水果水果捉迷藏

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具体描述

  适合亲子共读的最佳认知洞洞绘本,
  是谁在玩捉迷藏?
  宝宝动手翻翻看,
  一起来当小侦探!

  猜一猜躲在洞洞里的是什么水果?

本书特色

  0-3岁婴幼儿亲子共读的最佳认知洞洞绘本

好的,这是一本名为《星际漂流者的日志》的图书简介,内容将力求详实、引人入胜,绝不涉及任何与《水果水果捉迷藏》相关的内容。 --- 星际漂流者的日志 宇宙深处的孤独回响与文明的残骸 作者:阿瑞斯·凡德尔 字数:约1500字 引言:迷失的坐标与永恒的黑暗 本书并非一部传统意义上的科幻史诗,它更像是一份在绝对寂静中,被时间腐蚀、被宇宙射线刻画的个人忏悔录与科学观察笔记的混合体。阿瑞斯·凡德尔,本书的作者,曾是“奥德赛”号深空探索船团的首席领航员。在一次例行的超空间跳跃中,一个未知的引力畸变将他和他的飞船抛入了一个完全未被星图标记的区域——“虚空之喉”。 《星际漂流者的日志》记录了凡德尔在这片宇宙的盲区中,长达七个标准地球年的孤独漂流。他失去了与人类文明的任何联系,失去了所有已知的导航参考点,仅凭一艘受损的科研飞船和不断衰竭的维生系统,面对着宇宙中最原始、也最令人敬畏的力量。 第一部分:船毁人存——绝境的开端 日志的开篇,充斥着混乱与痛苦的回忆。凡德尔详尽描述了“奥德赛”号遭遇灾难的瞬间:不是敌人的炮火,也不是恒星的爆发,而是一种纯粹的、无法用现有物理学解释的“结构性崩塌”。飞船的外壳如同被无形的手撕裂,船员在瞬间化为等离子体,只有凡德尔通过一个紧急逃生舱勉强幸存。 他详细记录了逃生舱内有限的资源分配,如何将原本用于数月实验的营养膏调整为数年的配给。他描绘了最初的六个月,沉浸在彻底的创伤后应激障碍中,每天的工作仅仅是确保生命维持系统不被宇宙尘埃堵塞。他没有选择自我了断,唯一的动力是完成船长的遗愿——将探索数据发送回地球。然而,发射器早已在事故中损毁,这份遗愿最终演变成了一种对“记录存在”的执念。 核心内容提炼: 飞船的损毁细节、初始的心理创伤、对有限物资的极致利用,以及发现自身已处于“已知宇宙边缘”的绝望认知。 第二部分:遭遇“静默群”——文明的幽灵 在漂流的第二年,凡德尔进入了一个名为“静默群”的星系团。这里的恒星散发着异常稳定的光谱,但行星系统却呈现出令人不安的规律性——所有行星都缺乏地质活动迹象,大气层稀薄而死寂。 最令人不安的发现,是那些巨大的、结构完美的太空遗迹。凡德尔称之为“骨架”。它们不是陨石,而是某种巨型的人造结构,以一种非欧几里得几何学的方式悬浮在虚空中,没有动力源,没有生命信号,仿佛被某种宏大的力量瞬间冻结在了时空中。 凡德尔冒着巨大的风险,多次驾驶微型无人机接近这些结构。日志中记录了他对其中一个被命名为“方尖碑-7”的遗迹的扫描数据。数据指向了一种硅基生命体,其文明高度发达,却似乎在一瞬间集体“蒸发”了。他发现了一些古老的铭文,虽然无法完全破译,但通过对比数万年前的跨星系通用符号,他推断出这个种族可能正在逃离某种“不可名状的周期性灾难”。 核心内容提炼: 对非自然星系结构的探索,硅基文明遗迹的发现,对“静默”原因的哲学思辨,以及对“周期性灾难”理论的初步构建。 第三部分:生命在极限环境下的适应与异化 随着时间的推移,飞船的能源核心开始不稳定,迫使凡德尔进行一系列极端且危险的外部维修。他不得不利用飞船残骸中的材料,进行“原始的”重组。 日志的后半段,焦点从外部的宇宙转向了内部的自我。为了应对长期的营养不足和辐射暴露,凡德尔开始进行未经伦理委员会批准的生物增强实验——利用采集到的、具有奇特能量特性的星云物质,微量地注射入自己的循环系统。 他详细记录了身体和精神上的变化:感官变得异常敏锐,能“听到”微弱的引力波波动;皮肤下出现了微弱的生物荧光;但同时也伴随着周期性的幻觉和对时间流逝的感知错乱。他不再确定自己是人类,还是这片虚空孕育出的某种新形态生命。 在第十八个月,他遭遇了一个小型星际“风暴”,那其实是一片由高能粒子组成的、具有弱智能的等离子云。他没有逃跑,而是尝试“交流”。日志中记录了他与这团能量“沟通”的过程,这次经历彻底颠覆了他对“生命定义”的理解。 核心内容提炼: 生存驱动下的生物实验记录,身体和精神的异化过程,感官的拓展,以及与非碳基智慧体的初步接触尝试。 第四部分:回声与终结——希望的假象 在漂流的最后阶段,凡德尔的飞船被一股强大的洋流——星际暗流——卷入,意外地脱离了“虚空之喉”。他重新回到了银河系的边缘区域,但距离人类已知殖民地仍有数光年的距离。 在接近一个贫瘠的红矮星系时,他的长期休眠仓传感器突然检测到一个微弱的人造信号——一段陈旧的、加密的军用信标。这让他精神为之一振,他投入了剩余的所有能源试图回传信息。 然而,在日志的最后一页,他冷静地记录下对该信号的最终分析:这信号源自一个三千年前被宣布失踪的殖民飞船,它发出的只是一个无意义的、自动循环的“存在证明”。它不是希望,而是一个更古老的、同样被遗忘的漂流者的最后呐喊。 凡德尔没有记录他最终的命运。日志在“信号强度:0.0001,能源核心:临界”处戛然而止。这本书本身,是他通过一个简易的、利用废弃元件搭建的微型数据储存器,在最后一次能量充沛时,向宇宙投掷的一个瓶中信。 结语:存在的重量 《星际漂流者的日志》是一部关于“存在”的寓言。它探讨了在绝对的孤立下,人类的求生意志、科学探索的边界,以及文明在宇宙尺度下的脆弱性。凡德尔用他最后的理智,为后人留下了一份关于深空恐惧、未知生命形态以及个体如何在虚无中为自己定义意义的,沉重而真实的记录。 这本书是对所有心存远方的人,发出的最真实的警告:宇宙是沉默的,而你必须学会与自己的回声共存。

