J.TEST实用日本语检定:2009年考古题(A-D级)(附光碟)

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具体描述

  本书收录2009年J.TEST实用日语检定考试(A-D级)的全部试题、试题答案和听力原文,同时也强化读解、试题解说及试题中文翻译。相信本书能确实发挥其辅助之功能,建议以终身学习为志向的学员们能多加利用J.TEST平台来建构自己生涯的能力资本。

本书特色

  本书收录2009年J-TEST考试(A-D级)
  六次考试全部考古题!

日本语检定协会独家提供:
  全部试题的标准答案、听力试题的原文
  听力试题和部份读解试题的完整中译
  读解试题的详尽解析

随书附赠:
  日本语检定协会提供原题原声
  听力试题MP3光碟一张

编者简介

日本语检定协会、J.TEST事务局

  J.TEST考试全称为实用日本语鑑定(以下简称 J.TEST)。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在上世纪九十年代初期,日本经济发展到鼎盛时期时,由于日本国内人力资源的严重不足,採用在日本的外国人进入公司成为了不可替代的办法。

  为配合对在日本的外国人的日语鑑定,1991年,日本语检定协会开发了J.TEST。因为其鑑定方式科学合理,J.TEST很快成了众多企业几乎是唯一的选择。并逐渐成为录用海外员工语言能力的依据,也有许多公司作为员工派遣、提升时的依据。所 以每年都有许多企业组织员工集体参加J.TEST,其中也不乏有世界着名的大公司。

译者简介

赖素绸

  淡江大学国际学院日本研究所、日本国际教育学院日本语教师养成科系毕业。曾任文化大学推广教育部讲师、龙华科技大学日语讲师地球村美日语日语讲师、日本语能力检定考试监试委员、日本六福中国语教室中文老师、日本EAST WEST外国语专门学校中文翻译讲师、中文老师。现任实践大学教育推广中心日语讲师。从事日语教职近二十年,课余也从事一些翻译工作。

编审者简介

詹益长

  实践大学推广教育部主任。

罗琼娟

  日本福冈大学商学科经营管理学硕士。曾任职中国文化大学推广教育部,于外语中心担任日语教学组组长,负责日语课程经营管理与教师聘任及训练,创立文化大学中日口笔译培训课程。现任实践大学进修暨推广教育部企划组主任,同时兼任民视TV消费高手日本通节目顾问、联合报日本通专栏顾问。

