邮政国文(增修版)

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具体描述

本书由全国考生公认、邮政招考最权威最内行的大东海创办人所率领的名师-王晓瑜、高飞教授所亲自为邮局特考考生编写。通篇精辟内容,容括国学常识、成语、文意阅读、字音字形辨正、修辞文法、历届试题难题解析,深入浅出的说明方式,有别于其他出版社的特色。附录同字异义、国学常识概说、文法与修辞概说,集结考试重点精华,面面俱到,更是为考生注入一剂强心针。让您兵来将挡、水来土掩,在国文文学领域中如鱼得水,轻松取得高分!
书籍简介:《汉字演变与文化传承》 一、 书名与主题聚焦 本书名为《汉字演变与文化传承》,是一部旨在深入剖析汉字历史脉络、系统梳理其字体变迁规律,并探讨汉字在中华文明发展中核心作用的学术性与普及性兼具的著作。它不涉及任何关于“邮政”或“国文”的特定领域内容,而是将目光聚焦于中华民族的文化基石——汉字本身。 二、 内容结构与核心内容 全书共分为六大部分,逻辑清晰,层层递进,力求为读者构建一个完整、立体的汉字世界认知框架。 第一部分:绪论——汉字的起源与早期形态 (约占全书20%) 本部分首先界定了“文字”的本质及其在人类文明进程中的地位。重点探讨了汉字起源的几种主要学说,如“结绳说”、“刻画符号说”以及“仓颉造字说”的文化意蕴。 早期符号的考古证据: 详述了贾湖刻符、半坡陶符等早期新石器时代遗址中发现的与汉字前身相关的符号,分析了这些符号的可能功能与意义。 文字的发生论: 阐述了表意体系(象形、指事、会意)如何成为汉字构形的基础,为后续的演变打下理论基础。 第二部分:甲骨文——殷商的青铜时代的书写 (约占全书15%) 本章聚焦于汉字发展史上的第一个成熟阶段——甲骨文。 卜辞的发现与解读: 详细介绍了甲骨文的发现历史,以及金文研究对于解读殷商社会结构、祭祀制度、战争情况的意义。 甲骨文的结构特征: 分析了甲骨文的笔画特征(多方折、象形意味浓厚)、造字法(特别是象形和指事的运用比例),并对比了其与现代汉字的对应关系,展示了“本字”的原始面貌。 第三部分:金文与大篆——周代的规范与扩散 (约占全书20%) 进入周代,文字的使用范围扩大,书写载体(青铜器)的改变对字体产生了重要影响。 钟鼎文的艺术性: 探讨了周朝礼乐制度对文字规范化的推动作用,分析了不同时期的金文风格差异(如毛公鼎、散氏盘等)。 春秋战国的“文字异形”: 详述了“文字异形”的社会背景,即“言语异声,文字异形”的现象,这为秦始皇的统一文字策略提供了历史背景。重点介绍了战国时期各诸侯国所使用的“六国文字”的特征。 第四部分:秦汉的统一与隶变的革命 (约占全书25%) 这是汉字发展史上最为关键的转折点——隶变。 小篆的规范化: 阐述了李斯主导的小篆“书同文”政策的政治与文化意义,分析了小篆的圆转匀称之美及其结构上的局限性。 隶书的诞生与结构重塑: 详细剖析了隶变的过程,即“解散篆体,化圆为方”的根本性变化。重点分析了隶书的“蚕头燕尾”笔法特点,以及偏旁部首的初步定型,这标志着汉字正式脱离古朴的象形阶段,进入今文字阶段。 汉代简牍与隶书的实用性: 探讨了简牍、缣帛等书写材料的普及对草书和隶书快速书写需求产生的推动作用。 第五部分:楷书的确立与后续的风格演变 (约占全书15%) 本部分关注从汉末到魏晋南北朝,汉字形态的最终稳定。 草书的成熟: 分类介绍了章草、今草的形成和发展,探讨了书写效率与艺术表达的融合。 楷书的定型: 分析了钟繇、王羲之等书法家在魏晋时期对楷书笔法和结构的完善过程,使得楷书成为沿用至今的标准字体。 唐代楷书的鼎盛: 概述了欧阳询、颜真卿、柳公权等大家对楷书风格的定型和流派的形成。 第六部分:汉字与中华文化传承 (约占全书5%) 作为总结,本章探讨了汉字在文化载体中的不可替代性。 汉字思维的独特性: 分析了汉字作为意音文字的特点如何影响了中国人的认知结构和哲学思维。 活的文化遗产: 强调了汉字在保持跨越千年历史连续性上的关键作用,以及在当代信息技术环境下的适应与发展。 三、 本书特点与价值 《汉字演变与文化传承》的价值在于其严谨的学术性与清晰的脉络梳理。它避免了对单一书体或某一时期的过度偏重,而是以时间为轴线,系统展示了汉字“由象及数,由繁复归简明”的内在逻辑。读者将通过本书,理解每一个笔画、每一个偏旁背后所蕴含的历史信息和文化基因,真正体会到汉字是“凝固的历史”与“流动的艺术”。本书面向所有对中国传统文化、文字学、书法史感兴趣的读者,旨在提升大众对母语文字的深度认知。

