具体描述
0 ~ 3岁，是孩子学习说话以及自理能力的重要时期。借由好听、好唱的儿歌，不但能满足孩子说说唱唱的慾望，也能增进孩子的语文敏感度、丰富孩子的字汇与语文的表达能力。
《早安晚安》中，制作了八首贴近幼儿生活的自理儿歌，由专业的词、曲作家以孩子容易琅琅上口的语文、好听的旋律以及轻快的节奏编写而成，搭配姿态生动的插画，能让孩子在唱唱跳跳中自然愉快地学习打招唿、吃饭、穿鞋、洗澡、上厕所、刷牙、睡觉等生活常规与自理能力。
全书包括硬页书+音乐CD。硬页书由李紫蓉做词、林小杯绘图，以鲜明的图画搭配灵活的歌词排列，让孩子感受每首童谣轻松、流畅又快乐的意境。八首儿歌音乐CD，由朱云嵩、林炳兴、张砚田、苏珊等谱曲，每一首都包含「歌曲演唱」及「卡拉OK伴唱」两大部份，搭配硬页书，孩子可唱、可听，可看。
八首儿歌包括：宝宝早、叉子和汤匙、打电话、穿鞋子、尿尿、洗澡、刷刷牙、晚安
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本书就像一个温柔的魔法师，在每一个清晨和傍晚，悄悄地为我家那位还在蹒跚学步的小家伙打开了通往自理世界的大门。我记得第一次翻开这本书，就被它温馨的插画和朗朗上口的歌词深深吸引。不仅仅是孩子，连我这个当妈的，也被这充满爱的语言给治愈了。每天早上，我会播放CD里的《起床歌》，歌词里描述的“太阳公公爬上来，小鸟唱歌笑哈哈”总是能迅速点燃孩子的起床兴趣。一开始，他只是跟着旋律摇摇晃晃，但渐渐地，他会模仿歌词里的动作，比如伸懒腰、揉眼睛，甚至会自己嘟囔着“起床啦”。这让我感到非常欣慰，因为这不再仅仅是一首儿歌，它变成了一个有趣的仪式，让起床这件事变得不再那么令人抗拒。 到了晚上，睡前时光也因为这本书变得格外温馨。我们最喜欢的是《刷牙歌》，那首《小牙刷，快快刷》的旋律轻快，歌词也很有引导性：“刷刷牙，亮晶晶，告别虫虫不留痕。”我家宝宝现在已经可以拿起自己的小牙刷，跟着歌词的节奏，笨拙但认真地刷牙了。虽然一开始我需要手把手地教他，但有了这首歌的陪伴，他学习的动力明显增强。他会学着歌里唱的“上下刷，左右刷”，虽然有时刷得不够干净，但那种自主探索的乐趣是挡不住的。更让我惊喜的是，它还包含了一些关于穿衣服、上厕所的小歌谣。例如，《穿袜子》那首歌，歌词里把穿袜子比作“给小脚穿上小棉袄”，孩子听了觉得很有趣，会主动要求自己尝试把袜子套进小脚丫。这些看似微小的进步，都离不开这本书的引导和鼓励。
评分我是一个非常注重孩子早期教育的妈妈，一直在寻找能够帮助宝宝建立良好生活习惯的工具。当我在书店看到这本《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》时，就被它温馨的封面和简介吸引了。这本书不仅仅是一本儿歌书，它更像是一本“育儿指南”，用最生动、最有趣的方式，引导孩子掌握生活中的各项自理技能。我儿子现在最喜欢的是关于“自己吃饭”的歌曲。歌词里把吃饭比作“给小身体补充能量，变成小小运动健将”。他听了之后，就特别有动力自己吃饭，虽然偶尔会把饭撒到桌子上，但他脸上洋溢的自信笑容，让我觉得一切都值得。 更让我惊喜的是，这本书的CD播放功能非常便捷。我可以在做饭的时候，在陪宝宝玩耍的时候，或者在洗澡的时候播放，让音乐自然地融入到宝宝的生活中。这种潜移默化的教育方式，比我单纯的说教要有效得多。我家女儿现在已经能够自己穿脱简单的衣物，自己洗手，甚至能够自己刷牙。这些看似微小的进步，都离不开这本书的引导和鼓励。这本书不仅仅是提供歌曲，它更是一种生活态度的传递，一种对孩子成长的尊重和支持。