著者信息

作、绘者简介

石川浩二

  1963年生于日本千叶县,毕业于武藏野美术大学视觉传达设计,同年获得了第9届讲谈社童画竞赛大奖。作品曾入选2004年波隆那国际儿童插画展。作品善于运用动物或人物独特的造型。目前活跃在广告、报刊、图画书、小产品等广泛领域。

译者简介

刘握瑜

  加拿大维多利亚大学语言学系毕业。现任小鲁文化编辑。最喜欢说故事给猫咪听,再抱着牠一起睡个香甜的午觉。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《水果水果捉迷藏》的文字风格清新自然,没有太多华丽的辞藻,却字字珠玑。每一句话都简洁明了,却能准确地传达出情感和意境。我喜欢作者用这样一种朴实无华的语言来讲述故事,因为它更贴近孩子的心灵,也更能引起读者的共鸣。我发现,即使是成年人,在这样的文字面前,也能感受到那份纯真的美好。

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这本书的篇幅长度恰到好处。既不会让人觉得意犹未尽,也不会让人觉得冗长乏味。它就像一杯浓郁的咖啡,不多不少,正好满足了你的味蕾。我可以在短时间内读完它,但书中的画面和故事却会久久地留存在我的脑海中,时不时地回味。这种恰到好处的长度,让它成为一本可以随时随地拿出来阅读的“心灵慰藉”。

