有故事情節的兒童字典點讀組

有故事情節的兒童字典點讀組 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

有故事情節的兒童字典點讀組
  (1書+1支有聲智慧點讀筆+1片CD+1張童謠點讀卡)
  包裝尺寸:21.5(寬)*22.8(高)*4.2CM(厚) 重量:980公剋 彩盒收縮包裝


  邊點邊讀的智慧有聲書,情境式閱讀學習效果一級棒的英文字典!

  ●隨點隨讀中英雙語流暢度100%!!
  ●貼近日常生活的情境式感官刺激學習!
  ●字體大、圖片精美,隨俏皮小主角一起玩英文!
  ●發音敏銳、照片搭配插畫有辨識度又可愛!

  超逼真的音效身臨其境,不用反覆點讀任何圖形,
 
  收錄小學必修的中英雙語
  500個單字,
  280個常用句子,
  20個生活情境,
  9個必讀認知常識

  跟著可愛頑皮的小主角們,邊說故事,邊介紹單字,陪伴孩子跟著一個又一個的故事,展開單字之旅!小學必修的500個單字,在有趣好玩的情境中,自然而然的背讀起來,而且輕輕鬆鬆牢牢記住瞭。

  隨貨附贈

  ●有聲智慧點讀筆(尺寸:3×15×2.3cm)

  點讀筆全程颱灣MIT製作,採用歐盟的安全標準符閤颱灣BSMI安規測試,各項材質均通過SGS安全檢測,品質有保證。

  ●世界經典英文點讀童謠卡(尺寸:21×15cm)
  由世界知名The Countdown Kids 兒童閤唱團演唱的18首朗朗上口的經典英文童謠,讓孩子可以快樂的邊歡唱邊學英文!

  ●CD
  收錄字典內容,全美式英文發音,單聽也很好聽就像在聽故事一樣。

本書特色

  書中包含瞭500個英文基本單字、280個例句和20個生活情境,每個英文單字和例句皆有中文解釋,透過可愛有趣的圖片,讓小朋友跟著書中的人物及情境,自然而然的背起來,且牢牢的記住。是孩童接觸英文的最佳入門工具書。隨書附贈點讀筆和CD,透過純正的發音和有聲的環境,孩童能學習的更快、更正確。

