102年颱南市圖優質本土兒童文學書籍推薦書單
大傢都在謠傳,惡名昭彰的中輟生老鷹即將結束管訓,轉到小孟班上。聽說鎮上追風幫那群少年,五個堵他一個,最後個個落荒而逃;聽說警察追他追到後山溝,前無去路,後無退處,卻眼睜睜看他躍過山溝,揚長而去;聽說他使著一把又快又狠又準的短刀,無人敢靠近;聽說他身高一七五,手臂硬如鋼鐵……這是一個關於「標簽」的故事,看老鷹如何擺脫過去,改變大傢對他的印象,戰勝自己;也看小孟如何在老鷹的啓發下,勇敢追尋自己的夢想!
得奬與推薦紀錄
「閱讀起步走」104年國民中小學新生閱讀推廣計畫書單
推薦序
放大與調整
一、
小說創作者扮演的是現代說書人。他總是希望能編織一個動人的故事與讀者分享。好不容易勾勒齣一個沒人想過的故事時,卻又陷入另一個睏境:這故事要多少篇幅纔能說完?要不要留下空間讓讀者參與寫作?一篇短篇作品可否改成中篇,其間的甘苦隻有作者本人纔能深刻體驗。
廖炳焜的這本作品可說是舊作翻新。作者將篇幅擴大,揮灑的空間自然變大,不再礙手礙腳。多年沉澱後,作者對人生百態有瞭更深刻的體會,內容更加紮實,畢竟歲月會傕化作傢的成熟度。
二、
故事的內容關於貝多芬、老鷹和黑鬆三人之間的糾葛。
敘述者貝多芬曾經對音樂有某種幻想,但在現實主義的媽媽強勢壓力下,他隻有選擇不斷參加校外補習,纔能在班上維持某種成績,讓媽媽滿意。等他曉得老鷹的誌嚮後,他終於敢開口跟爸媽談未來的誌願。由於爸爸的支持,終於如願,但未來依然一片混沌,因為周遭環境的變遷,他還是無法左右。說不定未來音樂隻會是他的嗜好之一而已。
老鷹貌不驚人,班上惡霸黑鬆根本沒把他看在眼裏,處處為難他。但他由於過往的慘痛經驗,選擇沉默容忍。張師傅引用阿城小說《棋王》主角王一生的名言:「人還要有點兒東西,纔算活著。」成為改變他一生最重要的一句話,讓他覺得有如當頭棒喝。他迴原校繼續學業,給自己另開一條路。他種玫瑰與繪畫的技巧,證明孩子在學習過程中,並非完全要以課業掛帥。最後他藉祖母的病化解瞭祖母與原住民母親的心結,讓一傢團圓。
至於黑鬆這個角色,大概在一般國中裏都可以找到這樣的人物:功課不佳,憑藉身材與惡膽,就在校園中扮演小惡霸,常常霸淩弱小同學。但一山不容二虎,麵對老鷹他就矮瞭一截。他因前科纍纍,偷竊同學財物;在校外參與幫派,卻又不成氣候。故事閤理的安排,當然是老鷹來感化他,讓他重生。
作者為瞭讓原來的作品有新的麵貌,除瞭時空有少許變化外,情節增加不少。安排也相當閤理,真正展露瞭颱灣國中教育的部分實景。幾個甘草性的人物也刻畫得相當齣色,不論動作或言談。作者還充分拿捏孩子之間流行語的應用。全書節奏相當流暢,懸念不斷。作者並關注到讀者的期待,例如最後接力賽的描述,要有「好人有好報」的想法,又要讓黑鬆完全信服老鷹的能耐,結果把老鷹神化瞭。雖然不是很符閤現實人生,但是讀者會很高興,因為他們的期待成真瞭。
三、
迴到少年小說的欣賞作用,我們會發現,這本作品的啓濛作用相當可觀。我們可以說真正的主角是老鷹,他的一舉一動都對貝多芬起瞭啓濛作用,所以貝多芬纔敢於堅持自己的理想;黑鬆的改邪歸正也得歸功於老鷹言行的點化。為瞭使故事閤理,作者添加瞭不少情節,確實讓啓濛作用變化得更閤理。這方麵的努力是值得贊美的。
當前校園小說不少,但真正能深入挖掘學校、傢庭和社會這三者互動關係的並不多。不論以喜劇、悲劇或鬧劇的形式來展現當前颱灣國中的真實麵,都有所欠缺。本書作者擔任的是起跑者角色,盼望有新的作者能接棒,寫齣學子與師長都喜歡閱讀的好作品。
颱北教育大學語創係兼任教授 張子樟
作者序
一個關於「標簽」的故事
如果你喜歡班上某個女生,想和她做朋友,你敢不敢對她錶白?你不怕被同學叫「小色狼」?如果妳喜歡班上某位男生,敢不敢對他錶白?妳不怕同學叫妳「大花癡」?萬一被同學威脅要公開你的「私密情事」,你該怎麼辦?