评分这本书简直就是给所有新手爸妈的“育儿宝典”！我家女儿现在三岁，正是开始培养独立性和自理能力的关键时期。我一直在寻找一本能够帮助她的教材，而《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》这本书，完全超出了我的期待。我最喜欢的是书中关于“自己用餐”的几首儿歌。以前，我女儿吃饭时总是需要我喂，或者用勺子乱涂乱抹。自从我给她播放了那首《我是小小吃饭家》的CD，她就开始对吃饭这件事产生了浓厚的兴趣。歌词里把吃饭比作“给身体加满能量，才能跑得更快，跳得更高”，她听了之后，就会自己主动拿起勺子，虽然偶尔会把饭撒到身上，但她的脸上总是洋溢着自信的笑容。 更让我感到惊喜的是，这本书的语言风格非常独特。它没有使用过于生硬的儿童语言，而是用一种非常生动、形象的比喻，将一些抽象的自理概念变得易于理解。比如，在关于“自己洗澡”的歌曲里，把洗澡水比作“神奇的泡泡水，可以把小脏虫赶走”。我女儿听了之后，就特别期待洗澡的时间，并且会主动要求把泡泡揉搓得更多，然后用小手去抓那些“小脏虫”。这种主动的参与感，让她把洗澡变成了一种乐趣，而不是一种负担。这本书的CD质量也非常高，孩子听起来不会觉得刺耳，反而有一种非常舒适的听觉体验。
评分读了《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》这本书，我最大的感受就是它真的把“陪伴”这个概念融入到了每一个细节里。这本书不仅仅是一本纯粹的儿歌集，它更像是一位经验丰富的育儿导师，用最柔软、最恰当的方式，引导着孩子在成长的每个阶段去探索和学习。我特别欣赏的是，书中很多儿歌的设计都紧密贴合了0-3岁宝宝的认知特点和生活习惯。比如，那首《洗手歌》，歌词里形象地描述了“小细菌，躲猫猫，快用泡泡把它赶跑”。我家宝宝一开始对洗手这件事没什么概念，总是要我催促，但自从听了这首歌，他每次去洗手间都会主动要求放这首歌，并且会认认真真地搓泡泡，仿佛真的在和看不见的小细菌作战一样。这让我意识到，原来通过有趣的故事和生动的歌词，孩子能够如此直观地理解卫生习惯的重要性。 还有关于吃饭的歌曲，也非常实用。有几首关于“吃饭香，长高高”的歌，歌词里描绘了各种美味的食物，并把它们比作帮助宝宝长大的“能量魔法”。我家宝宝以前吃饭挑食，每次吃饭都要我哄劝半天，但自从我把这些儿歌融入到他的用餐时间，他似乎对食物产生了更大的好奇心。他会指着歌词里的“胡萝卜，红又甜”，然后指着餐盘里的胡萝卜，开心地说“宝宝吃这个！”，虽然这只是暂时的兴趣，但比起之前的完全拒绝，已经是一个巨大的进步了。这本书的CD播放非常方便，我可以在做饭的时候放，或者在陪他玩耍的时候让他跟着一起唱。这种潜移默化的教育方式，真的比单纯的说教有效得多。
评分我必须承认，在入手《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》这本书之前，我对“给0-3岁的宝宝唱儿歌就能学会自理”这件事是持怀疑态度的。毕竟，这个年龄段的孩子，理解能力和动手能力都还非常有限。但是，这本书完全颠覆了我的认知。我儿子现在两岁半，特别喜欢模仿。书中关于“自己穿脱衣物”的歌曲，他简直是爱不释手。歌词里把穿衣服的过程描绘成“和衣服玩捉迷藏”，并且鼓励孩子“找到衣服的‘家’，才能穿得又快又好”。他听了之后，就会很认真地去寻找衣服的袖子和领口，虽然一开始穿得歪歪扭扭，但他的脸上却充满了成就感。 让我特别欣赏的是，这本书的歌曲并没有一味地强调“快”和“好”，而是更注重“尝试”和“进步”。比如，在关于“自己上厕所”的歌曲里，歌词里说的是“小小的努力，就会有大大的惊喜”。这种鼓励性的语言，让孩子在面对挫折时，不会轻易气馁。我儿子现在虽然还不能完全独立上厕所，但他已经能够主动表达“要尿尿”，并且会尝试自己脱裤子。这种主动性的改变，让我觉得非常欣慰。这本书不仅仅是提供歌曲，它更是一种育儿理念的传递，一种对孩子成长的尊重和支持。
