J.TEST实用日本语检定：2009年考古题(E-F级)(附光碟) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　本书收录2009年J.TEST实用日语检定考试（E-F级）的全部试题、试题答案和听力原文，同时也强化读解、试题解说及试题中文翻译。相信本书能确实发挥其辅助之功能，建议以终身学习为志向的学员们能多加利用J.TEST平台来建构自己生涯的能力资本。

本书特色

　　本书收录2009年J-TEST考试（E-F级）
　　六次考试全部考古题！

日本语检定协会独家提供：
　　全部试题的标准答案、听力试题的原文
　　听力试题和部份读解试题的完整中译
　　读解试题的详尽解析

随书附赠：
　　日本语检定协会提供原题原声
　　听力试题MP3光碟一张

编者简介

日本语检定协会、J.TEST事务局

　　J.TEST考试全称为实用日本语鑑定（以下简称 J.TEST）。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在上世纪九十年代初期，日本经济发展到鼎盛时期时，由于日本国内人力资源的严重不足，採用在日本的外国人进入公司成为了不可替代的办法。

　　为配合对在日本的外国人的日语鑑定，1991年，日本语检定协会开发了J.TEST。因为其鑑定方式科学合理，J.TEST很快成了众多企业几乎是唯一的选择。并逐渐成为录用海外员工语言能力的依据，也有许多公司作为员工派遣、提升时的依据。所 以每年都有许多企业组织员工集体参加J.TEST，其中也不乏有世界着名的大公司。

编审者简介

詹益长

　　实践大学推广教育部主任。

罗琼娟

　　日本福冈大学商学科经营管理学硕士。曾任职中国文化大学推广教育部，于外语中心担任日语教学组组长，负责日语课程经营管理与教师聘任及训练，创立文化大学中日口笔译培训课程。现任实践大学进修暨推广教育部企划组主任，同时兼任民视TV消费高手日本通节目顾问、联合报日本通专栏顾问。

纪秉谊

　　实践大学推广教育部教师。

译者简介

赖素绸

　　淡江大学国际学院日本研究所、日本国际教育学院日本语教师养成科系毕业。曾任文化大学推广教育部讲师、龙华科技大学日语讲师地球村美日语日语讲师、日本语能力检定考试监试委员、日本六福中国语教室中文老师、日本EAST WEST外国语专门学校中文翻译讲师、中文老师。现任实践大学教育推广中心日语讲师。从事日语教职近二十年，课余也从事一些翻译工作。

