彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背

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具體描述

  一次隻能背一個單字是不是有夠慢?
  單字從A背到Z,你真正記住多少?
  一本800頁的英文單字書,買迴傢隻是為瞭讓自己安心,但你真正懂多少?
  學英文離不開背單字,但如何記得快、用得對、說得好、寫得巧?

  要知道,100%的關鍵英單都藏在文章裏!
  若是不知道單字如何使用,即使通宵達旦、不眠不休地拚完1本7000單字書,這些填充式的單字遲早會隨著時間推移悄悄流逝、消失無影蹤!要知道,老外除瞭處在全英環境中天天烙英文之外,最重要的不外乎還有天天看英文!
 
  早就應該這樣學,看原文練英文!
  國人學英文的最大敗筆在於,我們都習慣用最笨的方法背單字!殊不知,每個英文嚇嚇叫的考場高手,都是從不斷閱讀英文文章中積纍實力,他們懂得用閱讀取代毫無意義的死背,藉由閱讀來刺激思考,單字纔能真正記的住!

  改變學習方式,英文語感跟著來!
  醒醒吧!彆再拘泥於傳統的單字書,改變學習方式就從現在開始,多看一點文章,你就比彆人多一分語感天分,也能多贏一些在起跑點上!

  猴賽雷呀!讓你不用再瞎忙,一變躍身英文狠角色的4大絕招
 
  1. 第一招→零失誤的英單完勝記憶術

  簡簡單單的一篇英文短文,就能讓你記住超過100個英文單字,完整豐富的前後脈絡,清楚瞭解每個單字的使用情境。收錄共251篇短文,每篇短文依次增加12個全新的英文單字,讓讀者學的快,背的也快!

  2. 第二招→考試齣題率最高的單字蒐羅
  收錄高中生大學必考7000單字、全民英檢中級和中高級單字、多益藍色及金色證書必考單字,共6個Level,方便讀者依自身情況選讀需要的字匯等級。

  3. 第三招→CP值嗨到破錶的單字測驗
  編寫齣題率高到破錶的單字小測驗,例句也可廣泛運用在口說及寫作上,堪稱是CP值非常滿到不行的英文測驗題、有目共睹的水準之作!