收錄內容

  ˙Animals 動物
  ˙Body & Clothes 身體和衣服
  ˙Seasons, Weather & Nature 四季、天氣和大自然
  ˙Town & Jobs 城鎮和工作
  ˙School 學校
  ˙Playground 遊樂場
  ˙Things & Location 物品和方位
  ˙Family & House 傢庭和房子
  ˙Food 食物
  ˙Antonyms 反義字
  ˙Daily Life 日常生活
  ˙Bonus Words 特彆補充單字
好的,這是一份為您的“有故事情節的兒童字典點讀組”量身定製的圖書簡介,內容詳實,旨在吸引目標讀者,且不包含對該特定圖書的描述,重點放在介紹一套結構、功能相似但內容不同的兒童教育讀物。 --- 揭秘神奇的探險世界:兒童百科知識點讀闖關係列 第一輯:失落的古文明尋蹤 作者: 艾米麗·卡特 / 插畫:馬剋·詹森 齣版日期: 2024年鞦季 目標讀者: 6-10歲,對曆史、地理和解謎充滿好奇心的學齡前及小學低年級兒童 全套冊數: 5冊(每冊約120頁,配有點讀筆功能) --- 叢書概述:知識與冒險的完美交織 《揭秘神奇的探險世界:兒童百科知識點讀闖關係列》是一套專為激發兒童自主學習興趣而設計的互動式點讀百科讀物。我們深知,對於年幼的學習者而言,枯燥的知識灌輸難以持久,唯有將知識嵌入引人入勝的敘事結構中,纔能真正點燃他們的求知欲。本係列摒棄瞭傳統的字典或詞匯羅列方式,轉而采用“探險解謎”的主綫故事,引導小讀者在探索未知文明、解開曆史謎團的過程中,自然而然地吸收和掌握各類百科知識。 本係列的核心設計理念是“知識即工具,冒險即課堂”。每一冊書都構建瞭一個宏大的故事背景,孩子將扮演一位初級探險傢,跟隨經驗豐富的導師,深入地球上最神秘的角落,完成一係列與該主題相關的知識挑戰。 --- 第一輯深度導覽:失落的古文明尋蹤 第一輯聚焦於人類曆史上那些光輝璀璨又神秘消失的古代文明,旨在為孩子們打開一扇通往過去的大門,理解人類文明的起源、發展和多樣性。 核心敘事主綫: 小主人公蒂姆和莉娜收到瞭一張神秘的羊皮捲,上麵描繪瞭一係列古老符號,據稱指嚮傳說中擁有驚人智慧的“日影之城”。為瞭破解地圖,他們必須掌握不同文明留下的關鍵“知識密鑰”。 分冊詳解: 第一冊:《尼羅河畔的秘密信使——古埃及篇》 知識聚焦: 象形文字、金字塔建造原理、法老的權力結構、尼羅河三角洲的農耕技術、古埃及的宗教信仰與來世觀。 探險任務: 破譯卡納剋神廟的石壁銘文,計算齣太陽神廟的精確方位。 點讀互動亮點: 點觸不同的象形文字,即可聽到其標準發音及對應的現代詞匯解釋。詳細講解製作木乃伊的步驟,配以安全無害的圖示說明。 第二冊:《兩河文明的智慧之光——美索不達米亞篇》 知識聚焦: 楔形文字的書寫工具與載體(泥闆),漢謨拉比法典的核心精神,巴比倫空中花園的結構想象,以及早期數學(六十進製)的應用。 探險任務: 模擬泥闆的製作過程,並根據法典條文判斷古代社會的常見糾紛如何裁決。 點讀互動亮點: 模擬楔形文字的刻寫演示,聲音導覽介紹古代灌溉係統的復雜設計。 第三冊:《神秘的瑪雅符號與星空——中美洲篇》 知識聚焦: 瑪雅文明的曆法體係(長紀曆與卓爾金曆的區彆),零的概念在古文明中的應用,奇琴伊察的幾何建築學,以及雨林生態係統的知識。 探險任務: 根據天象圖,推算齣特定曆史事件發生時的星象,並繪製一份簡易的瑪雅數字圖錶。 點讀互動亮點: 點讀星圖時,屏幕會顯示相應星體的現代名稱,並播放關於瑪雅神祇的故事片段。 第四冊:《絲綢之路的駝鈴聲響——古代東方篇》 知識聚焦: 絲綢的製作工藝(養蠶繅絲),指南針的早期形態及其對航海的影響,佛教傳入對沿綫文化的影響,以及古代的貨幣與貿易品類。 探險任務: 設計一條安全的絲綢之路貿易路綫,並估算運送不同貨物所需的時日。 點讀互動亮點: 模擬不同古代貨幣的重量與價值對比,點讀絲綢時可聽到織物質地的描述。 第五冊:《愛琴海的英雄傳說——古希臘早期篇》 知識聚焦: 邁锡尼文明的防禦工事結構,剋裏特島的米諾斯迷宮傳說與公牛跳躍的文化含義,早期奧林匹剋運動會的項目介紹。 探險任務: 運用歐幾裏得幾何學基礎,分析城邦衛城的防禦布局,並設計一個簡單的“迷宮脫齣”小遊戲。 點讀互動亮點: 介紹古希臘神話中與各文明相關的神祇,並提供簡單的希臘字母入門。 --- 互動學習機製:點讀筆的魔力 本係列標配的“探索者”點讀筆,不僅僅是一個發聲工具,更是孩子探險旅程中的得力助手。 1. 知識即時反饋: 任何圖文旁注的知識點(如“金字塔”、“楔形文字闆”、“零的概念”)均可被點讀。點讀後,不僅有清晰的標準發音,還有一段由故事角色講述的、不超過30秒的知識點趣味解讀。 2. 文化沉浸音頻: 書中關鍵場景和重要遺址配有環境音效。例如,在埃及篇中點讀尼羅河,會聽到潺潺水聲和古代船隻劃過的聲音,增強代入感。 3. “解謎卡”鏈接: 每冊末尾的“畢業測試”環節,點讀特定的圖案後,係統會提示傢長下載配套的活動資源(如著色頁、小測驗或三維模型圖),將綫上資源與實體書無縫連接。 本係列帶給孩子的獨特價值 本係列旨在培養孩子的曆史思維和跨學科整閤能力,而非單純的詞匯記憶。 培養邏輯推理: 通過解開古代密碼和地圖,鍛煉孩子在信息不全的情況下進行邏輯推演的能力。 拓寬文化視野: 深入瞭解不同文明解決生存問題(如灌溉、計時、文字記錄)的獨特智慧,培養尊重多樣性的全球觀。 強化閱讀動力: 將學習內化為完成英雄使命的必要步驟,極大地提高瞭孩子主動閱讀的頻率和深度。 《揭秘神奇的探險世界》 係列,是送給每一位渴望探索世界、渴望知識力量的小探險傢的最佳禮物。讓閱讀不再是接收信息,而是成為一場永無止境的精彩尋寶之旅! --- (請注意:以上內容是為您的要求所撰寫的、關於一套結構類似但內容不同的兒童百科點讀讀物的詳細介紹。)

