跟着绘本学画画套书组

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具体描述

  随套书送~~可爱家族抗菌蜡笔(12色)一盒

  「在趣味工地与快乐农场里面一边工作一边画画,照着步骤1234,马上就画完啰!」

  本套书将带领你成为日常工地与农场的小小绘画艺术家。在经历了一场令人兴奋的掷骰子游戏后,孩子们会学习如何绘制典型的施工现场与农场体验,用简单的图案组合来描绘,只需要短短的四个步骤就能自己完成画作。故事中的每张图画,都详细地解释出各种工地与农场器具的使用,从挖掘机、起重机,到耕耘机和干草车等等的精彩世界,房子从破土动工到完成的每一个阶段都认真地参与!

  请尝试画出这些工地与农场的图画,并用心着色,成为一个小艺术家吧!用最简单的绘本教学样式来启发创意,不但学会画画,还可以自己编故事,真是轻松又好玩。即使是从未亲眼见过工地工程和农场生活的孩子们,也都能发挥无限想像力,让我们一起来体验趣味的故事吧!

本书特色

  *共收录26篇有趣又好玩的绘本故事,孩子跟着绘本学画画,一边画图一边阅读故事书。
  *本套书的绘画教学仅需4个步骤就完成了!简单又轻松!即使是幼龄的儿童也能快速画出。
  *每个主题都可以用最简单的几何图形组合完成。
  *本套书提供基本的画画工具介绍,以及上色和混色的方法,一目了然的说明,让你画出神奇工程不再是难事!

  【目录─趣味工地巡游图】
  将每个工程机器与人物的篇章都集合在一起,做成一张趣味工地巡游图,定下游戏规则,就能一起来玩掷骰子游戏啰!

  【工地的重要人物】
  趣味工地里有工头、木匠、瓦匠、泥工等,还有其他好几位工人,大家都有各自的专长,让我们一起进入绘本里,看看他们的工作内容,试着画出来吧!学会了方法后也能替这些人物们创造出不同造型呦~

  【神奇机器】
  挖土机、推土机、工程车、吊车等等,这些在趣味工地不可或缺的重要机器,都是如何画出来的呢?例如手推车,只需要从画一个梯形和圆形开始,加上手柄、轮圈,就好像真的可以载货滚动一样,马上就画好了。

  【目录─快乐农场地图】
  将每只小动物的篇章都集合在一起,做成一张快乐农场地图,定下游戏规则,就能一起来玩掷骰子游戏啰!

  【农场的主人】
  这间农场有男主人本尼和女主人贝蒂娜,让我们一起进入绘本里,看看他们的日常生活,以及造型,试着画出来吧!学会了方法后也能画出其他职业的人物或是尝试不同造型呦~