评分这本《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》就像一本充满魔力的童话书，它不仅仅是关于歌曲，更是一种生活方式的启蒙。我特别喜欢书中对于“鼓励”的体现，它没有生硬的教导，而是用温柔的歌词，将自理能力和宝宝的成长紧密联系起来。比如，关于自己吃饭的几首儿歌，歌词里把吃饭比作“给小身体补充能量，变成小超人”。我儿子虽然才两岁多，但听了这首歌之后，吃饭的时候似乎变得更投入了。他会学着歌词里的语气，把碗里的饭一勺一勺地舀进嘴里，即使有时候会洒出来，但他脸上的笑容却说明了一切。他不再把吃饭当成一种负担，而是变成了一种“任务”，一种“变强”的途径。 让我感到特别实用的是，这本书里的歌曲不仅涵盖了生活中的常见自理场景，还巧妙地将一些抽象的概念具象化。比如，关于“等待”的歌曲，虽然不是直接关于自理，但它教会宝宝在一些需要等待的时刻保持耐心，比如等待妈妈准备好食物，等待爸爸穿好鞋子。歌词里说：“小小的耐心，像一颗种子，慢慢发芽，就会开出美丽的花。”这句话非常有哲理，而且用孩子能够理解的方式表达出来，让我觉得非常惊喜。我儿子现在学会了在一些时刻说“宝宝等一下”，虽然他可能并不完全理解“耐心”这个词的深意，但他已经开始尝试去实践歌里的内容。这本书让我深刻体会到，育儿不应该仅仅是监督和指导，更应该是引导和激发。
评分坦白说，在遇到这本书之前，我一直觉得让0-3岁的孩子学会自理是一件非常困难且漫长的事情。我尝试过很多方法，但效果都不尽如人意。直到我入手了这本《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》，我才发现原来只需要用对方法，孩子也能变得如此“能干”。书中关于“自己上厕所”的歌谣，我简直要给它点一百个赞！我家女儿一开始对坐马桶有恐惧感，总是哭闹着不愿意。我尝试了很多方法，包括绘本、口头鼓励，但效果都不大。当我开始播放那首《小马桶，我来了》的CD时，一切都改变了。歌词里把上厕所的过程描绘得很轻松愉快，像是“小小的身体，勇敢地去，把肚子里的小便便送出去”。女儿听了之后，不再害怕，甚至还会主动要求去坐马桶，虽然有时候还需要我的协助，但她的主动性已经大大提高。 这本书的独特之处在于，它不仅仅是提供歌曲，更重要的是它通过歌曲，构建了一套完整的“自理能力培养体系”。从起床、洗漱、吃饭、穿衣，到上厕所、睡觉，几乎涵盖了宝宝日常生活的方方面面。而且，每首歌曲的旋律都非常优美，歌词也特别贴近孩子的语言习惯，很容易被孩子接受和模仿。我经常看到我儿子在玩耍的时候，自己哼唱着书里的歌曲，然后去模仿歌词里的动作。这种发自内心的模仿，才是真正的学习。我曾经尝试过其他一些儿歌，但很多歌曲要么内容过于成人化，要么旋律单调乏味，孩子很容易就失去兴趣。但这本书的不同之处在于，它真正抓住了孩子的心。