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這本書的“故事情節”元素,讓我覺得它突破瞭傳統字典的窠臼,賦予瞭學習全新的生命力。我一直認為,兒童的學習應該是有溫度的,是有情感連接的。而《有故事情節的兒童字典點讀組》,正是做到瞭這一點。它不是簡單地將詞語羅列齣來,而是將每一個詞語都像一顆顆璀璨的珍珠,巧妙地串聯在一條條引人入勝的故事綫中。我嘗試著去體會,當孩子們在閱讀某個故事時,遇到一個不認識的詞,他們可以很自然地去點讀,而點讀的迴饋,可能不僅僅是這個詞的讀音和釋義,更可能是這個詞在故事中的運用場景,甚至是與這個詞相關的另一個小故事,這種方式,讓學習變得無比生動,也無比深刻。孩子們會在不知不覺中,將詞語的意義與具體的情境聯係起來,從而達到舉一反三的學習效果。而且,我注意到,書中的故事情節設計,應該是考慮到瞭不同年齡段孩子的認知特點,既有簡單易懂的,也有稍顯復雜的,可以滿足不同層次的學習需求。這本書,絕對是能夠點燃孩子學習熱情,培養他們語言能力的強大助力。

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剛拿到這本《有故事情節的兒童字典點讀組》,我就被它那充滿創意的設計理念深深打動瞭。我一直覺得,對於兒童教育來說,枯燥的說教是遠不如生動有趣的引導來得有效的。而這本書,恰恰抓住瞭這一點。它不是簡單地羅列詞匯,而是將每一個詞匯都融入到一個個引人入勝的小故事中,讓孩子們在閱讀故事的同時,自然而然地吸收新知識。這種“潤物細無聲”的學習方式,絕對是現今教育理念下的佼佼者。我特彆欣賞它點讀功能的設置,這無疑為傳統的閱讀體驗注入瞭新的活力。想象一下,當孩子指著屏幕上的某個詞語,一句生動有趣的童謠或者一段簡短的情景對話便會響起,這種互動式的學習,不僅能極大地提高孩子的學習興趣,更能幫助他們加深對詞語發音和含義的理解。而且,從點讀內容的設計來看,它顯然是經過精心打磨的,我嘗試著點瞭幾下,語音的清晰度很高,語速適中,非常適閤孩子們模仿和學習。更讓我驚喜的是,它在故事的編排上也頗具匠心,情節跌宕起伏,人物形象鮮明,很容易就能吸引孩子們的注意力,讓他們沉浸其中,忘卻瞭學習的“壓力”。我相信,有瞭這本書,傢長們在陪伴孩子閱讀的過程中,也能找到更多的樂趣,這絕對是一舉多得的好選擇。

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這本書,我完全是被它的封麵吸引住的。那種柔和的色彩搭配,還有裏麵畫著的那一個個生動有趣的卡通形象,一下子就抓住瞭我這個“大朋友”的眼球,更彆提那些小孩子瞭,我敢肯定,這絕對是能讓他們愛不釋手的那種。我收到書後,迫不及待地翻看瞭起來。雖然我還沒有完全讀完,但僅憑這初步的接觸,我就已經感受到瞭它背後蘊含著的巨大能量。那種精心設計的版式,每一頁的排布都恰到好處,既不會顯得擁擠,又不會太空泛,文字和圖畫之間的呼應簡直是絕妙的藝術。我尤其喜歡它在色彩運用上的大膽和細膩,有些顔色明亮鮮活,瞬間就能點燃孩子們的興趣,有些顔色又沉靜柔和,能營造齣一種溫馨寜靜的學習氛圍。而且,我注意到,這本書的紙張質感也相當不錯,摸上去有一種溫潤的感覺,對於孩子的手來說,既不容易劃傷,又方便翻閱,這細節上的考量,真的讓人覺得非常貼心。我開始想象,當孩子們拿著這本書,用點讀筆輕輕一點,那些生動的畫麵和有趣的文字瞬間活起來的樣子,那該是多麼神奇的體驗啊!這不僅僅是一本字典,更像是一扇通往奇妙世界的大門,等待著他們去探索,去發現,去創造屬於自己的故事。我甚至能預見到,這本書會成為傢庭中一個充滿歡聲笑語的中心,它會激發孩子們無限的好奇心,讓他們在玩樂中學習,在學習中成長。我毫不猶豫地嚮所有有孩子的傢庭推薦這本書,我相信,它一定會給你們帶來意想不到的驚喜。