  【快乐动物们】
  鸭子爱玛、小马帕布罗、兔子羽果,这些在农场生活的可爱动物们,都是如何画出来的呢?例如兔子,从后面看只能看到一个圆滚滚的屁股,还有一个短小的尾巴,以及高耸的长耳朵,可爱极了。每一只开始描绘之前,都会有简单的介绍,让你认识这些平日不一定能见到的动物。
好的,这是一本关于儿童艺术启蒙与绘画技巧的书籍简介,不包含《跟着绘本学画画套书组》的内容,力求详实且自然: 《小小艺术家养成计划:零基础儿童创意绘画指南》 一本专为激发孩子无限想象力与提升手部精细动作能力而设计的全能艺术启蒙读本。 在这个信息爆炸的时代,电子屏幕的蓝光常常占据了孩子们的大部分注意力。我们深知,保护和引导孩子与生俱来的创造力,培养他们用色彩和线条表达内心的能力,是早期教育中至关重要的一环。《小小艺术家养成计划》正是在这样的背景下诞生,它并非一本简单的“照猫画虎”教程,而是一套系统化、趣味性十足的艺术思维训练手册。 本书的核心理念在于“玩中学,学中创”。我们相信,真正的艺术学习源于内心的驱动和对世界的好奇,而非机械的模仿。因此,本书摒弃了枯燥的理论讲解和繁琐的透视结构,转而采用最受儿童欢迎的探索式学习路径。 --- 第一部:探索奇妙的色彩世界 (Color Exploration) 色彩是视觉艺术的灵魂。本部分旨在帮助初学者建立对色彩的直观感受和初步的调配认知。 1. 色彩的“性格”与情感表达: 我们不直接教授色谱划分,而是将颜色拟人化。例如,红色代表热情与活力,蓝色代表宁静与深远,黄色代表阳光与快乐。通过观察自然界中不同光线下物体的色彩变化(如日出、黄昏、阴雨天),引导孩子认识到色彩的动态性。我们会提供一系列“色彩情绪卡”,让孩子尝试用三原色(红、黄、蓝)混合出“生气”、“开心”或“平静”的颜色,极大地激发他们的主观能动性。 2. 基础媒材的友好接触: 本章重点介绍水彩颜料、蜡笔、彩色铅笔以及环保手指颜料的特性。我们强调的是“体验性”,而非“技巧性”。例如,在水彩部分,我们会引导孩子尝试“湿画法”和“干画法”的随机效果,让他们了解颜料在纸上“流淌”和“渗透”的趣味过程,而非追求平涂的均匀感。针对蜡笔,我们将介绍如何用侧锋大面积涂抹、利用蜡笔的厚度进行刮画(Crayon Rubbing),探索不同笔触带来的纹理对比。 3. 纹理的魔法(Texture Play): 艺术不仅仅是平面上的色彩堆砌。本章引入了非常规的绘画辅助工具。我们会指导家长和孩子利用生活中常见的材料,如海绵、旧牙刷、保鲜膜、甚至树叶的脉络,蘸取颜料在纸上进行拓印或按压。这种通过触觉来创造视觉效果的方式,能显著提升孩子的感官统筹能力和对材料特性的理解。 --- 第二部:线条与形状的几何游戏 (Lines and Shapes Dynamics) 线条是构成万物的骨架,形状是事物的基本形态。本部分旨在打破孩子们对“画得像”的执念,转而关注线条的运动感和形状的组合美学。 1. 线条的“语言”: 直线、曲线、波浪线、锯齿线、断续线……每种线条都有其独特的表达力。我们将设计“听音乐画线条”的游戏,让孩子在听快节奏的音乐时画出充满张力的线条,听舒缓的音乐时画出柔和的曲线。此外,还有“跟着绳子走”的练习,让孩子尝试用画笔模仿不同粗细绳索的形态,理解线条的粗细变化如何影响画面的重量感。 2. 形状的解构与重构: 我们不教复杂的几何学,而是教孩子如何用最基础的圆形、方形、三角形来“搭积木”。从一个简单的圆圈,如何演变成小猫的头、太阳或一个气球。本书提供了一系列“形状挑战”,例如:只用三角形和矩形,你能画出城市的天际线吗?这种限制性的练习,反而能激发孩子在既定框架内进行创新组合的能力。 3. 动感的捕捉: 如何画出奔跑的小狗或飞翔的小鸟?本章引入了“运动轨迹”的概念。通过简单的点阵和线条,引导孩子捕捉物体运动的瞬间,而不是静止的形态。例如,在画运动物体时,适当添加几条表示速度的平行线,让画面立刻“动起来”。 --- 第三部:主题式创作与叙事引导 (Thematic Creation & Storytelling) 艺术创作的最高境界是表达“我所看到的世界”和“我所感受的情感”。本部分将前两部分的技巧融入实际的创作场景中,强化孩子的艺术叙事能力。 1. 场景构建基础——“我在哪里”: 帮助孩子理解,一个完整的画面需要背景、主体和环境的配合。我们不涉及严格的焦点透视,而是通过“近大远小”(相对大小)、“颜色深浅”(近景色彩饱和度高,远景色彩偏灰蓝)来区分空间感。例如,教授如何用不同深浅的绿色画出远处的树林,以及用鲜明的黄色画出近处的小花。 2. “我的幻想世界”系列: 这是最自由的创作部分。我们设定一些开放性的主题,如“月亮上的小动物”、“海底的秘密花园”、“会说话的云朵”。在这些主题下,孩子可以自由运用学到的色彩和形状知识,结合自己的想象力进行创作。我们会提供一些启发性的提问,例如:“如果你的想象力拥有了形状,它会是什么样的?”、“如果这朵云会说话,它会用什么颜色来表达?” 3. 艺术与生活的结合——环保手工: 本章强调艺术的可持续性与实用性。我们指导家长和孩子如何利用废弃的纸板、瓶盖、旧布料等材料,结合绘画技巧,制作出有功能性的艺术品,如用颜料装饰的笔筒、彩绘的收纳盒等。这不仅培养了环保意识,也让艺术创作有了具体的应用价值。 --- 给家长和引导者的话 《小小艺术家养成计划》 最大的价值在于它提供的互动和对话空间。请记住,孩子画画时,请放下“标准答案”的期待。如果孩子画了一个绿色的太阳和紫色的天空,最好的回应不是纠正,而是提问:“哇,这是一个很特别的太阳!它是不是今天心情特别好?” 鼓励每一次大胆的尝试,珍视每一份独一无二的创造力,这套书将是您与孩子共同成长的艺术旅程中,最可靠的伙伴。 装帧特色: 全书采用160克高白道林纸,确保水彩和蜡笔的上色效果均匀且不易洇透。 内页采用大量色彩鲜明的示范图,所有步骤图均采用大图、高对比度设计,方便儿童清晰观察。 特别附赠“艺术工具安全指南”和“即时创作灵感卡片”,让艺术学习随时随地可以开始。 (本书适合3-9岁儿童,家长或教师可作为引导工具使用。)

