作文不只是培养文字的运用能力，
　　更锻鍊孩子到哪都能表达自我的能力与勇气！
　　让家长下巴脱臼的三个字，却是孩子爱上写作的开始！？
　　有这么一位老师，就算遭遇到来自各方的压力、质疑和挫折，
　　还是在第一堂课对孩子说：「随便写。」
　　因为他相信，只有先卸除孩子对大人的恐惧，
　　孩子才有可能从肯写、喜欢写变成很会写；
　　因为他看见，更多比分数重要的事……

　　每一次写作，都在带领孩子跨出思考的框架；
　　每一次写作，都能点燃孩子的创意与想像力！

给孩子动笔写的乐趣，也给自己与孩子亲近的机会

　　作文，指考要考、学测也要考……，「为什么要写作文？」的疑问，在考试制度的规范下，得到了极有份量的答案。于是，「写出一篇好作文」成了孩子课业上的压力、家长普遍的焦虑、亲子关系紧张的来源……

　　其实，不必搞得紧张兮兮，孩子也能写出好文章！

　　作文簿上死板的绿格子，在过去可能是禁锢孩子心灵的铁窗，但透过你体贴孩子、悉心照料孩子的心，却能成为想像力挥洒、充满朗朗笑声的原野。更奇妙的是：

　　当你心中想着「比分数更重要的事」，
　　孩子成绩单上的分数，自然便会上扬了起来。

　　从小孩到大人，都需要找回动笔写的乐趣，转变对写作的狭窄想像！

　　为何要写作文？孩子为什么讨厌写作？好文章的定义是什么？作文有没有公式？修辞、成语真的那么重要吗？如何陪孩子玩文字？……

　　「如果你忘了分数，忘了评鑑，放开心胸，放掉脾气去看孩子的作文，你会发现孩子其实有很多话想告诉你。你可以透过作文来了解孩子，一些孩子嘴上没有说的，也许会从作文簿的格子中向你吶喊。……」

　　小麦，一个相信每位大人都有如「麦田捕手」的作文老师，与你分享看待孩子写作的新视野、好玩的亲子文字游戏，更带你看见，他如何在教学之外，提供孩子一个说话、沟通以及展现创意的管道。给孩子动笔写的乐趣，也给自己与孩子亲近的机会！

本书特色

　　．好帮手！「从孩子喜欢、感兴趣的事物着手」才是工具选择的要点！小麦告诉你如何运用故事、绘本、电影、动画……等，引发孩子的写作动机。就连被大人视为洪水勐兽的「漫画」也可以是好帮手！

　　．好好玩！超级比一比、文字大富翁、扩写、改写、交换日记、家族故事、绘本时光……透过小麦的示范，及本书书衣内侧的「文字游戏行事历」，和孩子一起安排生活里可玩的文字游戏。从玩耍开始，带孩子累绩写作力、爱上写作！

　　．好解答！如何判断孩子的作文有没有进步？双语教学对中文写作会不会造成障碍？孩子的文章一直写不长怎么办？……针对爸妈最常有的疑问，小麦一一解答，带领你透视孩子的写作问题。

本书重点

．不只是教作文的老师

　　我发现，我不是只在教作文而已，就某个层面来说，我也是这群孩子的心灵捕手。看着他们，我就会想起自己的学生时代，回想起在那个时期，无处发洩的愤怒与莫名其妙的忧郁。可能你也曾经过，也熟悉那样的年少轻狂与迷惘。我相信，我们所经历过的，这群孩子也正在经历，所以我总是想多告诉他们一点事情，跟他们多谈谈，倾听他们的梦想与无聊；如果可以的话，也许我可以提供他们一些意见。

．学习，就从喜欢开始

　　「喜欢作文！」很多人可能会认为这只是一句口号，或者只是一句广告词。但对我来说，喜欢是一种态度，也是一个起点。因为喜欢，所以才会持续关注！因为喜欢，所以才会努力去研究！因为喜欢，所以才会努力提升自己的水准！喜欢是一种力量！想让孩子作文有所进步！那就从喜欢开始吧。

．不怕，才有可能学得好

　　作文与其他学科最大的不同，就在于它没有标准答案。数学、英文、自然、社会，这些学科都有标准答案可供最后的裁决，但作文没有。因为没有标准答案，所以长期以来已接受标准答案训练模式的我们，对于作文这件事就有了某种程度的恐惧。

　　根据这个逻辑，孩子怕写作文其实是合理的，是应该的。要解决这个问题并不难，只要我们给予孩子信心即可。但有趣的地方来啰，面对孩子对于写作的恐惧，大人应该要给孩子信心，但最后却往往给的是莫名其妙的压力。如果我们能蹲下来，让我们的眼光与孩子的眼光平视交汇，而非用俯瞰逼视孩子，我想，孩子的恐惧就会消失。

．不考试也要具备的能力

　　很多家长都误会了，以为作文所展现的是文字的运用能力！错！作文最重要的就是培养孩子的思考能力，每一篇作文应该就是进行一次的脑细胞重量训练。最后的成果，不但足以让孩子取得考试上的优势，更重要的是，也培养出孩子到哪里都能生存的勇气与能力。这才是作文重要之处！

