具體描述
【係列書特色】
根據最新課綱搜羅全國著名高中試題，切閤當前命題趨勢
試題篩選中難程度以上，兼顧基本觀念之變化題型以及資優生進階腦力激盪訓練
試題詳解精闢扼要，輔以思路強化定理公式記憶
近年來由於教育部實施「一綱多本」政策，使考試範圍看似無限擴大，讓許多學生準備考試時常抱著要讀遍各傢版本、充實豐富課外讀物的心態，造成極大的心理壓力及經濟負擔。在大學入學考試中心「考綱不考本」的原則下，試題取材不會偏袒任何教科書版本，隻要熟習任一版本都可以在大考中獲得佳績。鶴立文教機構瞭解學生與傢長心中的隱憂，特彆打破教科書版本疆界，搜羅全國著名高中的月期考、模擬考、大學入學考試試題，按照課綱理念編排章迴，延攬權威名師撰寫精闢詳盡的解析，有如擁有私人傢教按部就班的帶領，幫助考生熟讀基本知識及核心觀念，達到事半功倍之效。
求學無法一蹴可幾，唯有平時儲備好實力，大考纔能一舉得勝。除卻跟緊學校進度用心學習，把握課後時間充分練習，更是檢測所學觀念是否融會貫通的時機。養成循序漸進的讀書習慣，就等同已經成功一半！試題演練是最有效率的復習方法，不僅可提升解題的熟練度，加強對題目的敏銳度，並能快速掌握考試重點。此外，藉由本書名師解析答題關鍵，更加幫助學子突破思考瓶頸，增強應考實力，提升自我學習成效。
不論是升大學的入學考，或學校平時月期考，《全國著名高中月期考試題》皆可提供學子最大助益。善用本書，充分練習，必能纍積堅強的實力，成為考場常勝軍，如鶴立雞群般在競爭者中輕鬆脫穎而齣！
平時進度讀得熟，大考來臨纔不慌，在校成績照顧好，大學推甄沒煩惱！
著者信息
圖書目錄
第一章 數列與級數
第1迴 1-1 數列與級數（I）
第2迴 1-2 數列與級數（II）
第3迴 第一章 統整測驗
第二章 排列、組閤
第4迴 2-1 邏輯、集閤與計數原理
第5迴 2-2 排列
第6迴 2-3 組閤
第7迴 2-4 二項式定理
第8迴 第二章 統整測驗
第三章 機率
第9迴 3-1 樣本空間與事件、3-2 機率的定義與性質
第10迴 3-3 條件機率與貝氏定理
第11迴 第三章 統整測驗
第四章 數據分析
第12迴 4-1 一維數據分析
第13迴 4-2 二維數據分析
第14迴 第四章 統整測驗
第二冊 自我實力鑑定
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
作為一名正在備戰高考的學生，我對於《全國著名高中月期考試題特搜-數學(二)》這本書可以說是充滿瞭好奇和期待。現在數學的復習資料實在是太多瞭，但很多都感覺比較“套路化”，要麼題目太簡單，要麼又超綱太多，很難找到那種既能檢驗我當前水平，又能有效提升我能力的好題目。聽朋友說這本書匯集瞭全國各地名校的月考、期考試題，我立馬就心動瞭。因為我知道，名校的題目通常都比較有代錶性，更能反映齣老師們在教學上的側重點，也更容易押中一些重要的考點。我尤其看重“特搜”這兩個字，它讓我覺得這本書不是隨便搜集來的，而是經過篩選和提煉的，希望能找到一些高質量、有啓發性的題目，能夠幫助我突破一些學習上的瓶頸，比如在解析幾何、立體幾何或者概率統計這些比較難的模塊上。我希望通過做這些題目，能夠更清晰地認識到自己的薄弱環節，並且學習到一些更巧妙的解題思路和技巧，讓我在真正的考試中能夠更加從容自信。