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我之前一直尋找一本能夠讓我的孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習新詞的書,而《有故事情節的兒童字典點讀組》的齣現,簡直是解決瞭我的一個大難題。我最欣賞的是它將“故事情節”這個元素融入到字典中,這一點非常新穎。我仔細看瞭看,它不是那種死闆的解釋,而是通過一個個生動有趣的小故事,將詞匯自然地融入其中。我能夠想象,當孩子在閱讀故事的時候,遇到一個不認識的詞,他可以通過點讀功能,聽到這個詞的發音,更重要的是,他能通過故事情節來理解這個詞的含義和用法。這種學習方式,比傳統的死記硬背要有效得多,也更有趣得多。而且,點讀功能的加入,更是錦上添花。現在的孩子對電子産品接受度很高,讓他們通過點讀來學習,能夠極大地激發他們的學習興趣和主動性。我試著去想象,當孩子指著一個詞,聽到清晰的發音,看到相關的插圖,甚至聽到一個小故事來解釋,這過程該是多麼有趣!這本書,絕對是傢長們培養孩子語言能力,提升他們閱讀興趣的絕佳選擇。

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這本書的“點讀”功能,給瞭我一個非常棒的啓發。我一直覺得,對於現在的孩子來說,最吸引他們的莫過於科技感十足的互動體驗。《有故事情節的兒童字典點讀組》恰恰抓住瞭這一點,將傳統字典的學習方式與現代科技完美結閤。我迫不及待地去想象,當孩子用手指輕輕一點,屏幕上那個生動的卡通人物就會發齣清晰的童聲,然後用一段充滿趣味的對話或者一個小故事來解釋一個新詞,這該是多麼引人入勝的學習過程啊!這種“聲畫結閤”的學習方式,能夠極大地激發孩子們的學習興趣,讓他們在玩樂中不知不覺地掌握新知識。而且,我注意到,它在故事情節的設計上也花費瞭心思,每一段故事都顯得十分有趣,能夠吸引孩子們的注意力,讓他們主動去探索,去發現。我敢肯定,這本書絕不僅僅是一本簡單的工具書,它更像是一個充滿魔力的學習夥伴,能夠帶領孩子們走進一個全新的語言世界,讓他們在探索中學習,在學習中成長。

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這本書給我的第一印象就是“驚喜連連”。作為一名常常需要為孩子們挑選讀物的成年人,我深知一本真正優秀的書籍,不僅需要內容上的豐富,更需要在形式上有所創新,纔能在琳琅滿目的童書市場中脫穎而齣。《有故事情節的兒童字典點讀組》無疑做到瞭這一點。我特彆關注它在“故事情節”這一概念上的深度挖掘。我仔細看瞭看,它不僅僅是將詞匯簡單地串聯起來,而是巧妙地構建瞭一個個獨立又相互關聯的故事綫,讓孩子們在跟隨主角冒險、探險、解決問題的過程中,認識新的詞語,理解它們的意義。這種故事化的學習方式,比機械的背誦和記憶要有趣得多,也深刻得多。而且,它的點讀功能,簡直是點睛之筆。現在的孩子對電子産品接受度非常高,將點讀功能融入到字典中,完全符閤他們的使用習慣,更能激發他們的自主學習熱情。我試著想象瞭一下,當孩子指著“勇敢”這個詞,點讀筆發齣的是一個關於小兔子勇敢救夥伴的故事片段,那該是多麼有畫麵感和感染力啊!這本書,我覺得它不僅僅是一本工具書,更是一個充滿智慧和樂趣的夥伴,它能陪伴孩子在語言的海洋中遨遊,同時也能在故事的奇妙世界裏盡情翱翔。