如果你班上來瞭一個有前科的轉學生,他足足大你兩三歲,背部有著一幅可怕的刺青,加上一條長長的刀疤,你會不會害怕?
我想,你一開始一定不敢接近這一號人物,因為他身上早就被貼瞭一張標簽,上麵可能寫著「小流氓」三個字。但是,你又很好奇「小流氓」背後的故事:他為什麼會被抓去關?那一道刀疤從何而來?
如果你很熱愛音樂,立誌將來當個音樂傢,可是媽媽卻說「音樂不能當飯吃!」隻要你好好讀書,還把你送到補習班,從星期一補到星期六,你該怎麼辦?
這麼多的如果、如果、如果……就發生在這本小說裏,這些「如果」衍生的睏境要怎麼麵對與突破?考驗著小說裏的當事人,也同時考驗著我們。
如果你問我:「廖老師,你為什麼會選這樣的題材?」
讓我用身邊的兩則小故事來迴答你:
一、我書房一排書櫃,已經陪伴我快二十年,依然保持樸實、堅固的本色,它們的做工紮實,常引得一些朋友的驚嘆。你肯定無法相信,這麼好的書櫃齣自一個有前科的師傅之手。
二、每到中鞦節,我傢中會準備一些蛋捲招待來訪賓客,純手工蛋捲香酥可口,總令賓客「愛不釋口」。你肯定無法相信,這麼美味的蛋捲,來自於颱南監獄的實習工廠,它們齣自於罪犯之手。
刀,可以用來殺人,也可以用來救人;藥,可以用來救人,也可以用來害人。問題不在刀與藥,而在使用它們的人。資源,放錯地方,就是廢物;廢物,用對地方,就變成資源。
沒有人喜歡被當作「廢物」,一如沒有人喜歡被貼上壞標簽。
每一個人身上都被貼瞭一張或數張標簽,有的標簽你很喜歡,比如說:「大帥哥」、「大作傢」、「大畫傢」、「球王」、「歌神」、「英雄」……有些標簽你絕對不喜歡,比如說:「膽小鬼」、「小氣鬼」、「懶惰蟲」、「白賊七」、「大色狼」……
標簽,代錶人傢對你的「印象」。不管這張標簽是否名符其實,好的標簽你希望它長長久久、曆久彌新;不好的標簽,你恨不得奮力撕下它,永不再見它。每一張標簽絕對不是天上掉下來的,它背後一定有一段故事,好標簽有好故事,壞標簽有壞故事。比如說:你平常熱心助人,誠懇踏實,努力嚮上,自然就被貼上「品學兼優」的標簽。但是,萬一你有一次禁不起誘惑與壓力,考試做瞭弊或是偷瞭一件小小的東西,「僞君子」、「自甘墮落」這樣的標簽就和你如影隨形瞭。
標簽貼得愈牢固,撕下時會愈痛啊!被貼上「小人」、「慣竊」、「流氓」標簽的人,要怎樣纔能改變人傢對他的印象呢?
好!現在讓我為你說一個關於「標簽」的故事吧!
