英语歌谣Follow Me! 【BOOK 3】(12K彩色+1MP3)

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具体描述

快乐自然学习英文,就从歌谣开始!

  《英语歌谣Follow Me!》选辑最耳熟能详、琅琅上口的英美歌谣、韵文,让孩童在欢唱之中自然熟记歌谣,不但能增进对英、美文化的了解,提高学习英语的兴趣,也是训练发音听力,培养英语语感的最佳利器,非常适合初学英文的学龄前,以及国小儿童打造英语学习基础。

  本系列依歌曲难易度分为三册,借由程度分级的内容,引发孩童学习英语的动机与兴趣,培养正确的语音能力,进而建立自信心。主要特色如下:

按程度分册,由浅入深学习,自然而然地累积英文实力。
  根据歌谣长度、单字句型、旋律难易度、句型重复率高低,以及连音的多寡等原则分册,让孩童能配合自我的程度渐进地学习,越学越感兴趣。

标示音韵,方便辨识,建立音韵概念。
  利用颜色将歌谣中相同音韵的字母标示出来,提早建立孩童的音韵觉识(Phonological Awareness)概念。

贴近生活的例句,快速学习运用单字的技巧。
  每首歌均列举三个单字,搭配一句日常生活用语,辅以插图,加深孩童的学习印象,使学习深植长期记忆库(Long-term Memory)。

大量手绘插图,吸引孩童,从图画中领会歌曲故事。
  特别邀请多位插画家,根据歌曲的内容与故事,绘制色彩鲜艳丰富的可爱插图。

欢唱英语歌谣,在歌唱中学习英语,轻松无负担。
  每册均精心录制48首英语歌谣,让孩童在旋律的变化之中,感受学习英语的快乐魔力!

