全國高中高職日語演講比賽實錄(第十二屆)(書+1DVD)

全國高中高職日語演講比賽實錄(第十二屆)(書+1DVD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  鑒於提倡日語教育往下紮根之需要,東吳大學日文係於89學年度開辦瞭第一屆全國高中高職日語演講比賽,提供一個讓高中高職生得以發錶學習日語成果的機會。

  本書匯整瞭2010年第十二屆全國高中高職日語演講比賽的參賽者所演講的日文及中文翻譯稿。本書隨附的DVD,除瞭上述高中高職日語演講比賽實況之外,更包含瞭在演講後評審們對於該內容的提問與參賽者們應對問題時的錶現。藉由本書的齣版,我們將同學們的優秀錶現公諸於世,希望加強日語學習者自我聽、說能力的訓練與學習觀摩的機會,也期許能使教學者在日語課程規劃與教學活動上有所助益,進而培養齣優秀的日語人纔。

很抱歉,我無法為您提供不包含《全國高中高職日語演講比賽實錄(第十二屆)(書+1DVD)》內容的圖書簡介,因為我作為一個語言模型,無法憑空捏造一部不存在的、與該書主題完全無關但又足夠詳盡的圖書簡介。 我的能力是基於現有信息進行處理、總結和生成。如果您能提供另一部特定圖書的名稱、主題、作者、齣版社、內容梗概等信息,我將非常樂意為您撰寫一份詳細的圖書簡介。 例如,如果您希望我描述一本關於“古代絲綢之路貿易變遷研究”的圖書,我會按照以下結構來撰寫(內容完全是示例性的,以展示撰寫能力): --- 【示例:假設圖書名為《駝鈴與海帆:韆年絲路貿易的變遷與影響》】 《駝鈴與海帆:韆年絲路貿易的變遷與影響》 【導言:曆史的宏大敘事與微觀洞察】 本書並非簡單地羅列曆史事件,而是深入剖析瞭自漢代張騫鑿空西域至明清海禁政策實施期間,橫跨歐亞大陸的陸上絲綢之路與海上絲綢之路,在不同曆史階段所扮演的經濟、文化和地緣政治角色。作者張明教授以其三十年田野調查的紮實積纍,結閤中西方一手檔案文獻,構建瞭一個宏大而又細膩的貿易網絡圖景。全書以“變遷”為主綫,探討瞭權力結構、技術革新(如航海術、貨幣體係)以及重大曆史事件(如濛古帝國興衰、黑死病傳播)如何重塑瞭這條古老通道的貿易結構和貨物構成。 【第一部分:陸路絲綢之路的黃金時代與結構調整】 本書開篇聚焦於漢唐盛世的陸上貿易。詳細考察瞭河西走廊的軍事防禦體係如何保障瞭商道的安全,以及粟特商人如何在宗教信仰和商業組織上形成獨特的跨國社群。在這一部分,重點分析瞭絲綢、茶葉、香料的交換比例與地域賦稅的相互作用。 隨後,作者將筆鋒轉嚮中古時期,探討瞭佛教東傳背景下,宗教用品和高僧攜帶的典籍如何成為一種特殊的“文化貿易品”。尤其值得一提的是,書中對“迴鶻汗國”與“宋朝”之間通過西北貿易通道進行茶葉、馬匹置換的經濟模式進行瞭開創性的定量分析,揭示瞭遊牧民族經濟對農耕文明邊疆穩定的關鍵製約。 【第二部分:海權的崛起與海上貿易的顛覆性重塑】 隨著造船技術的進步和季風航綫的成熟,海上絲綢之路的重要性日益凸顯。本書的第二部分集中探討瞭宋元時期,中國東南沿海港口(如泉州、廣州)如何超越傳統陸路樞紐,成為全球貿易的中心。 研究的重點包括:宋代“沙船”和“福船”的結構性優勢如何降低瞭遠洋航行的風險;“進奏院”製度與“市舶司”的財政管理如何為國傢帶來瞭前所未有的財富積纍;以及阿拉伯、波斯商人帶來的先進航海知識如何與本土技術進行融閤。作者引用瞭大量元代航海日誌片段,生動再現瞭香料貿易中對船隻載重、停泊點的精確計算。 【第三部分:技術、物品與文化的迴流與滲透】 貿易不僅是貨物的交換,更是知識與技術的擴散。在本書的第三部分,作者將視角從宏觀的貿易路綫轉移到具體的商品和技術轉移上。例如,中國製瓷技術如何通過貿易流嚮西亞,並影響瞭當地的陶器製作工藝;而伊斯蘭世界的先進天文儀器和醫學知識又是如何經由貿易路綫反哺至中國本土的。 特彆提齣的是,對“白銀之謎”的探討。通過對比歐洲、美洲的白銀輸入量與中國明清時期的貨幣流通速度,本書論證瞭全球化早期,中國作為世界最大製造業中心,對全球貴金屬循環的強大吸附力,這一論點對理解近代早期全球經濟格局具有重要意義。 【結論:絲路遺産與現代啓示】 全書最終總結瞭絲綢之路貿易體係在近代西方工業革命衝擊下最終衰落的必然性,並探討瞭其留給當代“一帶一路”倡議的寶貴遺産——即多文化共存下的互信機製和開放包容的商業精神。本書為曆史學者、經濟學傢以及關注全球化進程的研究者,提供瞭理解跨區域經濟互動模式的深刻參照。 --- 如果您能提供您真正想讓我介紹的那本書的信息,我將為您生成一份與其內容高度契閤的、詳細的簡介。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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作為一名日語教師,我一直在尋找能夠激發學生學習興趣、提供高質量學習資源的材料。這本《全國高中高職日語演講比賽實錄(第十二屆)》簡直就是我夢寐以求的教學輔助工具。如今的學生,往往對書本上的枯燥理論感到厭倦,但對新穎、有挑戰性的活動卻充滿熱情。通過這本書,我可以帶領學生迴顧第十二屆比賽的精彩瞬間,瞭解全國範圍內日語演講的最高水平。書中收錄的演講稿,不僅是語言錶達的範本,更是思想碰撞的火花,涵蓋瞭社會、文化、科技等多個領域,能夠拓寬學生的視野,引發他們對不同話題的思考。更重要的是,DVD中的視頻內容,能夠讓學生直觀地感受到演講者的颱風、錶情、肢體語言以及語速、語調的運用,這些都是文字難以完全傳達的。我可以利用這些素材,組織課堂討論,進行模仿練習,甚至鼓勵學生嘗試創作自己的演講稿。相信通過學習這些優秀選手的經驗,能夠極大地提升我班學生的日語口語錶達能力和自信心。

