104指定科目考试公民与社会考科历届试题总览 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书完整收录98年至103年的大学入学考试及指定科目考试试题，由新竹中学超级名师亲自详解，将所有题目做最深入的详析、细腻的解释，最能启发考生作答技巧与思考脉络。此外，依照近年命题趋势，特编104年模拟试题供学生自我检测，收录测验内容说明，让同学可以迅速掌握测验方向。本书独家收录「3秒速解」与「待加强」，让同学能够在有限的时间内掌握解题要领、突破学习盲点，在考场上大展鸿翼！

　　本书内容编排方式依照大学入学考试中心所公布的题本，答案栏的设计也是採用大考中心的填答画记方式，让同学们立即进入仿真情境。最棒的是还有可抽出对照「试题」与「答案解析」的「独立解答本」，自我测验后，找答案、看解析超方便！对于即将上考场的同学们而言，「知己知彼，才能百战百胜」，熟练历届试题，真实模拟演练，绝对有加分的效果！

历史的十字路口：战后欧洲的重建与冷战的序幕 (1945-1955) 本书聚焦于第二次世界大战结束后的十年，一个充满剧变、希望与冲突的时代。 这十年是欧洲乃至世界秩序彻底重塑的关键时期，旧的帝国灰飞烟灭，新的意识形态对垒浮出水面，而人类社会则在废墟之上艰难地探索着重建的道路。我们不探讨任何关于“104指定科目考试公民与社会考科历届试题总览”的内容，而是深入挖掘塑造了我们今日世界的那个决定性年代。 第一部分：欧洲的焦土与创伤 (1945-1947) 本书首先描绘了战争结束时欧洲大陆的惨状。从伦敦的废墟到柏林的断壁残垣，物质的匮乏、精神的创伤和数以百万计的流离失所者构成了战后初期的主旋律。 一、物质重建的艰辛： 详细考察了“马歇尔计划”——这一历史性的经济援助方案——如何从根本上扭转了西欧的颓势。我们分析了计划实施中的政治考量、经济效益以及对欧洲内部合作模式的影响。对比之下，东欧国家在苏联的控制下采取了不同的重建路径，分析了这种经济路线分歧对未来政治格局的铺垫。我们通过具体的工业产值、粮食配给数据和基础设施修复记录，重现了普通民众在配给时代挣扎求生的日常景象。 二、政治清算与去纳粹化： 战争罪行的审判，尤其是纽伦堡审判，不仅是法律程序，更是对极端意识形态的第一次全球性道德清算。本书深入剖析了审判的法律基础、引发的国际争议，以及其对战后国际法构建的深远影响。同时，对德国和日本的去纳粹化/非军事化进程进行了细致的比较研究，探讨了社会心理层面如何应对历史的重负。 三、旧帝国的瓦解与民族自决的浪潮： 战后的欧洲权力真空加速了殖民体系的崩溃。本书细致梳理了英法在印度、印度尼西亚和北非的撤退过程，分析了殖民地精英如何利用战争消耗的机会争取独立，以及宗主国在“光荣撤退”与“被迫放手”之间的复杂博弈。 第二部分：意识形态的铁幕降临 (1947-1953) 随着物质基础的初步恢复，美苏之间的结构性矛盾迅速公开化，冷战的框架由此确立。 一、杜鲁门主义与遏制战略的确立： 深入解析了1947年杜鲁门主义的出台，这标志着美国外交政策从孤立主义向全球干预主义的根本转变。我们探讨了乔治·凯南的“长程电报”及其理论基础，并分析了遏制战略如何在希腊、土耳其等边缘地带首次付诸实践。 二、柏林危机与德意志的分裂： 柏林作为冷战的第一个热点，其封锁与空运行动是双方意志力的直接较量。本书详细重建了空运的后勤奇迹，并分析了这次危机如何直接导致了德国联邦共和国（西德）和德意志民主共和国（东德）的正式成立，为欧洲大陆划下了一道清晰的政治边界。 三、军事集团的形成与核时代的阴影： 华沙条约的前身——北大西洋公约组织（NATO）的建立，是集体防御概念的胜利。我们分析了北约的初始结构、成员国之间的政治分歧，以及其军事部署的逻辑。更重要的是，本书探讨了苏联成功试爆原子弹（1949年）后，世界进入“相互确保摧毁”的核平衡时代所带来的心理冲击和国际关系范式的转变。 第三部分：新秩序的巩固与局部热战 (1950-1955) 这一阶段，冷战从欧洲的对峙扩展到了全球，局部热战成为展示意识形态优越性的新战场。 一、朝鲜战争：冷战的第一次“热化”： 朝鲜战争被视为对遏制战略的全面检验。本书不仅叙述了战争的军事进程，更着重分析了联合国干预的合法性争议、中国人民志愿军入场的战略意义，以及这场冲突如何促使美国大幅增加军备开支，并加深了其对“共产主义扩张”的恐惧。 二、欧洲一体化的萌芽：舒曼计划的远见： 面对持续的冲突风险，欧洲内部开始寻求超越民族国家主权的合作模式。我们详细研究了让·莫内和罗伯特·舒曼提出的“煤钢共同体”计划，分析了其将法德两国核心战争资源置于共同管理之下的天才构想，及其对今日欧盟的奠基作用。 三、赫鲁晓夫的登场与斯大林时代的终结： 1953年斯大林的去世标志着一个时代的落幕。本书分析了苏共高层内部权力斗争的复杂性，以及赫鲁晓夫“秘密报告”对东欧阵营内部思想解放的间接影响。这种内部松动，为后续的波匈事件埋下了伏笔。 结语：一个被定义的世界 本书的最终部分，通过对1955年《华沙条约》签订的审视，完成了对战后第一个十年——一个从废墟到阵营对峙的十年——的整体考察。这十年间，政治、经济、军事和文化领域都形成了深刻的结构性变化，这些变化为接下来几十年的全球格局设定了不可逆转的轨道。读者将能清晰地看到，一个由“两大阵营”定义的、充满不确定性但又极具创造力的世界是如何诞生的。

