日本语初级 大地3 课文中译.文法解说.问题解答

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具体描述

日本语初级 大地3必备辅助教材!
与主教材搭配使用,
日语基础更加扎实!

  使用《日本语初级 大地3》时不可或缺的一册!本书不只有每一课的文法解说,还可确认课文中文翻译,以及课本练习问题答案。另外补充了与各课内容相关的单字与文化介绍。帮助你顺利克服日语学习过程的障碍!

  课文会话中译
  中译课文可用来对照课本原文,方便确认内容与语汇!

  文法说明
  针对各课主要学习项目,搭配丰富例句,作深入浅出的中文说明。较难解的活用变化及接续,则用表格清楚列出。例句、表格中的重点部分都会用网底标明,学习时更一目了然!

  词汇与文化资讯
  依照每课主题,补充相关词汇与文化资讯。如天气、房地产、招募资讯等等。帮助你增加词汇量!

  课本练习问题解答
  日本语初级 大地3练习问题的参考解答。

作者简介

山崎佳子

  东京大学大学院工学系研究科

石井怜子

  朝日国际学院

佐佐木薰

  专修大学国际交流中心

高桥美和子

  财团法人亚洲学生文化协会日本语课程

町田惠子

  财团法人亚洲学生文化协会日本语课程

《日语入门:基础语法与情景会话》 本书特色: 本书专为零基础或初学日语的学习者设计,旨在提供一个系统、实用且引人入胜的日语学习路径。我们深知初学者在面对一门全新语言时可能遇到的挑战,因此本书在内容编排、知识点讲解和实用性上都做了精心的设计与优化。本书不涉及特定教材的章节结构或特定习题的解答,而是聚焦于构建坚实的日语基础框架。 第一部分:语音与文字系统入门 (约占全书 20%) 本部分将带领学习者全面掌握日语的语音系统和文字构成。 1. 日语发音的奥秘: 五十音图的彻底掌握: 详细解析平假名和片假名的书写顺序、发音方法,采用易于记忆的联想记忆法,辅以大量高频词汇例句,确保学习者能迅速准确地读出每一个音节。 音调与重音: 深入讲解日语特有的高低音调(Pitch Accent)规律,通过对比“桥”和“箸”等易混淆词汇,帮助学习者建立正确的语感,避免“中式日语”的发音误区。 拗音、促音、长音的清晰界定: 明确区分这些特殊发音在实际口语中的作用与处理方式,提供口型示范图解。 2. 文字系统的基石: 平假名与片假名的应用场景: 不仅仅是记忆符号,更强调它们在现代日语中的实际使用区分(如外来语、强调、拟声拟态词)。 基础汉字初探(音读与训读的初步概念): 引入最基础的、与中文结构相似的汉字,初步介绍“音读”和“训读”的概念,为后续的词汇学习打下基础,但不包含特定教材中的大量汉字列表或难度等级划分。 第二部分:核心语法框架构建 (约占全书 60%) 本部分是本书的重点,力求用最简洁明了的方式,系统梳理初级日语所需掌握的核心语法点,并侧重于语法的“功能性”而非单纯的“规则堆砌”。 1. 句子结构与基本构成要素: 日语的基本语序 (SOV): 详细解释主语、宾语、谓语的相对位置,及其与中文语序的差异。 核心助词的精讲: 重点解析“は (wa)”、“が (ga)”、“を (o)”、“に (ni)”、“で (de)”、“へ (e)”等关键助词的区分与用法。例如,通过情景对比,解释“は”和“が”在主题陈述和信息强调上的细微差别。 体言与用言的区分: 名词、形容词、动词的形态变化基础。 2. 动词的精细化学习: 动词的分类与原型: 清晰划分一类、二类、三类动词(る形、う形动词的区分),并教授最常用的原型(辞书形)。 时态与语态基础: 掌握动词的过去式、否定式(ます形、て形基础变化)。 “て形”的万能钥匙: 深入剖析“て形”在连接句子、请求、原因、进行时等方面的广泛应用,这是初级阶段最关键的语法点之一。 3. 形容词的活用与连接: い形与な形: 详细讲解两类形容词的词尾变化规则,特别是否定、过去式以及它们如何充当谓语或修饰名词。 4. 句型与语态基础: 表达意愿、能力、可能性的句型: 如“~たい”、“~ことができる”等实用表达。 被动语态与使役语态的初步概念: 简要介绍这些复杂语态的构成方式,为进阶学习做铺垫。 第三部分:实用情景会话与文化融入 (约占全书 20%) 本部分将理论知识转化为实际交际能力,所有情景对话均围绕日常生活展开,不使用特定教材中的对话场景。 1. 日常生活场景模拟: 初次见面与自我介绍: 重点练习敬语的初级形态(です/ます体)的应用。 问路与交通指引: 学习方位词和表达方向的动词。 购物与点餐礼仪: 掌握数字的读法、价格询问以及表达需求的方式。 2. 语言与文化结合: 敬语的初步意识: 介绍日语中“内外有别”的文化背景,以及在正式场合下使用“です/ます”体的重要性。 表达礼貌与感谢: 学习“すみません”、“ありがとうございます”等高频礼貌用语的细微差别与使用时机。 本书的目标读者: 希望系统学习日语,但尚未确定使用任何特定教材的自学者。 对传统教材的结构感到枯燥,寻求更侧重于“理解”而非“记忆”的学习资源者。 希望在短期内建立扎实的语音和核心语法框架,以便能顺利过渡到中级学习阶段的人士。 通过本书的学习,学习者将能够自信地进行基础的日语交流,并对日语的语言逻辑建立清晰的认知。本书着重于构建独立的理解体系,是您日语学习旅程中不可或缺的坚实地基。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我一直觉得,学习一门语言,最关键的不是死记硬背,而是理解其背后的逻辑和文化。从这本书的名称中,“文法解说”和“问题解答”这两个词组,让我看到了它不仅仅是一本单纯的课文罗列,而是包含了一套完整的学习方法论。我非常看重对于语法点的深入剖析,很多时候,我们之所以难以突破语言的瓶颈,恰恰是因为对基础语法缺乏透彻的理解。这本书承诺的“文法解说”,我猜测会以一种由浅入深、层层递进的方式进行,并且会结合大量的例句来辅助说明,而不是干巴巴的理论堆砌。同时,“问题解答”部分,我也认为是非常重要的,它意味着在学习过程中,学习者遇到的困惑能够得到及时的、有针对性的解答,这种互动式的学习方式,能够极大地提升学习效率,也能帮助我们及时纠正错误,避免形成不良的学习习惯。我期待这本书能够真正做到“解说”而非“解释”,能够帮助我触及日语语法的灵魂,而不是仅仅停留在表面。

