三只小猪

三只小猪 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 童话故事
  • 经典故事
  • 儿童文学
  • 绘本
  • 动物故事
  • 家庭教育
  • 益智启蒙
  • 睡前故事
  • 建筑
  • 勇气
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本系列内容多元多变,其中收录具有认知学习功能的ㄅㄆㄇ、唐诗、三字经、弟子规;可以让宝贝唱唱跳跳的欢乐儿歌,有英文、中文与台语儿歌;更收录宝贝们喜欢的童话故事如:小红帽、白雪公主、阿拉丁神灯……等;借由宝贝爱听故事的特性,在创意故事中学习数学、培养品德。如此多元的内容,让学习更加全方位。
《星尘的回响》 类型: 硬科幻/太空歌剧/哲学思辨 字数: 约 1500 字 --- 简介: 公元 2742 年,“大寂静”降临已过两百年。人类文明在经历了“奇点跃迁”的辉煌顶峰后,突然遭遇了宇宙尺度的集体失语。所有超光速通讯网络陷入死寂,星际殖民地如同被遗弃的孤儿,漂浮在冰冷的黑暗中。我们赖以生存的“以太网格”(Ether-Grid)——那个曾将银河系内数万颗恒星系连接成一个智慧共同体的神经系统——彻底断裂。 《星尘的回响》并非一部简单的太空冒险史诗,它是一部关于记忆、信仰与熵增的沉思录。故事的核心围绕着三条看似毫无关联的叙事线索展开,它们最终交织于宇宙最遥远的边界——被称为“无声之墙”(The Mute Barrier)的区域。 第一卷:碎片的导航员 艾莉娅·维恩,一个生活在被遗忘的边缘星系“卡戎之锚”的拾荒者。她驾驶着一艘被戏称为“幽灵船”的改装货运舰,在废弃的航道上搜寻着前“大寂静”时代的残骸。艾莉娅并非普通幸存者,她是基因工程“记忆锚点”的最后一代。她的神经系统中编码着数千年前的星图、密码片段以及一段被严密封锁的古代文明的“初启代码”。当她在一次危险的打捞中,意外捕获到一个信号——一个极其微弱、却以稳定脉冲形式发出的数学序列——她意识到这并非随机噪音,而是来自“无声之墙”的呼唤。这个信号不仅包含着关于“大寂静”的线索,更激活了她体内沉睡的记忆,迫使她直面自己作为活体数据库的沉重宿命。她的旅程,是一场对历史真相的追溯,也是一场对自我身份的质疑:究竟是数据构成了生命,还是生命赋予了数据意义? 第二卷:熵增的牧师 在银河系核心区,曾经的权力中心“新亚特兰蒂斯”行星上,时间的概念已经模糊。这里的统治者被称为“永恒议会”,他们通过高度发达的生物工程技术,将自身的意识上传并维持在液态氦冷却的量子处理器中,试图抵抗宇宙的最终命运——热寂。 