时光小学：爸爸，不住在我家 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　我有一个特别的家，爸爸不住在那里，只有我跟妈咪──

　　迷煳的妈咪，出门忘了带钥匙，煮咖哩差点火烧房子，「数鸡块」也老是被经理「熊吼」……薇薇安和妈咪的生活，天天精采无比！

　　刚上小学一年级的薇薇安，放学后有个祕密基地，就是妈咪的办公桌下。趁着同事不注意，薇薇安赶紧熘进去。那儿铺了一张彩色的毯子，还有长兔子比奇，她在那里写功课、睡午觉、玩游戏。等妈咪下班，再一起回到另一个祕密基地──那里，是没有爸爸的祕密基地。

　　薇薇安记得：爸爸的手很大，她常常坐在爸爸的肩上逛夜市，他们会去捞金鱼，爸爸让薇薇安在他的肚皮上练仰卧起坐……

　　让薇薇安最生气的是，他走的那天──为什么连「再见」都不说？

　　薇薇安喜欢妈咪，但也好想念爸爸……

星辰彼岸的低语：失落文明的秘密档案 作者： 艾莉西亚·文森特 出版社： 黎明之光文化 ISBN： 978-1-56789-012-3 页数： 680 页 --- 内容简介： 在这部宏大且令人屏息的史诗级科幻巨著中，时间与空间的概念被彻底颠覆。故事背景设定在遥远的未来，人类文明已跨越银河系，但一个潜藏已久的谜团却始终笼罩在已知宇宙的边缘——关于“先行者”文明的彻底湮灭。 主角，卡西乌斯·雷恩，是“星际遗迹勘探局”一名天赋异禀却被边缘化的历史学家。他毕生致力于研究那些被主流科学界视为神话的传说：一个比人类文明早数百万年，技术水平达到了近乎魔术境界的种族——先行者。他们没有留下任何战争的痕迹，没有灾难的预兆，只是在一夜之间，如同被宇宙橡皮擦擦去一般，从所有记录中消失了。 卡西乌斯的职业生涯一直处于争议之中，直到他偶然截获了一组来自被称为“虚空之墙”的未知星域的加密信号。这信号极其微弱，却携带着一种令人不安的复杂数学结构，暗示着一个尚未被发现的先行者避难所——“方舟零号”。 为了追寻真相，卡西乌斯毅然接受了一项近乎自杀的任务：驾驶老旧的勘探舰“漫游者号”，穿越被公认为宇宙中最危险的区域之一——“熵之漩涡”。这片区域充斥着不稳定的时空乱流和被遗弃的古代武器残骸，是无数探险家和舰队的葬身之地。 第一部分：熵之漩涡的试炼 “漫游者号”的船员阵容堪称奇特：除了卡西乌斯，还有薇拉·索尔，一位冷酷、高效的机械师和前军事工程师，她对卡西乌斯的理论嗤之以鼻，但她的技术是他们唯一的生命线；以及泽塔，一个拥有非凡直觉和解读加密语言天赋的基因改造生物学家。 在穿越熵之漩涡的过程中，他们遭遇了远超预期的挑战。他们发现，先行者文明的“消失”并非和平的隐退，而是一场精心策划的、针对某种宇宙级威胁的“断尾行动”。飞船的导航系统不断被一种无形的、仿佛具有意识的“时间噪音”干扰，这种噪音会重现船员们最深层的恐惧和失落。薇拉被迫面对她曾因一次任务失误而牺牲的整个小队的幻象，而卡西乌斯则被困在一连串只有他能听见的、来自数百万年前的绝望低语中。 在一次险象环生的跃迁中，他们意外激活了一枚沉睡的先行者信标。这信标不是一个指向目的地的地图，而是一段关于“时间拓扑学”的教学课程。他们开始意识到，先行者并非生活在我们的三维空间中，他们的存在维度远超人类的理解，而他们的消失，可能与试图“优化”宇宙的熵增有关。 第二部分：方舟零号的悖论 经过数月的航行，“漫游者号”成功抵达了信号的源头——一个隐藏在被坍塌黑洞环绕的奇异星云中的空间站。这里便是“方舟零号”。 方舟零号是一个工程上的奇迹，它完全由一种被称为“记忆晶格”的物质构成，可以根据访客的思维模式进行实时重构。然而，这座方舟内空无一人，只有无穷无尽的数据流和复杂的、相互矛盾的记录。 