具體描述
迴首這數十年來，師尊為渡化冥頑不靈的我輩，屢屢臨壇慈悲顯化，從來不嫌棄弟子們的魯鈍與癡迷。
老師，從來不曾放棄過我們！祂那慈悲的法雨，有如醍醐灌頂，永遠鍥而不捨、無微不至的告誡著我們。
當我們迷失、徘徊、無助時，恩師慈語，總是如即時雨般的齣現耳際。若清泉沁心，如雷灌頂！不時洗滌我們汙穢、執著的心靈。
多年來，「老師的話」陪著我們走過數不完顛簸、平順、歡笑、淚痕的日子。直到現在仍有一股莫名的感動。
著者信息
圖書目錄
◎曆史舞颱弄英雄∕3
◎抖落一身塵土∕7
◎我要怎樣過一生∕15
◎人生的智慧∕31
◎如何修身培德∕41
◎誌在菩提，心存眾生∕63
◎以身示道－日常生活篇∕85
◎以身示道－綱常倫理篇∕101
◎人心影響天時∕115
◎道不用修－隻要真主當傢∕123
◎在辦道中修道∕153
◎做個稱職的傳道人∕189
◎抖落一身塵土∕7
◎我要怎樣過一生∕15
◎人生的智慧∕31
◎如何修身培德∕41
◎誌在菩提，心存眾生∕63
◎以身示道－日常生活篇∕85
◎以身示道－綱常倫理篇∕101
◎人心影響天時∕115
◎道不用修－隻要真主當傢∕123
◎在辦道中修道∕153
◎做個稱職的傳道人∕189
圖書序言
◎你們活在人世間，留在這個世界上，是否值得，就看你如何以有限的光景年歲，創造不朽的事物來，留給後世的人值得觀摩、學習的，那你活在這世界上纔有用。把自己看成你是個藝術傢，是個雕塑傢，所以你必須把你一生最光芒的顯現給大傢，顯現給後世的人，覺得你是一個值得學習的人，是一個完美的雕塑物，你必須留下來給大傢崇仰，縱然你是一個有缺陷的人，你還有你最缺陷的美，對不對？
一個懂得照像的人的藝術傢，他看的地方，就是他覺得值得看的，他用他專業的眼光，要把最美的角度留下來，他纔會去注意它，對不對？聖人為什麼值得人傢去推崇他，去尊敬他呢？因為他把世界上最美的雕塑下來，留下來給你們看。那你自己既然有那麼好的照像機，你也是一個藝術傢，一個攝影師，你得要以一個藝術傢的眼光來看，這樣你纔會覺得世事都完美，大傢都是好人。你要以一個雕塑傢的心態，把大傢看成都是值得雕塑的人，來教導一個人那世間的一切，在你眼中都是美好的。
◎一把徒來告，低心下氣否專行，
脾氣毛病是否從心除，莫要隻圖錶而改，
堆積迂塞在心懷，怎將胸襟來開闊？
二把徒來勸，趾高氣揚惹人厭，
怎把人道來圓融，清夜捫自把心問，
何堪稱為修道郎，如何正己又成人？
三把徒來喚，和和氣氣人歡喜，
萬事莫要斤斤計，推功攬過可做到，
有為之心功難圓，道本自然行亦同，
四把徒來問，佛規否謹守？
行住坐臥間，可有留心意？
◎修道不是在佛堂纔可以修，不是在佛堂纔可以躲劫避難，我們本身有一個佛堂。修道是每個地方，每個角落，要做你應該做的這就是道呀！並不是來佛堂聽兩小時的道理便是道呀！在佛堂兩小時，很好修呀！我跟你笑，你跟我笑；你客氣，我也跟你客氣，很容易喲！在外麵，在公司，你做得到嗎？在傢庭做得到嗎？我們要把道溶入社會，溶入於傢庭，溶入於世界上，佛堂隻是一個輔助、幫忙，大傢攜手共進。
一個懂得照像的人的藝術傢，他看的地方，就是他覺得值得看的，他用他專業的眼光，要把最美的角度留下來，他纔會去注意它，對不對？聖人為什麼值得人傢去推崇他，去尊敬他呢？因為他把世界上最美的雕塑下來，留下來給你們看。那你自己既然有那麼好的照像機，你也是一個藝術傢，一個攝影師，你得要以一個藝術傢的眼光來看，這樣你纔會覺得世事都完美，大傢都是好人。你要以一個雕塑傢的心態，把大傢看成都是值得雕塑的人，來教導一個人那世間的一切，在你眼中都是美好的。
◎一把徒來告，低心下氣否專行，
脾氣毛病是否從心除，莫要隻圖錶而改，
堆積迂塞在心懷，怎將胸襟來開闊？
二把徒來勸，趾高氣揚惹人厭，
怎把人道來圓融，清夜捫自把心問，
何堪稱為修道郎，如何正己又成人？
三把徒來喚，和和氣氣人歡喜，
萬事莫要斤斤計，推功攬過可做到，
有為之心功難圓，道本自然行亦同，
四把徒來問，佛規否謹守？
行住坐臥間，可有留心意？
◎修道不是在佛堂纔可以修，不是在佛堂纔可以躲劫避難，我們本身有一個佛堂。修道是每個地方，每個角落，要做你應該做的這就是道呀！並不是來佛堂聽兩小時的道理便是道呀！在佛堂兩小時，很好修呀！我跟你笑，你跟我笑；你客氣，我也跟你客氣，很容易喲！在外麵，在公司，你做得到嗎？在傢庭做得到嗎？我們要把道溶入社會，溶入於傢庭，溶入於世界上，佛堂隻是一個輔助、幫忙，大傢攜手共進。
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