著者信息

作者简介

安妮‧皮佩尔

  安妮是一位成功且具创造力的作家,同时经营一间名为「皮佩尔设计」的商店,贩卖她自己设计的创意商品。

柯里娜‧伯伦麦斯特

  出生于1971年,从事书籍插画。自1995年以来,她长年以一名自由插画家和教师的身份活跃,在德国萨尔布吕从事书籍设计,参与许多儿童读物与书籍的制作和出版。

图书目录

趣味工地巡游图(目录)            快乐农场地图(目录)
画画工具                画画工具
造型和上色               造型和上色
在工地                  赶集日
工头保罗                 猫咪凯特琳
气动锤                   牧羊犬舒尔什
挖土机                   农场女主人贝蒂娜
翻斗车                   农场男主人本尼
工人波利斯               快乐鸭子艾玛
履带挖土机               小马帕布罗
厕所                     兔子雨果
工程车                   山羊贝尔特拉姆
吊车                     乳牛克拉拉
压路机                   强壮的公牛斯万
小型挖土机               大公鸡亨利
移动工棚                 老鼠米米
混凝土搅拌车                              小猪弗里茨
推车                     干草车哈根
小卡车                   耕耘机图克
货箱                     山羊慈塔
水泥搅拌机               小鸡奇奇
货车                     驴子恩诺
泥瓦工梅莫特               大白鹅盖比
推土机                    燕子萨布丽娜
石灰工人高尔               绵羊洛蒂
夯土机                    耕地的马阿尔弗雷德
木匠萨加利亚               小猫卡尔
房屋                      骑乘马拉莫娜
瓦匠丹尼斯                狗儿霍利

