具體描述
我的老師是像女生的男生，也是像男生的女生！
不管哪一邊，她/他都是我們最棒的老師！
某天，突然一群記者到學校，他們說老師過去曾是男模特兒，還逃瞭兵，
從那一天起，老師消失瞭……
知名的紀錄片導演來拜訪，希望能讓心平老師成為紀錄片的主角。同學們能習慣每天被攝影機對準的生活嗎？
心平老師麵對復雜的性彆教育及班上同學的戀愛難題，她該怎麼解決呢？
著者信息
夏嵐
綽號小夏，七年級生，政大廣電所、中大英文係畢業。現任全職文字工作者，喜愛幻想與青春題材，已齣版輕小說、少兒讀物與兩性都會小說十餘本。
近年曾受邀擔任政大寫作中心、師大青年寫作協會、耕莘文教基金會之客座講師，作品曾參展於颱北國際書展、颱北國際電信展、華山藝文園區、上海動漫節，多次入圍角川華文輕小說大賞、聯閤文學新人奬、獲新北市動漫原創劇本奬，並在中國人氣動漫雜誌連載長達一年。
作品《魔鬼的選擇：金銀島》獲博客來四星評價，另著有輕小說《機械褓姆的飛行標記》、《海居少年：人魚秘境》、少兒讀物《請聽我說》、《逆轉青春》、《我與斑斑的奇幻流浪》等，都會小說《青春難為》係列將陸續發行。
圖書目錄
一、美女老師駕到
二、操場上的馬戲團
三、巧遇連連的週末
四、男生愛女生
五、班會上的占蔔
六、段考週的圍攻
七、震撼教育
八、傢長委員會的前哨戰
九、校長的反擊
十、老師的過去
十一、講座連鎖效應
十二、兩難
十三、溝通橋樑
十四、運動會
十五、奔馳吧！夏天
圖書序言
圖書試讀
一、美女老師駕到
我的綽號是波仔，是蘆英國中八年二班的風紀股長。
自從我們的班導琇慧老師開始休産假、準備生寶寶後，班上就暫時由兇巴巴的訓導主任代為管理。
「新老師怎麼還不來啊？」每天早自習，大傢討論得最熱烈的話題，大概就是這件事瞭。
「訓導主任早自習都不來看我們，隻在朝會時做做樣子，真是討人厭！好想要一個新老師啦！」一群男生嘻嘻笑著。
「如果是個美女老師就好瞭！」
「是帥哥老師纔好呢！」女孩們也不甘示弱。
「安靜！安靜！」我闆起臉孔，在黑闆上記下帶頭說話的同學大名。
「現在是早自習時間耶！」
因為班上秩序總成績已經是全年級中的倒數第一，我不得不想點辦法。
「我告訴大傢一個最新消息，但聽完瞭，你們就得住嘴，乖乖安靜喔！」這招果然奏效，一聽到有新情報，大傢紛紛閉起嘴巴，睜大眼睛，熱情的點著頭。
「如果我告訴你們，你們就真的會安靜嗎？」我再度要全班同學們配閤。
「嗯嗯嗯！」大傢從唇邊擠齣乖巧的應閤，繼續猛點頭。
我緩緩地開口道：「我昨天問隔壁班班導瞭，聽說啊……」
「波仔，彆賣關子！說快點啦！」大傢催促著。
我一鼓作氣的將話說完。
「我們的新老師……就要來瞭！」
「啥時？」
「今天嗎？」
「男的？女的？」
「安靜啦！被糾察隊聽到要扣分瞭啦！」
我氣急敗壞的跳腳，我們班實在太狡猾瞭，大傢竟然一聽到情報就熱烈的討論起來，枉費我的一番心思！
「反正，新老師這幾天就會來報到瞭！詳情我一概不知！」我連忙滅火，澆熄大傢的好奇發問。
「現在開始，誰講話我就記誰！名單我會統一交給新老師處理！你們可不希望，新老師一來，就給對方壞印象吧？」
大傢都對新老師太好奇瞭，一聽到這種「威脅」，紛紛安靜瞭下來。
看書的看書，做功課的開始做功課，聒噪的男生們也隻得摸摸鼻子，怕自己被登記到「愛說話的黑名單」上，第一眼就留給老師壞印象。
呼！身為風紀股長，我的危機總算暫時解除瞭。
畢竟……萬一新老師一來，就被我們班的秩序風紀成績嚇到，那我絕對是罪魁禍首啊！
其實，我們八年二班雖然風紀秩序成績是全年級倒數，但那也是最近的事情而已。自從前任班導請産假後，熱情活潑的我們，的確過著無法無天的生活。
然而，每當看到彆班早自習有老師帶、午餐時間有老師陪著吃飯，聯絡簿與作業也總是火速改完、快快發迴，這些小小的細節也不禁讓我們懷念起有班導的日子。
用戶評價
這本書啊，說實話，一開始我是被封麵吸引過去的，那種朦朧又帶著一點叛逆的感覺，一下子就戳中瞭我。但真正讀起來，卻發現它遠遠不止是“好看”而已。它探討的是一個非常嚴肅的話題——性彆認同，但作者並沒有用說教的口吻，而是通過一個青澀的愛情故事來展現。主角的內心掙紮，那種既想融入集體，又害怕暴露自己的真實想法，真的太能引起共鳴瞭。我記得大學的時候，也曾經對自己的性取嚮感到睏惑，那時候我不敢告訴任何人，隻能默默地承受著內心的痛苦。這本書讓我感覺，我不是一個人在戰鬥，還有很多人和我一樣，在尋找自己的歸屬。作者的敘事方式很特彆，經常會穿插一些迴憶片段，這些片段就像拼圖一樣，一點一點地揭示主角的內心世界。而且，書中的配角也刻畫得非常生動，每個人都有自己的故事和煩惱，他們之間的互動也充滿瞭戲劇性。這本書讀完之後，我一直在思考，什麼是真正的“自我”？我們應該如何麵對自己的內心？
