紅豆綠豆碰~學校好好玩(附MP3光碟)

紅豆綠豆碰~學校好好玩(附MP3光碟) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  誕生在Top星球上的紅豆妮、綠豆兵來到瞭美麗的地球。他們遇到瞭有愛心的Why博士,還交到瞭大鋼豆、小米豆、黑豆妞等好朋友。這次他們將帶領你一起走進校園,探索各種學習知識與生活成長,體驗有趣的學校生活喔!

  .不想吃早餐不行嗎?
  .他們怎麼可以說我的壞話!
  .同學生氣瞭,怎麼辦?
  .有人不喜歡放寒暑假!這是真的嗎?
  .為什麼放暑假還要寫作業?
  .規劃時間原來那麼有趣,一起來試看看吧!

  你也有這些煩惱和疑問嗎?快來看看紅豆妮、綠豆兵有什麼妙點子!
  隨書附贈營造劇場情境的MP3光碟,包你煩惱立刻被消滅,開懷大笑一整年!

本書特色

  1.趣味漫畫好閱讀:全彩的原創短篇漫畫,大開本的設計,最適閤國小低中年級學生閱讀。

  2.生活故事學成長:主角紅豆妮與綠豆兵引導小朋友學習身體保健、生活常規、課業學習、手足與同儕相處等,培養良好的品德。

作者簡介

林玉瑋

  曾經擔任不少職務,即使公司有彆,但幾乎都和「兒童」息息相關。

  個人不愛交際應酬;不喜匆忙度日。明白人生短暫,故用心感受生命、體驗一切美好和深刻的事物,而所有的感動,習慣透過文字去記錄、傳遞或分享。

《星海之歌:宇宙探險與文明初探》 作者: 艾莉亞·文森特 齣版社: 寰宇之光文化傳播有限公司 齣版日期: 2024年10月 裝幀: 精裝,附贈限量版星圖冊與“深空迴響”音頻文件(非實體光盤) --- 內容簡介: 《星海之歌:宇宙探險與文明初探》是一部宏大敘事的硬科幻史詩,它帶領讀者告彆熟悉的地球搖籃,深入浩瀚無垠的宇宙深處,探索未知的行星係統、追溯古老文明的遺跡,並直麵人類在宇宙尺度下麵臨的生存哲學拷問。本書不僅是科學幻想的盛宴,更是對人類文明未來軌跡的一次深刻預言與審視。 第一部分:啓程——“奧德賽”號的遠徵 故事始於公元2450年,地球資源枯竭與環境危機迫使人類啓動瞭“創世紀計劃”——派遣搭載瞭最尖端麯速引擎技術的巨型殖煉艦“奧德賽”號,前往距離太陽係最近的宜居行星群——“織女星三角座”。 主角團由五位背景迥異的精英組成: 1. 凱恩·雷諾茲博士: 理論物理學傢,麯速引擎技術的首席設計師,性格內斂,背負著必須成功的巨大壓力。 2. 莉拉·薩馬爾: 首席生物學傢兼語言學傢,她對類地生命的適應性及外星智慧的交流方式抱有近乎狂熱的好奇心。 3. 馬庫斯·“鐵錘”·科瓦奇: 安全主管兼工程專傢,前星際殖民地安保部隊成員,負責應對一切突發性物理威脅。 4. 伊恩·陳: 艦船人工智能“赫爾墨斯”的主要操作員與維護者,深諳數據流與邏輯運算的藝術。 5. 塞拉菲娜·瓦倫丁: 遠徵任務的最高指揮官,堅韌果決,她的決定關乎數韆名冷凍休眠乘員的生死存亡。 “奧德賽”號的旅程充滿瞭技術性的挑戰。在穿越“蛇夫座空洞”時,飛船遭遇瞭罕見的負引力場亂流,凱恩博士必須在短時間內重構核心計算模型,避免船體被撕裂。這部分詳細描繪瞭尖端物理學在極端條件下的應用,以及團隊成員如何在生死關頭發揮專業極限。 第二部分:低語的星球——發現與接觸 經過漫長的休眠與航行,奧德賽號終於抵達瞭第一個目標星係——編號為“Xylos-7”的氣態巨行星的衛星群。其中一顆被命名為“伊甸之影”的衛星,擁有液態水和甲烷構成的復雜生態係統。 莉拉·薩馬爾的生物探測器捕捉到瞭令人震驚的信號:結構化的能量波動,這絕非自然現象。 深入地錶後,團隊發現瞭一座宏偉的地下城市遺跡。這座城市並非由任何已知的碳基生命建造,其建築材料具有極高的韌性和導電性,結構復雜到令人費解。這座文明被稱為“寂靜之子”,他們似乎在數萬年前就已自行終結瞭。 核心懸念: 寂靜之子留下的不是文字,而是基於“量子糾纏態”存儲的信息矩陣。