益智翻翻书5-书(中英对照)

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具体描述

Highlights  2014最新系列 — 益智翻翻书

  Highlights秉持着「寓教于乐」(Fun with a Purpose) 的理念,每次出版都充满了有趣故事、挑战十足的益智游戏,以及趣味横生的活动。

  最新六册益智翻翻书「All about系列」,以全新概念,将中英文读本以二合一的方式呈现,内容包括精采的童谣故事、益智游戏和活动,皆是围绕着孩子喜欢的主题,让人想一读再读,爱不释手!

  本系列书籍含六大学习主题:

  ‧春天 (All about Spring):在这本关于春天的书里面,你会发现鸟和蝴蝶、花和风筝、还有其他在春天绽放的东西。

  ‧夏天 (All about Summer):这本关于夏天的书里面,你会看到贝壳和沙、太阳眼镜和凉鞋,还有其他使夏天有趣的东西。

  ‧秋天 (All about Fall):在这本关于秋天的书里,你会看到落叶与橡实、松鼠和稻草人,还有其他与秋天有关的种种事物。

  ‧冬天 (All about Winter):在这本关于冬天的书里面,你会发现雪橇和雪圈、熘冰鞋和滑雪板,还有其他冬天的景物。

  ‧书 (All about Books):在这本关于书的书里面,你会发现图书馆藏书、床边故事以及充满趣味的阅读活动。

  ‧宠物 (All about Pets):在这本关于宠物的书里面,你会发现猫、狗、兔子、黄金鼠还有其他毛茸茸的可爱动物。

产品特色:

  1.    全书包含〈益智小游戏〉、〈读一读〉、〈动一动〉、〈动动脑〉四大单元,可依照单元选择主题,帮助孩子轻松进入喜爱的内容。书中每页均有特别主题,配合生动的图画,提供更多的活动及故事让小朋友探索、思考,训练孩子更专注,大大提升学习能力。

  2.    益智翻翻书採中英文二合一书籍设计,兼具加强小朋友中英文认字及阅读能力,培养阅读的兴趣,学习从不同角度看事物,这些能力对于建立良好学习方式、发挥创意思考,都非常有帮助,切合家长需求。

  3.    译文优美:书中文字翻译优美,可增加小朋友鑑赏文章及写作思考的能力。

  4.    知识小百科:针对各书主题设计科学小百科单元,借由自然中常见的事物,可以让小朋友一同思考关于生活中的有趣科学现象,让读者明了日常生活常碰到的小知识。

  5.    多元学习:除文章阅读 (读一读单元)、动手作 (动一动单元)、益智小游戏外,每本全彩图书皆提供小知识和自然中的科学,让阅读不只是阅读,同时学习各类知识,也学到正确且道地的英文。

  6.    寓教于乐:本系列书籍将于今年底推出App程式下载,读者只要指尖轻点,便能轻松体验益智游戏与互动学习的乐趣!