评分

作为一名有一定日语基础的学习者,我经常会在学习过程中遇到一些比较微妙的语法现象,这些现象在初级教材中往往一带而过,但却对后续的学习至关重要。这本书的名称中明确提到了“大地3”,这个“3”字很可能代表着它是进阶阶段的内容,我非常希望能从中找到那些能够帮助我深化理解、拓展视野的讲解。“文法解说”部分,我期待它能够对一些复杂的语法结构进行细致的拆解,比如助词的用法、敬语的转换、动词变形的规律等,并且能够提供一些不同于传统解释的新颖视角。同时,我也希望“问题解答”部分能够包含一些进阶的练习题,这些题目不仅仅是考察对知识点的记忆,更能考验对语法的灵活运用能力,甚至可以包含一些常见错误辨析的内容,帮助我避开学习中的“雷区”。我相信,一本好的教材,应该能够满足不同层次的学习者的需求,并且能够带领我们不断超越自我。

评分

对于一本语言学习教材来说,实用性是衡量其价值的关键标准。“大地3”这个名称,加上“课文中译”、“文法解说”和“问题解答”这些字眼,让我感觉到这是一本非常接地气的教材。我猜想,它的课文内容会取材于日常生活中的实际场景,让我们能够学到真正有用的日语,而不是脱离实际的空泛知识。而“文法解说”部分,我期待它能够将语法点与实际应用相结合,让我们理解为什么需要掌握某个语法,以及在什么情况下使用它。至于“问题解答”,我相信它不仅仅是提供正确答案,更重要的是能够解释清楚为什么答案是这样,以及错误选项为什么是错误的,这样才能真正帮助我们巩固知识,提升语感。我希望这本书能够像一位经验丰富的老师,循循善诱,引导我一步步地掌握日语,让我能够自信地开口交流。

评分

我个人对学习材料的排版和设计有着比较高的要求。一本好的教材,不仅内容要充实,形式也要舒适。从书名中“课文中译”这一项,我就能预见到这部分内容的呈现方式。我希望它能够清晰地呈现原文和译文,并且在译文中能够保留一些原文的语感和文化内涵,而不是生硬的字面翻译。此外,“文法解说”和“问题解答”部分的排版,我希望能够做到逻辑清晰,重点突出,比如使用不同的字体、颜色或者符号来区分不同的知识点和讲解内容。我特别喜欢那种带有大量图表或者思维导图的书籍,能够帮助我更直观地理解抽象的语法概念。虽然我无法从书名直接判断出这些具体的设计细节,但“大地3”系列的名字本身就给我一种扎实、严谨的感觉,所以我有理由相信,它的内部设计也会延续这种风格,为我提供一个愉悦且高效的学习环境。

评分

这本书的封面设计给我的第一印象非常专业,那种简洁而又充满日式美学的风格,让人一眼就能感受到其内容的严谨与用心。封面上“大地3”这个系列名,也暗示着它是一个循序渐进的学习体系,我本身就有学习日语的计划,看到这个系列感到十分安心,仿佛找到了通往日语世界的一条清晰路径。虽然我还没翻开这本书,但仅仅是封面给我的这种信任感,就已经让我对接下来的学习充满了期待。我尤其喜欢那种带有抽象设计元素的封面,它不像一些教材那样充斥着人物照片或者简单的插图,而是更侧重于传达一种学习的氛围和深度。我甚至猜测,里面的插图和版式设计也会延续这种风格,既不会过于花哨分散注意力,又能起到引导和辅助理解的作用。我想,对于初学者来说,一个好的学习工具,其外在呈现也是非常重要的,它能直接影响学习者的心态和投入程度。这本书的封面无疑在这方面做得非常出色,它传递出一种“值得信赖”的信号,让我迫不及待地想一探究竟。

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