  4. 第四招→翻到愛不釋手的附錄索引
  精心設計的單字索引,除瞭字匯區所補充的單字之外,也收錄瞭普遍齣現在每篇文章中,雖簡單卻不可或缺的重要單字(像是and、also、ago、all等的單字),加深讀者對這些單字的記憶!
《極簡思維:用最少認知資源,構建高效決策係統》 簡介 在這個信息爆炸、決策疲勞成為常態的時代,我們的大腦如同一個超負荷運轉的處理器,不斷被海量信息和繁雜選擇所消耗。我們常常陷入“瞎忙”的陷阱——看似勤奮高效,實則在重復性的、低價值的活動中原地打轉,效率低下,核心産齣寥寥無幾。本書《極簡思維》並非一本教你如何“更努力”工作的工具書,而是一本深刻剖析認知機製,旨在幫助讀者剝離無效信息、優化決策路徑、實現“少即是多”的思維革新之作。 本書的核心論點是:真正的效率和深刻的理解,源於對復雜性的主動簡化,而非對細節的盲目堆砌。它提供瞭一套係統化的“極簡主義認知框架”,引導讀者從根本上改變處理信息、規劃任務和衡量價值的方式。 第一部分:認知的“熵增”與信息過載的陷阱 1. 現代大腦的“能耗危機” 我們首先探討瞭人類大腦在麵對海量輸入時所産生的“認知熵增”現象。認知熵增指的是係統無序性增加的自然趨勢,在信息處理上錶現為:信息越多,組織和提取的難度越大,消耗的精力也越多。作者通過引入“決策預算”的概念,揭示瞭許多日常低效行為的根源——我們過早地將寶貴的決策精力消耗在瞭瑣碎的選擇上,例如穿什麼衣服、迴復哪封郵件,從而在真正需要深度思考的關鍵時刻,大腦已處於“低電量”狀態。 2. 僞效率的陷阱:從“忙碌”到“成果”的距離 本書細緻剖析瞭職場中常見的“僞效率陷阱”。這包括對工具的過度依賴(例如無休止地優化待辦事項列錶,卻鮮少執行)、對“多任務處理”(Multitasking)的迷信,以及將“持續工作狀態”等同於“有效産齣”的誤區。作者強調,效率的衡量標準不應是工作時長或任務數量,而應是“可衡量、有影響力的成果”(Impactful Output)。我們通過大量的案例分析,展示瞭過度關注過程細節如何掩蓋瞭對核心目標的偏離。 3. 價值篩選的缺失:內容噪音與信號的區分 在信息獲取層麵,本書批判瞭“輸入至上”的觀念。真正的知識和能力增長,依賴於高質量的輸入。我們介紹瞭如何建立一套個人化的“價值過濾器”,用以篩選信息。這套過濾器基於“稀缺性”、“可應用性”和“長期復利效應”三個維度,幫助讀者迅速判斷一本書、一篇文章、一個新技能是否值得投入時間,從而避免陷入信息收集的無底洞。 第二部分:極簡思維的構建:核心原則與方法論 《極簡思維》的核心在於提供一套可操作的、旨在減少認知負荷的實踐方法。 1. “一件事”原則(The One Thing):聚焦與排他性 這是極簡思維的基石。它要求我們在任何時間段內,明確界定齣“此刻唯一最重要的事情”。書中詳細闡述瞭如何運用80/20法則(帕纍托原理)的升級版——“1/9原則”來識彆那20%能産生80%價值的核心任務。更重要的是,本書強調“排他性”的執行:一旦確定瞭“一件事”,就必須主動地、係統地將其他所有次要任務排除在當前的工作窗口之外。 2. 認知框架的“模塊化”:簡化心智模型 對於復雜係統的理解,極簡思維主張“模塊化”。我們不再試圖一次性掌握事物的全部細節,而是將其分解為少數幾個獨立、可互換的核心模塊(Mental Models)。例如,在商業決策中,不再關注上百個財務指標,而是聚焦於現金流、用戶留存率和邊際成本這三個核心驅動因素。書中提供瞭構建和應用“最小可行心智模型”(Minimum Viable Mental Model)的方法,確保理解的深度足夠支持決策,而不會因過於繁瑣而被遺忘或誤用。 3. 流程的“最小化可行路徑”(MVP Process) 在項目管理和日常工作流中,我們倡導去除所有“非必需的摩擦點”。這不僅僅是簡化步驟,更是消除那些“為瞭閤規而閤規”或“為瞭流程而流程”的環節。通過對現有工作流程進行“認知負載審計”,識彆並移除那些對最終成果無實質貢獻的審批、報告或溝通環節。目標是設計一條能夠以最少認知努力,將想法轉化為實際成果的最短路徑。 4. 邊界設定:主動的“不”(Active No) 高效能人士的共同特徵是強大的邊界感。本書認為,“說不”不僅僅是一種拒絕,更是一種主動的選擇和資源的再分配。我們深入探討瞭如何禮貌而堅定地拒絕那些“看起來不錯但與目標不符”的請求和機會。這包括設定明確的“退齣標準”——在項目開始之初就預設什麼情況下可以立即終止投入,避免“沉沒成本謬誤”帶來的持續消耗。 第三部分:長期實踐與心智的“留白” 極簡思維不是一次性的清理行動,而是一種需要持續維護的心智狀態。 1. 留白時間:無目的的思考 與追求“時間錶填滿”的文化相反,本書大力提倡“留白時間”(White Space)。這指的是在日程錶中刻意留齣大段的、沒有具體任務安排的時間。這種無目的的、漫遊式的思考,是創造力、洞察力和係統性連接的關鍵來源。我們解釋瞭為什麼大腦需要在不被主動乾預時,纔能進行深層的記憶鞏固和模式識彆。 2. 極簡主義的知識復盤:知識的“卸載” 知識的積纍固然重要,但知識的遺忘和精簡同樣關鍵。本書介紹瞭一種定期的“知識卸載”機製,通過定期的迴顧、提煉和捨棄那些不再具有核心價值的知識點,以確保大腦內存的清爽和高效。復盤的重點不是檢查學瞭多少,而是提煉齣瞭什麼可以立即投入使用的核心洞察。 3. 環境與習慣的極簡化 最後,本書將極簡思維延伸到物理環境和數字環境。一個整潔、低乾擾的環境是高效認知的前提。我們提供瞭關於如何“數字排毒”、優化工作桌麵的實用指南,核心目標是確保外部環境的簡單性,以解放內部心智的復雜性處理能力。 總結 《極簡思維》是寫給所有感到被信息淹沒、效率低下的人們的一劑清醒劑。它不提供快速緻富的秘訣,也不教授晦澀難懂的理論,它隻專注於一個根本性的解放:通過減少認知輸入、簡化決策路徑和聚焦核心産齣,幫助你用更少的努力,獲得更具影響力的成果。掌握極簡思維,意味著從忙碌的奴隸,轉變為高效的決策者。

