善用古典詩詞的優美意境,文章自然打動人心!
古人說:「不學詩,無以言。」可見,提升寫作能力的最好方法,除瞭大量的閱讀書籍外,更重要的是將一些名傢篇章、詩文詞句背誦下來,特彆是古代的詩詞麯等經典名句,藉由適當地引用,讓詞句達到畫龍點睛之妙,文章更加光彩照人。
本書收錄曆史上膾炙人口的佳句名詩,透過這些古典詩詞的賞析,你不僅能揣摩作者感情,領會詩詞中的深遠意境,同時也能清楚知道如何運用在文章中。隻要多背誦、多熟記、多使用,寫齣動人的文章一點也不難!
本書特色
★一本中學生提升作文與語文能力的必備書!
★感謝各大學校團體推薦為學生作文參考用書!
★培養學生品格教育,就從寫作開始!
想增加寫作錶達水準,先從鑒賞古典詩詞開始!
多背誦、多熟記、多使用名傢詩詞麯,
將有助於作文的構思組織與寫作技巧,
若能適當引用,文章自然光彩照人!
作者簡介
林慶昭
經曆:
雜誌採訪記者
尖端齣版公司叢書主編
CALL流行通訊總編輯
大慶文化總編輯
《我愛你結婚網》愛情顧問
TNT電颱《文學的天空》節目主持人
金石堂十大暢銷男作傢
得奬記錄:
第十屆全國學生文學奬小說奬
第十一屆耕莘文學奬小說奬
第八屆巡迴文藝創作奬散文奬
颱北市立圖書館新詩創作比賽第一名
第一屆海外文藝旅遊文學甄選奬
著作:
朋友,來自真心、心情艷陽天、彆為小事爭執、領悟,從現在開始、把成功裝進口袋、真愛,要用心體會、彆為小事氣不完、隻想好好愛一個人、快樂的生活自己找、幸福的感覺、脾氣好一點、愈放下,愈自在、吃苦太落伍、其實,沒有那麼糟等一百多本暢銷好書。
這本書給我最大的啓發,在於它打破瞭我對“作文”和“古典詩詞”之間隔閡的固有認知。我一直覺得,作文就應該是貼近生活、通俗易懂的,而古典詩詞則像是高高在上的藝術品,遙不可及。然而,《作文必勝課7:打動人心的古典詩詞鑒賞》卻用生動鮮活的實例,嚮我展示瞭兩者之間密不可分的聯係。我過去寫作文,常常覺得語言貧乏,無法準確地錶達復雜的情感,比如憤怒、悲傷、喜悅,總是用那幾句老套的話來描述。這本書就像一位經驗豐富的導遊,帶著我在古典詩詞的山水畫捲中漫步,讓我看到瞭“怒發衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”的慷慨激昂,“問君能有幾多愁?恰似一江春水嚮東流”的無盡憂傷。作者不僅解釋瞭詩句的意思,更重要的是,他深入剖析瞭詩句背後所蘊含的情感力量,以及這些情感是如何通過精妙的語言得以傳達的。讓我驚喜的是,書中還給齣瞭如何將這些詩句轉化為現代文的寫作技巧,讓我在寫作時,仿佛擁有瞭無數個能夠精準捕捉和錶達情感的工具。這本書,讓我的作文不再是平鋪直敘的流水賬,而是充滿瞭畫麵感和情感張力,能夠真正地打動人心。
评分我不得不說,這本書的齣現,徹底顛覆瞭我過去對“古典詩詞”的學習認知。以前總覺得學詩詞是件枯燥乏味的事情,要麼是死記硬背,要麼是佶屈聱牙的解讀,離我的日常生活太遙遠。然而,《作文必勝課7:打動人心的古典詩詞鑒賞》卻以一種極其平易近人、充滿智慧的方式,將古典詩詞的美麗與作文的實用性完美地結閤起來。我一直認為,作文的最高境界是“意境”,而古典詩詞正是營造意境的絕佳素材。這本書非常巧妙地剖析瞭那些經典詩句背後的情感邏輯和藝術手法,比如如何用“春風得意馬蹄疾”來錶達成功的喜悅,如何用“白發三韆丈,緣愁似個長”來渲染內心的愁緒。更讓我驚喜的是,書中還提供瞭大量的範例,展示瞭不同主題的作文如何恰如其分地引用詩詞,從而提升文章的格調和深度。我嘗試著模仿書中教的方法,在寫一篇關於友情的文章時,引用瞭“海內存知己,天涯若比鄰”,瞬間就讓原本平淡的文字增添瞭一份超越時空的厚重感。這本書就像一位纔華橫溢的引路人,帶領我穿越時空的隧道,觸摸古代文人的心靈,並將這份美好與力量,注入到我自己的筆尖之下。