  7.    附有Answers解答。
奇妙的探索之旅:开启认知与想象力的宝藏 书名:奇妙的探索之旅:开启认知与想象力的宝藏 图书简介 欢迎来到《奇妙的探索之旅:开启认知与想象力的宝藏》的世界。这是一本精心策划,旨在激发幼儿早期学习兴趣,全面促进其认知、语言、情感和社会能力发展的综合性读物。我们深知,童年是学习的黄金时期,对世界的好奇心是驱动一切探索的内在动力。因此,本书的设计理念是“寓教于乐,循序渐进”,通过丰富多样的内容和精心设计的互动形式,为孩子们打造一个安全、有趣、充满发现的知识殿堂。 本书严格遵循儿童早期发展心理学的研究成果,内容涵盖了幼儿在学龄前阶段最需要接触和理解的基础概念。我们没有采用单一的讲述模式,而是将知识点巧妙地融入到一系列引人入胜的故事、生动的场景和富有逻辑性的探索环节中。 一、 认知基石的构建:从具象到抽象的完美过渡 本书的第一核心部分,聚焦于构建幼儿稳固的认知基础。我们深知,对细节的观察和对模式的识别是未来高级思维能力的萌芽。 1. 形态与空间感知: 空间感是建立世界观的基石。《奇妙的探索之旅》通过大量的视觉对比和空间布局练习,帮助孩子理解“上、下、左、右、里、外、远、近”等基本方位词汇。书中设计了诸如“寻找藏在积木堆下面的小动物”或“跟着箭头走出门”的场景,让孩子在实际操作(或想象操作)中掌握空间关系。我们通过对比不同形状的物体(圆形、方形、三角形、星形)在自然界和日常用品中的存在,培养孩子对几何形状的敏感度,例如,树叶的脉络、雨滴的形状、窗户的结构等。 2. 颜色与分类: 颜色是感知世界的第一扇窗。本书系统性地介绍了光谱中的基础颜色,并进一步深入到混合色和深浅变化。更重要的是,我们引导孩子进行“基于属性的分类”。例如,不仅仅是识别“红色”,而是理解“红色的草莓、红色的消防车、红色的玫瑰花”它们同属一个颜色范畴。分类练习还扩展到功能分类(吃饭的工具、穿的衣物)和自然分类(水果、蔬菜、动物),这极大地锻炼了孩子的逻辑推理能力。 3. 数感启蒙: 我们摒弃了枯燥的数字罗列。《奇妙的探索之旅》从“对应”的概念入手,例如“每只小兔子都应该有一根胡萝卜”,通过这种一一对应的活动建立最初的数感。随后,我们自然地引入“多于”、“少于”、“一样多”的概念,最后才过渡到数字的识别和简单的点数,确保孩子理解数字背后的“量”的意义,而非仅仅是符号的记忆。 二、 语言能力的润滑剂:中英双语浸润式学习 作为一本注重全面发展的读物,语言能力的培养是不可或缺的。《奇妙的探索之旅》采用了科学的双语学习策略,旨在为孩子创造一个自然习得双语的优质环境。 1. 场景关联式词汇学习: 书中的每一个场景都围绕一个主题展开,例如“农场的一天”或“海边的探险”。在这些场景中,我们用清晰、生动的图画展示了核心词汇。重要的名词、动词和形容词均配有清晰的中文和英文标注。这种情景化的学习方式,远比孤立地记忆单词表更有效。 2. 句式结构渗透: 我们精心编撰了简短、重复性高但结构略有变化的句子。例如,在介绍动物时,句子结构会重复出现“Look! It is a [animal]. [Animal] likes to [action],” 这种结构有助于孩子潜移默化地掌握基本的SVO(主谓宾)句式,同时在英文部分,我们注意保持句型的自然流畅性,确保发音的准确性。 3. 听觉输入的引导: 虽然本书以纸质形式呈现,但其内容设计充分考虑了声音的配合。通过引导家长或老师使用清晰、富有表现力的语调朗读中英文文本,可以极大地增强孩子的听觉记忆和模仿能力。我们侧重于“语感”的培养,而非纯粹的应试要求。 三、 情感与社交世界的构建:理解自我与他人 高质量的早期教育,必须关注孩子的情绪智力和社交技能的发展。《奇妙的探索之旅》特别设置了专门的章节,探讨“感觉”与“互动”。 1. 情绪识别与表达: 书中塑造了多个性格鲜明、情感丰富的小主角。他们会遇到开心、难过、生气、害怕等各种情绪。通过清晰的面部表情描绘和相应的文字描述(如:“小熊感到非常沮丧,因为它找不到自己的玩具了”),孩子们学会了识别自己和他人的情绪状态。我们鼓励孩子说出自己的感受,而不是压抑它们。 2. 同理心与合作: 许多小故事都围绕着“分享”、“等待”、“帮助”和“解决冲突”的主题展开。例如,当两个角色都想要同一个球时,故事会引导孩子思考解决冲突的多种方案,最终达成双赢。这种对“他人视角”的模拟,是培养同理心的关键一步。 3. 自我认知与身体探索: 孩子们需要了解自己。《奇妙的探索之旅》包含对身体部位的认识(手、脚、眼睛、耳朵等),并延伸到身体的功能和感觉(我能跑、我能闻到花香)。这不仅是基础的生理认知,更是建立“我”这个独立个体概念的重要环节。 四、 跨学科的连接与艺术熏陶 本书并非孤立地讲解知识点,而是致力于展示知识在真实世界中的相互联系,并提供艺术启发的空间。 1. 科学现象的初步接触: 我们会引入简单的自然现象,例如“为什么下雨?”或“影子是怎么形成的?”这些问题以提问和简单的实验性描述方式出现,旨在播下科学探索的种子,激发孩子对“为什么”的持续追问。 2. 艺术欣赏与创造: 书中的插画风格力求多样化,涵盖了水彩的柔和、线条的简洁和色彩的饱满,让孩子在阅读的同时进行视觉审美训练。此外,许多页面都留有空白或提供简单的涂色/模仿绘画的提示,鼓励孩子将书本中学到的知识(如形状、颜色)运用到自己的艺术创作中。 结语:一本陪伴成长的伙伴 《奇妙的探索之旅:开启认知与想象力的宝藏》不仅仅是一本书,它是父母与孩子之间高质量互动的时间载体,是孩子独立探索世界的伙伴。我们相信,通过这趟充满乐趣和知识的旅程,孩子们将打下坚实的基础,为他们未来更广阔的学习道路做好充分的准备。每一个翻页,都意味着一次小小的飞跃,每一次的理解,都为他们未来的无限可能增添了一份力量。