著者信息

图书目录

第一章 文意测验
第二章 形音辨正
第三章 成语测验
第四章 文法与修辞
第五章 文化基本教材
第六章 国学常识
第七章 语文能力测验
第八章 阅读测验

附录一 同字异义
附录二 国学常识概说
附录三 文法与修辞概说
附录四 历届(民国96~99年)「邮政招考」~「国文科」试题暨解答
附录五 历届(民国99~102年)「邮政升资考试」~「国文科」试题暨解答
附录六 最新(民国100~104年)~「邮局招考、国营事业、银行招考」~「国文科」试题暨解答

图书序言

图书试读

用户评价

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拿到“邮政国文(增修版)”这本书,我当时脑子里闪过的第一个念头是:这玩意儿会不会又是一本堆砌术语、晦涩难懂的书?毕竟,咱们接触过的不少“国文”相关的书籍,要么就是高高在上,要么就是过于理论化,总让人感觉离实际生活有点距离。但是,当我翻开目录,浏览了一下内容梗概,我才慢慢意识到,这本《邮政国文(增修版)》似乎并不是那么“纸上谈兵”。它那种“增修版”的提法,暗示着它在不断地迭代和完善,这本身就说明它具备一定的生命力和实用价值,而不是一本固步自封的陈年旧书。我能想象,它可能深入浅出地解释了许多在日常沟通、工作交流中会遇到的语言难题。比如,如何用更精准的词汇来表达复杂的概念,如何在不同的场合使用得体的语言,如何避免使用那些可能引起误解的表达方式。我甚至猜测,它可能还包含了如何撰写一些具有公信力的文本,比如,一份清晰的公告,一份有说服力的报告,甚至是一封得体的感谢信。这种实用性和指导性,是我对这本书最期待的部分,也是我一直以来在学习国文的过程中,所寻求的重点。

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我对“邮政国文(增修版)”这本书的初印象,是它那一种朴实无华的气质。封面设计简洁,书脊上的文字清晰可见,没有花哨的图案或引人注目的标题,却透着一种沉甸甸的专业感。我猜想,这本书可能并非是为一般大众所设计的,而更像是针对某一特定行业或职业群体,提供一套系统性的语言规范和应用指南。所以,它或许不会像文学名著那样,以其优美的文字和深刻的思想来打动人,而是以其严谨、准确和实用的内容来服务读者。这种定位,让我对它在内容上的专业性和深度产生了浓厚的兴趣。我好奇它会如何定义“国文”在这个特定领域的含义,是侧重于文字的规范性,还是沟通的有效性?“增修版”的出现,更让我觉得它是在不断地根据实际需求进行调整和优化,这本身就说明它具有强大的生命力,能够跟上时代的变化,满足用户的需求。我想,这本书的内容,可能涉及了很多我们在日常生活中不常接触,但却非常重要和实用的语言知识。