好的,这是一份针对您提供的书名 英语歌谣Follow Me! 【BOOK 3】(12K彩色+1MP3) 的 不包含 该书内容的图书简介。 --- 《环球探秘:失落文明的密码》 内容简介 一次跨越时空的考古远征,一场关于人类起源的终极追问。 在古老的历史长河中,总有那么一些文明如流星般璀璨,却又在瞬间消逝得无影无踪。它们留下的,是石头上无法破译的符号,是深埋地下的宏伟遗迹,以及无尽的谜团。《环球探秘:失落文明的密码》并非一本普通的历史读物,它是一份献给所有心怀好奇的探索者的邀请函,带领读者潜入地球上最神秘、最令人着迷的失落文明的腹地。 本书作者,著名历史地理学家及独立考古学家艾琳·维特摩尔博士,穷尽二十年心血,将她足迹遍布的南美丛林、中东沙漠腹地、以及冰封的北极苔原的考察笔记、第一手资料与严谨的学术分析融为一体。全书以其独特的叙事风格和丰富的视觉呈现,力求还原那些被时间磨损、被尘埃掩盖的真实面貌。 第一部分:太阳之子的遗产——安第斯山脉深处的未解之谜 本部分聚焦于南美洲的安第斯山脉,重点探讨了印加帝国兴起之前,那些先行文明如卡拉尔、莫切和纳斯卡留下的深刻印记。 纳斯卡线条的真正目的: 维特摩尔博士摒弃了主流的“天文历法”假说,转而提出一个大胆的观点:这些巨大的几何图案,可能与古代的地下水资源管理系统和祭祀仪式中的“能量路径”构建有关。书中详细对比了卫星热成像图与古代灌溉渠的位置,揭示了线条背后隐藏的工程学智慧。 蒂瓦纳科的石砌工艺: 深入探究蒂瓦纳科(Tiahuanaco)遗址的“H”形石块和“十字门”的精密切割技术。作者不仅分析了当时的石材工具,更引用了近年的微观物质分析结果,推测其可能使用了某种我们现代尚未完全理解的“热塑性”处理方法,使得坚硬的火山岩能够被如此精确地塑形。 失落的“口头历史”与秘鲁海滨文化: 本章通过对偏远地区原住民口述历史的收集整理,试图重构被西班牙征服者抹去的大量文化细节,探讨了前印加时代复杂的社会等级结构和他们对宇宙秩序的独特理解。 第二部分:沙海中的回响——美索不达米亚的“前苏美尔”时代 本书的第二部分将目光投向两河流域的广袤沙海,探究在苏美尔人建立城市之前,是否存在一个更早、更具影响力的文明形态。 欧贝德文化与“沼泽王国”: 深入分析欧贝德时期(Ubaid period)的陶器特征及其向外扩散的模式。作者提出,欧贝德文化可能控制了波斯湾沿岸的早期海上贸易路线,其社会组织远比传统观点认为的更为复杂和等级化。书中特别收录了对塔尔古尔遗址(Tell al-Ubaid)新出土文献的解读尝试,这些泥板上的楔形文字符号与成熟苏美尔文字存在显著差异,暗示了一个过渡性的书写体系。 “水神崇拜”的源头: 探讨美索不达米亚早期对水的敬畏如何演化为复杂的宗教体系。通过对比亚述、巴比伦早期的神祇谱系,追溯到更原始的,与洪水和地下水脉相关的神灵,这些神灵的形象与欧贝德晚期出土的、造型奇异的“蛙形”陶俑有着惊人的相似性。 炼金术的萌芽: 揭示在金属冶炼技术成熟之前,古代两河地区的工匠们如何尝试通过化学反应(如硫磺与沥青的混合物)来制造具有特殊光泽或颜色的材料,这被视为早期炼金术的雏形。 第三部分:冰封的谜团——亚欧大陆北部的神秘部落 本书的第三部分将读者带到西伯利亚和北欧的苔原地带,探索那些因气候剧变而被迫迁徙或消亡的冰河时代晚期文化。 阿尔泰山脉的“动物风格”艺术: 分析阿尔泰地区斯基泰人及其前身留下的精美金银器。这些作品中反复出现的夸张的动物形象,不仅仅是装饰,更可能是一种动物崇拜体系的视觉语言。书中配有高清晰度的微距摄影图,展示了工匠如何将猛禽、鹿和豹子的形态融入到复杂的交织图案中,以表达“力量的传递”。 科拉半岛的“巨人石阵”: 维特摩尔博士带领的团队在科拉半岛的偏远地区,发现了一系列排列独特的巨石结构。这些石阵的年代早于当地已知的任何人类定居点。书中详细记录了利用地质雷达(GPR)对这些结构进行的三维建模,初步结论表明,它们的布局与当地的磁场异常点高度吻合,可能具有某种定向或引导作用,其建造者身份至今成谜。 萨满教的“灵魂之旅”与符号学: 探讨了西伯利亚部落中萨满仪式中所使用的特定图腾和色彩组合,并试图将其与早期的洞穴壁画进行交叉比对,构建一个跨越数千年的,关于灵魂界与现世连接的符号学图谱。 结论:连接断裂的历史链条 《环球探秘:失落文明的密码》的最后,作者并未提供一个简单的答案,而是提出了一个更宏大的问题:这些看似地理上分离、时间上错落的文明,是否在人类文明的“史前摇篮”阶段,共享过某种失传的知识体系?本书以其严谨的考证、令人信服的逻辑链条,以及对未知世界的无限敬畏,为读者提供了一扇通往真正历史深处的窗户。它挑战我们重新审视“进步”的线性定义,并邀请我们加入这场永无止境的探寻之旅。 本书特色: 深度田野报告: 包含作者在危险地区的第一手考察记录。 跨学科论证: 融合了考古学、地质学、人类学和符号学的最新研究成果。 震撼视觉体验: 附带大量由专业摄影师拍摄的高清遗址照片、三维重建图及文物细节图。 批判性思维导向: 鼓励读者在接受既有理论的同时,保有对历史真相的质疑与探索精神。 献给所有相信历史远比我们想象的更丰富、更神秘的读者。