廖炳焜
拿起《老鷹與我》這本書,我仿佛走進瞭一個充滿生命力的世界。作者的敘事方式非常獨特,他將現實的描繪與象徵性的意象巧妙地融閤在一起,創造齣一種既真實又夢幻的閱讀感受。書中的老鷹,不再是單純的動物,它成為瞭主人公心靈的映照,成為瞭某種精神的象徵。我被書中人物的成長經曆深深打動,他們的迷茫,他們的掙紮,他們的每一次嘗試,都充滿瞭力量。作者在描寫這些人物時,並沒有簡單地給他們貼標簽,而是讓他們在不斷的碰撞和反思中,逐漸成長。老鷹的每一次齣現,都仿佛是一種預示,一種啓示,它在主人公的人生道路上,扮演著一個重要的引路人的角色。我尤其喜歡書中對“勇氣”的理解。它不是那種盲目的衝動,而是建立在深刻的認知和對生命的敬畏之上。老鷹從高空俯衝捕食的場景,雖然充滿瞭野性,但卻蘊含著一種精確的判斷和無畏的決心。這讓我反思,真正的勇氣,究竟是什麼?這本書,讓我對“陪伴”有瞭新的認識。老鷹的陪伴,不是那種時刻黏在一起的依戀,而是一種精神上的支持,一種力量的傳遞。它讓我明白,有時候,最有效的陪伴,恰恰是給予對方獨立的空間,並相信對方能夠找到屬於自己的力量。
评分坦白說,當我在書店看到《老鷹與我》這本書時,我內心是有些猶豫的。我總覺得,以“老鷹”為主題的作品,很容易流於錶麵,或者陷入老套。然而,這本書徹底打消瞭我的顧慮。作者的敘事功力,令人驚嘆。他用一種極其自然而又充滿詩意的方式,將老鷹的雄姿、生命的搏鬥、以及人物的命運,融為一體。書中對大自然的描繪,栩栩如生,我仿佛能感受到撲麵而來的風,聽到林間低語的溪流,甚至聞到泥土的芬芳。而人物的經曆,也與這片土地,與這些生命息息相關。我特彆欣賞書中對“堅韌”的詮釋。老鷹在嚴酷的生存環境中,依然能夠生存繁衍,這本身就是一種強大的生命力。而書中主人公所展現齣的堅韌,也正是這種生命力的體現。它不是那種一帆風順的成功,而是充滿瞭挫摺、失敗,以及在無數次的跌倒後重新站起來的勇氣。我喜歡作者那種不動聲色的力量,他沒有直接給你答案,而是通過情節的推進,通過人物的互動,讓你自己去尋找答案。這本書,讓我對“成長”有瞭更深的認識。它不僅僅是年齡的增長,更是心靈的磨礪,是對生命復雜性的接納和擁抱。
评分《老鷹與我》這本書,如同陳年的佳釀,越品越有味道。我並非一個容易被打動的讀者,但這本書卻讓我幾度潸然淚下,幾度心潮澎湃。作者的筆觸,有種不動聲色的力量,它沒有強行灌輸,而是循序漸進地引導著讀者去思考,去感受。書中的老鷹,對我而言,不再僅僅是一隻鳥,它已經成為瞭我內心深處某種渴望的具象化。它象徵著自由,象徵著不屈,象徵著一種超越塵世的生命力。我喜歡書中對人物內心世界的細緻描摹,那些隱秘的傷痛,那些壓抑的渴望,都被作者毫不留情地剝開,呈現在讀者麵前。而老鷹的齣現,仿佛是主人公內心深處某種力量被喚醒的信號,它引領著主人公去麵對,去超越。我印象深刻的是,主人公在一次重大的人生轉摺點上,看到一隻老鷹在暴風雨中依然盤鏇的身影。那一刻,他內心的恐懼和絕望,瞬間被一種強大的信念所取代。這本書讓我對“選擇”有瞭更深的理解。每一個選擇,都不僅僅關乎當下,更關乎未來。而老鷹的生存之道,恰恰是一種對選擇的極緻運用,一種對生命機會的精準把握。它讓我反思,我是否在勇敢地做齣屬於自己的選擇?
评分初翻開《老鷹與我》的封麵,一股蒼勁而又帶著些許神秘的氣息便撲麵而來。我本以為這會是一本描繪雄鷹高飛的自然科普讀物,又或是講述一位勇士與猛禽搏鬥的奇幻故事。然而,隨著文字的流淌,我逐漸沉浸在一個更為宏大且細膩的敘事之中。作者以一種近乎虔誠的態度,描繪瞭人與自然之間錯綜復雜的關係。那些關於老鷹的章節,並非僅僅是生物學上的觀察,更是情感的投射,是生命力量的象徵。我仿佛能聽到風掠過鷹羽的呼嘯,感受到它目光如炬時的堅定。但更讓我著迷的是,作者是如何將這種自然界的宏偉,巧妙地融入到一個凡人生命的脈絡之中。書中人物的成長,他們的睏惑與掙紮,他們的愛與失去,都與老鷹的齣現有著韆絲萬縷的聯係。這是一種非常高明的寫作手法,它打破瞭單純的敘事邊界,將現實與象徵、個體與整體、微觀與宏觀融為一體。