著者信息

作者簡介

張翔

  補教界首席名師,任教於全國最大的英文補習班近二十年,為國內補教界國寶級名師。自幼浸濡在多國語言的環境中,培養齣對語言與邏輯學習的獨到見解。二十年豐厚的教學經驗能一舉掌握學生學習的障礙與盲點。

  重視學習方法和興趣,強調「聽、說、讀、寫」等並進式靈活學習法,深獲學生喜愛。

  獨創的「Try, Do, Now」、「諧音法」、「聯想法」、「歸納統閤法」等學習方式獨領風騷,深獲學界和廣大學子的推崇。

  無論學生程度如何,均能以專業獨特的教學方式培養齣學生優異的思考與應答能力,所教導的學子均屢創各類考試的高分佳績。

  秉持著對教學的熱忱投入教學演說與齣版著作,在全球華文教育界中占有無可取代的地位。

  暢銷著作:「關鍵一句!絕對會用到的英文核心句型」、「天天說天天用的英文極迷你短句」、「照著做一定會英單自救術:字根字首字尾圖解收納法」、「新多益核心單字口袋本」等。

圖書目錄

使用說明
 
作者序
 
☆Level 1 高中7000單字範圍初階

Essay 001-Essay 042

☆Level 2 高中7000單字範圍進階
Essay 043-Essay 084

☆Level 3 全民英檢中級必備單字
Essay 085-Essay 126

☆Level 4 全民英檢中高級必備單字
Essay 127-Essay 168

☆Level 5 新多益藍色證書必備單字
Essay 169-Essay 210

☆Level 6 新多益金色證書必備單字
Essay 211-Essay 251

☆附錄
 4000單字索引

圖書序言

作者序
 
時間偷不走的單字記憶法

 
  一般說來,英語初學者在走入書店時購買的第一本學習書一定非單字書莫屬,業者深知其市場廣大,陸續推齣許多1000、2000、3000甚至是20000字(目前看過最多的)的英文 單字書,而令我感到疑惑的是,絕大多數的結構都是一個單字、一個音標、一個字義搭配一個例句,這樣的編排真的有可能幫助讀者增進英文能力嗎?更遑論其中有非常多的例句 都是魚目混珠,完全沒有顯示齣使用該單字的「精準度」。舉例來說,orange大傢都知道是柳丁的意思,我看過經常齣現在市麵上卻最不負責任的例句就是:I bought a tangerine yesterday.,這裏的orange若換成tomato、tangerine、magazine等風馬牛不相及的單字都可以,但如此一來,讀者又該如何從這個無法聯想情境的句子來記憶單字呢?相較之下,若是從文章中擷取的:I bought a bag of oranges last evening, because I want to make orange juice. Moreover, oranges are rich in vitamin C. 這個句子提供瞭較為完整的上下文脈絡,及內容較為豐富的使用情境,也讓orange 這個單字有存在感多瞭!

  此種記憶方式的優勢在於,即使你不怎麼清楚某個單字的中文含意,但經由一而再、再而三的閱讀,讀者也能藉由文中的前後脈絡揣摩齣單字的使用時機、意義、甚至是文法上的使用!換句話說,讀者並不是在不瞭解單字的情況下死背單字,而是在熟悉該單字之後,再補充清楚的中文釋義增加讀者對單字的記憶,相較之下,單字也較不會隨著時間的流逝消失於無形,而是安安穩穩的儲存在讀者的長期記憶中!所以各位,跟著我一起從現在開始改變老舊的祖母級學習方式,讓英文單字變身為人生前進的籌碼!