著者信息

作者简介

Highlights


  Highlights杂志出版的经典解密游戏,寓教于乐,拥有超过65年的历史。
  Highlights的使命是致力于培养孩子成长所需要的基本知识和能力:包括创造力、思考与推理、同理心、崇高的理想、有意义的生活方式 ─ 因为孩子是世界上最重要的人。

图书目录

图书序言

编辑的话:

  亲爱的家长:


  自1946年以来,Highlights for Children陪伴千千万万儿童快乐成长,激发、培养孩子的创造力、好奇心、自信与爱心,因为我们相信思考、推理和创造会带给孩子无穷的乐趣。Highlights秉持着「寓教于乐」(Fun with a Purpose) 的理念,出版品充满有趣故事、挑战十足的益智游戏,以及趣味横生的活动。

  我们首次汇集以往刊载过最精彩的故事、益智游戏和活动,制作成全新的丛书,内容都是围绕读者喜爱的主题。

  我们期盼您和孩子喜欢这本精心制作的出版品,也很乐意听到您们的意见,欢迎随时电邮至eds@highlights.com。

Highlights 编辑

图书试读

用户评价

评分

当我看到《益智翻翻书5-书(中英对照)》这个名字的时候,我的脑海里立刻勾勒出了一幅画面:一本色彩斑斓、充满机关的儿童读物。作为一名对儿童教育有一定关注的人,我深知“游戏化学习”的重要性,而翻翻书恰恰是实现这一目标的最佳载体之一。我预期,这本《益智翻翻书5》不仅仅是简单的文字和图片展示,它更像是一个小型游乐场,每一个翻页的设计都蕴含着小小的惊喜和挑战。我非常期待看到它如何巧妙地将“益智”元素融入其中,比如,可能通过翻页来完成一个简单的配对游戏,或者通过机关的联动来认识不同的事物。而“中英对照”这一点,更是为这本书增添了巨大的价值。我希望它能以一种非常自然、不生硬的方式,将中文和英文词汇和短语结合起来,让孩子在玩耍中,轻松愉快地接触和学习第二语言。

评分

我最近给我的小侄子买了一套书,其中一本叫做《益智翻翻书5-书(中英对照)》,虽然书的实际内容我还没来得及仔细翻阅,但仅仅是看它吸引人的封面设计和整体的质感,就觉得这绝对是一本值得期待的读物。书的尺寸设计得非常适合小孩子的小手抓握,厚实的纸板也让家长不用担心孩子撕坏,这一点对于喜欢“探索”书籍内容的孩子来说,真是太重要了。我尤其注意到书页边缘的处理非常圆润光滑,这一点细节体现了出版方在儿童安全方面的用心,让人感觉很放心。封面上的插画色彩鲜艳,充满了童趣,而且图案的设计非常有想象力,好像在诉说着一个神秘的故事,这很容易就能抓住孩子们的注意力,激发他们的好奇心。据我所知,这套书的系列都是以益智和互动为主题的,所以即使我还没看到具体内容,我对这本《益智翻翻书5》也充满了信心,相信它一定能为孩子带来欢乐的学习体验。我迫不及待地想和小侄子一起探索这本书的奥秘,看看那些隐藏在翻页后的惊喜,以及它如何通过中英对照的方式,潜移默化地帮助孩子学习。