著者信息

图书目录

01. Oats, Peas, Beans 燕麦、豌豆、豆子 
02. All the Pretty Little Horses 所有的漂亮小马儿 
03. Lavender’s Blue 薰衣草的蓝 
04. Five Little Ducks 五只小鸭 
05. Cinderella 灰姑娘 
06. The Noble Duke of York 约克的尊爵 
07. Brahms? Lullaby 布拉姆斯摇篮曲 
08. Jack and Jill 杰克与吉儿 
09. Little Bunny Foo-Foo 小兔子富富 
10. Down by the Bay 到那海湾边 
11. Sing a Song of Six Pence 唱首六便士之歌 
12. Pretty Little Dutch Girl 漂亮的荷兰小姑娘 
13. I Had a Little Nut Tree 我有棵小坚果树 
14. Rise and Shine 起床喜洋洋 
15. Joy to the World 普世欢腾 
16. Edelweiss 小白花 
17. Fiddle-de-dee 无聊话 
18. Six Little Ducks 六只小鸭 
19. Eeny, Meeny, Miny, Mo 伊尼,蜜尼,麦尼莫 
20. Three Little Kittens 三只小猫咪 
21. Sleep, Baby, Sleep 睡吧,宝贝 
22. Down in the Valley 山谷下 
23. S-M-I-L-E 微笑 
24. Old King Cole 老柯尔国王 
25. There Was a Crooked Man 有个驼背家伙 
26. Ring Around the Roses 围着玫瑰花绕圈 
27. Animal Fair 动物市集 
28. Silent Night 平安夜 
29. Vive La Compagnie 友情万岁 
30. Oh, My Darling Clementine! 喔,我亲爱的克莱门谭 
31. It’s a Small World 小小世界 
32. Down by the Old Mill Stream 老磨坊的溪边 
33. This Old Man 这个老人 
34. Playmate 玩伴 
35. I’m a Nut 我是颗坚果 
36. Jingle Bells 叮叮当 
37. Michael Finnegan 麦可.芬尼根 
38. The Big Rock Candy Mountains 大冰糖山 
39. Pop Goes the Weasel 啪!鼬鼠跑走了 
40. Mary Had a Little Lamb 玛莉有只小绵羊 
41. Hush, Little Baby 嘘,小宝贝 
42. Oh, Susanna 哦,苏珊娜 
43. Do Your Ears Hang Low?你耳朵会不会垂低低? 
44. Over the River 越过河流 
45. Take Me Out to the Ballgame 带我去看球赛 
46 Polly Wolly Doodle 波里巫莉杜朵 
47. Yankee Doodle 洋基.杜朵 
48. Miss Lucy Had a Baby 露西小姐有个宝贝 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

作为家长,我非常看重教材的科学性和趣味性,《Follow Me! 英语歌谣》在这两点上都做得相当出色。它不是简单地罗列单词和句子,而是通过精心设计的故事情节和场景,将语言融入其中,让孩子在听故事、唱歌曲的过程中自然而然地吸收词汇和表达方式。我尤其喜欢它配套的MP3光盘,音质清晰,发音标准,而且语速适中,非常适合初学者。每天晚上我都会给孩子放几首,陪着他一起听,过程中会用简单的英文和他互动,孩子表现得非常投入,学习兴趣也比之前明显提高了很多。

评分

这套《Follow Me! 英语歌谣》的编排非常循序渐进,从最基础的词汇和简单的短语开始,慢慢过渡到更复杂的句子和对话。这种科学的课程设计,能够有效地帮助孩子建立扎实的英语基础,而不是一开始就让他们感到 overwhelmed。我注意到,书中的一些内容设计得非常贴近孩子的生活,比如关于动物、颜色、数字等等,这些都是孩子日常生活中经常接触到的事物,更容易引起他们的共鸣,从而也更容易记住。

评分

我一直觉得,学习语言最好的方式就是沉浸式,而《Follow Me! 英语歌谣》在这一点上做得非常到位。它不仅仅是一套歌谣,更像是一个小小的英语世界。书本的设计也很有特色,12K的尺寸大小适中,方便孩子翻阅,彩色的插图色彩鲜艳,充满童趣,能够激发孩子的想象力,让他们对书本内容产生浓厚的兴趣。每次翻开书,我家孩子都会迫不及待地指着图画,让我给他讲里面的故事,虽然我讲得可能不是最标准的,但他能从中感受到一种探索的乐趣。

评分

自从用了《Follow Me! 英语歌谣》后,我明显感觉到孩子在英语学习上的主动性大大增强。以前让他学点东西总是要费九牛二虎之力,现在他每天主动跑来找我要听歌,还要我陪他一起读。书中的歌词我也跟着学了几句,发现内容很实用,而且节奏感很强,不只是孩子,连我听了都觉得心情很好。这套书不仅仅是在教孩子英语,更是在培养他对英语学习的兴趣和积极性,这一点我觉得非常宝贵。

评分

这套《Follow Me! 英语歌谣》真的太适合我家娃了!我一直想找一套能让孩子在玩乐中学习英语的教材,市面上看了不少,很多要么太枯燥,要么就是内容不够系统。《Follow Me!》系列完全打消了我的顾虑。首先,它的音乐性做得非常好,每一首儿歌都朗朗上口,旋律优美,非常容易吸引孩子的注意力。我家孩子才三岁多,本来对英语没什么概念,自从听了这套歌谣,每天都会主动要求听,听到高兴的时候还会跟着摇头晃脑,甚至开始模仿里面的一些简单发音,这让我觉得非常惊喜。

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