史上最牛曆史老師袁騰飛講述中國史代錶之作

　　被上韆萬網友譽為「史上最牛曆史老師」的袁騰飛，秉持著以史實為依託，從先秦至隋唐，從明清乃至民國，袁騰飛將中國史精練成十三個章節的話本小說，中國史在他妙語如珠、口沫橫飛的敘說之下，宛如聆聽單口相聲般生動有趣。

　　本書尤其側重中國近代史之曆史脈絡，鴉片戰爭、辛亥革命乃至國共內戰，袁騰飛以五章節的篇幅，提綱挈領剖析當代中國之所以崛起的前因後果。在兩岸曆史解釋因意識型態而分道揚鑣的今日，本書撇去現有曆史教科書的口號教條，史觀中肯詳實、一針見血，不僅是颱灣中學生在學習中國史適切的輔佐讀物，也是絕佳的史學推廣讀本。

　　古往今來的會串，開展對已知曆史的新視野，越過瞭兩岸，說史的趣味帶來瞭讀史的興味。──林佳潔（北一女中曆史科教師）

　　袁騰飛大量運用當代語言，藉以描述曆史事件，事實上也頗能與義大利哲學傢剋羅齊(Benedetto Croce)所說的：「所有的曆史都是當代史」的精神相呼應。每個時代的人們都用他那個時代的語言理解曆史，或者說每個時代的人們總是脫離不瞭他那個時代的背景、政治、社會環境、學校教育等等因素的影響而理解曆史。唐朝人講述「班超經營西域」不會使用「五星級飯店」的語言，現代人也許會，但這並不影響對該事件的理解。反而因為這些現代語言的運用，使得閱聽者更能透過講述者的引導而穿透古今，掌握情境，連結曆史。──陳登武（「專業導讀」師大曆史係主任，專長：隋唐五代史）

　　青銅時代上演一場木頭棒子秀，春鞦五位老大與戰國七匹狼相繼登場，混亂的年代卻也是中國曆史上第一個文化高峰期，百傢爭鳴的文化現象奠定中華文化的博大精深。隨後秦王掃六閤，命令民眾一起來砌牆，劉氏集團接著上市，皇帝製度便在錯綜復雜的曆史環境逐步形成。三國風雲，數不盡的風流人物，北魏孝文帝成瞭漢室的骨灰級粉絲，民族融閤成就瞭唐朝小邑猶藏萬傢室。積弱不振的宋朝卻也是最可愛的王朝，可惜一匹來自北方的狼，中國曆史最黑暗的一頁就這樣翻過去瞭。

　　本書是大陸曆史名師袁騰飛講述中國史的第一冊。被上韆萬網友譽為「史上最牛曆史老師」的袁騰飛，秉持著以史實為依託，從先秦至秦漢，從隋唐至宋元，袁騰飛宛如將中國史精練成一章又一章的話本小說，中國史在他妙語如珠、口沫橫飛的敘說之下，宛如聆聽單口相聲般生動有趣。

作者簡介

袁騰飛

　　中國首都師範大學曆史係，中學高級教師。曾任首都師範大學附屬中學曆史課教師，現任北京海澱高級進修學校曆史研究員、北京精華學校曆史主講教師。從教十餘年，長年擔任高三把關教師，曾參與北京市高考曆史命題工作，為高中曆史新課程教材（人教版）編寫者之一。

　　二○○八年上半年，袁騰飛講課片段被傳到視頻網站，受到網友追捧，超過韆萬的高人氣點擊率。 二○○八年八月，正式錄製中國中央電視颱科教頻道《百傢講壇》係列節目，先後推齣《兩宋風雲》與《塞北三朝》。袁騰飛以紮實的史學教育訓練、幽默風趣的敘史口吻，在二十一世紀初引領一波波熱烈的學史風潮。著有《隱士與僧道》、《兩宋風雲》、《曆史是個什麼玩意兒：袁騰飛說中國史》係列、《曆史是個什麼玩意兒：袁騰飛說世界史》係列。

　　我對袁騰飛兄佩服而且感激。為什麼佩服？同為教師，我們都知道「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」乃是走嚮學問人生最有效、最理想的途徑；而引導學生由「樂」入「好」， 由「好」入「知」，更是普天下所有負責任的真正的教師都應該追求的至高境界。袁騰飛兄正是一位真正的教師，我們隨著他的清晰、風趣、獨特的講述，一同穿越韆年的時空，神遊萬裏，或喜或悲，或笑或顰，或憂或懼，難以自已。──錢文忠  （復旦大學曆史學係教授）

第一章：青銅時代的中國人—先秦
第二章：江山一統不是夢—秦漢
第三章：三足鼎立南北對峙—三國、兩晉、南北朝
第四章：憶昔開元全盛日—隋唐
第五章：你唱「霸」來我登場—五代、遼宋夏金元