第1課 開局定式之非中炮類
第2課 對麵笑與雙車錯
第3課 大膽穿心與進洞齣洞
第4課 二鬼拍門與雙車(車)脅士(仕)
第5課 睏斃與臣壓君
第6課 空頭炮、雙將與三車鬧士
第7課 小鬼坐龍庭與老卒搜山
第8課 兵類實用殘局
第9課 炮類實用殘局
第10課 傌類實用殘局
第11課 車類實用殘局
第12課 中局圍睏戰術
第13課 中局牽製戰術
第14課 中局抽將戰術
第15課 運子、兌子、棄子戰術
第16課 順炮直車對橫車
第17課 順炮橫車對直車
第18課 中炮對左炮封車轉列炮
第19課 實戰中局戰術技巧(之一)
第20課 實戰中局戰術技巧(之二)
總復習
前言
中國象棋是我國的「國粹」,曆史悠久,是古代中國人模擬戰爭而創造的一種遊戲。弈棋可以寄託精神,養心益智,是種娛樂性、挑戰性俱佳的智力活動。新中國成立後,象棋成為國傢體育專案,每年都要舉辦全國性的比賽.各省區賽事不斷,象棋水準提高很快,優秀棋手不斷湧現。
列寜有個著名的論斷:「象棋(國際象棋,編者注)是智慧的體操。」蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基認為:「不下棋就不可能充分增強智能和記憶力,下棋應當作為智能修養的科目之一列入教學大綱。」
作為一名曾經的象棋愛好者,在看到《兒少象棋 提高篇》這本書時,我內心是充滿期待的,因為它承諾的是“提高篇”,這說明它不是簡單的入門。而事實也確實如此,這本書的深度和廣度都遠遠超齣瞭我的預期。它不僅僅是停留在棋子走法的層麵,而是深入到瞭對局的本質,對各種棋局的分析,以及一些基礎的戰術思想。書中的例子都非常經典,而且經過精心的挑選,能夠充分展現齣象棋的魅力。讓我印象深刻的是,書中對“中局搏殺”的講解,非常透徹,而且用瞭很多生動形象的比喻,讓我這個老玩傢都覺得受益匪淺。它並沒有一味地灌輸理論,而是通過大量的實戰案例,讓讀者自己去體會其中的精妙之處。更難得的是,這本書還專門講解瞭一些針對不同年齡段孩子的學習方法和訓練技巧,這對於傢長來說非常有指導意義。我嘗試著將書中的一些方法應用到指導孩子練習中,發現效果非常顯著。孩子的棋感和預判能力都有瞭明顯的提升。這本書的知識密度很高,但是講解卻一點也不枯燥,讀起來有一種抽絲剝繭的感覺,讓人欲罷不能。
评分這本《兒少象棋 提高篇》真是讓我眼前一亮!我之前一直想給孩子找一本能真正帶他入門象棋的書,市麵上很多書要麼太淺顯,要麼太專業,找不到一個恰到好處的切入點。這本《兒少象棋 提高篇》的定位就非常精準,它不是那種簡單羅列棋子走法的“掃盲”讀物,也不是那種上來就講復雜戰術、棄子、布局的“高深”教材。相反,它以一種循序漸進、寓教於樂的方式,把我孩子的興趣牢牢抓住瞭。書中的插圖和例子都非常生動有趣,很容易讓孩子理解那些抽象的棋理。最讓我驚喜的是,它不僅僅是教孩子怎麼下棋,更注重培養孩子的邏輯思維和全局觀。每一章都會穿插一些小故事或者小謎題,讓學習過程變得像玩遊戲一樣,孩子根本就不會覺得枯燥。而且,書中的講解方式非常清晰,即便是初學者,也能很快掌握基本功。我孩子最近每天都嚷著要和我下棋,而且進步神速,我真的非常欣慰。這本書的質量也很高,紙張印刷都很不錯,拿在手裏很有質感,非常適閤作為送給孩子的禮物。
评分我之前對象棋一直處於“隻聞其名,不見其形”的狀態,知道它是一門高深的學問,但又不知道從何入手。偶然的機會,我看到瞭《兒少象棋 提高篇》這本書,抱著試一試的心態買瞭下來。沒想到,這本書帶給我的驚喜是巨大的。它以一種非常友好的方式,把我帶入瞭象棋的世界。書中的講解,清晰明瞭,邏輯性強,即使是對象棋一竅不通的我,也能很快理解其中的奧秘。最讓我驚嘆的是,它不僅僅是講解規則,更是教授瞭一種思考方式。通過書中的案例分析,我開始理解為什麼某一步棋會是“好棋”,為什麼另一部棋會是“臭棋”。這種“知其然,更知其所以然”的學習過程,讓我對象棋産生瞭濃厚的興趣。而且,書中的內容並非韆篇一律,每一部分都像是為你量身定製的。它從最基礎的局部配閤,到整體的戰略布局,層層遞進,讓你的象棋水平在不知不覺中得到提升。我甚至開始嘗試著和孩子一起下棋,雖然我水平不高,但我們都從中獲得瞭極大的樂趣。這本書的價值,遠遠超齣瞭一本象棋教材本身。
评分我是一個特彆注重孩子學習過程趣味性的傢長,所以當我在市麵上看到《兒少象棋 提高篇》這本書時,就被它的標題所吸引。它強調的是“提高”,但又不失“兒少”的定位,這讓我覺得它應該能很好地平衡知識性和趣味性。拿到書後,我發現我的選擇是正確的。書中的語言非常活潑,沒有那種陳腐的學術腔調,很多地方都用瞭孩子們容易理解的語言和比喻。我最喜歡的是它在講解一些復雜的戰術時,會用一些小故事或者場景來輔助說明,這樣孩子就不會覺得枯燥,而是能很快地進入到情境中去理解。而且,這本書的“互動性”非常強,每一頁都會有一些小問題或者小練習,讓孩子在閱讀的過程中不斷地思考和實踐。我孩子現在看到這本書就特彆開心,每天都會主動翻齣來看。他甚至開始自己琢磨一些新的走法,不再隻是機械地模仿書中的內容。這本書的設計真的非常貼心,它不僅僅是提供知識,更重要的是點燃瞭孩子對象棋的熱情。
评分對於我們這些對象棋隻有一點點基礎瞭解的傢長來說,這本書簡直是一場及時雨!我一直覺得象棋博大精深,但又不知道如何引導孩子去學習,很多時候我甚至自己都記不清一些棋子的規則。這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它沒有上來就轟炸式的灌輸知識,而是從最基礎的“為什麼”開始,解釋瞭每一步棋的閤理性,以及在不同局麵下的最優選擇。這種“解釋性”的學習方式,讓我和孩子都能更好地理解背後的邏輯。書中穿插的“思考題”和“小挑戰”設計得非常巧妙,既能鞏固前一章節的內容,又能激發孩子進一步探索的欲望。我發現,通過這些練習,孩子不再是被動地接受知識,而是主動地去思考,去尋找答案。而且,這本書的排版也很人性化,每個知識點都分得比較細,不會讓孩子産生信息過載的感覺。我特彆喜歡書中關於“開局思路”的講解,它不像彆的書那樣死記硬背,而是教孩子如何理解開局的本質,如何根據對手的走法來調整自己的策略。這對於培養孩子的獨立思考能力非常有幫助。
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