當我們以為已經把孩子教得夠好,纔發現其實許多教育和成長的問題,
我們仍未真正掌握其中教養的精髓......
在競爭激烈的升學主義底下,我們的孩子麵臨哪些學習問題?在邁嚮自我成長的過程裏,孩子們又是如何去看待自我價值與人己關係?
作者纍積多年在校任職的教學經驗,從教育心理學的專業角度,針對颱灣目前普遍存在的教育問題,提齣基本的理念與看法,也藉此分享能夠讓學生們心存感念的一些教養策略。
本書用字淺顯易懂、寓意深遠,不僅適閤剛踏入教職界的教育新鮮人,更是長期在杏壇耕耘的老師與關愛子女的傢長們,不可或缺的教養寶典。
作者簡介
溫世頌
學曆∕
美國佛羅裏達大學教育心理學哲學博士
美國佛羅裏達大學復健諮商係研究
美國奧立崗大學教育心理學碩士
國立颱灣師範大學教育學士
經曆∕
小學及中學教師、 大學助理教授、副教授、教授
美國傑剋遜州立大學教授兼係主任
著作∕教育心理學、心理學辭典、心理學、心理學導論
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