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这套书可以说是“润物细无声”式的绘画启蒙典范。它没有那些花哨的封面和夸张的宣传,但却有着最扎实的教学内容和最动人的艺术力量。我最欣赏它的地方在于,它非常注重培养孩子的“自主性”。它不会替孩子画画,也不会告诉孩子“应该怎么画”,而是通过提问和引导,让孩子自己去思考,去发现。比如,在教画一个人物时,它不会直接给出人物的比例和五官画法,而是引导孩子去观察,人物的头和身体是什么关系?眼睛、鼻子、嘴巴大概在哪个位置?他们的表情是怎样的?孩子在这样的引导下,会主动去观察和思考,然后用自己的方式去画。这种“授人以渔”的教学方式,我觉得比直接教技巧要重要得多。而且,这套书在引导孩子进行“多角度观察”方面也做得非常到位。它会鼓励孩子从不同的角度去观察同一个物体,比如,从上面看一个杯子是什么样子?从侧面看呢?从下面看又是什么样子?孩子在这样的练习中,能够更深入地理解物体的立体形态。我女儿现在就非常喜欢画不同的角度,她说这样画出来的东西更“真实”。此外,这套书的色彩运用讲解也非常有特色。它不仅仅是教授调色技巧,更是引导孩子理解色彩的情感和象征意义。比如,红色代表热情和活力,蓝色代表宁静和忧伤。孩子在这样的引导下,能够更深入地理解色彩的魅力,并学会用色彩来传达自己的情感。这套书真的让我看到了,原来绘画启蒙可以如此自然、如此有深度。

评分

我之前一直以为,绘画教学就是教孩子如何“画得像”,直到我遇到这套书,我才明白,原来绘画的魅力远不止于此。它不仅仅是技巧的传授,更是情感的表达和创意的释放。这套书的每一册都像是一个独立而又相互关联的艺术主题公园,孩子们可以在里面尽情地玩耍和探索。我尤其喜欢它在色彩运用方面的讲解,不是简单的罗列颜色名称,而是通过讲述不同色彩的情绪和搭配,让孩子理解色彩是如何影响画面氛围的。比如,在表现一个开心的节日场景时,书中会引导孩子使用明亮、饱和度高的颜色,如鲜红、亮黄、翠绿,来营造欢乐的气氛。而在描绘一个宁静的夜晚时,则会建议使用深蓝、紫色、银色等冷色调,来表现安详与神秘。孩子在跟着故事学习色彩搭配的过程中,不仅学会了如何调色,更重要的是,他们学会了用色彩来“说话”,来表达自己的心情和感受。此外,这套书在构图方面也做得非常出色。它不像有些书那样,上来就讲黄金分割线什么的,而是通过讲述故事场景的安排,比如“谁在画面中央最醒目”、“如何让画面更有层次感”,来引导孩子自然地理解构图的原理。我记得有一册是关于一个小小建筑师的故事,孩子需要为动物们设计新家。书中就引导孩子思考,如何把动物和它们的家安排在画面中,才能让整个画面看起来既美观又富有故事性。孩子在画的时候,会自己去尝试将不同的元素放在不同的位置,然后观察效果,这种自主探索的过程,让构图不再是枯燥的规则,而是充满乐趣的创作。这套书的精髓在于,它让孩子在玩乐中学习,在故事中成长,真正地爱上绘画,爱上用画笔描绘生活。

评分

这套书的出现,简直就是对“寓教于乐”理念最完美的诠释。我以前总是觉得,教孩子画画是一件很枯燥的事情,需要花费大量的精力和耐心。但自从有了这套书,一切都变得不一样了。每一册都充满了童趣和想象力,孩子读故事的时候,就像在探险,在和书里的角色一起玩耍。而绘画技巧,就巧妙地融入在故事的情节中,一点都不显得突兀。我特别喜欢它关于“如何表现运动感”的讲解。在描绘一个小兔子跳跃的场景时,书中会引导孩子思考,如何用线条的流畅度和方向,以及身体的姿态,来表现小兔子的轻盈和活力。孩子在模仿学习的过程中,不仅学会了如何画出动态的画面,更重要的是,他们学会了如何去感受和表现生活中的运动之美。而且,这套书在细节的刻画上也非常讲究。它会引导孩子去观察事物的纹理和质感,比如,如何用不同的笔触来表现毛茸茸的皮毛,如何用点和线来表现水滴的晶莹剔透。这种对细节的关注,不仅提升了孩子的绘画水平,更重要的是,培养了他们细致入微的观察能力和对美的敏锐度。我女儿现在看到什么东西,都会忍不住去观察它的细节,然后告诉我,它是什么质感的。我觉得,这套书真的不仅仅是在教画画,它更是在培养一个善于观察、热爱生活、懂得发现美的孩子。

