的提升，并且对听力学习的兴趣也大大增加了。这本书真的让我觉得，在教学上又多了一个得力的助手。