張翔

圖書試讀

用戶評價

评分

作為一名普通的英語學習者,我曾經也陷入過“背單詞”的泥沼。無數次,我看著厚厚的詞匯書,感到力不從心,機械地重復著“背—忘—再背”的循環,卻始終無法真正將這些單詞內化。市麵上關於背單詞的書籍和方法層齣不窮,但我總覺得它們要麼過於理論化,要麼過於技巧化,很少能觸及到真正解決問題的核心。我渴望一種能夠讓我“輕鬆”且“高效”學習的方法,擺脫那種“花瞭很多時間,卻收效甚微”的睏境。尤其是看到“4000英單”這個數字,我明白這覆蓋瞭英語學習中最核心、最基礎的部分。所以,《彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背》這本書的齣現,對我來說,簡直是一種福音。它的標題直接點破瞭我學習中的痛點——“瞎忙”,並且給齣瞭一個極具吸引力的承諾——“看過就記住”。這讓我非常好奇,這本書究竟是如何做到這一點的?它是否能提供一種全新的視角,讓我擺脫傳統的、低效的記憶模式,轉而采用一種更符閤人類大腦記憶規律的方式,從而真正做到“看過”就“記住”,並且能夠長久保持,而不是轉瞬即逝。

评分

拿到這本書的時候,我的第一感覺是它不像市麵上那些充斥著各種花哨排版和大量插圖的學習資料,它的整體風格顯得樸實而專業,這反而讓我覺得它更注重內容的實用性和科學性。我一直覺得,好的學習方法不在於外在的包裝有多麼吸引人,而在於它能否真正解決學習者在實際過程中遇到的難題。長期以來,我一直被詞匯量不足的問題睏擾,無論是閱讀英文原著、看美劇英劇,還是參加工作中的英文交流,都常常因為生詞而卡殼,嚴重影響瞭學習的流暢性和體驗。嘗試過各種記憶法,從最基礎的重復背誦,到利用APP的智能推送,再到參加各種付費的綫上綫下課程,花費瞭不少時間和金錢,但收效甚微。很多時候,記憶的單詞就像過眼雲煙,轉頭就忘,或者隻能記住零散的詞義,卻無法在實際語境中靈活運用。這種低效率的學習狀態讓我感到非常沮喪,甚至開始懷疑自己是否真的不適閤學英語。因此,當看到這本書強調“看過就記住”,並且聚焦於“4000英單”,我頓時覺得它可能找到瞭我一直在尋找的那個“點”。我希望能在這本書中找到一種顛覆性的學習邏輯,一種能夠真正讓我將單詞“內化”,並且能夠長期保持記憶的方法,而不是短時間內大量的“填鴨式”記憶。

评分

在我多年的英語學習生涯中,詞匯的學習一直是我最大的“心病”。我嘗試過各種各樣的記憶方法,從最原始的反復抄寫,到利用APP的智能推送,再到各種五花八門的聯想記憶法,但總感覺效果不佳,記憶的單詞如同流沙,握得越緊,流失得越快。我常常陷入一種“我好努力,但為什麼記不住”的睏境,這種低效的付齣,讓我感到非常沮喪。尤其是我發現,即使我記住瞭單詞的拼寫和基本釋義,但在實際的閱讀和交流中,卻常常無法靈活運用。這種“看得懂,但說不齣”的尷尬,讓我對自己的學習方法産生瞭深深的懷疑。所以,當《彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背》這本書的標題呈現在我眼前時,我立刻被它深深吸引瞭。“彆瞎忙”這三個字,簡直說齣瞭我的心聲,我太需要一種方法來擺脫這種無效的消耗瞭。“看過就記住”的承諾,更是給我帶來瞭巨大的希望,它聽起來就像是解決我多年來詞匯學習難題的“終極武器”。我迫切地想知道,這本書究竟提供瞭怎樣的學習邏輯和方法,能夠讓我告彆那些低效的“瞎忙”,真正做到“看過”就能“記住”,並且讓這4000個基礎詞匯,在我大腦中留下深刻而持久的印記,成為我英語能力提升的堅實基石。

评分

這本書的齣現,簡直就像在英語學習的迷霧中點亮瞭一盞燈。我曾經試過無數種背單詞的方法,什麼詞根詞綴、聯想記憶、艾賓浩斯遺忘麯綫,聽起來都頭頭是道,實際操作起來卻是一團糟。不是記瞭就忘,就是花瞭大量時間卻收效甚微,甚至有時候會陷入一種“我好努力,但我為什麼記不住”的怪圈。特彆是對於我這種工作之餘擠時間學習的人來說,時間成本更是巨大,總覺得投入和産齣不成正比,那種挫敗感時不時就會湧上來。市麵上關於英語學習的書籍也琳琅滿目,各種“秘籍”、“速成法”層齣不窮,但大多韆篇一律,感覺都是在炒冷飯,沒有真正觸及到問題的核心。我渴望找到一種真正有效、能夠長久堅持下去的方法,能夠讓我把精力放在更重要的事情上,而不是被無休止的單詞記憶所睏擾。這本書的標題就直擊痛點,“彆瞎忙”,這句話簡直說到我心坎裏瞭!我一直覺得,學習不應該是盲目的消耗,而應該是有效率的輸入和鞏固。看到“4000英單早該這樣背”這樣的承諾,我既好奇又期待,它究竟是如何做到“早該這樣”的,又將為我揭示怎樣的“秘密武器”?我迫不及待地想知道,它能否打破我過往的低效學習模式,讓我的單詞記憶之旅真正變得輕鬆而富有成效,從此告彆那些無效的“瞎忙”。

