TOEFL-iBT新托福阅读理解与写作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　托福写作怎么自修？
　　英文的标点符号怎么用才有确实表达文意？
　　baby sentence该怎么合併成像样的长句？
　　想表达的意思到底该用过去式还是现在完成式？
　　英文的连接词这样用对不对？
　　本书通通都有告诉你！
　　知英文化推荐想打好英文写作基础读者〝绝对必看〞的入门工具书
　　从各项文法概念延伸到阅读理解 让你釐清英文作文的各项基本规则

本书特色

　　由浅入深，循着「单字→单句→段落→文章阅读→写作」的顺序，有系统地为读者打好基础，建立新托福整合式写作实力。

　　温习组织文章的机制，例如「逻辑推理」、「对照」和「平行对等」，捷进读者的阅读技巧，阅读时得以享受行云流水般的顺畅。

　　借由推理训练，培养读者举一反三，见微知着的反应力，将能增进阅读速度。

　　列举出许多容易犯错的地方，釐清观念并且提供练习题，清除阅读和写作的障碍。

　　作者有十多年的托福教学经验，深知阻碍英文教学成效的因素。基于他们的专业认知和经验，将单字、文法、句型、阅读技巧与写作表达，由简入深渐次扩大。按本书循序练习，读者将能写出言之有物、具有见地的好文章，以因应新制托福的需求。

作者简介

王卓群

　　拥有像英文字典般的头脑，日前已通过相当难考的全民英检高级测验，是位超级资深的知名英文检定考试补习班线上教师，常运用自身经历投入教学或着作中，擅长讲解阅读题型，以此培养各项英语分析能力。

学经历：
　　．美国曼菲斯大学教育博士班
　　．国立政治大学教育系
　　．大专教师
　　．托福教学20多年

着作：
　　『TOEFL-CBT 高分托福阅读』
　　『TOEFL-CBT 高分托福听力213』
　　『TOEFL-CBT 高分托福听力300』
　　『最新留学申请入学宝典』
　　『最新美国MBA留学资料大全』
　　『全民英检初级阅读测验』
　　『全民英检初级必考字汇』
　　『全民英检初级实战测验 最新题型版』
　　『全民英检中级必考字汇』
　　『全民英检中高级克漏字测验 最新增订版』
　　『全民英检中高级实战测验 最新题型版』
　　『TOEFL-IBT 高分托福阅读 120』〈知英文化，2006〉

杨玉琦

　　教学出色丰富的大专教师，专注研究各项英文检定考试的文法概念，教学上主张用文法概念解析上下文的文意与逻辑，擅长从教学经验中整理出最适合学生的笔记及讲义，因此衍生出这本着作。