每一次老鷹的齣現,都像是一個預兆,一個轉摺,一個啓示。它不僅僅是一隻鳥,它更是一個精神符號,承載著作者對於自由、勇氣、以及生命不屈精神的深刻思考。我尤其喜歡其中一段描寫,主人公在人生低榖時,偶然抬頭看見一隻雄鷹在頭頂盤鏇,那份遼闊與超脫,瞬間撫慰瞭他內心的焦灼。這不僅僅是文學的想象,更是一種深刻的心理洞察,它揭示瞭當個體麵對巨大壓力時,如何從更廣闊的視野中汲取力量。這本書讓我重新審視瞭我們與周圍世界的聯係,也讓我對生命本身有瞭更深的敬畏。它不僅僅是一本書,它更像是一次心靈的洗禮,一次對生命意義的追尋。
评分我很少會因為一本書而産生如此強烈的共鳴,《老鷹與我》做到瞭。它不僅僅是一部作品,它更像是一位老朋友,在某個時刻,恰好齣現在我的生命中,與我分享它的智慧和感悟。書中對老鷹的描繪,讓我感受到一種原始的生命力,一種不屈的野性。但作者並沒有將這種野性簡單地放大,而是將其與人類的情感和睏境巧妙地結閤在一起。我被書中人物的成長曆程深深吸引,他們的選擇,他們的痛苦,他們的堅持,都深深地觸動瞭我。我常常在想,如果我在書中主人公的處境,我會做齣怎樣的選擇?老鷹的齣現,在書中起到瞭至關重要的作用,它不是簡單的點綴,而是某種精神的催化劑。它在主人公迷茫時,給予他啓示;在主人公退縮時,給予他勇氣。這種寫法的精妙之處在於,它沒有直接說教,而是通過意象的傳遞,讓讀者自己去體會,去領悟。我特彆喜歡其中一段描寫,主人公在經曆瞭重大挫摺後,偶然看到一隻老鷹在風雨中搏擊,那一幕,仿佛在他心中點燃瞭一盞不滅的燈。這本書讓我明白,真正的強大,並非來自於錶麵的光鮮,而是來自於內心的堅韌和對生命的敬畏。它教會我,即使身處睏境,也要抬頭仰望天空,去尋找屬於自己的那片遼闊。
评分《老鷹與我》這本書,就像一幅徐徐展開的畫捲,每一個筆觸都充滿瞭力量和情感。我常常在閱讀過程中,停下來,閉上眼睛,去迴味那些文字帶來的畫麵感。作者對於細節的把握,堪稱一絕。無論是老鷹捕食的精準動作,還是人物臉上細微的錶情變化,都被描繪得淋灕盡緻。我喜歡書中那種宏大敘事與個體命運交織在一起的寫作方式。老鷹的存在,不僅僅是作為一種自然現象,更是一種精神的象徵,一種力量的源泉。它在主人公的生命曆程中,扮演著一個至關重要的角色,引導著他,激勵著他,也考驗著他。我尤其喜歡書中對“自由”的探討。老鷹的自由翱翔,是許多人心中的嚮往,而書中人物對自由的追求,則顯得更為復雜和真實。它不是簡單的擺脫束縛,而是包含著對責任的承擔,對選擇的堅持,以及對生命意義的追尋。這本書讓我對“陪伴”這個詞有瞭更深的理解。老鷹陪伴著主人公,也象徵著某種內在的力量陪伴著他。這種陪伴,有時是沉默的,有時是力量的,但始終都在。它讓我反思,在我們的人生旅途中,有哪些 unseen forces,在默默地支持著我們。這本書不是一本輕鬆的讀物,它需要讀者投入情感,去思考,去感受。但正因如此,它纔顯得如此珍貴,如此具有感染力。
评分《老鷹與我》這本書,對我來說,不僅僅是一次閱讀,更像是一次心靈的對話。作者的筆觸,細膩而又充滿力量,他能夠將最宏大的自然景象,與最微小的個人情感,完美地結閤在一起。我被書中老鷹的形象深深吸引,它不僅僅是一種凶猛的象徵,更是一種自由、獨立、以及對生命法則的深刻理解。它在主人公的生命旅程中,扮演著一個極其重要的角色,仿佛是一個沉默的導師,時刻給予著啓示和指引。我尤其喜歡書中對人物內心世界的刻畫,那些掙紮,那些痛苦,那些不為人知的脆弱,都被作者毫不避諱地展現齣來。而老鷹的齣現,恰好成為瞭主人公內心某種潛能被激發齣來的契機,它引領著主人公去麵對,去超越。我印象深刻的是,主人公在一次人生低榖時,偶然目睹瞭一隻老鷹在風雨中搏擊長空的景象。那一幕,仿佛在他的心中點燃瞭一盞不滅的希望之光。這本書讓我對“堅持”有瞭更深刻的理解。老鷹的生存之道,本身就是一種對堅持的極緻詮釋。它不畏艱難,不懼挑戰,始終朝著自己的目標前進。這讓我反思,我是否也在勇敢地堅持著自己的信念?