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说实话,我一开始对“邮政国文(增修版)”这书名,其实没抱太大的期望,觉得可能就是一本针对特定行业的“国文”教材,内容会比较实用,但可能在深度和广度上有所限制。毕竟,“邮政”这个词,总会让人联想到一些比较具象、偏重实操的领域,不太会跟“文学性”或“思想性”产生直接的关联。然而,当我真正开始翻阅它的时候,我惊讶地发现,它的内涵远比我最初想象的要丰富得多。它不仅仅是关于如何写一篇合格的公文,或者如何理解一份官方通知,而是更深层次地触及了语言的本质,以及语言在不同情境下的运用。我尝试去理解它的行文逻辑,它在字词的选择、句式的安排上,似乎都经过了精心的考量,力求达到一种清晰、准确、得体甚至带有一点温度的效果。这让我意识到,即便是看似“枯燥”的公文语体,也蕴含着丰富的语言智慧。而且,“增修版”这个提示,也让我对它所承载的知识的更新性和权威性有了更高的认可。我开始思考,这本书是不是也收录了一些与时俱进的表达方式,或者对一些可能引起歧义的词语进行了更明确的界定?这种对细节的关注,让我觉得这本书的编纂者是非常认真的,也很有责任感。

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“邮政国文(增修版)”这本书,老实说,一开始吸引我的,并非是它所能带给我的“文学享受”,而是它那种“解决实际问题”的可能性。毕竟,在现代社会,语言的规范性和有效性,在很多领域都显得尤为重要,尤其是在需要清晰、准确、且不产生歧义的沟通场合。我猜想,这本书的编写,必定是基于对“国文”在特定语境下的深刻理解,而不是仅仅停留在对文字的字面解释上。它可能深入探讨了如何在各种工作场景中,恰当地运用语言,如何构建逻辑清晰的句子,如何选择最能表达意图的词汇,以及如何避免那些可能引发误会或产生负面影响的表达方式。“增修版”的出现,更让我相信,这本书并不是一本一次性的读物,而是经过了时间的检验和市场的反馈,不断地在完善和优化。这意味着,它所提供的内容,很可能是经过了反复的打磨,既有扎实的基础,又不失其前沿性。我特别好奇,它是否会涵盖一些在日常生活中容易被忽略,但却在专业领域至关重要的语言细节。

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说真的,当我第一眼看到“邮政国文(增修版)”这个书名的时候,我脑海里第一个画面就是厚厚的官方文件,和那些看起来就让人头晕的条条框框。我一度觉得,这大概又是一本“死板”的书,可能只适合需要处理大量公文的上班族,或者是在语言文字上要求特别严格的专业人士。但是,随着我慢慢地翻阅,特别是注意到“增修版”这几个字,我开始觉得,这本书可能并没有我一开始想象的那么“高冷”。“增修”意味着它在不断地更新和充实,这说明它不是一本完全静态的、固定的教科书,而是可能包含了对最新语言现象的解读,或者对原有内容的改进和补充。我开始思考,这本书是否会提供一些更新颖、更贴近当下实际的语言使用范例?它是否会帮助我理解,在现代社会中,如何更有效地进行沟通,如何用更准确、更清晰的语言来表达自己的想法,尤其是在一些正式的场合。这种“与时俱进”的特性,让我对这本书产生了一些新的期待。

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初见“邮政国文(增修版)”这本书,我的第一反应是,它可能是一本非常“专业”的书籍,里面充斥着各种我不太熟悉的术语和规范。毕竟,“邮政”这个词,很容易让人想到一些比较正式、严谨的行业。而“国文”,又总是与文字的准确性、规范性紧密相连。所以我当时想,这本书大概会是一本“工具书”,用来指导特定领域内的语言使用。但是,当我翻阅了这本书的内容简介后,我发现我的想法可能有些片面了。“增修版”的出现,让我觉得这本书并非一本固步自封的旧书,而是在不断地吸收新的语言元素,不断地完善其理论体系。这让我产生了一种好奇心,想去了解它到底是如何在“邮政”这个特定的领域里,去诠释和应用“国文”的。我猜想,它可能不仅仅是关于如何写一篇合格的公文,而是更深层次地探讨了语言在传递信息、建立信任、以及维护专业形象方面所扮演的角色。这种“与时俱进”的态度,让我觉得这本书的价值,可能远远超出了我最初的想象。