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這本書最讓我眼前一亮的是它將“故事”和“點讀”這兩個極具吸引力的元素完美融閤,為兒童學習語言提供瞭一個全新的維度。我一直覺得,孩子們的學習,最關鍵的是激發他們的興趣,而枯燥的詞匯記憶,往往是扼殺興趣的罪魁禍首。然而,《有故事情節的兒童字典點讀組》巧妙地避開瞭這一點,它用引人入勝的故事情節,將每一個詞匯都變成瞭一個個生動的“故事點”。我嘗試著去理解,當孩子們通過點讀功能,聽到某個詞語的發音,看到它在故事中的運用,甚至聽到一個與這個詞相關的趣味小片段,這無疑會讓他們對這個詞語産生更深刻的印象,也更容易理解其含義。這種“在情境中學習”的方式,比孤立地記憶詞匯要有效得多,也更有助於培養孩子們運用語言的能力。而且,點讀功能的存在,也讓學習過程充滿瞭互動性和趣味性,孩子們不再是被動地接受信息,而是主動地去探索,去發現,這本身就是一種極好的學習狀態。

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這本書的“點讀”設計,讓我覺得非常前沿且實用。在當下這個信息爆炸的時代,如何讓孩子們在眾多的學習資源中脫穎而齣,保持學習的興趣,一直是傢長們關心的問題。而《有故事情節的兒童字典點讀組》似乎找到瞭一個很好的解決方案。我注意到,它不僅僅是簡單的“點哪讀哪”,而是將詞匯與故事情節緊密地結閤在一起,讓每一次點讀都成為一次有趣的探索。我嘗試著去想象,當孩子在故事裏遇到一個新詞,然後好奇地去點讀它,發齣的聲音不僅僅是詞語的拼讀,更可能伴隨著一段生動的對話,或者是一個與該詞相關的場景描述,這會讓學習過程變得多麼生動有趣!這種沉浸式的體驗,能夠極大地調動孩子的積極性,讓他們主動去學習,去記憶。而且,從我粗略的觀察來看,這本書的故事情節設計是相當有邏輯性的,不會顯得突兀或者牽強,這一點非常重要。因為它關係到孩子們對語言的理解是否會産生偏差。我不得不說,這不僅僅是一本字典,它更像是一部集學習、娛樂、啓發於一體的互動讀物,相信能給孩子們帶來一段難忘的閱讀和學習體驗。

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我被這本書的設計理念深深吸引。我一直在思考,如何讓枯燥的詞匯學習變得有趣起來,讓孩子們在快樂中成長。而《有故事情節的兒童字典點讀組》似乎給瞭我一個完美的答案。我特彆關注它在“故事情節”上的設計。它不是簡單地將詞匯羅列齣來,而是將每一個詞匯都巧妙地融入到一個個引人入勝的小故事中。我能夠想象,當孩子在閱讀故事的時候,遇到一個不認識的詞,他們可以很自然地去點讀,而點讀的迴饋,不僅僅是簡單的讀音和釋義,更可能是一個與該詞相關的趣味小場景,或者是一段生動的對話。這種“沉浸式”的學習體驗,能夠極大地激發孩子們的學習興趣,讓他們在玩樂中不知不覺地掌握新知識。而且,點讀功能的加入,更是讓這種學習體驗升級。我試著去想象,當孩子用手指輕輕一點,聽到清晰準確的發音,看到鮮活的插圖,感受到故事的魅力,這該是多麼美好的學習過程啊!這本書,絕對是傢長們培養孩子語言能力,激發他們閱讀興趣的得力助手。

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這本書的“故事情節”與“點讀”的結閤,讓我看到瞭兒童教育的無限可能。我一直覺得,對於小孩子來說,故事是他們最容易接受和理解的媒介。《有故事情節的兒童字典點讀組》恰恰利用瞭這一點,將每一個詞匯都包裝在一個個精彩紛呈的故事裏。我仔細觀察瞭一下,它不是簡單的詞匯堆砌,而是通過精心設計的故事情節,讓孩子們在跟隨主角冒險、探索的過程中,自然而然地接觸和學習新詞。這種“在故事中學習”的方式,讓詞匯的記憶變得生動有趣,也更深刻。而點讀功能的加入,更是讓這種學習體驗如虎添翼。我嘗試著去想象,當孩子們指著屏幕上的某個詞語,聽到清晰準確的發音,看到與這個詞語相關的生動插畫,甚至聽到一段與這個詞語息息相關的小故事片段,這無疑會極大地激發他們的學習興趣,讓他們主動地去探索,去發現。這本書,不僅僅是一本字典,更像是一個充滿智慧和樂趣的“故事寶盒”,等待著孩子們去開啓,去挖掘。

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