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我发现《水果水果捉迷藏》在色彩运用上非常有独到之处。它不像一些绘本那样追求过于鲜艳夺目的色彩,而是以一种柔和、温暖的色调为主,营造出一种宁静祥和的氛围。即便是一些明亮的颜色,也处理得恰到好处,不会显得刺眼。这种色彩的运用,既符合了儿童的审美,又给人一种高级感。我感觉作者在色彩的选择上,一定有着深厚的艺术功底。

评分

这本书给我的感觉是治愈的。在如今这个快节奏的社会,我们常常感到压力山大,心情烦躁。《水果水果捉迷藏》就像一股清流,洗涤了我的心灵。书中的画面充满阳光和希望,文字温暖而富有力量。它让我暂时忘却了现实的烦恼,沉浸在美好的童话世界里。每一次阅读,都感觉像是在给心灵做一次SPA,舒缓了紧绷的神经,让心情变得格外轻松愉快。

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我是在一个雨天的下午打开《水果水果捉迷藏》的。窗外雨声淅沥,室内则充满了温暖的读书氛围。这本书的每一页都像是一幅精心绘制的油画,色彩的运用大胆而和谐,给人一种视觉上的享受。我尤其喜欢那些水果的细节,它们栩栩如生,仿佛能闻到淡淡的果香。故事的情节虽然简单,却充满了童真和想象力,每一个小细节都值得反复品味。我发现自己可以沉浸其中,忘记时间的流逝,享受这份难得的宁静与美好。

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《水果水果捉迷藏》带给我最大的惊喜在于它对细节的刻画。从水果的纹理、光泽,到小动物们表情的细微变化,都处理得非常到位。这些细节不仅增加了画面的层次感,也让故事更加生动有趣。我注意到,作者在设计这些细节时,似乎融入了许多巧思,每一个小小的元素都恰到好处地烘托着整体的氛围。读这本书,就像是在进行一场寻宝游戏,每一次翻页,都有新的发现,新的惊喜。

评分

我特别喜欢《水果水果捉迷藏》所传递的“寻找”的主题。在生活中,我们总是在寻找,寻找快乐,寻找答案,寻找真理。这本书用一种孩子能够理解的方式,教会我们如何去寻找,去发现。它让我们明白,有时候,最美好的事物,就隐藏在我们身边,只是我们没有用心去发现。这本书,不仅是一本儿童读物,更是一本关于人生哲理的启迪之书。

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拿到《水果水果捉迷藏》这本书,纯属偶然。那天我在书店闲逛,被它那色彩斑斓的书名吸引住了。封面上是一些Q版的、带着水果图案的小动物,它们挤在一起,仿佛藏着什么秘密。我随手翻开,就被它清新的画风和有趣的文字所打动。虽然我已过了读这类绘本的年龄,但内心深处那个喜爱童趣的小孩又被唤醒了。这本书给我带来了一种久违的轻松和快乐,仿佛置身于一个充满阳光的果园,与一群活泼可爱的小伙伴们一起玩耍。

评分

这本书最吸引我的地方在于它的互动性。虽然是文字书,但它似乎在鼓励读者主动参与到故事中来。我发现自己会不自觉地跟着书中的指示去寻找,去发现。这种参与感,让阅读不再是被动的接收信息,而是变成了一种积极的探索过程。我感觉自己就像是故事中的一个角色,与书中的主人公们一起经历着这场有趣的捉迷藏。

评分

作为一名曾经的孩子,我对《水果水果捉迷藏》有着特别的亲切感。它唤起了我对童年时期玩耍的记忆,那些无忧无虑的日子,那些充满惊喜的发现。书中的游戏方式,虽然简单,却蕴含着深刻的道理。它教会孩子观察,教会孩子思考,更教会孩子与他人协作。我看到书中那些小动物们为了找到隐藏的朋友而努力的样子,不禁想起了自己和小伙伴们一起玩捉迷藏时的情景。那份纯粹的快乐,这本书也带给了我。

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