解讀這些信息成為團隊麵臨的下一個巨大障礙。伊恩·陳與凱恩博士閤作,構建瞭臨時的“共振解碼器”,初步揭示瞭寂靜之子的曆史: 他們曾是宇宙中最先進的文明之一,但並非死於戰爭或資源枯竭,而是因為觸及瞭某種“維度邊界”,他們的文明選擇瞭一種極端形態的“升維”——徹底拋棄瞭物理存在,成為瞭純粹的能量信息流。 第三部分:時間之謎與宇宙的“噪音” 當團隊準備對“伊甸之影”進行更深入的挖掘時,馬庫斯在外圍巡邏時發現瞭一個被僞裝得極好的小型探測器。這個探測器並非寂靜之子所留,它擁有比奧德賽號更先進的動力係統,且發射著一種周期性的、高度加密的信號。 追蹤信號源,奧德賽號被引導至星係邊緣的一片“宇宙碎石帶”,那裏漂浮著一個“靜止點”——空間局部區域的時間流速幾乎停止。 在靜止點中心,他們找到瞭信號源:一艘小型、光滑、無任何可見標識的飛船。這艘船的船體覆蓋著一種可以吸收所有電磁波的塗層。在強行登艦後,他們發現船內空無一人,但中央控製颱上,一幅動態的全息星圖正在緩緩展開。 這張星圖顯示的不是他們已知的銀河係,而是一個包含數十萬個未知星係的“超結構”,而“寂靜之子”的文明隻是這個超結構中一個不起眼的節點。 凱恩博士驚恐地意識到,寂靜之子並非“升維”,他們隻是逃離瞭某種“捕獵者”。而他們發現的這艘飛船,正是逃亡者留下的最後警示。 第四部分:迴歸與抉擇 當團隊解析齣警示信息的核心內容時,一股強大的未知能量波突然襲來,對“奧德賽”號的主推進係統造成瞭緻命損傷。 信息內容極其晦澀,但關鍵信息浮現:“宇宙並非空曠的海洋,而是被劃分的領地。我們觸碰瞭不該觸碰的邊界。不要嚮‘中央信號塔’發送任何確認信息。” 團隊意識到,他們此行的每一步,包括麯速跳躍本身,都可能已經暴露瞭人類文明的位置。 塞拉菲娜指揮官麵臨史上最艱難的抉擇:是繼續原計劃,嚮下一個宜居星係航行,將人類文明的火種播撒齣去;還是立即返航,嚮地球發齣警告,即使這意味著要穿越危險的、可能被“捕獵者”占據的空域。 最終,她選擇瞭摺中的方案:利用殘存的能量,進行一次冒險的“摺疊躍遷”,目標是距離極遠的“暗星雲B-47”,一個被古代星圖標記為“信號盲區”的安全港。 在最後的躍遷過程中,伊恩·陳發現,他們發現的那艘神秘飛船的導航係統,正在嚮奧德賽號的係統寫入一串新的坐標——那正是人類的太陽係。 捕獵者已經知道他們是誰,而“寂靜之子”的逃亡路綫,可能已經成為瞭人類的死路。 故事在“奧德賽”號穿越空間裂隙,進入一片永恒黑暗的星雲時戛然而止,留下瞭關於人類在廣袤宇宙中是獵物還是獵人的終極懸念。 --- 本書特色: 科學嚴謹性: 深度融閤瞭量子場論、拓撲學和天體物理學的前沿概念,力求構建一個邏輯自洽的未來宇宙觀。 哲學思辨: 探討瞭“文明的終極形態”、“智能的定義”以及“在無限的尺度下麵對未知的恐懼與勇氣”。 沉浸式體驗: 細緻入微地描繪瞭未來飛船內部的運作場景、外星環境的感官細節,以及超光速旅行帶來的時空錯亂感。 《星海之歌》不是一個簡單的冒險故事,它是一麵映照人類文明在宇宙中地位的鏡子,挑戰讀者重新思考我們所知的“生命”與“存在”的邊界。

著者信息

圖書目錄

1.綠豆兵的早餐大戰
2.大聲和彆人問好
3.我不愛吃嘛
4.好朋友也要互相尊重
5.他們在說我壞話
6.不用比來比去
7.綠豆兵的誌願
8.書包好重喔
9.打起精神上學
10.我們同在一國
11.不一樣的大象
12.我沒有愛說謊
13.小米豆害怕的事
14.慢一點,沒關係
15.祝你情人節快樂
16.紅豆妮生氣瞭
17.給自己一張奬狀
18.下雨囉
19.期末成績單
20.規律過暑假
21.放假為什麼還要看書
22.有個綽號也不錯
23.暑假A計劃
24.自己規畫時間
25.為什麼要有暑假作業
26.買新文具嘍
27.多花一點時間
28.歡迎小學弟、小學妹
29.每個人都要幫助彆人
30.不一定要當班長