评分我必須承認,《作文必勝課7:打動人心的古典詩詞鑒賞》這本書,是近年來我讀到的最能讓我感到“豁然開朗”的作文類書籍。我一直以來都對那些能夠寫齣觸動人心的文字的作者們心生敬佩,總覺得他們身上有一種與生俱來的天賦,是自己永遠無法企及的。然而,這本書卻以一種極其紮實、細緻入微的方式,揭示瞭這種“天賦”背後的秘密:那就是對古典詩詞的深刻理解和巧妙運用。我以前看古詩詞,總覺得意境高遠,但卻不知道如何將其融入到自己的筆下。這本書就不同瞭,它不僅僅是翻譯和解釋,更側重於“如何用”。它讓我明白瞭,原來那些優美的意象,比如“落花”、“明月”、“孤舟”,並不是獨立的景物,而是承載著詩人豐富情感的載體。書中關於“藉景抒情”的講解,尤其讓我受益匪淺。比如,通過分析“楊柳岸曉風殘月”,我纔真正體會到那種離彆時的傷感和依依不捨。這種從詩句中提煉情感,再將其轉化為自己語言的技巧,是這本書給我帶來的最大財富。讀完這本書,我感覺自己仿佛打開瞭一扇新的大門,看到瞭作文寫作中更深層次的可能性,也更加相信,通過學習和實踐,我一樣可以寫齣打動人心的文字。
评分老實說,我對“必勝課”這類標題的書嚮來是帶著幾分審慎的。但《作文必勝課7:打動人心的古典詩詞鑒賞》卻讓我看到瞭它的真材實料。我一直睏惑於作文中情感錶達的空泛和流俗,總感覺自己的文字缺乏一種能夠直擊人心的力量。而這本書,就像一把精密的鑰匙,打開瞭我通往古典詩詞寶庫的大門,並教會我如何運用其中的珍寶。我特彆欣賞書中對於“移情”手法的講解,它讓我深刻理解到,原來可以將自己的情感投射到自然景物之中,賦予它們生命力,讓景物與情感融為一體。比如,書中分析李白的“孤帆遠影碧空盡”,不僅僅是寫景,更是寫齣瞭詩人送彆友人時的不捨與悵惘。這種細膩入微的分析,讓我茅塞頓開。我嘗試著將這種方法運用到自己的寫作中,在描述分彆的場景時,不再隻是簡單地說“我很難過”,而是通過描繪“落日熔金,暮雲閤璧”來烘托內心的失落,效果齣奇地好。這本書,不僅僅是一本作文技巧書,更是一本教會我如何感受、如何錶達、如何用文字去觸碰心靈的藝術指南。它讓我明白瞭,真正的作文,是將自己內心最真摯的情感,用最恰當、最富有感染力的方式呈現齣來。
评分這本《作文必勝課7:打動人心的古典詩詞鑒賞》真的像是一場及時雨,對於我這個在作文寫作上一直有些瓶頸的讀者來說,簡直是救星。我一直覺得,寫作文最難的部分就是如何讓文字有溫度,有感染力,能夠觸動讀者內心深處的情感。而古典詩詞,恰恰是蘊含著韆年情感積澱的瑰寶。這本書不僅僅是簡單地羅列詩句、解釋詞義,更重要的是它提供瞭一種全新的視角去看待和運用這些詩詞。作者仿佛一位循循善誘的老師,引導我們如何從浩瀚的古典詩海中汲取養分,將那些意境深遠、情感充沛的詩句巧妙地融入到我們的現代作文中。我尤其喜歡書中關於“情景交融”的講解,它讓我明白瞭如何通過描繪景物來烘托人物內心的情感,或者反之,如何用細膩的情感去賦予景物生命。書中舉例的那些詩句,比如“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人傢”,在作者的解讀下,不再隻是靜態的畫麵,而是充滿瞭旅人羈旅的孤獨和對故鄉的思念。這種由詩入文的轉換,讓我在寫作時思路豁然開朗,感覺自己的筆下也仿佛有瞭生命,不再是乾巴巴的文字堆砌。這本書的價值,遠不止是教會我幾句漂亮的詩句,它更是一種情感的引導,一種文學素養的提升,讓我在作文的道路上,看到瞭更廣闊的天地。
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