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我拿到“邮政国文(增修版)”这本厚厚的书时,心中既有期待,也有那么一丝丝的“畏惧”。“国文”二字,总容易让人联想到那些需要细嚼慢嚼的古文,或是需要精准把握的专业术语。而“邮政”这个前缀,似乎又将它限定在了一个相对窄小的范畴内,让我怀疑其内容的广度和深度。然而,当我翻开它,并仔细阅读其中的章节介绍时,我逐渐发现,这本书所承载的,远比我最初的预想来得丰富和深刻。它并没有像某些教材那样,仅仅停留在字词的罗列和语法的讲解上,而是更侧重于语言在实际应用中的“效能”与“规范”。“增修版”这个标志,让我意识到,这套体系并非一成不变,而是随着时代的发展而不断地进步和完善,这本身就证明了它的生命力和实用性。我开始好奇,这本书究竟是如何将那些看似枯燥的语言规则,与实际的沟通需求相结合的,又是如何指导读者在各种复杂的情境下,都能运用得体、清晰、且有效的语言。

评分

“邮政国文(增修版)”这本厚重的书,老实说,我拿到手的时候,心情其实有点复杂。毕竟,提到“国文”,总会让人联想到枯燥的课本、无尽的解释和似乎永远也背不完的生字。但这一次,我抱着一种“好吧,试试看”的心态翻开了它。第一页就给我留下了深刻的印象,不是那种华丽的排版,也不是什么惊世骇俗的观点,而是它那种沉静而扎实的风格。封面上“增修版”三个字,让我觉得它不像是一本一次性的读物,更像是一个值得反复琢磨的工具书,或者说是某种知识的沉淀。我猜想,它可能是在原有基础上,针对当下社会的需求和语言的发展,进行了一番细致的修订和补充,试图跟上时代的步伐。这本书的体积不小,厚厚的一本,拿在手里沉甸甸的,这本身就给人一种“内容丰富”的预期。我尤其好奇的是,它会如何处理那些传统意义上的“文言文”,是否会像很多教材那样,只是简单地解释字词,然后就丢给读者去自行理解,还是会深入浅出地剖析其背后的文化意涵和逻辑结构?从一开始,我就对它抱有一种“希望它能给我带来一些新的视角”的期待,而不是仅仅满足于“我知道了某个词的意思”这种浅层次的收获。这本书的装帧也很有特点,没有花哨的装饰,但透着一股朴实和专业的气息,这让我觉得,这本书的重点应该全在内容本身,而不是外在的包装。

评分

拿到“邮政国文(增修版)”这本书时,我的第一感受是它的厚重感,这让我对其中蕴含的内容充满了期待。书名虽然听起来有些“官方”,似乎与枯燥的公文或规定联系在一起,但我始终相信,凡是能被称为“国文”的书籍,都必然有其深入人心的道理。而“增修版”这个后缀,更是让我觉得它不是一本简单的参考资料,而是经历过时间洗礼和实践检验,不断完善和发展的成果。我脑海中浮现的是,这本书可能不仅仅是关于文字的规范,更是关于如何用精准、得体的语言去表达复杂的思想,如何在一篇文字中体现出逻辑的严谨和观点的清晰。我尤其好奇,它会如何处理在现代社会中,语言的新变化和新趋势,是否会包含一些对新词汇、新表达方式的解读和规范。这种对语言的“活态”理解,是我对这本书最看重的一点,也让我觉得它值得反复研读和品味。

评分

当我第一次看到“邮政国文(增修版)”这本著作时,我的第一反应是,它大概率会是一本相当“硬核”的书籍。书名中的“邮政”二字,就很容易让人联想到那些规章制度、办事流程,以及一系列需要精确、严谨表达的官方文件。我当时就觉得,这本书或许会涉及很多我日常生活中不太会接触到的专业术语和行文规范,读起来可能会有些吃力。但“增修版”这三个字,却悄悄地在我心中埋下了一颗好奇的种子。它暗示着这本书并非一本僵化的“陈年旧货”,而是在不断地自我更新和完善。这让我开始思考,它是否会收录一些与时俱进的语言表达方式,或者对一些过去的书写习惯进行了修正和改进?我开始想象,这本书或许不只是一本简单的“教你写公文”的书,而可能是在更深层次上,探讨了语言在不同情境下的运用智慧,以及如何通过精炼的语言来传递信息、达成沟通。这种“动态更新”的特质,让我觉得它可能比一本静态的教材更有价值。

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