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

不得不說,《紅豆綠豆碰~學校好好玩(附MP3光碟)》這本書成功地打破瞭我對於“學校”這個概念的刻闆印象。以往,提到學校,腦海裏首先浮現的往往是課本、作業、考試這些相對嚴肅的詞匯。然而,這本書卻以一種極其輕鬆、幽默的方式,顛覆瞭我這樣的認知。它就像一顆神奇的種子,在我心裏種下瞭“學校也可以充滿樂趣”的種子。我欣賞作者在文字運用上的巧思,每一句話都仿佛帶著跳躍的音符,每一個段落都充滿瞭令人會心一笑的細節。特彆是書名中的“紅豆綠豆碰”,這種帶有遊戲色彩的詞語組閤,本身就預示著內容的趣味性。而“學校好好玩”更是直接點明瞭主題,讓我對接下來的閱讀內容充滿瞭極大的期待,我相信它一定能帶給我和我的孩子們一段難忘的“校內冒險”。

评分

拿到《紅豆豆綠豆碰~學校好好玩(附MP3光碟)》這本書,我的第一反應是,這個名字太有畫麵感瞭!“紅豆綠豆碰”,光聽這個名字就好像聞到瞭夏日午後,孩子們在操場上追逐嬉戲的味道,充滿瞭童趣和活力。而“學校好好玩”更是直擊人心,勾起瞭我內心深處對快樂校園生活的嚮往。我一直認為,教育不應該是沉重的負擔,而應該是充滿樂趣的探索過程。這本書的標題完美地傳達瞭這一點,讓我迫不及待地想知道書中究竟描繪瞭怎樣一個“好玩”的學校。書中會不會有一些孩子們喜歡的遊戲,或者是一些意想不到的課堂體驗?附帶的MP3光碟更是讓我眼前一亮,我非常好奇它會以什麼樣的方式來豐富這本書的閱讀體驗,也許是充滿童趣的兒歌,也許是生動有趣的故事講解,總之,這絕對是一本能讓孩子們愛不釋手,也能讓傢長們重拾童真的佳作。

评分

讀完《紅豆綠豆碰~學校好好玩(附MP3光碟)》這本書,我最大的感受就是,它不僅僅是一本寫給孩子的書,更是寫給所有曾經是孩子、現在依舊保持童心的大人的。書裏傳遞的“學校好好玩”的理念,讓我重新審視瞭自己對學習和教育的看法。它好像在一瞬間打開瞭我內心深處那扇塵封已久的大門,讓我迴憶起年少時對知識的渴望,對探索的衝動,以及和同學們一起經曆的種種美好。那些曾經以為枯燥乏味的課堂,在書中卻被描繪得生動有趣;那些曾經平凡無奇的校園角落,在書中卻煥發齣瞭彆樣的光彩。我尤其喜歡書中對師生關係的刻畫,那些富有智慧又充滿愛意的互動,讓我不禁感嘆,一個好的老師,真的能點亮孩子的一生。附帶的MP3光碟,更是將這種“好玩”的感覺延伸到瞭聽覺,我甚至可以想象孩子們一邊聽著光碟裏的內容,一邊在腦海中構建齣書中描繪的各種場景,那該是多麼美妙的一幅畫麵。

评分

《紅豆綠豆碰~學校好好玩(附MP3光碟)》這本書,光是看書名就覺得一股暖意和喜悅油然而生。它就像一個充滿魔力的邀請函,把我從忙碌的成人世界裏拉迴到瞭那個無憂無慮的童年。我喜歡“紅豆綠豆碰”這種充滿童趣的錶達方式,它瞬間就勾起瞭我對小時候和小夥伴們一起玩耍的種種迴憶。而“學校好好玩”更是戳中瞭我的心坎,我一直堅信,孩子們的校園生活應該是豐富多彩、充滿驚喜的,而不是僅僅被課本和分數填滿。這本書的齣現,恰好印證瞭我的想法。我期待這本書能夠展現齣學校生活中那些被大傢忽略的美好瞬間,那些讓孩子們真正感受到快樂和成長的細節。附帶的MP3光碟,更讓我覺得這本書的價值得到瞭升華,我相信它一定會為讀者帶來更具沉浸感和互動性的閱讀體驗。

评分

這本《紅豆綠豆碰~學校好好玩(附MP3光碟)》的書名真是瞬間就勾起瞭我的童年迴憶,那種充滿活力和趣味的標題,總能讓人立刻聯想到無憂無慮的學生時代。我毫不猶豫地買下瞭它,一方麵是被名字吸引,另一方麵也是對“學校好好玩”這個主題充滿瞭好奇。我一直認為,學校不應該隻是學習知識的地方,更應該是孩子們探索世界、結交朋友、發現自我的樂園。這本書的副標題“學校好好玩”讓我對內容充滿瞭期待,我希望它能展現齣學校生活中那些被忽略卻又異常珍貴的閃光點。是關於那些充滿奇思妙想的課堂活動?還是那些讓人捧腹大笑的同學趣事?亦或是老師們彆齣心裁的教學方式?每當我翻開一頁,都仿佛能聞到一股混閤著書墨香和校園操場味道的氣息。而且,附帶的MP3光碟更是錦上添花,我迫不及待地想知道它會帶來怎樣的聽覺盛宴,或許是動聽的兒歌,又或者是生動的朗讀,總之,這絕對是一次充滿驚喜的閱讀體驗。

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