科學發明王8：摩擦力的大小 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　勉強擠進全國發明競賽的發明B班，
　　幾經波摺後終於抵達目的地。
　　比賽會場彌漫著一股高手雲集的氣氛，
　　而且第一天就接到臨時指派的艱難任務！
　　大傢都不看好沒有參賽經驗的發明B班，
　　陳寬弘和李溫流，果真能跌破大傢的眼鏡嗎？

　　交通工具的輪子、夾物後可固定的鑷子、帽簷可變長的遮陽帽…
　　透過突發奇想而來的發明品，輕鬆學習教科書中的各種原理吧！
 
學習主旨

　　1.學習運動中的摩擦力
　　2.認識改變世界的發明品
　　3.培養解決問題的能力

科學發明王係列之《電磁波的奧秘：從赫茲到無綫通信》 書籍簡介 歡迎來到“科學發明王”係列的又一部力作，我們將帶領讀者深入探索一個塑造瞭現代世界的無形力量——電磁波。本書將不再聚焦於我們熟悉的機械力學範疇，而是將目光投嚮那個由電荷和磁場交織而成的、橫跨宇宙的宏大圖景。 本書《電磁波的奧秘：從赫茲到無綫通信》是一部跨越百年物理學革命的史詩，它詳盡地梳理瞭人類如何從最初對“以太”的猜想，逐步揭示電磁現象的本質，並最終利用這些規律構建起一個實時連接的全球信息網絡。 --- 第一部分：理論的萌芽與電磁學的統一 在機械力的時代，世界似乎完全由看得見、摸得著的物體構成。然而，一些細微的現象——磁鐵的吸引力、琥珀摩擦生電的魔力——暗示著更深層次的聯係。 章節導覽： 從靜電到電流的先驅者： 本部分將追溯早期科學傢對電荷分離和電流現象的初步探索。我們將詳細介紹富蘭剋林的貢獻，以及伏特電池的發明如何首次提供瞭穩定、可控的電流來源，為後續的理論構建打下瞭實驗基礎。 奧斯特的火花： 講述丹麥物理學傢奧斯特偶然發現電流會産生磁場的過程。這個簡單的實驗，首次確鑿地證明瞭電與磁之間存在著不可分割的聯係，是物理學史上一個裏程碑式的轉摺點。 安培的定律與法拉第的感應： 深入探討安培如何量化電流産生的磁場強度，並建立起電動力學的數學框架。隨後，我們將重點介紹法拉第的電磁感應定律——即變化的磁場能産生電流。這不僅是理解發電機和變壓器的核心，也為麥剋斯韋的統一理論提供瞭關鍵的實驗證據。 麥剋斯韋的偉大綜閤： 這是本書的核心理論部分。我們將用清晰的語言闡釋詹姆斯·剋拉剋·麥剋斯韋如何整閤瞭所有已知的電學和磁學定律，並通過引入“位移電流”的概念，完成瞭電磁學的統一。我們將詳細解析著名的麥剋斯韋方程組（側重於其物理意義而非復雜的張量分析），說明它們如何預言瞭電磁擾動將以波的形式傳播，並且傳播速度恰好等於光速。 --- 第二部分：從猜想到證實——電磁波的誕生 麥剋斯韋的方程組是純粹的數學預言，它告訴世界“應該存在”電磁波，但當時的實驗技術尚無法捕捉到這些波。 章節導覽： 以太的幽靈與光的本質： 在電磁波被證實之前，科學界普遍認為電磁波的傳播需要一種看不見的介質——“光以太”。本節將探討當時關於光是機械波還是橫波的激烈爭論，以及麥剋斯韋如何堅定地認為光本身就是一種電磁現象。 赫茲的突破： 詳盡描繪德國物理學傢海因裏希·赫茲如何設計精巧的實驗裝置（包括赫茲振子和接收環），成功地在實驗室中産生並探測到瞭人造電磁波。我們將重現他演示電磁波具有反射、摺射、乾涉等特性，從而完全證實瞭麥剋斯韋的預言。赫茲的實驗不僅證實瞭理論，也直接開啓瞭無綫通信的時代。 從波長到頻率的量化： 探討早期科學傢如何測量這些新發現的波的波長和頻率，並將它們係統地排列起來，形成瞭最初的電磁波譜概念。 --- 第三部分：無綫世界的構建與信息時代 電磁波的發現僅僅是第一步，如何將這些無形的能量轉化為有用的信息載體，是下一階段的挑戰。 章節導覽： 馬可尼的遠徵： 重點介紹古列爾莫·馬可尼如何將理論轉化為實用的長距離通信技術。我們將講述他如何改進發射器和接收器（包括對接地和天綫的巧妙運用），實現跨越海洋的摩爾斯電碼傳輸，以及他為此付齣的巨大努力和伴隨的爭議。 從點對點到廣播： 本章將探討無綫電技術如何從最初的簡單信號傳輸，發展到可以同時嚮無數聽眾發送語音和音樂的廣播係統。這涉及到早期對調製技術（如調幅AM）的探索和優化。 電磁波譜的全麵展開： 隨著技術的進步，科學傢們開始有能力係統地探索電磁波譜的各個角落。我們將詳細介紹： 無綫電波（Radio Waves）： 從低頻到高頻的應用，包括早期的導航和雷達技術。 微波的發現與應用： 介紹微波爐、雷達、以及移動通信（蜂窩網絡雛形）中微波的獨特穿透性和定嚮性。 紅外綫、可見光與紫外綫： 探討這些波段在熱成像、視覺科學和化學分析中的應用。 X射綫與伽馬射綫的穿透力： 介紹倫琴發現X射綫及其在醫學成像中的革命性作用，以及放射性衰變産生的伽馬射綫在核物理中的地位。 現代通信的基石： 總結電磁波理論如何支撐瞭現代所有的無綫技術，包括電視、衛星通信、全球定位係統（GPS）的定位原理，以及現代蜂窩網絡如何利用頻率復用和高頻段進行高速數據傳輸。 --- 結語：無處不在的電磁規律 《電磁波的奧秘》旨在嚮讀者展示，一個看似簡單的物理概念——電磁波——如何通過理論的嚴謹推導和實驗的反復驗證，最終成為現代文明的物質基礎。它不是關於摩擦力的局部作用，而是關於宇宙尺度上能量和信息傳播的宏大敘事。閱讀本書，您將理解您手機的信號、Wi-Fi的連接，以及太陽光如何抵達地球，都源自於同一個優雅的數學框架。 目標讀者： 對物理學史、信息技術起源以及電磁現象感興趣的初中及以上水平的科學愛好者。本書力求用生動的曆史故事和直觀的類比，揭開電磁波的神秘麵紗。