哲学家兼首席维护官塞拉斯·奥斯丁,是议会中少数坚持肉体存在的“保守派”。他深信,只有具备生物脆弱性的生命,才能真正理解“存在”的价值。当艾莉娅的信号被议会的深空探测器截获后,塞拉斯的信仰受到了根本性的动摇。信号中蕴含的复杂信息结构,暗示着“大寂静”可能并非技术灾难,而是一种主动的选择——一个古老文明对无尽扩展和信息饱和的终极反抗。塞拉斯开始秘密研究议会的“上传协议”,他恐惧的是,人类为了追求永恒,是否已经将最宝贵的“不确定性”和“死亡的必然性”一同抹去了?他必须在议会全面激活“信息回收计划”之前,找到艾莉娅,验证这个令人不安的假设。 第三卷:未知的代码 第三条线索则完全脱离了人类的已知领域。它聚焦于一个被称为“谐振体”(The Resonators)的非碳基智慧集合体。它们存在于星际介质的微妙振动中,以引力波和暗物质的扰动为媒介进行交流。对人类而言,它们是不可理解的“宇宙背景噪音”。 在“无声之墙”的另一侧,谐振体正面临一个迫在眉睫的危机:它们所依赖的宇宙常数,正在以一种极其缓慢但不可逆转的方式发生微小漂移。这种漂移是宇宙自然演化的结果,但对于依赖精确物理参数生存的谐振体而言,这等同于末日。它们检测到了艾莉娅信号发出的“初启代码”——那是数百万年前,一个早已消亡的星际文明留下的“宇宙修正补丁”。这个补丁需要一个具有足够复杂性(即人类意识结构)的载体来执行,否则宇宙的微调将会失败。 交汇与抉择 当艾莉娅穿越了充斥着“幽灵舰队残骸”的死亡区域,终于抵达“无声之墙”时,她与塞拉斯的飞船意外相遇。人类的记忆与逻辑,面对着非碳基智慧的纯粹物理学困境,产生了剧烈的冲突和理解障碍。 他们发现,“大寂静”的真相远比技术故障复杂:那是一个跨越数个星系的文明为了避免数据过载而进行的集体“数字休眠”,他们将自身意识封存于一种特殊的时空结构中,以等待宇宙常数稳定下来。而艾莉娅体内的“初启代码”,正是唤醒这个沉睡巨人的钥匙。 《星尘的回响》的高潮不在于宏大的星际战争,而在于一个哲学性的选择: 是接受人类现有的、残缺但充满“人性”的生存模式,永远停留在寂静的边缘? 还是激活“初启代码”,让沉睡的古老智慧回归,承担宇宙常数漂移的风险,换取一个可能更宏大、却完全陌生的未来? 艾莉娅和塞拉斯必须决定,人类文明的“回响”应该以何种形式,在无垠的星空中继续下去。本书探讨了信息爆炸时代的焦虑、对技术乌托邦的警惕,以及在宇宙的宏大尺度下,个体记忆和短暂生命所蕴含的、超越永恒的价值。它邀请读者一同潜入深空,聆听那穿透了数百年寂静的、来自星尘深处的耳语。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

