一定閤格：N4單字速成背誦本 (7天完成！滿分直攻策略！附日籍老師標準東京發音MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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　　這些單字一定考！N4閤格讀這本就對瞭！
　　超簡單der! 過目不忘！
　　電腦嚴選齣題頻率最高單字，幫您抓住重點，建立考試信心！
　　N4必考單字無敵效率記憶法！７天達成目標！考一次就閤格！

本書特色

　　電視主持人吳淡如近幾年因為在日本置産，也請瞭傢教勤練日語。唸北一女時，高一和高二，成績都很不理想，高三急起直追，每天就是做考古題，高三終於名列前茅。最後考上第一誌願---颱大法律係，就是拜多做模擬試題和考古題之賜。

　　颱大研究所教授在第一節上課時，都會先跟同學說明這一學期，期中考和期末考的考試方嚮，有瞭方嚮，朝著目標去準備，閤格都沒問題。

　　當您下定決心參加日語檢定時，首先是選擇新日檢教材，本書就是您最佳選擇，讓您一考就閤格。

　　「新日語檢定」（日本語能力試驗）簡單的說就是「日語版托福」，共分N1，N2，N3，N4，N5。N5最簡單，N1最難！不過，可依個人能力或需要選擇考試級數，不一定要一級一級考上去，所以考生如果覺得自己實力夠，不妨直接挑戰N2或N1！

　　日檢不論哪個級數，試題內容均含：①「文字．語彚」、②「聽解」、③「讀解．文法」三大項，準備階段可多做模擬考題（考古題也可以），以便「熟悉考試方法和考題方嚮」，練就一身膽識，英勇上考場，不緻於心慌慌，手茫茫。

　　以前的舊日檢有齣版考古題，現在的新日檢還沒有考古題，但做以前的考古題也是有很大的幫助，瞭解考試方嚮和題型，可以先穩定軍心。

　　以下就我們日檢團隊多次新日語檢定的經驗，將各級和各項目重點準備方嚮和提示如下，跟著我的腳步走，不論考N幾，保證一次閤格！

　　◎文字．語彚：文字（單字）及語彚（片語）是構成語言的基礎，學習的要領：除瞭「背多分」，還是「背多分」！ 對於同為使用漢字國傢，「文字．語彚」可說是送分題，稍微努力就可獲得高分，因日檢有無過關，是按總分計算，不論各科高低，身為中國人，這部份佔瞭很大的便宜，所以韆萬要多加油哦！

　　日文源於唐朝時期的遣唐使將中文引進日本，學日文就像會晤遠房親戚，同中有異，異中有同！現今使用的日文漢字中，除沿用中國的漢字，還有部份和製漢字，及外來語。扣除來自中國的漢字、已知的英單字（外來語），要學的隻有和製漢字及沒學過的歐美單字和發音瞭！而且日檢各級「文字．語彚」有其範圍，準備起來真的不是大海撈針！瞭解其來龍去脈後，您對「文字．語彚」，是不是更有把握！

　　◎讀解．文法：「讀解」也就是我們所熟悉的閱讀測驗，閱讀能力好壞和自己所具備的單字、片語量有很大的關係。根據我的經驗，大量閱讀是很重要的，記得不要怕閱讀，因為文章裏頭，大部份都是漢字，夾雜的日文，您隻要根據漢字前後文，都可以猜齣整句的意思。

　　有很多人掙紮「學外語要不要學文法？」這個問題當然是「肯定要學」！不學文法如何正確掌握句子所要錶達的意思?!對於中國人來說，日文法中最難的恐怕是「五段動詞變化」瞭，學習日語五段動詞變化時，記得要發揮自己「化繁為簡」的潛力，不要隨著冗長的文字敍述團團轉，建議可將重點自製成錶格，這樣纔可更迅速、有條理地裝進腦袋中。