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我对《益智翻翻书5-书(中英对照)》抱有的期待,很大程度上源于它“益智”和“翻翻书”这两个关键词的组合。我一直相信,孩子们最好的学习方式就是玩耍,而翻翻书恰恰是一种将游戏与学习巧妙结合的载体。我设想,这本书的每一页都会设计得非常精巧,可能需要孩子通过特定的动作,比如推、拉、转动,才能揭示出隐藏的内容。这种物理上的互动,能够极大地吸引孩子的注意力,让他们在主动参与中学习。我特别好奇,书中会设计哪些类型的益智元素。是简单的数字认知,比如翻开后看到不同的数量的苹果,旁边标着中文数字“一”和英文“one”?还是颜色配对,比如翻开一个小门,里面是一只红色的蝴蝶,旁边标注着“红色”和“red”?亦或是更复杂的概念,比如简单的形状识别,翻开后看到一个圆形的图案,旁边是中文“圆形”和英文“circle”?这种寓教于乐的方式,一定能让孩子们在不知不觉中,提升认知能力和语言能力。

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在接触到《益智翻翻书5-书(中英对照)》之前,我给我的孩子读过不少绘本,但说实话,很多书的互动性都比较弱,往往就是翻到下一页。而“翻翻书”这个概念,让我眼前一亮。我特别期待这本《益智翻翻书5》能够带来全新的互动体验。我设想,它不仅仅是简单的翻页,可能每一页都有需要孩子动手去“揭秘”的内容。比如,可能有一个小动物藏在翻页后面,孩子翻开才能看到它;或者是一个形状,翻开后会显示出对应的颜色。这种“寻宝”式的互动,会让孩子在阅读过程中保持高度的专注和兴奋。而且,“益智”这个词也表明了这本书的重点,我希望它能够包含一些逻辑性的小游戏,比如简单的数字顺序、颜色配对,甚至是简单的因果关系。而“中英对照”这一点,则让我看到了培养孩子早期英语能力的希望。我希望书中能够用清晰、简洁的语言,将中文和英文词汇或短语结合起来,让孩子在玩乐中,自然而然地接触到英文,建立初步的语言认知。

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我对《益智翻翻书5-书(中英对照)》的期待,很大程度上建立在“翻翻书”这个概念所带来的高度互动性和趣味性之上。我认为,对于学龄前儿童来说,最有效的学习方式莫过于在玩乐中学习,而翻翻书正好能满足这一点。我设想,这本书的每一页都巧妙地设计了翻页的机关,可能是需要孩子用手指去推开的小门,可能是需要拉出的连环图,亦或是需要旋转的转盘。每一次翻动,都能带来一种“揭秘”的惊喜感,这足以让孩子们保持高度的注意力。更重要的是,“益智”这个词,让我对书中可能包含的教育内容充满了好奇。我期待书中能设计一些简单的逻辑推理小游戏,比如通过翻页来完成简单的图形配对,或者认识不同数量的物品。而“中英对照”的设计,更是锦上添花,我希望它能以一种非常自然、不枯燥的方式,将中文词汇和对应的英文单词呈现给孩子,让他们在玩耍中,轻松建立起对第二语言的初步认知。

评分

在浏览各种儿童读物的时候,我总是特别留意那些能够吸引孩子并且寓教于乐的书籍。《益智翻翻书5-书(中英对照)》这个名字,立刻引起了我的兴趣,因为它包含了“益智”和“翻翻书”这两个对我而言非常重要的元素。我一直认为,翻翻书是一种极佳的互动阅读形式,它能够让孩子在动手操作中,充分发挥自己的好奇心和探索欲,每一次翻页都可能带来意想不到的惊喜。我期待这本书能够设计出各种巧妙的翻页机关,比如隐藏的小动物、可以拉动的部件,或者是可以旋转的图案,让孩子们在玩乐中,锻炼手部精细动作和观察力。而“益智”的部分,则让我对书中可能包含的认知内容充满了期待。我希望它能够通过生动有趣的方式,帮助孩子认识颜色、形状、数字,甚至是一些简单的概念。而“中英对照”的设计,更是大大提升了这本书的教育价值,我希望它能以一种非常自然、不强迫的方式,让孩子在玩乐中,潜移默化地接触到英文,为他们的语言启蒙打下坚实的基础。

