經典少年遊
少年是人生開始的階段。因此,少年也是人生最適閤閱讀經典的時候。
因為,這個時候讀經典,可以為將來的人生旅程準備豐厚的資糧。
因為,這個時候讀經典,可以用輕鬆的心情探索其中壯麗的天地。
【經典少年遊】,每一種書,都包括兩個部分:「繪本」和「讀本」。 繪本在前,是感性的、圖像的,透過動人的故事,來描述這本經典最核心的精神。小學低年級的孩子,自己就可以閱讀。
讀本在後,是理性的、文字的,透過對原典的分析與說明,讓讀者掌握這本經典最珍貴的知識。小學生可以自己閱讀,或者,也適閤由傢長陪讀,提供輔助說明。
【經典少年遊】,我們先齣版一百種中國經典,共分八個主題係列:詩詞麯、思想與哲學、小說與故事、人物傳記、曆史、探險與地理、生活與素養、科技。 每一個主題係列,都按時間順序來選擇代錶性的經典書種。
每一個主題係列,我們都邀請相關的專傢學者擔任編輯顧問,提供從選題到內容的建議與指導。
我們希望:孩子讀完一個係列,可以掌握這個主題的完整體係。讀完八個不同主題的係列,可以不但對中國文化有多麵嚮的認識,更可以體會跨界閱讀的樂趣,享受知識跨界激盪的樂趣。
如果說,歴史纍積下來的經典形成瞭壯麗的山河,那麼【經典少年遊】就是希望我們每個人都趁著年少,探索四麵八方,拓展眼界,體會山河之美,建構自己的知識體係。
少年需要遊經典。 經典需要《桃花扇 戰亂與離閤》
The Peach Blossom Fan
Love Story in Wartime
明朝末年,國傢亂紛紛,
江南卻還是一片歌舞昇平,
像是戰爭從來不存在。
李香君和侯方域,在這個時代相遇瞭,
桃花扇是他們的信物。
他們關心國傢,卻力量微薄;
他們瞧不起隻顧著享樂的大臣,
卻因此遭到報復,最後分離。
清朝的劇作傢孔尚任,
把這一段相遇又分離的故事,
寫成瞭感動人心的《桃花扇》。
不僅讓讀者看見李香君與侯方域的聚散,
也見證瞭明朝的曆史。少年遊。