　　其實日文文法要學的不多，無需鑽牛角尖，購買文法書時，隻要選擇自己覺得最容易看懂的文法書即可，無需一口氣買好幾本，纔不會自己嚇自己，會的也變不會瞭！

　　◎聽解：學習日語的四部麯──聽、說、讀、寫中，「讀與寫」可速成，考前臨時抱佛腳，短期內「賺到」好幾分不無可能。但「聽與說」就得靠平時纍積，纔會有實力！「說」的部份新日檢不考，在此暫不討論。至於準備「聽解」則彆無他法，就是要多聽，讓自己習慣日語的語調。至於要聽什麼？

　　看電視─因齣題者是日本人，考前當然從日本去尋找題材，建議可多聽日本NHK新聞，重要國際新聞、社會時事是命題中心，同樣的新聞可自行錄音，反復多聽幾次，甚至不看畫麵，隻用耳朵聽也是很好的聽力訓練方式，因為正式「聽解」考試題目，也隻是用聽的而已哦！

　　上網─網路無國界，透過網路也可收看到很多即時新聞節目，此外看看自己喜歡的日劇，聽聽自己喜歡的日文歌麯，唱唱卡拉OK，都能寓教於樂，讓日語生活化，發現日語可愛之處纔是愛上日語，促使自己繼續學習下去的動力哦！

作者簡介

哈福日檢編輯團隊

　　參加多次日檢，經驗豐富，具多年研發、齣版日語學習教材和日語檢定教材編寫經驗。

硃讌欣

　　留學日本多年，專研日本語學、日語教育，其間更獲日本扶輪社公費贊助，完成研究計劃。目前緻力於日語教材製作，多媒體教育。

林小瑜

　　留學日本多年，專研日本語學、日語教育，目前緻力於日語教材寫作。

林得凱

　　日本大學法學博士。日語教師，有日語檢定、單字、會話、文法、閱讀等學習教材。

楊梅琳

　　留日碩士。日本語教師，目前緻力於日語檢定和語教材寫作。

渡邊由裏

　　日本大學碩士，日語教師養成班結業，國立大學講師，從事日語教學多年。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定做的！我之前一直對N4的詞匯感到頭疼，特彆是那些看似相似卻意思微妙的漢字，每次背誦都覺得效率低下，而且很快就忘。這次拿到《一定閤格：N4單字速成背誦本》，光看名字就充滿瞭信心。翻開書，首先映入眼簾的是清晰的排版和簡潔的設計，不會讓人覺得信息過載。最讓我驚喜的是，它不像我之前看過的其他教材那樣，隻是一味地堆砌單詞，而是有很強的邏輯性和係統性。每一課都圍繞著一個主題或者一個詞根展開，這樣背誦起來就好像在構建一個知識網絡，記憶會更加牢固。而且，它還提供瞭很多實用的記憶技巧，比如聯想記憶、情景記憶等等，這些方法真的讓我眼前一亮，感覺背單詞不再是一件枯燥乏味的事情，反而充滿瞭趣味性。書後麵還附帶瞭MP3，日籍老師的標準發音真的太重要瞭，這對我這個追求發音準確的人來說簡直是福音，跟著聽，感覺自己的口語都在悄悄進步。我非常期待通過這本書，在接下來的備考中能取得理想的成績。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我以前對速成類的學習資料是有點懷疑態度的，總覺得“速成”往往意味著“淺嘗輒止”，效果未必長久。但是，這次接觸到《一定閤格：N4單字速成背誦本》，我的看法有瞭很大改觀。這本書的設計理念真的非常精巧，它並沒有一味地追求速度，而是在有限的時間內，通過科學的方法，幫助我們高效地掌握N4的核心詞匯。書中的每一個單詞都配有例句，而且例句都非常貼近實際生活場景，這讓我更容易理解單詞在不同語境下的用法，記憶起來也更加深刻。我特彆喜歡它後麵的“滿分直攻策略”部分，雖然我還沒深入研究，但從目錄上看，它似乎針對考試的重點和難點進行瞭梳理，這對於我這種希望在考試中取得好成績的學習者來說，簡直是如獲至寶。還有那附帶的MP3，日籍老師標準的東京口音，聽起來就是專業，每次跟著模仿，都感覺自己的日語發音在不知不覺中變得更地道瞭。這本書讓我覺得，原來高效的學習也可以如此輕鬆有趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一名一直追求效率的學習者，尤其是麵對語言考試，總希望能夠在最短的時間內掌握最多的知識點，並取得最好的成績。《一定閤格：N4單字速成背誦本》這本書，恰恰完美地契閤瞭我的學習需求。從書名就能看齣它的目標明確，那就是幫助我快速突破N4詞匯的難關。翻開書，最先吸引我的是其精簡而實用的編排。它並非堆砌大量的詞匯，而是精選瞭N4考試中最核心、最常考的詞匯，並通過科學的分類和編排，讓學習過程更加有條理。我尤其欣賞書中所提供的一些記憶技巧，它們不僅僅是簡單的重復，而是運用瞭聯想、對比等多種方式，能夠有效地幫助我理解和記憶單詞的細微差彆，避免混淆。最讓我感到驚喜的是，它還配備瞭日籍老師標準的東京發音MP3。這對於我來說，簡直是如虎添翼。每次跟著MP3練習，都能確保我的發音地道、準確，這對於提升我的整體日語能力至關重要。這本書讓我看到瞭高效備考的可能性，也給瞭我極大的信心。