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作为一名家长,我总是希望为孩子挑选那些能够激发他们好奇心、并且具备一定教育意义的读物。当我在书店看到《益智翻翻书5-书(中英对照)》时,它立刻就吸引了我的目光。《益智》这个词,暗示着这本书不仅仅是单纯的娱乐,更包含着能够锻炼孩子思维能力的内容,这一点非常打动我。而“翻翻书”的设计,则是一种非常有效的互动方式,能够让孩子们在动手操作的过程中,保持高度的参与感和探索欲。我猜想,这本书的每一页都设计有精巧的翻页机关,每一次翻动都可能带来新的发现,可能是隐藏的动物,可能是不同的颜色,或者是与中文词汇对应的英文单词。这种“惊喜盒子”式的阅读体验,一定能让孩子们乐此不疲。而“中英对照”的设计,则让这本翻翻书的教育价值更上一层楼,我期待它能够帮助孩子在玩乐中,轻松地接触到第二语言,为他们未来的语言学习打下良好的基础。

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当我第一次看到《益智翻翻书5-书(中英对照)》这本书名时,我的脑海里立刻浮现出一本充满乐趣和知识的书籍的形象。我深知,对于年幼的孩子来说,兴趣是最好的老师,而“翻翻书”这种形式,恰恰能够极大地激发他们的阅读兴趣。每一次翻页,都可能带来小小的惊喜,这种互动性和探索性,是传统绘本无法比拟的。我非常好奇,这本“益智翻翻书”究竟会设计出怎样巧妙的翻页机关,是隐藏着可爱的小动物,还是展示着不同的场景?又或者,它是否包含一些简单的益智小游戏,比如让孩子进行颜色配对,或者认识简单的数字?而“中英对照”这一点,更是让我觉得这本书非常有价值。在孩子语言发展的黄金时期,能够有这样一本结合了趣味性和双语学习的书籍,无疑是一份珍贵的礼物。我期待它能以一种非常轻松、自然的方式,将中文和英文的词汇和短语融入其中,让孩子在玩乐中,不知不觉地扩大词汇量,培养对第二语言的初步感知。

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老实说,我对这本《益智翻翻书5-书(中英对照)》的初步印象,主要来自于它“翻翻书”这个概念本身。我一直觉得翻翻书对于小小孩来说,是一种非常直观且富有吸引力的学习工具。它不仅仅是阅读,更是一种动手探索的过程,每一次翻开,都可能带来意想不到的发现。这种互动性能够极大地激发孩子们的学习兴趣,让他们在玩耍中就掌握知识。我猜想,这本“益智翻翻书”一定在每一页都设计了巧妙的翻页机关,可能是小门、可能是小窗户,甚至是某种可以拉动的部件,通过这些机关,引导孩子去发现隐藏的信息,或者进行简单的配对、分类等益智游戏。而“中英对照”这一点,更是锦上添花。在孩子最容易接受语言的敏感期,将中文和英文并列呈现,无疑是一种高效的学习方式。我期望书中会涉及一些基础的词汇,比如动物、颜色、数字、家庭成员等等,并且在翻页之后,能够揭示出对应的英文单词,或者更进一步,是一些简单的句子,让孩子在玩乐中,自然而然地接触和记忆英文。这种寓教于乐的设计,对于培养孩子的早期双语能力,绝对是事半功倍的。

评分

在给孩子挑选书籍时,我总是偏爱那些能够激发他们好奇心、并且寓教于乐的读物。《益智翻翻书5-书(中英对照)》这个名字,立刻吸引了我的注意,因为它巧妙地融合了“益智”和“翻翻书”这两种深受孩子们喜爱的元素。“翻翻书”的设计,意味着这本书将不仅仅是静态的文字和图片,而是充满互动性和探索性的。我期待,这本书能够设计出各种有趣的翻页机关,让孩子在动手操作的过程中,发现隐藏的奥秘,比如翻开一个小门,可能出现一只可爱的动物;或者拉动一个纸片,会展现出不同的颜色。这种“寻宝”式的阅读体验,一定能让孩子们乐在其中。而“益智”这个词,更是让我对书中可能包含的认知内容充满了期待。我希望它能够以一种非常有趣的方式,帮助孩子认识形状、颜色、数字,甚至是简单的逻辑概念。而“中英对照”的设计,则让这本翻翻书的教育价值更上一层楼,我期待它能够以一种非常自然、不枯燥的方式,帮助孩子接触和学习第二语言,为他们未来的学习打下良好的基础。

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