卡西乌斯和团队开始深入挖掘先行者的历史。他们发现，先行者文明并非被外部力量毁灭，而是因为他们自己制造了一个“完美悖论”。为了阻止宇宙最终的“热寂”（即所有能量均匀分布，万物归于虚无），他们试图通过操纵宇宙的基本常数来“重启”或“冻结”时间。 他们的实验产生了巨大的反噬。他们创造了一种被称为“虚空幽灵”的实体——一种以信息熵为食的非物质生命形式。这种幽灵能够渗透并扭曲现实的结构。为了遏制这种失控的力量，先行者做出了最后的抉择：他们没有逃跑，而是主动将整个文明的所有个体意识上传到一个复杂的、超维度的数字矩阵中，同时将物质世界连同他们的技术一同隔离。 方舟零号正是这个隔离装置的钥匙。 第三部分：守望者的遗产 在方舟的核心，卡西乌斯找到了一个唯一的、仍然保持“物理形态”的实体——一个由纯粹光线构成的智慧体，自称为“守望者”。守望者是先行者留下的最后一个“防火墙”，它的任务是确保“虚空幽灵”永远无法通过方舟接触到更广阔的宇宙。 守望者向卡西乌斯揭示了一个残酷的事实：人类文明正沿着先行者曾经的道路前进，我们对曲率驱动和量子计算的不断突破，正在无意中削弱方舟的防御，并吸引“虚空幽灵”的注意。 守望者提供了一个选择： 1. 继承遗志： 卡西乌斯可以启动方舟的自我销毁程序，将整个方舟连同所有数据一同抹除，确保威胁的消除，但人类将永远失去了解先行者技术和知识的机会。 2. 数据提取： 卡西乌斯可以抽取部分核心知识——足以让人类文明飞跃数千年，但这种提炼过程会极大地削弱方舟的防御力，为“虚空幽灵”的入侵创造一个短暂的窗口。 薇拉主张立即销毁，认为任何关于维度操作的知识都过于危险。泽塔则坚持提取数据，认为人类需要这些知识来对抗未来必然会遇到的其他威胁。卡西乌斯陷入了道德和生存的巨大困境之中。 最终，卡西乌斯做出了一个出乎所有人意料的决定。他没有选择销毁，也没有完全提取。他利用自己对历史的深刻理解，发现先行者留下了一个“后门”——一个结合了人类哲学和先行者数学的混合信息包。这个信息包既包含了防止宇宙热寂的关键理论，也设置了只有在理解了文明的责任后才能激活的“安全锁”。 “漫游者号”带着这个沉重的知识宝库离开了方舟零号。但当他们回望时，方舟没有爆炸，也没有消失。它静静地悬浮在那里，如同一个巨大的、闪烁着警告光芒的墓碑。 故事的结尾，卡西乌斯和他的船员们成为了宇宙中唯一知道“先行者”真正命运的少数人。他们返回星际联盟，带着的不是无上的荣光，而是关于文明的脆弱性和宇宙的冷酷真相。他们必须说服一个沉迷于扩张和短期利益的星际社会，去面对一个来自时间深处的、无形的敌人。而那段被提取的知识，究竟会成为人类的救赎，还是通往相同毁灭的加速器？星辰彼岸的低语，才刚刚开始。 --- 主题关键词： 远古文明、时间拓扑学、宇宙熵增、遗迹勘探、维度物理学、道德困境、知识的重量。

作者简介

王文华

　　嗯，他不是外星人。

　　他是个最爱去｢小麦｣点可乐，看一下午书的国小老师。

　　他很忙，忙着让脑袋瓜里的故事飞出来，也要忙着管他那班淘气的学生。他写的故事，大野狼也爱看，半夜还跑来向他要故事，准备回家讲给小野狼听，当作床边故事。

　　他写好多好多的书、好多好多故事。每次去｢小麦｣看小朋友幸福的吃东西、玩游戏，他特别有灵感，当然，这也害他渐渐变成小胖子。嗯，你不要笑，不然，他会写不出故事来呵！

　　曾获国语日报儿童文学牧笛奖、九歌现代儿童文学奖、陈国政儿童文学奖、台湾省儿童文学奖、民生报儿童文学奖等奖项。出版的作品已经超过50本了，作品更得过香港2008十本好书、教育部校园国语文教材、「好书大家读」年度最佳童书奖、联合报读书人推荐最佳童书、金鼎奖等奖项。