经历：
　　．美国加州州立大学英语教学硕士
　　．国立中兴大学外文系
　　．大专教师
　　．高雄寰宇补习班托福文法、多益听力教师
　　．从事英语教学已逾10年

着作：
　　『New TOEIC新多益常考字汇&片语』
　　『TOEIC多益听力宝典』
　　『TOEIC多益实战测验（I）』

环球视野下的语言精进：当代英语学习者的必备指南 书名： 《全球语境下的跨文化交际与学术英语实战》 内容简介： 本书并非专注于某一特定考试的应试技巧，而是致力于为当代英语学习者构建一个全面、深入且富有实践性的语言能力提升框架。我们深知，在全球化日益加深的今天，单纯掌握词汇和语法已不足以应对复杂的跨文化交流和严谨的学术挑战。因此，本书将焦点置于“理解力”、“批判性思维”与“高效表达”三大核心支柱之上，旨在将学习者的英语能力从“应试合格”提升至“专业应用”的层面。 第一部分：深度阅读与信息素养的构建 (Advanced Comprehension & Information Literacy) 本部分摒弃了机械化的篇章结构分析法，转而聚焦于如何“像母语者一样阅读”，并具备在海量信息中筛选、评估和内化的能力。 1. 语境驱动的词汇习得策略： 我们探讨了词汇在不同专业领域（如社会科学、自然科学、人文艺术）中的语义漂移与引申义。通过大量的语境切片分析，教授读者如何通过句子结构、修辞手法和上下文线索，精准把握生词的核心含义和情感色彩，而非仅仅依赖孤立的词汇表。重点解析了学术写作中常见的“假朋友”词汇和多义词的微妙差别。 2. 批判性文本解码： 本章深入剖析了论证的逻辑结构。读者将学习辨识文中的主要论点（Main Thesis）、支持性证据（Supporting Evidence）、潜在的逻辑谬误（Logical Fallacies），以及作者的隐含立场（Underlying Stance）。我们提供了一套系统的方法，用于评估信息来源的可靠性、偏见程度和论证的充分性，这对于应对网络信息爆炸时代至关重要的信息素养训练。 3. 跨学科阅读的融合技巧： 针对不同体裁（如研究报告摘要、历史文献节选、哲学思辨片段），本书提供了相应的阅读策略切换指南。例如，在阅读科学文献时，如何快速定位“实验设计”与“研究发现”；在处理文学评论时，如何捕捉“文本细读”与“理论应用”的平衡点。 第二部分：复杂写作与跨文化表达的艺术 (Complex Writing & Cross-Cultural Communication) 本部分的目标是将学习者从“写出可理解的句子”提升到“构建有说服力的篇章”，并熟练驾驭不同交流场景下的语言风格。 1. 结构化论证的精妙布局： 我们详细拆解了复杂议论文、分析报告和综合评估的标准结构。这不仅仅是介绍“开头-主体-结论”的模式，而是侧重于段落内部的主题句（Topic Sentence）的有效构建、过渡句（Transition Sentences）的逻辑连贯性，以及如何使用高级连接词来体现复杂的因果、对比或递进关系。 2. 风格的精准调控（Register Control）： 学术写作要求客观严谨，商务邮件需要高效得体，而口头报告则偏向生动有力。本书通过大量的“风格对比范例”，训练读者根据目标读者和交流目的，灵活调整用词、句式复杂度和语气。特别引入了学术写作中“避免人称化”和“主动/被动语态的策略性使用”的深入讨论。 3. 有效反馈与自我修正机制： 写作的提升离不开有效的修改。本章提供了一套“自检清单”，涵盖了从宏观的逻辑一致性到微观的标点符号使用规范。此外，我们还指导学习者如何解读专业反馈，并将其转化为具体的改进措施，建立可持续的写作改进循环。 第三部分：全球语境下的听觉理解与口语应用 (Global Context Listening & Verbal Application) 本部分着眼于真实世界中多样的口音、语速和交际情境，培养学习者在压力下有效沟通的能力。 1. 多口音与语速适应性训练： 区别于标准化的录音材料，本书提供了来自不同英语母语国家（北美、英伦、澳新等）的真实访谈、小组讨论和公开讲座素材。训练重点在于抓取信息核心（Gist），而非纠结于每一个生词，并识别不同口音中的关键音位变化。 2. 高压情境下的口语组织： 针对需要即时反应的场景（如小组辩论、会议提问或解释复杂概念），本书引入了“即时信息构建模板”。这些模板帮助学习者在短时间内构建出逻辑清晰、层次分明的口头陈述，如“提出观点-提供两点支撑-总结重申”的快速反应框架。 3. 跨文化交流中的非语言要素： 语言交流不仅仅是词语的堆砌。本章探讨了语用学（Pragmatics）在跨文化交流中的作用，包括如何理解间接请求、如何礼貌地表达不同意见，以及在不同文化背景下对停顿、音量和肢体语言的解读差异，从而避免因文化误解导致的交流障碍。 结语： 《全球语境下的跨文化交际与学术英语实战》是一本面向未来的英语学习工具书。它拒绝了碎片化的知识点堆砌，旨在通过对深度理解、严谨思考和高效表达的系统训练，帮助学习者真正驾驭英语这门全球性工具，自信地在任何学术或专业环境中进行高质量的沟通与协作。本书是献给所有立志超越考试，追求语言精通的进阶学习者的案头必备参考。

评分☆☆☆☆☆

**不仅仅是题库，更是方法论的集大成者** 拿到《TOEFL-iBT新托福阅读理解与写作》这本书，我首先被它的排版和设计吸引了。它不像很多传统教材那样枯燥乏味，而是显得更加现代化和人性化。我是一名注重学习效率的学生，我最看重的是学习资料是否能够提供高效的学习方法。这本书的特点在于，它不仅仅是一个简单的题库，更像是一本方法论的集大成者。在阅读部分，我期待它能够提供一些“秒杀”题目的技巧，比如如何快速筛选关键信息，如何识别干扰选项，以及如何建立文章的逻辑框架。我总是觉得，仅仅做大量的题目并不能真正提高我的阅读能力，关键在于理解题目背后的考查意图，并掌握一套行之有效的解题思路。对于写作部分，我一直认为写作是一种“能力”的体现，而非“技巧”的堆砌。这本书强调“思辨性”和“逻辑性”的培养，这让我眼前一亮。我希望它能提供一些指导，教我如何进行有效的头脑风暴，如何搭建清晰的文章结构，以及如何运用地道的学术语言来表达我的观点。尤其是它提到的“反驳和让步”技巧，这在我看来是提升写作深度的关键。这本书给我的感觉，就像是一本“武功秘籍”，它不仅展示了招式，更教会了我如何领悟招式背后的精髓，从而在实战中灵活运用。