深入探索日语学习的广阔天地：精选备考与进阶读物推荐 【核心导读：以下推荐书目旨在提供与“J.TEST实用日语检定：2009年考古题（E-F级）（附光碟）”完全不同的学习路径和知识领域，涵盖从入门到高级的各个阶段，以及文化、文学和专业应用等多个维度。】 --- 第一部分：面向初学者与基础巩固的进阶路径 对于希望系统建立扎实日语基础，但又不想局限于特定年份考试真题的学习者而言，以下系列书籍提供了更具系统性、更现代化的教材框架。 1. 《新编日语》系列（大学本科教材）：构建严谨的语法与词汇体系 目标读者： 初级到中级学习者（N5至N3水平的夯实基础）。 内容概述： 这套经典教材以其严谨的教学体系和循序渐进的难度设计而著称。它不仅仅侧重于应试技巧，而是将语言的“听说读写”融为一体。 语法深度解析： 教材的每一课都对核心语法点进行详细的结构分析和用法辨析，配有大量例句，清晰区分相似语法的细微差别，避免了考古题中可能存在的语法点更新不及时或解释不够详尽的问题。 文化融入： 课文内容紧密结合当代日本社会、风俗习惯和文化现象，帮助学习者在学习语言的同时，建立起对日本社会的初步认知。 听力场景多元化： 音频材料涵盖日常会话、校园场景、购物、问路等，为学习者提供丰富的真实语境训练，这与单纯的考古题听力素材相比，覆盖面更广，更贴近实际生活应用。 2. 《大家的日本语》系列（初级I、II）：注重即时应用与交流能力 目标读者： 零基础或刚接触日语的学习者。 内容概述： 这是一套在全球范围内广受欢迎的入门教材，其设计哲学强调“在情境中学习”。 情景对话主导： 课程围绕具体的生活场景展开，如自我介绍、点餐、时间表达等，确保学习者能够快速掌握可以直接用于交流的短句和表达方式。 实操性强： 提供了大量的“练习A/B”和“替换练习”，鼓励学习者立即将学到的新词汇和句型代入不同情境中进行造句和模仿，强化肌肉记忆。 教师用书的配合： 相比于自学考古题，该系列配有详细的教师用书和活动建议，即使自学也能获得类似课堂教学的结构感。 --- 第二部分：针对中高级能力与专项突破 对于希望突破N2、N1水平，或希望针对性强化阅读和听力理解的学习者，下列书籍提供了更高阶的挑战和更专业的知识储备。 3. 《新完全掌握日语能力考试N2/N1 文法》：聚焦高级语法结构与语感培养 目标读者： 目标直指JLPT N2/N1的应试者。 内容概述： 这套书专注于能力考试中对语感和细微差别要求极高的语法部分。它与考古题的侧重点不同，考古题侧重考查“是否记住”，而本书侧重“如何使用”和“为什么这么用”。 对比学习法： 大量篇幅用于区分易混淆的语法点，例如“〜わけだ”与“〜はずだ”、“〜にほかならない”与“〜以外ない”等，通过大量的高难度例句和辨析，帮助学习者形成高级语感。 句型在文章中的体现： 提供了大量选自新闻报道、学术论文或正式文书中的例句，让学习者理解这些高级文法在正式语境中的实际应用，而非仅仅停留在应试选择题层面。 4. 《日语阅读精读教程》（高级）：训练信息抓取与深度理解 目标读者： 致力于提升长篇阅读速度与理解复杂论述能力的学习者。 内容概述： 不同于考试真题中相对固定的阅读题型，本教程提供多样化的文本类型，训练读者处理真实世界中复杂信息的耐力。 文本多样性： 内容涵盖社会评论、科技前沿、历史文化专题、文学节选等，要求读者适应不同的文体风格和专业词汇。 精读与速读结合： 课程设计包含精读环节（分析长难句结构、推敲作者意图）和速读训练（限定时间完成对主旨的把握），全面提升阅读效率。 --- 第三部分：日本文化与社会背景知识的拓展 语言是文化的载体。要真正精通一门语言，必须深入了解其社会背景、历史脉络和审美情趣。 5. 《日本文化概论》：理解语言背后的思维模式 目标读者： 希望深入了解日本社会结构、历史演变和国民性的学习者。 内容概述： 这类书籍从宏观角度解析日本文化，为学习者提供了理解日语中特定表达方式的“钥匙”。 核心概念解析： 深入探讨如“本音与建前”、“物哀”、“侘寂”、“和”（Wa）等日本文化核心概念，解释这些概念如何在日常交流、商业谈判和人际关系中体现出来。 历史背景串联： 通过梳理从古代到现代日本社会形态的变迁，帮助读者理解为什么某些敬语系统如此复杂，以及现代日语中对集体主义的强调。 6. 《日语专业术语词汇手册》（经济/IT/医学分类）：专业领域的必备工具 目标读者： 有志于在日本工作或进行专业研究的学习者。 内容概述： 考古题主要覆盖通用语汇，但进入职场或学术界，专业术语是无法绕开的障碍。 行业分类清晰： 手册将复杂的专业词汇按行业（如金融、机械工程、动漫产业等）细致分类，提供精确的中文释义、英文对应词，以及在日文语境中的常见搭配。 惯用表达收集： 针对特定领域内约定俗成的表达方式（如商务邮件中的定型文、技术报告中的规范用语）进行整理，这是标准考试材料中几乎不会涉及的实战内容。 --- 第四部分：提升口语流利度与发音准确性 高效的交流能力依赖于准确的发音和自然流畅的表达，这需要特定的发音指导和跟读练习。 7. 《新标准日语发音与会话》：精确打磨音调与节奏 目标读者： 致力于纠正发音，提升日常口语自信的学习者。 内容概述： 这类书籍侧重于日语的音韵学，特别是重音（Accent）和音调（Pitch Accent）的掌握，这是决定“听起来是否自然”的关键因素。 音节拆解训练： 详细分解日语的五个元音、清音、浊音、拗音、促音和长音的发音口型与舌位，辅以大量对比练习（如“桥”/はし 和 “筷子”/はし）。 语流与连音： 重点讲解连音、脱音（如“今日（きょう）”中的“う”的弱化）等语流现象，使学习者在快速对话中仍能保持清晰度。 --- 总结： 这些推荐的书籍各有侧重，它们共同构建了一个远超单一年份考古题所能提供的学习生态系统。它们涵盖了从系统基础搭建、高级语法精炼、深度文化理解到专业语言应用的完整学习闭环。学习者可以通过这些多元化的资源，不仅能“通过”考试，更能“掌握”日语的精髓，实现真正的语言运用能力。