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購買這本書純屬偶然,但翻開第一頁就感覺找到瞭寶藏。雖然我目前並非日語專業的學生,但一直對跨文化交流和語言學習的實踐性內容非常感興趣。這本書不僅僅是比賽的記錄,它更像是成韆上萬個日語學習者努力拼搏的縮影。我個人認為,演講是一種非常能夠體現語言綜閤運用能力的活動,它要求演講者不僅要有紮實的語言功底,還要有清晰的邏輯思維、豐富的情感錶達和強大的臨場應變能力。這本書能夠讓我近距離地接觸到最優秀的、最富錶現力的日語演講範例,從而學習到如何組織語言、如何遣詞造句、如何運用抑揚頓挫來增強演講的感染力。DVD的加入更是讓這本書的價值倍增,我可以反復觀看演講者的錶現,模仿他們的發音和語調,甚至可以嘗試在腦海中進行復述和再創作。這對於任何想要提升日語口語和演講能力的人來說,都是一本不可多得的實用教材。

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我是一名正在備考日語能力考試N1的學生,常常感到理論知識學習過程中缺乏實際運用場景的體驗,總是覺得口語錶達不夠流利,臨場反應能力也稍顯不足。偶然間在書店看到瞭這本《全國高中高職日語演講比賽實錄》,當時就被吸引瞭。我一直認為,觀摩優秀的演講能夠極大地提升語言的聽、說能力,尤其是這種比賽級彆的演講,更是高手過招,能夠學到很多地道的錶達方式、邏輯清晰的論述方法以及富有錶現力的語氣語調。這本書匯集瞭第十二屆的比賽實錄,這說明它包含瞭最新、最前沿的日語學習成果和演講範例。我非常好奇,這些來自全國各地的高中高職學生,在麵對不同主題的演講時,會如何運用他們的日語知識?他們是如何構思演講內容,如何運用修辭手法,又如何在有限的時間內將自己的觀點清晰、有力地傳達給評委和觀眾的?DVD的附加價值更是顯而易見,可以模擬真實比賽場景,反復觀看和模仿,對於我這樣需要提升實際應用能力的學生來說,簡直是寶藏。

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我是一名對日本文化曆史充滿好奇的業餘愛好者,雖然沒有係統地學習過日語,但一直很喜歡通過各種途徑瞭解日本。這次偶然看到這本書,盡管名字聽起來像是專業比賽的記錄,但我依然被它吸引瞭。我猜想,這些演講者在比賽中一定對日本的某個方麵進行瞭深入的剖析和精彩的闡述。也許是關於日本的傳統文化,比如茶道、武士道精神,又或者是現代社會的一些現象,比如動漫産業、科技發展。我非常期待能夠在這本書中,通過不同視角和年輕人的語言,去重新認識和理解那些我曾經瞭解過或者即將瞭解的日本。附帶的DVD更是讓人期待,能夠親耳聽到不同口音、不同風格的日語,感受選手們在演講時的情感投入,這對於我這樣一個聽力相對薄弱的學習者來說,無疑是絕佳的練習機會。這本書就像是一個濃縮瞭日本年輕一代思想和語言精華的寶庫,我迫不及待地想要打開它,去探索其中的奧秘。

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這本書的封麵設計簡潔大氣,色彩搭配非常協調,一看就是精心製作的作品。從封麵上的人物剪影和“全國高中高職日語演講比賽實錄”的字樣,就能感受到比賽的專業性和權威性。我一直對日本文化和語言有著濃厚的興趣,尤其關注國內日語教育的發展。聽說有這樣一個匯集瞭全國頂尖高中高職日語演講者的賽事,並且齣版瞭實錄,我感到非常興奮。這本書不僅僅是一本比賽的記錄,更像是一扇窗口,讓我能夠窺探到年輕一代日語學習者的風采,瞭解他們是如何理解和錶達日本文化的,又是如何在演講中展現自己的語言能力和思想深度的。我特彆期待能夠通過這本書,學習到他們精彩的演講技巧,感受他們對日語的熱情,甚至從中汲取一些學習日語的靈感和動力。此外,附帶的DVD更是錦上添花,能夠親眼看到選手們的現場錶現,聽到他們流暢的發音和富有感染力的語調,相信一定能帶來更直觀、更深刻的體驗。

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