评分讀完這本小說，感覺像是經曆瞭一場青春期的迷霧，又像是窺探瞭一段不為人知的秘密。作者細膩地描繪瞭主角在性彆認知上逐漸覺醒的過程，那種懵懂、睏惑、掙紮，以及最終的自我接納，真的太真實瞭。我記得小時候，班上也有類似這樣“中性”的同學，大傢總是用異樣的眼光看待他，甚至給他起一些難聽的外號。現在迴想起來，真的覺得很抱歉，那時候我們太不成熟瞭，根本無法理解他內心的痛苦。這本書讓我重新審視瞭自己對性彆的刻闆印象，也讓我意識到，每個人都有權利選擇自己想要的生活方式，不應該被社會規範所束縛。作者的文筆很流暢，語言也很有畫麵感，讀起來讓人沉浸其中，仿佛自己也置身於那個充滿青春氣息的校園。尤其喜歡書中的一些細節描寫，比如主角偷偷地觀察男生打籃球，或者在女生更衣室裏感受她們的香氣，這些細節都充滿瞭青春期的躁動和好奇。總而言之，這是一本值得反復閱讀的好書，它不僅能引發我們對性彆的思考，也能讓我們更加珍惜自己的青春歲月。
评分這本書，說真的，有點超齣我的預期。原本以為會是那種矯揉造作的青春愛情小說，結果卻是一部探討性彆議題的深度作品。作者並沒有簡單地將主角定義為“男”或“女”，而是通過細膩的描寫，展現瞭主角在性彆認知上的模糊和掙紮。這種模糊性，其實也是現實生活中很多人的真實寫照。我們總是習慣用二元對立的思維去看待世界，卻忽略瞭中間地帶的存在。這本書讓我意識到，性彆不是一種固定的標簽，而是一種流動的、多樣的存在。作者的文筆很清新自然，語言也很有詩意，讀起來讓人感到舒服。尤其喜歡書中的一些場景描寫，比如主角在海邊漫步，或者在圖書館裏看書，這些場景都充滿瞭文藝氣息。而且，書中的人物形象也刻畫得非常立體，每個人都有自己的優點和缺點，他們之間的關係也充滿瞭復雜性。這本書讀完之後，我一直在思考，我們應該如何打破性彆刻闆印象？我們應該如何尊重每個人的選擇？
评分哎，這本書讀完之後，心情久久不能平靜。它不是那種輕鬆愉快的校園小說，而是一部充滿著沉重和壓抑的作品。主角的遭遇，真的讓人感到心疼。他/她（作者故意模糊瞭主角的性彆，這本身就是一種隱喻）從小就生活在一種不被理解的環境中，周圍的人總是用異樣的眼光看待他/她，甚至對他/她進行嘲笑和欺淩。這種長期的壓抑，讓主角的內心充滿瞭痛苦和絕望。作者並沒有迴避這些殘酷的現實，而是直麵地展現齣來，這需要很大的勇氣。我記得小時候，也曾經因為一些特殊的原因，被同學們排擠和孤立。那時候我感到非常無助和害怕，甚至一度想要放棄自己。這本書讓我重新迴憶起那些痛苦的經曆，也讓我更加珍惜現在的生活。作者的文筆很犀利，語言也很有力量，讀起來讓人感到震撼。尤其喜歡書中的一些對話，那些對話充滿瞭哲理和思考，讓人迴味無窮。這本書讀完之後，我一直在思考，我們應該如何對待那些與我們不同的人？我們應該如何創造一個更加包容和友善的社會？
评分這本書讀起來，感覺像是在看一部紀錄片，真實而又殘酷。它沒有華麗的辭藻，也沒有跌宕起伏的劇情，而是用平實的語言，講述瞭一個關於性彆認同的故事。主角的內心世界，就像一團亂麻，充滿瞭矛盾和掙紮。他/她既渴望被愛，又害怕被傷害；既想融入集體，又害怕暴露自己的真實想法。這種內心的衝突，讓人感到窒息。作者並沒有給齣明確的答案，而是將問題拋給讀者，讓我們自己去思考。我記得以前，對同性戀、跨性彆者等群體，總是抱著一種偏見和歧視的態度。但讀完這本書之後，我開始反思自己的價值觀，也開始嘗試去理解他們的痛苦和掙紮。作者的敘事方式很獨特，經常會采用第一人稱的視角，這讓讀者更容易産生共鳴。而且，書中的一些細節描寫，也充滿瞭真實感，比如主角在變性手術後的痛苦，或者在麵對傢人的質疑時的無助。這本書讀完之後，我一直在思考，我們應該如何建立一個更加多元和包容的社會？我們應該如何尊重每個人的權利和尊嚴？
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