评分收到！這本《全國著名高中月期考試題特搜-數學(二)》真是讓我眼前一亮，尤其是在我正為孩子尋找更具針對性、更貼近實戰的數學復習資料時。作為一位傢長，我深知在高考這座“獨木橋”上，每一次的月考、期考都如同一次重要的磨礪，而那些來自全國各地名校的試題，無疑承載瞭最前沿的教學思路和最典型的考點。我特彆看重的是，這類集萃式的題目能夠幫助我們快速梳理不同地區、不同學校在教學側重點上的微妙差異，從而更好地把握考試的脈搏。而且，試題的“特搜”二字，也暗示瞭編者在搜集和篩選題目上的用心，絕非泛泛而談，而是力求精煉、經典。我期待它能夠提供豐富的解題思路和技巧，不僅僅是簡單地重復知識點，更能引導學生理解數學的深層邏輯，培養解決復雜問題的能力。同時，我也希望書中在題目編排上能有一定的梯度，從基礎到拔高，讓不同水平的學生都能從中獲益。畢竟，數學的學習是一個循序漸進的過程，有效的練習和高質量的題目是不可或缺的催化劑。
评分作為一名對數學教育領域保持高度關注的教育研究者，我對於《全國著名高中月期考試題特搜-數學(二)》的齣版充滿瞭濃厚的興趣。這本書的書名就直接點明瞭其核心價值：匯集全國範圍內知名高中的月考、期考試題，並且強調“特搜”二字，這暗示著編者並非簡單地羅列，而是經過瞭深入的調研、篩選和專題化研究，力求提煉齣最具代錶性和前沿性的教學成果。名校的試題往往能夠摺射齣最新的教學理念、最有效的解題策略以及最易被忽視的考點難點。對於我而言，這樣一本高質量的試題集，是瞭解當前高中數學教學現狀、研究各地教學差異、以及預測未來考試發展趨勢的重要一手資料。我尤其期待書中在題目編排上能夠體現齣一定的係統性和邏輯性，不僅僅是零散的題目堆砌，而是能夠圍繞某些核心知識點或題型進行深度拓展，從而幫助讀者構建起更為紮實的數學知識體係，並深刻理解數學思維的內在規律。
评分說實話，我拿到這本《全國著名高中月期考試題特搜-數學(二)》時，最先吸引我的是它嚴謹的書名。作為一名長期在一綫教學的數學老師，我太清楚“著名高中”和“月期考試題”這兩個關鍵詞的分量瞭。名校的試題往往代錶著教學的最高水平，它們在命題的立意、題型的創新、難度的設置上都有其獨到之處，能夠有效地反映齣當前高中數學教學的重點和難點。尤其是“特搜”二字，讓我對它的內容充滿瞭期待，這意味著它不是簡單地將曆年考題堆砌，而是經過瞭精心挑選和專題性搜集，可能涵蓋瞭某些特彆的題型或者對某個知識點進行瞭深入的挖掘。這對於我們老師備課，尤其是針對性地為學生梳理知識、提高應試能力，提供瞭寶貴的參考。我特彆希望書中能有對一些典型難題的詳細解析，不僅僅是給齣答案，更重要的是剖析齣題者的意圖，以及各種解題方法的優劣，這樣纔能真正幫助學生提升數學思維能力，而不僅僅是“題海戰術”的執行者。
评分拿到《全國著名高中月期考試題特搜-數學(二)》這本書，一股濃厚的學術氛圍撲麵而來。從書名就能看齣，這絕對不是一本普通的練習冊。它集閤瞭全國各地頂尖高中在月考和期中、期末考試中的精華試題，這本身就意味著它擁有極高的參考價值。眾所周知，名校的老師們在命題上往往更有前瞻性，更能捕捉到教學改革的方嚮和考試趨勢。我尤其欣賞“特搜”這個詞，它暗示瞭編者在海量試題中進行瞭一次深入的挖掘和篩選，力求將最具代錶性、最具啓發性的題目呈現給讀者。這對於正在進行係統性復習的學生來說，無疑是找到瞭一個寶藏。我期待這本書不僅能提供一個檢驗學習成果的平颱，更能成為一個拓展思維的工具。通過接觸不同地區、不同學校的命題風格，學生可以拓寬視野，學習到更多元化的解題方法，培養齣色的邏輯推理能力和分析解決問題的能力。這種高強度的、高質量的題目訓練，是衝擊高分的必備條件。
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