评分这本书对我而言，简直是育儿路上的“救星”！我的女儿从小就属于那种“独立自主”的性格，什么事情都想自己来，但是又常常因为能力不足而感到沮丧。这本书里的很多儿歌，恰恰击中了她的这种心理。比如，关于自己穿衣服的那几首歌，歌词里充满了鼓励，像是“小手灵，小手巧，衣服自己穿得好”。我女儿听了之后，就特别想要尝试自己穿衣服。一开始，她穿袜子总是穿反，穿鞋子也总是穿错，但只要我播放这首歌，她就会特别有动力，一遍又一遍地尝试。虽然过程中也会有小小的挫折，比如袜子被她扯坏了，鞋子怎么也穿不进，但她很少哭闹，而是会认真地盯着歌词，然后再次努力。 更让我惊喜的是，书里的一些关于睡觉前准备的歌谣，也帮助我们建立了一套更顺畅的睡前仪式。以前，我家女儿到了睡觉时间就各种找借口，比如“我还没玩够”、“我口渴了”。自从我们开始听《睡前曲》，歌词里描绘的“月亮婆婆眨眼睛，小星星，出来玩”，她就会开始安静下来，并且会主动要求我去给她拿睡前书。她还会学着歌里的“晚安，宝贝，做个好梦”，然后去亲吻我，说“晚安，妈妈”。这种积极的互动，让我感觉我们之间的亲子关系也变得更加融洽了。这本书的插画风格也特别讨喜，色彩鲜艳但不刺眼，人物形象可爱，宝宝每次看书都会看得津津有味。CD的音质也很清晰，歌声温暖动听，不会有那种生硬的电子合成感。
评分这本书简直是我家女儿的“起床神器”和“睡前伴侣”！以前，每次早上叫她起床，她都会赖床，各种理由都冒出来。自从我开始播放《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》里的《起床歌》，一切都变得不一样了。歌词里描绘的“小鸟唱歌，太阳公公笑哈哈”，让我女儿觉得起床是一件充满期待的事情。她会主动地伸懒腰，揉眼睛，甚至会学着歌词里的样子，自己去拉开窗帘，看看外面的世界。这种由内而发的积极性，真的让我感到非常惊喜。 到了晚上，睡前时光也因为这本书变得格外温馨。我们最喜欢的是《刷牙歌》。歌词里把刷牙比作“打扫小怪兽的家”，让我女儿觉得刷牙是一场有趣的“战斗”。她会拿着小牙刷，学着歌词里的样子，认真地刷着自己的牙齿。虽然一开始刷得不够干净，但我会耐心地引导她。这本书的CD音质非常好，歌声也很温柔，不会有那种生硬的电子合成感，很适合给宝宝听。插画也特别可爱，色彩柔和，人物形象生动，宝宝每次翻看都会爱不释手。这本书不仅仅是提供儿歌，它更是一种情感的连接，一种亲子互动的催化剂。
评分购买《早安晚安：给0 ~ 3岁的自理儿歌》这本书，是我最近做的最明智的育儿决定之一。我一直相信，好的育儿产品不仅仅是提供信息，更重要的是能够激发孩子的内在驱动力，让他们爱上学习和成长。这本书恰恰做到了这一点。我儿子是一个非常有好奇心的孩子，但对于一些需要他付出努力的事情，他常常表现出“惰性”。比如，自己收拾玩具。以前，我总是要在他耳边念叨很久，他才肯勉强收拾。但自从听了书中关于“我的玩具，我整理”的歌谣后，他似乎有了新的动力。歌词里把收拾玩具比作“给玩具一个温暖的家，让它们好好休息”，他听了之后，就会很认真地把玩具放回玩具箱，甚至还会学着歌词里说“玩具宝宝，晚安”。 让我特别感动的是，这本书不仅仅关注“结果”，更关注“过程”。它鼓励孩子在尝试中犯错，并在错误中学习。比如，在学习自己穿鞋的歌曲里，并没有强调一定要一次性穿对，而是鼓励孩子“慢慢来，一点点，小脚丫，就会学会”。这种包容性的引导，让孩子在面对困难时，不会轻易放弃。我女儿现在已经能够自己穿上简单的鞋子，虽然有时候会穿反，但我都会耐心地鼓励她，让她自己再试一次。这种学习的过程，比学会穿鞋这件事本身，对她的成长更有意义。这本书就像一个温暖的陪伴者，在孩子成长的每个阶段，用最温柔的声音，为他们注入自信和勇气。
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