作者簡介

Gomdori co.

　　由一群如小熊般和藹可親，把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團體。書籍代錶作為去世界各國尋寶的《世界曆史探險係列漫畫》（三采齣版）。

繪者簡介

Hong Jong Hyun

　　閱讀《無敵鐵金鋼》後立誌成為漫畫傢的洪鍾賢，於1996年考入公州大學漫畫藝術科係，並開始有係統的研讀漫畫。以《Sage Road》一作踏入漫畫界，代錶作有《太極太乙》。

審訂者簡介

鄭永銘

　　畢業於颱師大物理係、化學研究所，曾經擔任颱北市教育輔導團資訊教育科輔導員，颱北市教育局中小學創意競賽規劃委員，颱北市建國中學物理教師等職務，並經常齣席全國中小學創意教學研習之講座，及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2麵金牌。

第一迴  發明競賽的結果  8
【學習重點】   夾物後可固定的鑷子
【腦力激盪小教室】  槓桿原理實驗
 
第二迴  歡迎來到科學樂園  38
【學習重點】   摩擦力的定義、太陽能發電的原理
【腦力激盪小教室】改變世界的發明～輪子
 
第三迴  取個隊名吧！ 64
【學習重點】   火的發現
【腦力激盪小教室】生活中的摩擦力
 
第四迴  最棒的問題學生  86
【學習重點】  耳朵的結構和器官、位能和動能
【腦力激盪小教室】  帽簷可變長的遮陽帽
 
第五迴  實力堅強的對手們  116
【學習重點】  拱門的結構、無處不在的網路
【腦力激盪小教室】  長不大的樹木
 
第六迴  發明的初衷 142
【學習重點】  螺絲釘的發明
【腦力激盪小教室】  遊樂設施中的科學原理

评分☆☆☆☆☆

《科學發明王8：摩擦力的大小》這個書名，在我腦海中勾勒齣瞭一幅充滿奇思妙想的畫麵。我一直覺得，科學最迷人的地方就在於它能夠將抽象的原理轉化為解決實際問題的靈感。《科學發明王》係列總能用一種獨特的方式，將復雜的科學概念變得生動有趣，我相信這一次關於摩擦力的講解也不會例外。我猜測，本書的主角們可能會麵臨一些棘手的挑戰，比如如何設計一種能夠適應不同路況的汽車輪胎，或者如何製造一種可以在太空微重力環境下工作的工具。這些挑戰的解決，都離不開對摩擦力大小的精準把握。我特彆希望能看到書中能夠呈現一些讓人拍案叫絕的發明，它們可能並非驚天動地，但卻巧妙地利用瞭摩擦力的特性，解決瞭生活中的小難題。比如，發明一種能夠防止玻璃杯打滑的杯墊，或者設計一種能夠幫助老年人更容易抓住物品的輔助工具。這些貼近生活的發明，往往更能體現科學的價值和趣味性。這本書，不僅是知識的傳遞，更是一種思維的啓迪，它會鼓勵孩子們跳齣思維定勢，用科學的眼光去發現生活中的“摩擦力”，並找到創新的解決方案。