前言
第一部 试题
第二部 答案与听力测验原文
第三部 解说与译文
附录一 J.TEST考试内容与评分标准
附录二 J.TEST台湾考区：报名方式及考场一览

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁明了，"J.TEST实用日本语检定"几个大字非常醒目，让人一眼就能了解到它的核心内容。2009年的考古题，对于想要针对性备考的考生来说，无疑是最直接有效的复习材料。E-F级这个档次，我想对于很多初中级学习者来说，是一个比较现实的目标。通常学习日语一段时间后，都会面临如何检验自己学习成果的问题，参加J.TEST考试是其中一种方式，而获取往年的考古题，则是最能贴近考试实际、了解考试方向和难度的重要途径。 光碟的附带，更是增加了这本书的实用性。以往我们可能只能通过书本上的文字来模拟听力部分，但有了光碟，就可以真正地还原考试时的听力环境，这对于提升听力理解能力至关重要。尤其是对于E-F级这样的基础级别，听力往往是很多考生容易失分的部分，熟练掌握听力考试的节奏和常见的题型，能够有效地提高应试能力。我个人一直觉得，日语学习不仅要注重语法和词汇的记忆，更要培养语感和实际的听力反应能力，而光碟正好解决了这个问题，让我们可以在家就享受到如同考场般的听力训练。

评分☆☆☆☆☆

作为一名正在努力提高日语能力的学生，我一直在寻找能够帮助我接近真实考试环境的材料。这本书，恰好提供了这样一种可能性。2009年的考古题，虽然不是最新的，但对于E-F级别这样侧重基础和实用的考试来说，其核心考察的知识点具有很强的稳定性。我之所以看重考古题，是因为它们能够真实地反映考试的出题思路、难度和题型分布，这对于我制定有效的复习策略至关重要。 这份书的特别之处在于它附带了一张光碟。在许多日语学习者看来，听力部分往往是最具挑战性的，尤其是在考试中。有了这张光碟，我就可以在家里模拟真实的听力考试场景，反复练习，熟悉考试中常用的词汇、句型以及语速。这种沉浸式的听力训练，远比单纯地依靠文字材料来提升听力能力要有效得多。我期待通过这份考古题，能够更好地理解J.TEST E-F级别的考试要求，并最终在考试中取得理想的成绩。

评分☆☆☆☆☆

作为一个多年日语学习者，我一直在寻找能够帮助我巩固和提升基础能力的资源。J.TEST，尤其是E-F级，一直是我备考的目标之一。这本书的出现，正好满足了我的需求。2009年的考古题，虽然是旧年份的，但语言知识和考试的核心考察点往往具有一定的延续性，因此，通过研究过去的试题，我能够更好地理解J.TEST的命题思路，以及不同级别考生需要掌握的词汇、语法和读写能力。 我对考古题的价值深信不疑。它们就像是一张张真实考卷的复刻，能够让我们提前“尝鲜”考试的真实面貌。通过做这些题目，我可以清晰地认识到自己在哪些方面还有待加强，例如，某些语法点的运用是否熟练，词汇量是否达到要求，阅读理解的速度和准确性如何。更重要的是，这些考古题还能帮助我了解不同题型的出题方式，从而制定出更具针对性的复习计划。附带的光碟更是锦上添花，听力部分是许多考生头疼的问题，有了音频材料，我就可以反复练习，熟悉语速，辨别发音，为实际考试打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

我一直对J.TEST考试很感兴趣，特别是它注重实际运用能力的考察。这本书的出现，正好为我提供了一个绝佳的备考机会。2009年的考古题，虽然时间上不算最新，但对于E-F级这样相对基础的级别来说，语言的通用性很强，很多核心的语法和词汇仍然是考察的重点。我个人认为，研究考古题是备考最有效的方式之一，因为它能让我们最直接地接触到真实的考试题目，了解考试的难度和出题风格。 这本书的亮点在于它附带了光碟。在学习日语的过程中，听力一直是我比较薄弱的环节。有了光碟，我就可以在练习阅读和语法的同时，进行充分的听力训练，熟悉不同语速、不同口音的日语。特别是J.TEST考试中的听力部分，往往需要考生快速反应和准确理解，而反复聆听光碟中的音频，能够帮助我提高听力速度和准确度，培养语感，为真实的考试做好充分的准备。这份考古题，将是我备考过程中不可或缺的重要工具。

评分☆☆☆☆☆

从书本的装帧来看，我能感受到出版方在细节上的用心。纸张的质量很好，印刷清晰，字体大小适中，长时间阅读也不会感到疲劳。2009年的考古题，对我来说，意味着一份相对“原始”的考试资料，少了许多后期可能出现的“优化”和“调整”，更能反映出当时真实的考试风格。E-F级，这个档次的定位，我觉得非常适合正在学习日语，并希望获得一个初步认证的学习者。它不像高级别那样遥不可及，但也不是毫无挑战性。 这份考古题的价值，在于它提供了一个具体的衡量标准。我可以通过这些试题来检验自己目前的日语水平，看看自己是否能够达到E-F级的要求。而且，考古题最大的好处就是它代表了真实的考试内容。通过做题，我能了解到考试的难度、题型、时间分配等信息，这些都是在教材中很难获得的。附带的光碟，无疑增加了这本书的附加值。听力部分是很多学习者，尤其是初学者，的一个难点。有了光碟，我就可以进行真实的听力练习，模拟考试场景，提升自己的听力理解能力。这比单纯地看文字，效果要好得多。