哎,最近带孩子去诚品书店,看到好多绘本,挑了些看起来不错的回家。说实话,现在绘本市场真的太卷了,画风都差不多,故事也常常是那种“积极向上”到有点腻的。我选这本书的时候,是被封面吸引了,颜色鲜艳,小动物的造型也挺可爱的。但读完之后,感觉…就还好。故事讲的是一只小兔子迷路了,然后遇到各种动物帮忙,最后回到家。情节简单到有点单薄,感觉像是为了教孩子认识动物而硬凑出来的故事。画风虽然可爱,但细节处理得不够精致,有些地方显得有点粗糙。而且,故事里动物们的对话都好公式化,缺乏一些自然的趣味性。孩子读完之后,倒是对书里的动物挺感兴趣的,一直问我是什么动物,怎么叫。但要说有多喜欢,或者反复要求我读给他听,那就没有了。总觉得这本书缺少一些能触动人心的东西,就像是缺少了灵魂一样。现在孩子看的绘本太多,很容易就能分辨出哪些是真正的好书,哪些只是普通的商品。这本书,大概只能算是一本普通的商品吧。希望出版社以后能多花点心思在故事内容和细节处理上,毕竟孩子是很容易被“骗”的,但好书真的能影响他们的一生。

评分

这本书,说实话,我买来是有点后悔的。原本以为会是那种能让孩子反复要求读的经典绘本,结果却只是草草翻过一页就没了兴趣。故事讲的是一个小男孩和他的爷爷一起去钓鱼的故事,情节平淡无奇,缺乏一些吸引人的元素。画风也比较普通,没有那种让人眼前一亮的惊喜。我感觉这本书就像是作者随便写的一个小故事,然后就拿来出版了,缺乏一些打磨和润色的痕迹。孩子对钓鱼没有太大的兴趣,所以对这个故事也提不起兴趣。我试着给他讲故事里的细节,比如爷爷钓到了一条大鱼,小男孩很兴奋,但他也只是淡淡地回应了一声,然后就跑去玩玩具了。我觉得这本书最大的问题,就是缺乏一种能触动孩子心灵的力量。好的绘本,应该能让孩子产生共鸣,让孩子感受到温暖和感动。而这本书,却只是一个冷冰冰的故事,没有任何情感的温度。我以后买绘本的时候,一定要更加谨慎,多看看其他读者的评价,避免买到一些不值得的书。毕竟,孩子的阅读时间是有限的,我们不能浪费在一些平庸的作品上。

评分

最近迷上了收集台湾本土的绘本,希望孩子从小就能认识台湾的文化和历史。这本绘本讲的是一个关于“端午节”的故事,讲述了小女孩和她的奶奶一起准备端午节的习俗,比如包粽子、划龙舟、挂艾草等等。故事的画风很温馨,充满了浓浓的台湾风情。画里的人物造型都很有特色,服装和场景也还原了台湾传统的端午节景象。故事的文字也比较生动有趣,用孩子的口吻讲述了端午节的故事,让孩子更容易理解和接受。孩子读完之后,对端午节的习俗产生了浓厚的兴趣,一直问我为什么要包粽子,为什么要划龙舟。我借机向他介绍了端午节的由来和意义,让他对台湾的传统文化有了更深入的了解。我觉得这本书是一本非常优秀的绘本,不仅能让孩子认识台湾的文化,还能培养孩子的文化自信心。希望出版社以后能多出一些像这样的,能让孩子了解台湾历史和文化的绘本。这本绘本,绝对值得推荐给每一个热爱台湾文化的人。

评分

老实说,我买这本绘本是有点冲着作者的名字去的。这位作者之前出过一本关于台湾本土文化的绘本,我非常喜欢,画风细腻,故事也很有深度。所以,看到他有新作品,毫不犹豫就买了。但读完之后,我有点失望。这本书讲的是一个关于“分享”的故事,一个小朋友得到了一盒饼干,然后他把饼干分给了他的朋友们。故事本身没有问题,主题也很好,但表达方式实在太直白了,缺乏一些想象力和创造力。感觉就像是老师在课堂上教导学生“要分享”一样,缺少了那种能引发孩子思考和感动的力量。画风也和作者之前的作品大相径庭,变得比较简单和卡通化,失去了那种独特的艺术风格。我记得作者之前的作品,每一幅画都像一幅精美的艺术品,让人忍不住细细品味。而这本书的画,就只是为了配合故事而存在的,缺乏了艺术上的追求。我希望作者能回到他擅长的领域,继续创作那些能触动人心的作品。毕竟,好的绘本不仅仅是教孩子道理的工具,更是一种艺术的享受。这本书,只能算是一本合格的绘本,但离优秀还差很远。

评分

我给侄子买的,他今年四岁,对动物特别感兴趣。这本书的画风很吸引他,色彩鲜艳,动物的造型也比较Q版,很符合孩子的审美。故事讲的是一只小猴子学游泳的故事,情节比较简单,但充满了趣味性。小猴子一开始很害怕下水,但经过老师的鼓励和同伴的帮助,最终克服了恐惧,学会了游泳。故事的寓意很好,告诉孩子要勇敢地面对挑战,不要害怕失败。侄子很喜欢这个故事,读完之后一直模仿小猴子在水里扑腾。不过,我觉得这本书的文字有点过于简单了,缺乏一些细节描写,让故事显得有点单薄。如果能加入一些关于游泳的技巧和注意事项,那就更好了。另外,故事里小猴子的老师,只是简单地鼓励了几句,如果能加入一些更具体的指导和帮助,那就更具有教育意义了。总的来说,这本书是一本不错的绘本,适合四五岁的孩子阅读。但如果能再在故事内容和文字表达上多下点功夫,那就更完美了。希望出版社以后能多出一些像这样的,既有趣又有教育意义的绘本。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有