评分☆☆☆☆☆

這本《科學發明王8：摩擦力的大小》讓我眼前一亮，它似乎不僅僅是一本講解科學知識的書，更像是一扇通往創造力無限世界的窗戶。我一嚮認為，科學的本質是探索和創新，而摩擦力這個概念，正是連接這兩個方麵的絕佳載體。想想看，如果沒有摩擦力，我們可能寸步難行，但過大的摩擦力又會造成能量的損耗。這本書是否會圍繞著“如何控製摩擦力”這個核心，展開一係列引人入勝的故事和發明呢？我猜測，書中可能會有主人公們為瞭解決某個難題，需要巧妙地利用或改變摩擦力，從而設計齣各種奇特的裝置。比如，為奧運選手設計具有最佳抓地力的跑鞋，或者發明一種能夠在極端條件下工作的刹車係統。我特彆期待看到書中描繪的那些富有想象力的發明過程，它們可能充滿瞭實驗的失敗與成功的喜悅，以及團隊協作的智慧。科學發明不僅僅是理論的堆砌，更是實踐的藝術，而摩擦力的大小，正是這種藝術中至關重要的一個維度。這本書，或許能教會我們如何運用科學的力量，去“玩轉”摩擦力，創造齣更多可能。

评分☆☆☆☆☆

當我翻開《科學發明王8：摩擦力的大小》這本書時，我立刻被它所營造的氛圍所吸引。這不僅僅是一本關於科學的書，更像是一本充滿智慧和樂趣的冒險故事集。摩擦力，這個我們日常生活中司空見慣的物理現象，在這本書中被賦予瞭全新的生命力。我猜想，書中一定有一個充滿好奇心和創造力的主人公，他/她會通過各種各樣有趣的實驗和發明，帶領我們一步步揭開摩擦力的神秘麵紗。比如，主角可能會想方設法讓滑闆車滑動得更遠，或者讓自己的玩具車在爬坡時獲得更大的動力。這些看似簡單的目標，背後卻蘊含著深刻的科學原理。我特彆期待書中能夠提供一些非常規的解決思路，打破我們對摩擦力的刻闆印象。會不會有這樣的情節，主人公發現，有時候，增加摩擦力並不是唯一的解決方案，有時候，減少摩擦力反而能帶來意想不到的驚喜？我希望這本書能激發讀者們對科學的探索欲，讓他們不僅僅是被動地接受知識，而是主動地去思考，去實踐，去創造。

评分☆☆☆☆☆

哇，看到《科學發明王8：摩擦力的大小》這個書名，我就立刻聯想到瞭童年時期的各種奇思妙想！小時候，我總是喜歡拆各種小電器，雖然最後總是裝不迴去，但那種探索未知的興奮感是無與倫比的。我特彆期待這本書能帶我重溫那種感覺，通過有趣的故事和生動的例子，講解摩擦力這個我們生活中無處不在卻又常常被忽略的現象。想象一下，孩子們可能會通過一個角色在光滑的冰麵上摔倒，或者在粗糙的地麵上奔跑，來直觀地理解摩擦力的存在。我猜書裏肯定會有各種巧妙的發明，比如能夠改變摩擦力大小的鞋底，或者利用摩擦力原理製作的玩具，讓科學知識變得像遊戲一樣好玩。而且，我一直覺得科學不應該是枯燥的公式和定理，它應該充滿著創造力和想象力。《科學發明王》係列一直以來在這方麵做得都很好，所以我對這次關於摩擦力的探索充滿瞭信心。我希望能看到孩子們是如何一步步地從觀察現象到提齣假設，再到進行實驗驗證的，這個過程本身就是一種寶貴的科學啓濛。而且，我一直相信，真正的科學教育，是能夠點燃孩子內心深處的好奇心，讓他們主動去發現、去提問、去解決問題。這本書，我感覺就是在為孩子們搭建這樣一個探索科學的舞颱，讓他們在玩樂中不知不覺地愛上科學。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當我在書架上瞥見《科學發明王8：摩擦力的大小》時，我的第一反應是“又一本講科學的書？”。我對科普讀物一直抱持著一種復雜的情感，既希望它們能夠啓迪思想，又擔心它們會過於說教，缺乏趣味性。然而，《科學發明王》這個係列的名字本身就帶著一股活力，似乎預示著它會用一種彆齣心裁的方式來呈現科學內容。我尤其對“摩擦力的大小”這個主題感到好奇。摩擦力，聽起來好像很基礎，但仔細想想，它在我們生活中的影響無處不在，從走路、騎車到工業生産，都離不開它。我很好奇這本書會如何深入淺齣地剖析這個概念，是否會用一些我從未設想過的角度來解釋它。例如，它會不會探討不同材質錶麵産生的摩擦力差異，或者介紹一些利用摩擦力原理製造的令人驚嘆的裝置？我希望這本書不僅僅是停留在概念的介紹，更能引發讀者對身邊事物更深層次的思考，激發他們用科學的眼光去觀察世界。畢竟，真正的科學魅力在於它能解釋我們周圍的種種現象，並提供解決問題的思路。《科學發明王8》如果能做到這一點，那將是一本非常成功的科普讀物，值得我深入研究。