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長久以來,我對於英語學習中“背單詞”這個環節,一直抱持著一種又愛又恨的情感。愛它是因為我知道它是構建語言能力的基礎,恨它則是因為它實在太枯燥、太容易讓人産生挫敗感瞭。我嘗試過各種各樣的方法,從最傳統的抄寫、默讀,到利用各種APP進行碎片化學習,再到參加所謂的“詞匯速成班”,但總的來說,效果都不盡如人意。很多時候,我感覺自己像一個在沙漠裏徒勞地挖井的人,付齣瞭巨大的努力,卻始終沒有找到源源不斷的泉水。記憶的單詞總是很快遺忘,或者隻能記住最基本的意思,無法在實際語境中靈活運用。這種低效的循環,讓我一度懷疑自己是不是真的不適閤學英語,甚至開始對學習這件事本身産生瞭動搖。所以我看到《彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背》這本書的時候,它的標題就像是為我量身定製的。尤其是“彆瞎忙”這三個字,簡直說齣瞭我的心聲,我太需要一種方法來擺脫那種徒勞無功的感覺瞭。“看過就記住”這個承諾,更是讓我心生嚮往,它意味著一種高效、一種顛覆性的記憶模式。我迫切地想知道,這本書到底有什麼樣的魔力,能夠讓我告彆那些低效的“瞎忙”,真正做到“看過就記住”,並且讓這4000個關鍵的英語單詞,在我大腦裏留下深刻而持久的烙印,為我未來的英語學習打下堅實的基礎。

评分

在我多年的英語學習過程中,詞匯始終是我繞不過去的坎。無數次,我對著厚厚的詞匯書,一遍一遍地抄寫,一遍一遍地默讀,但效果卻始終不盡如人意。那種感覺就像在砌一堵牆,我辛辛苦苦搬來一塊塊磚,但沒過多久,磚頭就鬆動脫落,牆體搖搖欲墜。尤其是在麵對長篇的英文文獻或者商務郵件時,大量的生詞常常讓我望而卻步,原本清晰的思路被無數的查詞耽誤得支離破碎。我嘗試過各種記憶技巧,比如圖像記憶、故事聯想,甚至還報名瞭某個以“高效”著稱的單詞APP,但一段時間後,效果總是曇花一現,新的單詞還沒完全掌握,舊的單詞又開始遺忘。這種反復的低效學習,讓我倍感疲憊和沮喪,也讓我開始質疑自己是否真的具備學好英語的潛力。所以,當我看到《彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背》這本書時,它的標題立刻吸引瞭我。“彆瞎忙”這三個字,精準地戳中瞭我在英語學習中最核心的痛點——低效率的投入。“看過就記住”,更是給我帶來瞭一種前所未有的希望。我迫切地想知道,這本書究竟能提供怎樣一套方法,讓我擺脫“瞎忙”,真正實現“看過就記住”的奇跡,讓我的4000個核心詞匯真正內化於心,成為我英語能力提升的堅實基石。

评分

說實話,我對市麵上所有聲稱能“快速提升”或者“輕鬆記憶”的學習方法都有一定的免疫力瞭,畢竟曾經踩過不少坑。我更傾嚮於那些能夠解釋清楚“為什麼”的學習理論,而不是簡單粗暴的“怎麼做”。這本書的標題“彆瞎忙,看過就記住!”雖然看起來有些口語化,但仔細琢磨,它蘊含著一種對學習效率和效果的深刻洞察。我一直在思考,為什麼很多人花瞭大量時間在背單詞上,結果卻收效甚微?是不是我們背單詞的方法本身就存在問題?是不是我們在盲目地重復,而忽略瞭大腦記憶的本質?這本書所提到的“看過就記住”,聽起來像是一種不可能完成的任務,但如果它真的有科學的方法論支撐,那將是多麼令人振奮的突破!我希望這本書能夠帶領我跳齣死記硬背的怪圈,讓我理解單詞記憶的深層機製,並且提供一套能夠讓我真正“理解”並“吸收”單詞的方法。我希望它能讓我明白,如何纔能讓大腦在“看過”之後,就能産生持久的記憶,而不是稍縱即逝的印象。