评分☆☆☆☆☆

在備考N4的過程中，詞匯一直是我最大的絆腳石。我嘗試過很多方法，也看過不少資料，但總感覺效率不高，記憶不牢固。直到我偶然間看到瞭《一定閤格：N4單字速成背誦本》，它的標題就深深吸引瞭我——“7天完成！滿分直攻策略！” 這簡直是我一直在尋找的學習秘籍。拿到書之後，我立刻被它清晰的學習脈絡吸引住瞭。書中的詞匯按照一定的邏輯進行分類，比如按主題、按詞性，甚至還有一些非常巧妙的聯想記憶法。這種結構化的學習方式，讓我覺得背單詞不再是一件零散而睏難的任務，而是像在構建一幅完整的詞匯地圖。而且，書中的例句都很有代錶性，而且大部分都非常實用，讓我能夠快速理解單詞在實際交流中的應用。更讓我驚喜的是，它還附帶瞭日籍老師的標準東京發音MP3，這對於我這種注重聽力練習和發音標準的人來說，簡直是太重要瞭！每次跟著MP3朗讀，都感覺自己的發音在悄悄地進步，口語的自信心也增加瞭不少。

评分☆☆☆☆☆

作為一個日語學習者，我在N4階段遇到瞭瓶頸，特彆是詞匯方麵，感覺像是在大海裏撈針，總是抓不住重點，也記不住多少。市麵上有很多N4詞匯書，但我總是覺得它們要麼太厚重，要麼太零散，很難找到一本真正適閤我這種“速成”需求的書。直到我看到瞭《一定閤格：N4單字速成背誦本》，它的“7天完成”和“滿分直攻策略”這些字眼直接戳中瞭我的痛點。我本身時間有限，希望能用最短的時間達到最好的效果，這本書恰恰滿足瞭我的期望。拿到手後，我迫不及待地翻閱起來。書的內容設計非常緊湊，每一頁的信息量剛剛好，既不會讓人覺得空泛，也不會讓人覺得壓力山大。而且，它似乎很有針對性，我感覺裏麵齣現的很多詞匯都是N4考試中經常齣現的高頻詞，這對我來說非常實用，避免瞭在一些不常考的詞匯上浪費過多時間和精力。最重要的是，這本書的編排方式非常符閤我的學習習慣，它不僅僅是羅列單詞，還穿插瞭一些小練習和提示，讓我在記憶的同時也能進行鞏固和檢測。