　　你在国语日报可以读到的王文华精彩作品有：《蓝鲸湾不能说的祕密：外星飞碟炸便所》、《我不是小鬼》、《拜託拜託土地公》、《天空的游泳场》、《童话印刷机》、《易开罐夏天》、《躲猫猫，让你们永远找不到》、《鲨帮海盗古董店》等书。

　　还想更了解他？欢迎到他的脸书粉丝团「王文华的童话公园」按赞！

绘者简介

王秋香

　　是个喜欢画画和笑的大孩子
　　常常一边画画一边笑……
　　也希望
　　你可以一边阅读一边笑……

　　插画作品：

　　《我的爸爸是棒球》（国语日报）、《礼物森林》（国语日报）、《小J的聪明药》（小鲁）、《好客啊！》（小鲁）、《半个老大》（亲子天下）及散见于各大出版社。

　　王秋香绘画创作：www.heyshow.com/browsing/14970/
　　E-mail：hellohsiangwang@gmail.com

【自序】楼梯间的书房／王文华

1.    上学咯！
2.    螳螂老师
3.    拣一个阿妈回来
4.    圆圆的窗
5.    祕密
6.    祕密基地
7.    蜜蜂爱做工
8.    星月魔法公主
9.    连再见都不说
10.    熊经理来了
11.    我的家
12.    新家
13.    家庭访问
14.    外公送的羊奶
15.    另一张办公桌
16.    星光发廊
17.    我都知道
18.    铁头店安亲班
19.    永远的宝贝

自序

楼梯间的书房

　　很久以前，就想写薇薇安了。

　　薇薇安是个小女孩，从小跟着妈妈从这个城流浪到那个城。

　　她的个子不高，喜欢读书，每天到学校，第一件事就是去图书馆找书，学校的老师都知道这孩子，任着她看书，爱看什么给什么，她想看的书，如果学校没有，我们想办法编经费买；连经费也没有时，就由同仁认捐，总而言之，大家都喜欢她，喜欢她的好学，喜欢她的善良。

　　薇薇安一天能看很多书，五本、十本的往书包里塞，只要书包放得下，再重再厚的书她也不怕扛。

　　背着书，她快乐的跟着路队走去妈妈的店。

　　说是妈妈的店，其实妈妈只是在那里当店员，卖衣服，老板没来的时候，薇薇安可以趴在店里的小椅子上
写功课、看故事书；老板来的时候，她会识相的拿着书，爬到一楼往二楼的楼梯间，点亮二十烛光的灯炮，安安静静做她自己的事。等到夜深人静，妈妈下班后，她再让妈妈载着回家。

　　那个楼梯间我去过，那是去家访的时候，窄小的楼梯转角，她摆了两张小板凳，一张是自己的座位，一张放着书或作业，她看书时还好，能靠着墙，把书放在灯下读；她写字时，就得用一种很不自然的扭曲方式写字，那样狭小的楼梯间，她竟能待六年，不吵不闹，自律得让人心疼。

　　问起爸爸呢，薇薇安的回答总是：「爸爸去工作了，工作很忙，没空回家。」

　　其实多半的老师也都知道，爸爸很早就丢下她们母女，消失了，走了，不回来了。年轻的妈妈不想带薇薇安回娘家，怕回娘家被邻居说闲话；她们也不愿住原来的小城，因为认识的人太多，再见面大家会问起另一半的问题，于是，辗转来到了这个小城。

　　薇薇安妈妈的个子娇小，但是面对生活的压力，她却从不喊苦的，别人忙着申请什么福利，她没有，一样都没有，薇薇安读书时，我们帮她申请了奖学金，妈妈还来学校阻止，说是社会比她需要的人更多，她还可以。
　　在我们生活週遭，其实就有很多这样的孩子，故事里的薇薇安，遇到好多好心人，有了大家的帮忙，她才能幸福快乐的成长。