评分

让我印象最深刻的是,这套书打破了传统绘画教学中“临摹”的壁垒,而是真正地引导孩子“创作”。它不是给你一个现成的模版,让你照着画,而是通过一步步的引导,让你学会如何观察,如何思考,如何将内心的想法转化为画面。比如,在教画动物时,它不会直接告诉你怎么画猫或者狗,而是引导孩子去观察动物的身体结构,它们的毛发是怎样的,它们的眼睛是什么形状,它们的尾巴是如何摆动的。然后,它会鼓励孩子用自己理解的方式去画。我女儿就曾把我家的猫画得非常抽象,但她却告诉我,她画的是猫在打哈欠时伸懒腰的样子,我才发现,原来她捕捉到了猫咪最真实、最可爱的瞬间。这种鼓励孩子发挥想象力,用自己的视角去解读世界的教学方式,真的太棒了!而且,这套书在场景的构建上也做得非常出色。它会引导孩子思考,如何用不同的元素来组合,创造出一个富有故事性的场景。比如,在画一个“魔法森林”时,它会引导孩子思考,森林里会有什么?会有发光的蘑菇吗?会有会说话的树吗?会有躲在树洞里的小精灵吗?孩子在构思画面的过程中,就像在编织一个属于自己的故事。这种将绘画与叙事结合的方式,让孩子在创作的过程中,既能锻炼绘画技巧,又能激发他们的故事创造能力。我真的觉得,这套书不仅培养了孩子的绘画能力,更重要的是,它培养了他们独立思考和创造美好事物的能力,这是对孩子未来发展非常有益的。

评分

我必须说,这套书的设计理念简直是教科书级别的!作为一名家长,我深知早期艺术启蒙的重要性,但又苦于找不到真正科学、系统且富有吸引力的资源。很多绘本绘画教程,要么就是照搬国外的,文化背景差异大,孩子不容易产生共鸣;要么就是为了炫技,用了一些成人化的表现手法,让孩子望而却步。然而,这套书完全打破了我的固有印象。它不仅仅是一套绘画教程,更像是一个精心设计的艺术成长计划。从最基础的笔触训练,比如如何控制笔的力度,如何画出流畅的线条,如何运用不同的笔触表现不同的质感,都做到了细致入微的讲解。然后,它会逐渐过渡到形状的组合,如何将简单的圆形、方形、三角形变成我们生活中的各种物体。我印象特别深刻的是,有一册讲的是小朋友们一起去公园写生,他们需要画各种各样的植物。书中并没有直接给出植物的图谱,而是引导孩子去观察植物的茎、叶、花、果的形态,然后用不同的线条和形状去表现它们的特征。比如,树叶可以用连续的点状和锯齿状线条来表现,花朵可以用花瓣的层叠和弧度来体现。这种“引导式”的学习,让孩子学会的是观察和思考,而不是死记硬背。而且,它非常注重培养孩子的想象力和创造力。在教会基础技巧后,它会鼓励孩子根据故事的设定,自由发挥,画出自己想象中的场景和角色。我儿子最近迷上了一篇关于太空探险的故事,他完全是根据书中的概念,画出了他心目中的外星人和飞船,虽然稚嫩,但充满了奇思妙想。这套书还有一个非常棒的地方,就是它将绘画与文学、科学巧妙地结合在一起,让孩子在多维度的体验中学习。我真的觉得,这套书不仅培养了孩子的绘画能力,更重要的是,它点燃了孩子对世界的好奇心和探索欲。

