发表于2025-01-06
陪宝宝发展正向的自我概念。
两岁左右的幼儿已经逐渐意识到自己是独立的个体了,会开始用语言表达自己,「这是我的!」就是一个很常从幼儿口中出现的句子。这类表达自我的语言其实能够直接促进幼儿自我概念的发展,从根本不认识自己,到开始知道自己的名字及能用词句标志自己的物品。这种幼儿逐渐发展自我概念的过程,将有助其建立正面的自我观及自尊感。
当孩子开始说出:「这是我的!」时,代表他们的自我概念已逐渐形成,这时候,爸爸妈妈更需要配合和认同孩子的意向,协助他们表达自己。
作者以反覆的问答「哪一个是我的呢?」「这是我的!」……让孩子不断地和自己的亲身经验重叠、加深记忆与概念。宝宝可以自信愉快地跟着绘本喊出:「这是我的!」
书末附上三浦太郎的育儿笔记,描述自己发现宝宝开始区分「我的东西」的过程,相信爸爸妈妈读起来必定倍感亲切。
本书特色
◎为0-3岁宝宝量身订作,让宝宝透过表达自我的言语,促进其自我概念的发展。◎内附三浦太郎的育儿笔记,与爸爸妈妈分享宝宝成长喜悦的珍贵礼物。
得奖记录
★文化部优良读物推荐
★「好书大家读」选书
作、绘者简介
三浦太郎
一九六八年出生于日本爱知县。大坂艺术大学美术系毕业后开始当插画家。重要绘本作品有「车子工作中」系列《交给我吧!》、《上得去吗?》、《嘿咻,用点力!》、《CO2 交通工具图鑑》(皆由小鲁文化出版)、《送花给你》(日本N o r a 书店)、《口袋》(日本童心社)、《苹果滚啊滚》(日本讲谈社)等,曾经入选波隆那国际绘本原画展,绘本也被翻译成瑞士、义大利、西班牙等多国语言,二○一一年以绘本《小小国王》获得日本产经儿童出版文化奖(美术奖)。作品深受世界各地孩子们的欢迎。
译者简介
郑明进
一九三二年生于台北市,台北师范学院艺术科毕业,当了二十五年的小学美术老师,除了努力于儿童画教学之外,也对水彩画、油画兴趣浓厚。一九七七年学校退休后,兴趣转为儿童图画书的创作与推广,插画作品曾参选「日本第十二届世界儿童图画书原画展」。
一九九二年荣获「第四届信谊幼儿文学奖特别贡献奖」。图画书代表作品有:《动物儿歌集》、《一条线》、《看地图发现台湾好物产》、《请到我的家乡来》、《十兄弟》等。
这是我的! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
这是我的! pdf epub mobi txt 电子书 下载