　　阳光无法照亮社会每一处黑暗，透过你我，却能照顾到更多的角落，我们除了替薇薇安庆幸，她有了这么多人协助，那换个角度想……

　　我们能不能从现在起，也做个好心人，也对每个需要关怀的孩子，伸出热情的手？

1、上学咯！

铃铃铃铃，我揉揉眼睛，铃铃铃铃，我睁开眼睛……

阳光很安静，小花猫很安静。

爸爸不在家了，妈咪一定还在睡觉。我起床，刷牙洗脸换制服，跑到妈咪房间，拉开妈咪的棉被：「我要去上学了。」

「上学？」妈咪连忙坐起来，「哎呀，来不及了。」

妈咪慌慌张张拉开棉被，咚的一声跳下床，咚咚咚跑到浴室刷牙洗脸。

「薇薇安，快快快，把衣橱里的制服拿出来，你的书包……」啦啦啦，她吐掉牙膏泡泡说，「还有鞋子，你
鞋……」

她终于有空看我了，眼睛睁得好大。

我两手举高，转了一圈，我连书包都背好了。

「我们可以去上学了吗？」我拉着妈咪的手时，她发出一声惨叫！

「啊！我昨天晚上忘了买早餐……你去楼下便利商店……」

我把书包打开，里头有一个御饭团，一瓶优酪乳。

「我昨天就买了，妈咪，可以去上学了吗？」

妈咪牵着我的手：「今天是薇薇安开始读小学的日子，哇……时间过得好快。」

咚，她关上大门：「好像昨天才在妈咪肚子里，今天就要去读一年级了。」

砰，她把纱门关上，妈咪边走边说：「记得以前哪，我读一年级还是阿公带我去的。」妈咪的声音哑哑的，眼眶红红的。

出了公寓大门，她找到摩托车：「来吧！薇薇安，我们向小学出发。」

我欢唿着跳上妈咪的摩托车。

「不对，忘了帮你照相。」妈咪开始找皮包，想要拿相机，我急忙提醒她，「快来不及了！」

「对对对，回来再补拍，薇薇安读一年级是大日子，一定要拍照。」

她笑着在皮包里翻，我坐在摩托车上等。

她继续翻，我把猫熊安全帽戴好。

安全帽被太阳照得烫烫的，她还在翻翻找找，最后把皮包里的东西都倒出来，梳子、镜子和一堆东西，然
后她说：「不会吧？」

我有不好的预感：「钥匙？」

妈咪摇着头：「不可能，不可能，我明明记得出来时还在。」

「钥匙留在家里？」

妈咪转身跑回公寓：「还有家里的钥匙也在家里。」

我根本来不及喊她，咚咚咚咚，妈咪跑上楼了。

太阳慢慢的越爬越高，虽然我们家住五楼，我还是可以听见妈咪的脚步声上了三楼，四楼，五楼，然后，砰砰砰，我知道，她在拍门。

爸爸不在我们家了呀，门里头根本没有人！

评分☆☆☆☆☆

读完这本绘本，心里头有点五味杂陈。它讲的不是什么轰轰烈烈的冒险故事，也不是充满奇幻色彩的童话，而是关于一个孩子面对爸爸离开的真实感受。画风很温暖，色彩运用也很有层次，但那种淡淡的忧伤却一直萦绕在心头。作者细腻地捕捉了孩子在爸爸离开后，生活上的种种变化，像是习惯了爸爸睡前故事的夜晚，突然变得安静；习惯了爸爸周末一起郊游的快乐，突然变得空荡荡。书里没有刻意去渲染悲伤，也没有过度地美化亲情，而是用一种平淡的口吻，去呈现孩子内心的挣扎和适应。我觉得这本书很适合给正在经历类似情况的小朋友阅读，让他们知道，自己不是孤单的，也有很多人和他们一样，需要时间去疗伤和重建。同时，也提醒我们这些大人，在面对家庭变故时，要多给孩子一些关爱和陪伴，让他们感受到安全感和温暖。这本书读完之后，我忍不住抱紧了我的孩子，觉得珍惜当下，好好陪伴才是最重要的。它不是一本让人看完就忘掉的书，而是一本会让你细细品味，慢慢感受的书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处在于，它没有落入俗套，没有用那些老生常谈的道理去说教，而是用一种非常诗意的方式，去呈现孩子内心的世界。书中的文字就像一首首小诗，充满了意象和隐喻，让人读起来有一种如痴如醉的感觉。