98学年度指定科目考试试题
99学年度指定科目考试试题
100学年度指定科目考试试题
101学年度指定科目考试试题
102学年度指定科目考试试题
103学年度指定科目考试试题
104学年度指定科目考试模拟

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这本书简直是打开了我对“公民与社会”这门学科的全新认知！我之前一直觉得这门课听起来很抽象，离生活很远，考试也感觉无从下手。但是，当我翻开这本《104指定科目考试公民与社会考科历届试题总览》后，我才发现原来它如此贴近我们的生活，而且考题的设计也充满了智慧。它不仅仅是一份试题汇编，更像是一位循循善诱的老师，通过历年真题，一步步地引导我理解这个学科的核心概念。每一道题后面都附带了详细的解析，不仅解释了正确答案的理由，还深入剖析了错误选项为何不选，甚至还会拓展相关的知识点。我尤其喜欢它对一些社会热点问题和时事政治的解读，让我明白“公民与社会”不是书本上的死知识，而是我们如何在社会中做一个负责任、有担当的公民。比如，有一道关于环境保护的题目，通过对历年考法的分析，我不仅掌握了相关的法律条文，还对当下环境挑战有了更深刻的认识。这本书让我觉得学习不再是枯燥的背诵，而是充满探索和发现的过程。它就像一本通往公民素养的宝典，让我受益匪浅。

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对于许多对“公民与社会”这门学科感到头疼的考生来说，《104指定科目考试公民与社会考科历届试题总览》这本书无疑是一剂良药。它不像市面上其他一些资料那样，只是简单地堆砌题目，而是真正地做到了“以题带学，以点带面”。这本书最大的亮点在于它的解析部分，不仅能够让你明白“为什么这个答案是对的”，更能让你理解“为什么其他选项是错的”，并且还会点明这个题目背后所涉及到的核心知识点，以及这个知识点在整个学科体系中的地位。我特别喜欢书中对于一些涉及价值观判断和伦理道德的题目所进行的分析，它能够帮助我们理清思路，形成自己独立的思考。比如，在处理关于社会福利分配的题目时，书中列举了不同的分配模式，并分析了它们各自的优劣，这让我对如何构建一个更加公平的社会有了更深刻的认识。这本书不仅让我对考试有了更清晰的规划，更重要的是，它培养了我独立思考和分析社会问题的能力，让我觉得学到的知识真正能够“用得上”。

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我必须说，这本《104指定科目考试公民与社会考科历届试题总览》对于正在备考这一科目的学生来说，简直是必备的“神器”！我之前为了准备考试，尝试过很多资料，但总觉得缺乏系统性和针对性。直到我发现了这本书，才算是找到了“组织”。它的结构非常清晰，按照考试科目进行了细致的划分，每个考点都配有精选的历年真题。最令人惊喜的是，它的解析部分做得非常到位，不仅仅是简单地给出答案，而是对题目所涉及的知识点进行了深入的梳理和讲解，甚至还会联系到相关的概念和理论。我印象特别深刻的是，有几道关于社会公正和公平的题目，通过这本书的解析，我才真正理解了不同学派的观点差异，以及这些理论如何在现实社会中体现。而且，它还提供了一些解题技巧和方法，教你如何快速准确地抓住题目的关键点，避免不必要的失分。这本书让我感觉备考过程不再盲目，而是有方向、有重点，大大提升了我的备考效率。

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说实话，起初拿到《104指定科目考试公民与社会考科历届试题总览》的时候，我只是抱着试试看的心态，毕竟“公民与社会”这个科目对我来说一直是个小小的挑战。然而，这本书很快就颠覆了我的看法。它不仅仅是一本试题集，更是一本能够帮助我构建完整知识体系的工具书。我发现它对每一个知识点都进行了精细的梳理，并用历年真题来验证和强化这些知识。我特别喜欢它对于一些复杂概念的解释，用通俗易懂的语言，结合生活中的例子，让我这个“小白”也能迅速领会。例如，在学习“民主的类型”时，书中通过几道不同年份的题目，巧妙地展现了直接民主和代议制民主的优缺点，以及它们在不同情境下的适用性。这比我之前死记硬背的概念要深刻得多。而且，书中的题目覆盖面非常广，几乎涵盖了考试大纲中的所有重要考点，让我觉得非常有安全感。这本书让我对“公民与社会”这门课产生了浓厚的兴趣，并且对考试也充满了信心。

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我是一名对社会现象和社会问题有浓厚兴趣的读者，而《104指定科目考试公民与社会考科历届试题总览》这本书，则为我提供了一个绝佳的观察和学习的窗口。虽然这本书以考试为导向，但其所包含的内容却远远超越了考试本身。它通过历年考试的题目，巧妙地将抽象的社会学、政治学、法学等理论与现实社会生活紧密联系起来。我常常在做题的过程中，发现一些关于社会公平、公民权利、环境保护、国际关系等议题的讨论，这些都深深地吸引着我。书中的解析部分，不仅解释了试题的答案，更拓展了相关的背景知识和深层含义，让我对一些社会现象有了更全面的理解。例如，有一道题目探讨了代议制民主中的“民意代表”与“选民利益”之间的关系，通过对不同选项的分析，我不仅理解了其中的理论困境，还对现实中的政治运作有了更深刻的体会。这本书让我觉得，学习“公民与社会”不仅仅是为了考试，更是为了更好地理解我们所处的社会，并成为一个更有洞察力、更有责任感的公民。