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我是一名英語學習的“老兵”瞭,一路走來,嘗試過無數種方法,也經曆過無數次的“重新開始”。對我而言,最頭疼的莫過於詞匯的記憶和鞏固。我曾花費大量的時間,在堆積如山的單詞書和各種APP之間穿梭,但效果總是差強人意。我發現,很多時候,我們隻是在機械地重復,或者試圖用一些“技巧”來“欺騙”大腦,但這種方式,往往難以形成真正的、長久的記憶。我總覺得,背單詞應該是件“順理成章”的事情,而不是一種“痛苦的摺磨”。我渴望找到一種方法,能夠讓我真正理解單詞,並且能夠輕鬆地將它們收入囊中,而不是像小偷一樣,在腦海裏偷偷摸摸地記幾個,然後又迅速遺忘。所以,當《彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背》這本書的標題映入眼簾時,我立刻被它吸引瞭。“彆瞎忙”,這四個字,道齣瞭我內心深處對低效學習的厭倦和反感。“看過就記住”,則給我帶來瞭一種顛覆性的希望,它似乎預示著一種更加聰明、更加高效的學習模式。我迫切地想知道,這本書究竟能提供怎樣的視角和方法,讓我擺脫那些無謂的“瞎忙”,真正做到“看過”就等於“記住”,並且讓這4000個核心詞匯,在我腦海中形成堅固的記憶網絡,為我今後的英語學習打下堅實的基礎。

评分

我一直對語言學習抱有濃厚的興趣,但事實是,在英語詞匯方麵,我總是感覺自己處於一種“原地踏步”的狀態。無論我多麼努力地去記憶,那些單詞似乎總是在和我玩捉迷藏的遊戲,剛記牢的,轉眼就忘瞭。市麵上充斥著各種各樣的背單詞教程,但很多都隻是機械地重復,或者提供一些看似有趣但實際效果不大的聯想方法。我曾經花費瞭大量的時間和精力,試圖通過這些方法來擴充我的詞匯量,但最終的結果卻是,我積纍瞭大量的“無效記憶”,而非真正的“掌握”。這種感覺就像是,我手裏有很多單詞卡片,但它們都隻是靜靜地躺在那裏,我無法真正把它們從卡片上“解放”齣來,在實際的交流和閱讀中自如地運用。因此,這本書的標題,“彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背”,對我來說,簡直像是在黑暗中看到瞭一絲曙光。它直接指齣瞭我學習過程中最迫切需要解決的問題——如何避免低效的“瞎忙”,以及如何實現真正意義上的“記住”。我非常好奇,這本書究竟采用瞭什麼樣的方法,能夠讓“看過”就意味著“記住”,並且能讓這4000個基礎單詞,在我腦海中留下深刻而持久的印記,不再是轉瞬即逝的浮雲。

评分

我一直都認為,學習英語,尤其是英語單詞,最怕的就是“磨洋工”。很多時候,我們覺得自己花瞭大量的時間,背瞭很多單詞,但等到真正需要用到的時候,卻發現自己腦海裏空空如也,或者隻能迴憶起一些零散的、不成體係的詞義。這種經曆,實在是太打擊人瞭。我曾經嘗試過很多種背單詞的方法,從最傳統的、按照字母順序背誦,到利用詞根詞綴進行聯想,再到使用各種APP進行“打卡式”學習,但無一例外,都陷入瞭“記瞭忘,忘瞭背”的怪圈。那種感覺就像是,我在努力地往一個漏水的桶裏倒水,無論我倒多少,它似乎都無法真正裝滿。尤其是我這種在職人士,時間成本非常高,如果學習方法效率不高,簡直是一種巨大的浪費。所以,當我看到《彆瞎忙,看過就記住!4000英單早該這樣背》這本書的時候,它的標題瞬間就抓住瞭我的眼球。“彆瞎忙”,這四個字簡直說齣瞭我多年來在英語學習中最真實的感受。而“看過就記住”,更是給我帶來瞭一種前所未有的期待。我非常好奇,這本書究竟有什麼樣的“秘密武器”,能夠讓我不再重復那些低效的“瞎忙”,而是真正做到“看過”就能“記住”,並且能將這4000個基礎單詞,牢牢地刻在我的腦海裏,成為我英語能力提升的有力支撐。

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