纪秉谊

  实践大学推广教育部教师。

精选日语能力考试备考资料导览 聚焦应试技巧与核心词汇的权威指南 本篇导览将为您介绍一系列专注于日语能力测试(JLPT)不同级别备考的精选书籍。这些资料旨在全面覆盖从入门到高级各个阶段学习者所需掌握的语言知识点、应试策略和实战演练,帮助考生系统性地提升听力、阅读、词汇、语法及写作能力,确保在考场上游刃有余。 --- 一、 词汇与汉字突破系列 词汇和汉字是构建日语能力基石的关键要素。本系列精选的词汇书,绝非简单的词汇罗列,而是深度结合历年考频和实际语境进行编排。 1. 《新完全掌握 N1 词汇:精讲精练与考点透析》 核心特点: 高频覆盖率: 针对 N1 考试的 9000 核心词汇进行筛选,重点收录近五年真题中反复出现的、或具有高区分度的词汇。 语境化学习: 每个词汇都配有三个以上源自新闻、学术或商务场景的例句,确保学习者理解词义在不同语境下的细微差别。 多维度解析: 针对同义、反义词进行对比解析,并辅以辨析误用场景的“陷阱提示”,有效避免考生在选择题中落入母语者思维的干扰。 强化记忆结构: 采用“词根/词缀记忆法”模块,系统拆解复杂词汇,结合联想记忆图表,极大提升记忆效率和长期保持度。 附赠速记卡片: 包含核心动词变形、惯用语及高级副词的独立卡片,便于碎片时间复习。 2. 《汉字速记与读音:针对 JLPT N3-N1 进阶版》 核心特点: 部首与结构解析: 将 N3 至 N1 级别的所有重点汉字按部首结构分类,强调“形声字”的构成规律,帮助考生举一反三。 音读与训读的辨析训练: 专门设置了“音读与训读交叉练习”章节,尤其关注那些具有多重读音且易混淆的常用汉字(如“生”、“上”、“行”)。 熟语与四字熟语: 重点讲解 N2 及 N1 级别中常见的 200 余个四字熟语的准确含义和使用语体,这是阅读理解和语法题中常考的“高分点”。 阅读速度提升: 包含大量快速识别汉字读音的训练材料,直接对接阅读文章中的长难句结构,缩短大脑反应时间。 --- 二、 语法与表达精修手册 语法部分的学习需要严谨的逻辑和大量的例证。本系列专注于解析那些看似相似但用法迥异的语法点。 3. 《日语语法 100 题精讲:从 N4 到 N2 核心语法结构攻克》 核心特点: 聚焦易错点: 专门针对 N4 至 N2 阶段,学员最常混淆的 100 个核心语法点进行深度剖析,例如「〜てしまう」与「〜てしまう」的被动态区别、「〜ようだ」与「〜らしい」的判断依据差异等。 情景代入式教学: 每个语法点均设计了至少两个不同情景(如对话场景、说明文场景)的例句,强调语感培养。 对比记忆表格: 采用横向对比表格形式,清晰列出相似语法的形式、意义、使用语境、可接续成分及限制条件。 即时反馈练习: 每组语法讲解后紧跟 10 道选择题和 5 句翻译练习,确保学习者立即巩固所学知识。 4. 《高级日语表达法与敬语深度解析(N1 专用)》 核心特点: 敬语的实战应用: 详尽讲解尊敬语、谦让语、丁宁语的层级划分,并针对商务邮件、正式报告和职场对话中的具体场景,提供标准化的表达范例。 书面语与口语的切换: 重点分析 N1 阅读和写作中常见的抽象表达、逻辑连接词(如「もとより」、「ひいては」、「かたわら」)的书面语用法,并提供口语中对应的替代表达。 逻辑链条构建: 深入探讨复杂句式中的因果、转折、条件、目的等逻辑关系词的准确使用,提升长难句的理解深度。 日语句式演变: 探讨了一些古语或文言表达在现代日语中的残留用法,帮助理解古典文学和高难度文章的背景。 --- 三、 听力与阅读实战演练系统 听力与阅读的提升依赖于大量的有效输入和技巧运用。 5. 《JLPT 听力场景模拟:全方位覆盖考点与应试技巧》 核心特点: 场景细分: 听力材料严格按照考试常见场景分类,包括:校园生活、车站问询、医疗咨询、工作会议、新闻广播、简短报告等 15 大类。 速记与抓点训练: 教授如何快速记录关键数字、时间、地点及提问者的核心意图,有效应对语速较快的对话。 不同题型攻略: 分别针对“课题理解题”、“要点理解题”和“即时应答题”设计专门的听力策略,如预测题干、排除干扰项的方法。 附带听力原文速读练习: 听力音频播放结束后,提供原文的快速阅读部分,帮助学员在听力练习后巩固词汇和句型。 6. 《长篇阅读高效突破:逻辑框架搭建与信息检索训练(N2/N1)》 核心特点: 文章类型多样化: 选材涵盖社论、评论、科技简报、文化散文等,力求覆盖 JLPT 阅读部分的全部文章类型。 “先看题干,后扫文段”策略: 详细讲解如何通过分析题干中的关键词(时间、人物、主题)来锁定文章中的相应段落,实现高效信息检索。 逻辑关系标记: 训练学员在阅读时,用符号(如箭头、星号)标记文章内部的因果、对比、递进关系,迅速把握作者的论证脉络。 时间控制练习: 提供模拟考试环境下的时间管理模块,帮助考生将每篇文章的阅读时间精确控制在标准范围内。 --- 四、 综合模考与自测工具书 本部分提供的资料侧重于模拟实战状态,检验学习成果。 7. 《N3 综合能力诊断测试:全真模拟与详细错题分析》 核心特点: 模拟试卷集: 内含三套完整的 N3 级别模拟试卷,严格遵循最新考试的时间分配和题型比例。 详细的错题剖析报告: 每道错题都配有“错误原因归类”(是词汇不认识?语法混淆?还是听力信息点遗漏?),并直接链接到相关的知识点讲解页码,实现“即时查漏补缺”。 自我评估工具: 包含一个详细的“能力自测分数表”,帮助学习者根据不同模块的得分情况,判断自身在词汇量、语法掌握度、阅读速度上的薄弱环节。 这些精选的备考书籍,从基础巩固到高阶应试技巧,为不同阶段的日语学习者提供了系统化、高针对性的学习路径。