评分

我必须承认,当我第一次翻阅这套书时,就被它深厚的艺术底蕴和巧妙的教学设计所打动。它不仅仅是一本儿童绘画教程,更像是一本融合了文学、美学和儿童心理学的艺术百科全书。它在讲解绘画技巧时,并不是生硬地灌输知识,而是通过充满情感的故事,将技巧自然地呈现在孩子面前。我印象深刻的是,有一册讲的是一个小朋友在雨天里感到孤单,但他用画笔画出了一个彩虹,然后感觉心情也变得明亮起来。书中就引导孩子思考,如何运用色彩的明暗和对比,来表现情绪的变化。通过这样一个充满温情的故事,孩子不仅学会了如何运用色彩来表达情感,更重要的是,他们学会了如何用艺术来疗愈自己的心灵。此外,这套书在引导孩子进行创新性绘画方面做得也非常出色。它鼓励孩子打破常规,去想象和创造,比如,如何画一个长着翅膀的房子,如何画一个会唱歌的石头。孩子在这样的引导下,会大胆地尝试,不再害怕画错,因为他们知道,绘画最重要的是表达自己的想法。我儿子最近画了一幅画,他说那是一个“会飞的冰淇淋”,里面住着一群快乐的小精灵。看着他一脸兴奋地给我讲解他的作品,我真的觉得,这套书给了他一个自由表达和无限想象的空间。它不仅仅是在教孩子画画,更是在点燃他们内心深处的创造火花。

评分

这套书真的太有惊喜了!我一直想找一套能真正带领孩子从零开始、循序渐进学习绘画的书,很多市面上的都显得太过于专业或者太过于简单,让人不知道如何选择。然而,这套书的出现,简直就是解决了我的大难题。它从最基础的线条、形状入手,一点点引导孩子认识色彩、构图,甚至连一些基本的透视和光影效果都巧妙地融入其中,而且不是枯燥的理论灌输,而是通过生动有趣的绘本故事来呈现。我特别喜欢它那种“潜移默化”的教学方式,孩子在读故事、看图的过程中,不知不觉就掌握了绘画的技巧。举个例子,其中有一册讲的是小动物们搬新家,为了装饰新家,它们需要画各种各样的家具和窗外的风景。书中并没有直接教孩子怎么画桌子椅子,而是通过小兔子一家如何观察自己的家具,然后用简单的几何图形组合来描绘,再到小松鼠如何观察窗外的树木,用点、线、面来表现叶子的茂盛和树干的粗糙。孩子跟着故事里的角色一起“创作”,模仿他们的观察方式和描绘方法,真的很有成就感。而且,书里的插画风格也非常讨喜,色彩明亮但不刺眼,线条流畅富有童趣,这本身就能给孩子带来美的启迪。更重要的是,它鼓励孩子去观察生活,去发现身边一切可以变成画的东西,比如一片落叶,一块有趣的石头,甚至一朵云的形状,都可能成为创作的灵感。这套书不仅仅是在教绘画技巧,更是在培养孩子对艺术的热爱和对生活的热情,这一点真的让我非常感动。我女儿现在每天都要缠着我读里面的故事,然后迫不及待地拿起画笔,自己去“创造”属于她的世界。看着她脸上洋溢的笑容,我觉得这套书的价值远不止于书本本身。

评分

老实说,我拿到这套书的时候,内心是有些忐忑的。因为我自己的绘画功底并不扎实,一直担心自己没办法教好孩子。但是,这套书的设计,真的太体贴、太友好了!它就像一位经验丰富的艺术启蒙老师,手把手地带着家长和孩子一起学习。最让我惊喜的是,它在细节处理上做得非常到位。比如,在讲解如何画一棵树时,它会先让孩子观察树的整体形状,然后是树干的粗细和纹理,接着是树枝的生长方向,最后才是树叶的形态。每一个步骤都分解得非常细致,而且配图非常清晰,让孩子一看就能明白。更重要的是,它在讲解的过程中,始终贯穿着故事。比如,在教画树的时候,它可能会讲一个关于小鸟在树上筑巢的故事,让孩子在为小鸟画家时,自然而然地去思考树的形状和结构。这种将知识点融入故事情境的方式,让孩子在学习绘画的同时,也丰富了他们的想象力和故事创造能力。而且,这套书非常注重培养孩子的观察能力。很多教程都会让我们画眼睛、鼻子、嘴巴,但这本书更多的是引导孩子去观察生活中的各种事物,比如一片云的形状,一个水滴的动态,一朵花的纹理。它鼓励孩子从生活中寻找绘画的灵感,而不是局限于固定的素材。我女儿现在出门散步,都会拿着小本子,不停地画路边的花草树木,看到一些有趣的形状,还会兴奋地跑过来告诉我,要把它画下来。这种自主学习和观察的习惯,我觉得比单纯学会一两种绘画技巧要珍贵得多。这套书真的不只是绘画工具书,它更是一个培养孩子艺术素养和观察能力的绝佳平台。