．快乐写作文之经验分享

　　不要小看文字接龙、超级比一比哦！这可是激发孩子想像力与创造力的最好方式之一。文字接龙，不但有助于扩充孩子的词汇，也可训练孩的记忆与反应速度。如果把接龙的方式稍做改变，以同类型的物品、同义的文字，甚至天马行空的联想，都能让孩子更亲近文字。此外，漫画、动画……也可以是陪伴孩子练习写作、爱上写作的好帮手！

作者简介

曾文正（小麦）

　　铭传大学大众传播学系毕业，曾任中国青年写作协会执行秘书暨讲师，曾于二○○○年于《劲报》发表〈小麦随笔〉系列专栏，出版电视小说《阿善师传奇》（联经）、小说集《幸福饼干》（明日工作室）、小说《红色圣诞夜》（华文网）。其他短篇小说散见于《自由时报》、《台湾日报》等媒体。现任《时报周刊》副刊中心撰述委员、作家、记者，绿竹学堂创意写作教室创办人、老师。

　　因小时候被算命师算出命中缺火，所以取名曾文正。这个名字让他从小吃不少苦头，于是他明白，伟大不只是存在于名字，所以他给自己取了一个平凡的笔名：小麦。但随着《公主小妹》的走红（该剧女主角也叫小麦）与自己愈发臃肿的体型，他开始在想另一个笔名的可能。

　　他爱读书更爱胡思乱想，有那么一点离经叛道，但又有一些坚持不放的原则。朋友眼中无可救药的浪漫主义者，没有叶问的功夫却又爱打抱不平。是个爱哭鬼但死不承认，无论怎么看都是个孩子王。

　　教小朋友作文已有若干年，只要摩托车骑得到的地方，他都愿意去教。不会做生意，却又开了作文教室，折扣打到连伙伴都翻脸，甚至还因家长经济出现问题而向家长提议不收钱，叫家长请他喝咖啡就好，惨的是──他连咖啡都没有喝到。

　　「写这本书只是希望大家可以放轻松一点。文字其实是很棒的游乐园，当大人的，只要远远看着孩子，不要让他们受伤即可。」

　　他是小麦，一个相信每位大人都有如「麦田捕手」的作文老师！

绘者简介

Poling

　　喜欢猫，目前与两只猫同居。喜欢画画，喜欢朋友说她是画家。容易分心，但是，画画时很专心。画完一幅作品时，最有成就感。喜欢小孩也欣赏小孩，发誓绝对不打小孩。曾自费出版过绘本《花鳄鱼咬指甲》，目前是人本教育札记「小人国游记」专栏的插画作家。Poling的插画部落格：poling1209.blogspot.com/

经历
　　2010年4月参加文大推广中心艺廊「5号通道-5期绘本师资联展」。
　　2010年华山艺文中心Geisai2创作发表。
　　2010年于台湾绘本协会-个人风绘本文学奖，获得绘本「最佳人气奖」。
　　2010年11月开始为人本教育札记「小人国游记」专栏画插图。

作者序
我承认

Part 1 当铁窗变成了原野
作文簿上死板的绿格子，在过去可能是禁锢孩子心灵的铁窗，但透过你体贴孩子、悉心照料孩子的心，却能成为想像力挥洒、驰骋、充满朗朗笑声的原野。其实，不只写作文，任何学习都可以。

不肯，来自于害怕
不考试也要具备的能力
橡皮擦妈妈
爸爸妈妈，请慢慢来
就从喜欢开始吧
让孩子用文字涂鸦
守护小脑袋里最可贵的
照规定来？那就不叫想法了
阅读是一切学习的基础
阅读的迷思
每个孩子都爱阅读
用心，是最有效的参与

Part 2 做孩子的心灵捕手
我发现，我不是只在教作文而已，就某个层面来说，我也是这群孩子的心灵捕手。 对我来说，教作文不只是单纯地着力在写作这一块，我也在训练孩子思考、观察，还有更重要的，就是提供他们一个说话、沟通的管道。

拆除孩子的框架
不要帮孩子写作文
如何陪孩子写作文
好文章的定义
别让调味料盖掉原来的美味
起承转合不是公式
别迷信成语
范文的故事
引导的重要
关于比赛
无敌铁妈妈
向外求援（寻找专业师资协助）

Part 3 爱的练习曲
一提到漫画，很多家长可能都会皱起眉头，露出嫌恶的表情：「怎么可以让孩子看漫画？」为什么不可以？对孩子如此有影响力的事物，当然要善加利用。在我上课的经验中，只要举的例子是出自于漫画中，学生的眼睛立刻就亮了起来，反应也跟着变好。只要能引起孩子的写作兴趣，就连漫画也可以是非常好的工具之一。

从游戏开始
快乐写作之绘本运用
快乐写作文之童话与文学
快乐写作之经验分享
快乐写作文之电影与动画
快乐写作之漫画

【附录】
Q&A 爸爸妈妈最烦恼的问题