著者信息

图书目录

前言

第一部 试题
第82回
第83回
第84回
第85回
第86回
第87回

第二部 答案与听力测验原文
第82回
第83回
第84回
第85回
第86回
第87回

第三部 解说与译文
第82回
第83回
第84回
第85回
第86回
第87回

附录一 J.TEST考试内容与评分标准
附录二 J.TEST台湾考区:报名方式及考场一览

图书序言

图书试读

用户评价

评分

**评价一** 天哪,我简直不敢相信我花了多少时间在这个上面!说实话,刚拿到这本《J.TEST实用日本语检定:2009年考古题(A-D级)(附光碟)》,我怀着一种莫名的期待,想着终于可以系统地回顾一下我的日语学习历程,看看自己到底能达到哪个水平。然而,当我开始翻阅,尤其是尝试去做那些题目的时候,才发现自己对很多知识点的掌握远不如想象的那么扎实。这本书就像一面镜子,清晰地照出了我的薄弱环节。光碟里的听力材料,一开始觉得很自信,但听着听着就发现自己漏掉了很多关键信息,有些语速和表达方式是我在日常学习中很少接触到的。而且,那些语法题,有些选项的设置非常狡猾,稍不留神就会选错,让我深刻体会到“细节决定成败”这句话的真谛。我甚至会反复听一段听力,然后对照原文,分析自己是在哪个词或者哪个句子上出了问题。这种“被打脸”的感觉虽然有点挫败,但同时又给了我巨大的动力去深入钻研。我开始重新拾起那些被我忽略的语法书,去查阅那些陌生的词汇,甚至会模仿光碟里的发音,一点点地纠正自己的发音习惯。这本书给我带来的最大感受就是,学习从来没有捷径,只有扎扎实实的努力和反复的练习,才能真正掌握一门语言。

评分

**评价五** 在准备J.TEST考试的过程中,我尝试过很多不同的资料,但这本书《J.TEST实用日本语检定:2009年考古题(A-D级)(附光碟)》给我留下了非常深刻的印象。我之所以会选择它,主要是因为它涵盖了从A到D的广泛级别,并且是真实的考古题。这对我来说意味着,我能够在一个平台上,系统地评估和提升自己在不同日语水平上的能力。一开始,我从A级开始做起,觉得相当轻松,但当我跳到C级和D级的时候,才真正感受到了挑战。那些题目设计的非常巧妙,有时候一个词的细微差别,或者一个助词的不同用法,就会导致整个句子的意思发生改变,这让我深刻体会到日语的严谨和精妙。书里的解析非常详细,不仅仅是给出正确答案,还深入分析了错误选项的可能误导之处,以及正确的解题思路。这对于我这种喜欢刨根问底的学习者来说,简直是福音。我常常会花很长时间去理解一道题的解析,然后反复思考,直到完全明白为止。光碟的听力部分也做得非常出色,不同级别的听力材料语速和难度都有明显区分,这让我在进行听力训练时,能够更有针对性地选择适合自己的练习。我甚至会尝试模仿光碟中人物的语气和语调,这对于提升我的口语流利度和自然度非常有帮助。这本书让我明白,日语学习是一个精耕细作的过程,每一个细节都值得我们去认真对待。