评分☆☆☆☆☆

**它不只是一本书，更是一次沉浸式体验** 作为一名长期与英语“搏斗”的学生，拿到《TOEFL-iBT新托福阅读理解与写作》这本书时，我没有抱有过高的期望。市面上这类教材数不胜数，很多都流于表面，讲解得过于公式化，缺乏实操性。然而，这本书的独特之处在于，它似乎不仅仅是在“教”你如何做题，更是在“引导”你去理解。我最期待的是它对阅读材料的选择。据说，它涵盖了ETS官方指南和以往真题中出现过的经典文章类型，这对于模拟真实考试环境至关重要。我希望能够通过这些贴近考试的材料，熟悉不同学科的专业词汇和学术表达方式，从而在考试中不至于因为“看不懂”而失分。对于写作部分，我一直苦于找不到好的素材和切入点，常常在“写什么”和“怎么写”之间纠结。这本书的介绍中提到，它会提供丰富的写作素材和范文解析，并强调“个性化表达”和“批判性思维”的培养，这正是我所欠缺的。我尤其希望它能提供一些关于如何有效组织论点、如何运用高级词汇和句式来提升文章的学术性和地道性。更重要的是，我希望这本书能够帮助我打破“死记硬背”的模式，真正理解托福考试的考查逻辑，从而做到举一反三，触类旁通。这本书给我的感觉，就像是请了一位经验丰富的托福导师，随时随地在我身边指导我的学习。

评分☆☆☆☆☆

**托福备考路上的点灯人** 刚拿到这本《TOEFL-iBT新托福阅读理解与写作》，我怀揣着一丝忐忑和满腔期待。备考托福的日子，总觉得像是在一片迷雾中摸索，尤其是阅读和写作这两项，更是让人头疼。市面上琳琅满目的备考资料，看得我眼花缭乱，却又不知道从何下手。这本《TOEFL-iBT新托福阅读理解与写作》的出现，仿佛给我指明了一个方向。我最看重的是它对阅读部分的讲解。我总是担心自己阅读速度不够快，词汇量不足，理解文章的主旨和细节方面存在困难。这本书的介绍，让我看到了希望。它不仅仅是罗列文章和题目，而是深入浅出地剖析了各种阅读题型的解题策略，比如如何快速定位主旨句，如何根据上下文推断词义，以及如何识别不同类型的细节题。我特别期待它关于“隐含信息”和“句子简化”题的讲解，这两个题型常常让我抓耳挠腮，不知所措。同时，书中对于写作部分的“论证结构”和“逻辑连接词”的梳理，也让我看到了提高写作分数的一线曙光。我一直觉得自己的文章结构松散，论证不够有力，希望这本书能给我带来系统的指导，让我能够写出更具说服力和条理性的文章。总的来说，我对这本书的阅读和写作部分的教学方法充满了信心，希望它能帮助我克服备考中的瓶颈，顺利迈向理想的托福分数。

评分☆☆☆☆☆

**从“畏惧”到“自信”，这本书的魔力** 说实话，对于托福的阅读和写作部分，我一直都有一种深深的畏惧感。总觉得那些长篇大论的文章，那些需要组织语言进行论证的题目，都像是一座座难以逾越的高山。当我拿到《TOEFL-iBT新托福阅读理解与写作》这本书时，我带着一丝好奇和一丝不确定。然而，书中的内容很快就打消了我的疑虑。它以一种循序渐进的方式，将复杂的知识点分解开来，让我能够逐步理解。我最惊喜的是它对阅读理解的“拆解”方式。它不仅仅给出文章和题目，更重要的是，它会详细分析每一道题目的出题思路，以及正确选项的依据，同时还会指出错误选项的迷惑性所在。这让我感觉像是拥有了一个“透视眼”，能够看穿题目的本质。对于写作部分，它强调的“思路构建”和“语言润色”更是直击我的痛点。我总是在“想说什么”和“怎么说”之间挣扎，希望这本书能教会我如何清晰地表达自己的想法，并用更高级、更准确的语言来提升文章的质量。这本书给我的感觉，就像是一位耐心的老师，一步步地引领我走出备考的迷宫，让我从一个“畏惧者”变成了一个“自信的挑战者”。

评分☆☆☆☆☆

**不仅仅是刷题，更是思维的训练场** 在备考托福的过程中，我尝试过各种各样的学习材料，但很多都让我感到枯燥乏味，仅仅停留在“刷题”的层面。《TOEFL-iBT新托福阅读理解与写作》这本书给我的第一印象就与众不同。它不仅仅是一个简单的题目集，更像是一个“思维训练场”。在阅读理解部分，我尤其看重它对“逻辑关系”的梳理。很多时候，即使我认识单词，也无法准确理解句子之间的联系，导致对文章整体的把握出现偏差。这本书似乎能够帮助我识别文章中的因果、对比、转折等逻辑关系，从而更准确地理解作者的意图。对于写作部分，我一直觉得自己的文章缺乏“深度”和“新意”。这本书所强调的“观点拓展”和“论证支撑”让我看到了提升的空间。我希望能通过这本书的学习，掌握如何从不同的角度分析问题，如何搜集和运用论据来支撑自己的观点，并最终写出具有深度和说服力的文章。它似乎能够教我如何“思考”，而不仅仅是“模仿”。这本书给我的感觉，就像是一场“头脑风暴”，它激发了我学习的积极性，让我不仅能掌握解题技巧，更能培养出一种独立思考和解决问题的能力。