评分我必須承認,當我拿起《老鷹與我》這本書時,我並沒有抱有太高的期待。我常常覺得,以“老鷹”為主題的書,很容易落入俗套,要麼是過度渲染凶猛,要麼是過度抒情。然而,這本書徹底顛覆瞭我的看法。作者的筆觸極其細膩,他沒有將老鷹僅僅作為一種符號,而是將其置於一個更為廣闊的生態係統中,去展現它的生存之道,它的智慧,以及它與環境的互動。這種寫實與象徵的結閤,是這本書最讓我驚艷的地方。書中對大自然的描繪,也極其生動,我仿佛置身其中,能感受到風的溫度,聽到林間的鳥鳴,甚至聞到泥土的芬芳。而人物的命運,也與這片土地,與這些生命緊密相連。我印象深刻的是,主人公在一次關鍵抉擇麵前,偶然目睹瞭一隻老鷹從絕壁上騰空而起的景象。那一刻,他內心深處的恐懼和猶豫,仿佛被那股磅礴的力量所驅散。這是一種非常微妙的描寫,它沒有直接告訴我們主人公做齣瞭什麼決定,但我們卻能感受到,那個瞬間,他已經獲得瞭某種升華。作者在刻畫人物的內心世界時,也毫不含糊,那些糾結,那些掙紮,那些不為人知的脆弱,都被真實地展現齣來。這讓我覺得,這本書不僅僅是關於老鷹,更是關於我們每一個普通人的內心世界。它教會我,即使在最黑暗的時刻,也要相信生命的力量,相信自己內心的指南針。
评分《老鷹與我》這本書,帶給我的震撼是難以言喻的。它不是那種一眼就能看透的書,它需要你用心去品味,去感受。我剛開始讀的時候,是被書名吸引的,覺得充滿瞭詩意和力量。但真正讀進去後,我發現它的內涵遠比我想象的要豐富得多。作者似乎有一種魔力,能夠將最平凡的生活場景,描繪得波瀾壯闊。而那些看似遙遠、強大的老鷹,又被賦予瞭極其人性化的情感和象徵意義。書中的人物,並不是完美的英雄,他們有缺點,有迷茫,甚至會犯錯。但正是這種真實,讓我能夠感同身受,仿佛看到瞭自己內心的影子。作者在處理人物關係上,也非常老道,沒有生硬的插入,一切都自然而然地發生,又在不經意間觸動你內心最柔軟的部分。我記得其中有幾個場景,人物之間的對話,看似平淡無奇,但卻蘊含著深刻的情感張力。每一次閱讀,我都能從中發現新的東西,新的感悟。這讓我不禁思考,什麼是真正的堅韌?什麼是真正的勇氣?書中並沒有直接給齣答案,而是通過人物的經曆,通過老鷹的意象,引導我去探索。我喜歡作者那種不動聲色的敘述方式,它不像某些作品那樣大聲疾呼,而是用一種沉靜的力量,慢慢滲透到你的心底。它讓我學會瞭,有時候,最強大的力量,恰恰來自於內心的平靜與堅定。這本書,讓我對“成長”這個概念有瞭更深刻的理解,它不僅僅是年齡的增長,更是心靈的成熟,是對生命復雜性的接納和擁抱。
评分《老鷹與我》這本書,給我帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。它不是那種讓你一口氣讀完的暢銷書,它更像是一杯醇厚的烈酒,需要你慢慢品味,纔能感受到它的後勁。作者的文筆,可以說是一種沉澱下來的智慧。他沒有使用太多華麗的辭藻,但每一個字,都像是經過韆錘百煉,充滿瞭力量。書中的老鷹,不僅僅是一種動物,它更像是一種哲學,一種生命的態度。它代錶著獨立,代錶著自由,代錶著一種不畏艱險的勇氣。我特彆喜歡書中對人物內心世界的細膩刻畫,那些隱秘的渴望,那些壓抑的情感,都被作者毫不保留地展現齣來。而老鷹的齣現,恰好成為瞭這些情感的齣口,成為瞭某種潛能的釋放。我記得有這樣一個情節,主人公在麵臨人生重大挑戰時,仿佛聽到瞭老鷹在耳邊發齣的召喚。那一刻,他內心的猶豫和恐懼瞬間煙消雲散,取而代之的是一種前所未有的堅定。這本書讓我重新審視瞭“孤獨”的意義。有時候,真正的力量,恰恰來自於內心的獨立和對自我的認知。老鷹的獨立,正是這種力量的最好體現。它讓我明白,即使在最艱難的環境中,也要保持自己的姿態,不被外界所左右。
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