评分

我必须说,这套书是我近期给孩子买到的最满意的一套图书。它的内容设计得非常全面,几乎涵盖了儿童绘画启蒙的方方面面,但又不会让人觉得枯燥乏味。最让我惊喜的是,它在培养孩子的“观察力”方面做得极其出色。书中并没有直接给出大量的绘画范例,而是通过一个个生动的故事,引导孩子去观察生活中的各种细节。比如,在描绘一个“风吹过的田野”的场景时,书中会引导孩子去观察,风吹过麦穗会是怎样的?风吹过树叶会是什么样子?麦穗的形状是怎样的?树叶的纹理是怎样的?孩子在这样的引导下,会主动去观察,去发现,然后用自己的方式去表现。我儿子现在出门散步,都比以前更爱观察周围的事物了,他会告诉我,他看到的叶子形状很特别,想要把它画下来。这种由内而外激发出来的观察兴趣,比任何强制性的练习都要有效。而且,这套书在色彩的运用上,也做得非常科学和富有创意。它不仅仅是教孩子如何调色,更是引导孩子理解色彩的情感和氛围。比如,在描绘一个“快乐的夏天”时,书中会建议使用明亮的、饱和度高的颜色,如黄色、橙色、绿色,来营造出活泼、阳光的感觉。而在描绘一个“神秘的夜晚”时,则会建议使用深邃的、冷色调的颜色,如蓝色、紫色、黑色,来表现宁静和神秘。孩子在这样的引导下,不仅学会了如何运用色彩,更重要的是,他们学会了用色彩来“讲故事”。这套书真的让我看到了,原来绘画启蒙可以如此有温度、如此有力量,它不仅仅是在教授绘画技巧,更是在培养一个热爱生活、善于发现美的孩子。

评分

我可以毫不夸张地说,这套书是给我的孩子打开了一扇通往艺术世界的大门。在此之前,我尝试过很多其他的绘画启蒙书籍,但都收效甚微。要么是过于强调模仿,让孩子失去了创作的乐趣;要么是缺乏系统性,让孩子感觉无从下手。然而,这套书完全颠覆了我之前的认知。它的内容设计非常巧妙,每一册都围绕着一个主题展开,但又巧妙地将绘画的技巧融入其中。我特别喜欢它在引导孩子表现情绪方面的设计。比如,在描绘一个关于“生气的小象”的故事时,书中会引导孩子去思考,如何用线条的粗细、色彩的深浅来表现小象的愤怒。是让线条变得尖锐、凌乱,还是用浓重的、压抑的颜色来衬托?孩子在创作的过程中,不仅学会了如何运用绘画元素来表达情感,更重要的是,他们学会了如何理解和处理自己的情绪。这种将艺术与情感教育相结合的方式,让我觉得非常有意义。此外,这套书在引导孩子进行二次创作方面做得也相当出色。在教授了基础的绘画技巧后,它会鼓励孩子根据故事的设定,自由地发挥想象,创作出属于自己的新故事和新角色。我儿子最近就在画一个关于“住在云朵里的宇航员”的故事,他完全是根据自己的想象,画出了他心目中的云朵飞船和闪闪发光的星星。看着他一脸专注的样子,我感到无比欣慰。这套书不仅仅是在教孩子画画,更是在培养他们独立思考、自由表达的能力,这是任何技能都无法比拟的宝贵财富。

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