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**评价二** 老实说,这本书的封面设计并不是我最喜欢的类型,略显朴实,甚至有点“考试用书”的刻板印象。我最初购买它,更多的是基于它“考古题”的标签,认为这至少能提供一些有价值的练习材料。然而,在实际使用过程中,我发现它远不止如此。这本书不仅仅是简单的题目堆砌,更像是一个细致的“诊断仪”。它的题目难度跨度很大,从基础的A级到高级的D级,这让我有机会去评估自己在不同层面的能力。最让我印象深刻的是,它的一些题目设计得相当有深度,不仅仅是考察词汇和语法,更涉及到了语境理解、逻辑推理甚至是一些文化背景知识。比如,有一些长篇阅读理解,需要你不仅仅读懂字面意思,还要能够理解作者的言外之意,这对于我这个一直以来都比较侧重“死记硬背”的学习者来说,无疑是一个巨大的挑战。我发现自己经常会因为对某个文化习俗的不了解而误解题意,或者因为对某个词语在特定语境下的用法不熟悉而失分。光碟的价值也比我想象的要大,它提供的不仅仅是录音,而是非常接近真实考试的听力环境。我甚至会关闭字幕,强迫自己去适应那种在真实考场上的压力。这本书让我意识到,日语学习不仅仅是语言本身的技巧,更是一个文化理解和思维拓展的过程。

评分

**评价四** 坦白说,我当初选择这本书,是被它“2009年考古题”这个标签吸引的。我一直认为,研究真题是提升应试能力最直接有效的方法。拿到书后,我并没有急着去做题,而是先仔细翻阅了它的结构和内容。我发现,这本书的编排相当人性化,不仅有大量的练习题,还在题目后附带了详细的解析。这些解析对于我理解一些难点知识非常有帮助。尤其是一些错误选项的分析,让我能够明白自己为什么会犯错,以及应该如何避免同样的错误。最令我感到意外的是,这本书涵盖的知识面非常广,不仅仅是单纯的词汇和语法,还包括了一些阅读理解的技巧和听力策略。我印象特别深刻的是,书里的一些阅读文章,涉及到了当时的一些社会话题和文化现象,这让我觉得学习日语不仅仅是学习语言本身,更是在了解一个社会,一个文化。光碟的实用性也非常高,它不仅仅是一个简单的音频文件,而是包含了很多不同类型的听力练习,比如对话、独音、甚至是一些更复杂的场景模拟。我甚至会反复听一些听力片段,去捕捉那些细微的语气和情感变化。这本书让我觉得,学习日语是一个不断发现问题、解决问题的过程,而这本书恰恰提供了这样一个绝佳的平台。

评分

**评价三** 作为一名已经学习了几年日语,但总感觉自己在突破瓶颈方面遇到困难的学习者,我抱着试一试的心态入手了这本书。我非常看重实操性,而这本书的“考古题”性质正好满足了我的需求。拿到手后,我首先被其详尽的分类和分级所吸引。A-D级的划分非常清晰,让我在选择练习内容时有了明确的方向。我尝试从自己感觉比较薄弱的C级开始做起,结果发现,那些看似简单的词汇和语法,在实际运用中却出现了不少问题。尤其是一些句型的搭配和助词的使用,书里提供的例句和解释都非常到位,让我能够反思自己平时的学习习惯。我注意到,书里有一些题目出现的词汇和表达方式,是我在教材上很少见到的,这充分体现了它作为“考古题”的价值,能够让我接触到更广泛、更真实的日语使用场景。光碟的配套也让我惊喜,听力材料的语速和口音都非常接近真实考试,而且不同等级的题目对应着不同的听力难度,这让我能够更有针对性地进行听力训练。我甚至会录下自己的朗读,然后和光碟里的标准发音进行对比,试图找出自己发音上的细微差别。这本书给我带来的最大启示是,真正的语言能力体现在对细节的把握和对语境的敏感度上。

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