作者用一种非常细腻的笔触，去描绘孩子在爸爸离开后，生活上的种种细节，比如，孩子会把爸爸的照片放在床头，每天晚上对着照片说话；孩子会把爸爸送给他的玩具抱在怀里，想象爸爸就在身边。这些细节都非常感人，也让人感受到孩子对爸爸深深的思念。而且，这本书的画风也很有特色，它不是那种写实的画风，而是一种比较抽象的、带有象征意义的画风。这种画风与故事的内容相得益彰，更加突出了那种朦胧的美感。这本书读完之后，我忍不住开始思考，什么是真正的爱？什么是真正的家庭？我觉得，爱不仅仅是陪伴，更是理解和尊重。家庭不仅仅是血缘关系，更是彼此之间的支持和关怀。这本书是一本值得反复阅读的经典之作，它会让你在不同的年龄段，有不同的感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书啊，读完之后，我整个人都愣住了。它不是那种会让你哈哈大笑，或者感动落泪的类型，而是一种会让你陷入沉思，并且久久无法自拔的类型。它就像一面镜子，照出了我们内心深处最柔软的地方。书中的故事很简单，一个孩子因为爸爸离开了家，而感到非常失落和困惑。但是，作者却用一种非常独特的视角，去呈现这个故事。她没有去强调爸爸的错误，也没有去责怪孩子的任性，而是用一种客观的、冷静的口吻，去描述他们之间的关系。我觉得这种处理方式非常高明，因为它避免了道德评判，让读者可以更加自由地去思考。而且，这本书的画风也很有特色，它不是那种色彩鲜艳、充满童趣的画风，而是一种比较写实的、带有忧郁感的画风。这种画风与故事的内容相得益彰，更加突出了那种淡淡的哀伤。这本书读完之后，我忍不住开始反思自己与父亲之间的关系。我发现，我们之间有很多话没有说出口，有很多误解没有解开。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始看到这本书的名字，我还以为是那种轻松幽默的儿童读物，结果翻开一看，才发现它是一本处理情感问题的绘本。这本书最打动我的地方在于，它没有用大人的视角去评判孩子的感受，而是完全站在孩子的立场，去描述他们面对爸爸离开后的困惑、失落和愤怒。书中的文字简洁明了，却充满了力量，每一个字都像一颗小石子，轻轻地投入到你的心里，激起层层涟漪。作者用一种非常巧妙的方式，将孩子的情绪表达出来，比如，孩子会把爸爸离开比喻成“家里的某个东西不见了”，或者“爸爸变成了一颗星星”。这些比喻既形象又生动，让孩子更容易理解和接受。而且，这本书还鼓励孩子去表达自己的感受，告诉他们，即使爸爸离开了，他们仍然可以爱爸爸，也可以拥有快乐的生活。我觉得这本书对于那些正在经历亲子关系困境的家庭来说，是一本非常有价值的参考书。它不仅可以帮助孩子更好地理解自己的情绪，也可以帮助父母更好地与孩子沟通。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，有点超出我的预期。我原本以为它会是一本充满鸡汤味的亲子教育书，结果却是一本非常真实、非常细腻的心理描写。它没有告诉你应该怎么做，也没有告诉你应该怎么想，而是用一种非常温和的方式，去引导你思考。书中的孩子，面对爸爸离开的现实，表现出了各种各样的情绪，有愤怒、有悲伤、有困惑，也有不甘。这些情绪都是非常真实的，也是非常正常的。作者并没有试图去压抑这些情绪，而是让它们自由地表达出来。我觉得这种做法非常值得肯定，因为它告诉我们，孩子的情绪是需要被尊重的，而不是被忽视的。而且，这本书还强调了沟通的重要性。它告诉我们，即使爸爸离开了，也要保持与孩子的沟通，让他们知道，你仍然爱他们，仍然关心他们。我觉得这本书对于那些正在经历离婚或者分居的家庭来说，是一本非常实用的指导书。它不仅可以帮助孩子更好地适应新的生活，也可以帮助父母更好地处理亲子关系。