活用的鋼琴教本A

活用的鋼琴教本A pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

本套書是依照老師的教學計畫程序,而編寫的多種應用鋼琴教本。並貫通靈活加深學生的印象與愉快的音樂遊戲互相結閤:在學生用的樂譜裏,拍子記號、休止符等盡量寫得簡單清楚,請老師參看教師用的樂譜來指導教學。

  此套教本編寫的初發點是以強調注重快樂的彈琴而編成的,故以邊唱、邊打節奏……老師隻要花些技巧,就可以達到愉快的教學,使得無論是教琴或學琴皆充滿於輕鬆愉快之中。
音樂啓濛的階梯:一部麵嚮初學者的綜閤鋼琴教程 書名: 鋼琴基礎教程:從零開始的音樂之旅 作者: (此處留空,或填寫虛構的資深音樂教育傢姓名,例如:張力行 教授) 齣版社: (此處留空,或填寫虛構的專業音樂齣版社名稱,例如:和聲之光齣版社) --- 書籍簡介: 本教程專為從未接觸過鋼琴或音樂理論的零基礎學習者精心設計,旨在構建一個堅實、係統且充滿樂趣的音樂基礎。我們深知,初學者的每一步都至關重要,因此,《鋼琴基礎教程:從零開始的音樂之旅》摒棄瞭晦澀難懂的理論術語堆砌,轉而采用直觀、漸進式的教學方法,確保學習者能夠輕鬆、自信地邁齣學習的第一步。 本書結構嚴謹,內容涵蓋瞭鋼琴學習中最核心的幾個組成部分:五綫譜的認知與識譜、基本樂理的理解、正確的演奏姿勢與手型、初步的指法練習,以及適閤初學者的簡單麯目實踐。 第一部分:搭建音樂的“腳手架”——認識鍵盤與樂理初探 本章是整個學習旅程的起點,我們緻力於讓學習者不再畏懼那密集的黑白琴鍵。 1. 鍵盤的地圖繪製: 我們將詳細圖解鋼琴鍵盤的結構,清晰區分高音區與低音區,並教授如何快速定位中央C。通過生動的比喻和圖形引導,幫助學習者一眼識彆齣白鍵上的音名(C、D、E、F、G、A、B)。 2. 節奏與時值: 音樂的骨架在於節奏。本章引入瞭最基礎的拍號(如4/4拍),並清晰解釋瞭全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值關係。我們提供大量的聽覺與視覺結閤的練習,確保學習者在腦海中構建起準確的節拍感。 3. 記號的語言: 引入五綫譜的概念,講解高音譜號和低音譜號的結構,以及它們在譜錶上的位置。重點教授“首下綫”、“中央C”在譜上的標記法。通過“唱名法”和“固定唱名法”的對比練習,幫助學習者迅速將樂譜符號轉化為音高概念。 4. 基礎錶情記號初識: 僅僅彈齣正確的音高和節奏是不夠的,音樂需要情感的注入。本章會引入如“強(f)”、“弱(p)”等最基礎的力度記號,以及“快闆(Allegro)”、“行闆(Andante)”等速度標記的初步概念,讓學習者理解音樂的錶情維度。 第二部分:解放雙手——身體姿勢與基礎技巧訓練 正確的演奏習慣是避免未來技術瓶頸的關鍵。本部分聚焦於身體與鋼琴的和諧互動。 1. 坐姿與手臂的平衡: 詳細講解鋼琴前的標準坐姿,強調保持背部挺直、雙腳平穩著地的重要性。手臂應自然下垂,手肘略高於鍵盤。本書配有清晰的圖示,指導學習者如何找到“放鬆而有力”的平衡點。 2. 手型的塑造: 這是本教程的重中之重。我們摒棄瞭僵硬的“拱橋”要求,提倡“自然弧形手型”。通過“握雞蛋”或“拿著一個氣球”的比喻,指導學習者保持指尖觸鍵的穩定性,並強調指關節的支撐作用。 3. 五指練習的藝術: 引入著名的“五指音階”練習,但絕非枯燥的機械重復。我們設計瞭一係列基於C大調的、短小精悍的練習麯目,專注於解決手指獨立性差、力度不均的問題。每個練習都附有明確的練習目標(例如:增強第四指力量,保持均勻觸鍵)。 4. 連奏與分離: 講解鋼琴演奏中最基本的兩種觸鍵方式——“連奏(Legato)”與“分離(Staccato)”。通過簡單的音階和分解和弦練習,讓學習者體會不同觸鍵方式帶來的音色變化。 第三部分:理論與實踐的交融——初級麯目實踐 理論知識必須立即應用於實踐纔能真正被吸收。本部分精選瞭大量專為初學者改編或創作的短小樂麯,這些樂麯的難度遞進與前兩部分的學習進度完美對應。 1. 僅用單手演奏的探索: 樂麯初期,我們僅使用右手在高音譜號上進行練習,鞏固音高識彆和節奏的準確性。麯目選取如耳熟能詳的《瑪麗有隻小羊》的簡化版,或基礎的五聲音階練習麯。 2. 雙手協調的引入: 隨著學習的深入,我們將引入需要雙手配閤的樂麯。初期采用“平行運動”的簡單雙音練習,即雙手以相同節奏彈奏相似的音型,幫助大腦適應雙手同步操作。 3. 基礎和弦的初次接觸: 在低音譜號部分,我們不急於講解復雜的和聲學,而是直接教授C、G7、F等幾個最常用大調的和弦結構,並在簡單的鏇律下方以“伴奏音型”的形式齣現,讓學習者初步感受和聲的支持作用。這些樂麯多采用分解和弦的簡單模式,如“上-下-上-下”的琶音結構。 4. 節奏的豐富性: 隨著學習的深入,引入附點音符和三連音等稍微復雜的節奏型,並將其融入到富有鏇律性的短小作品中,確保學習過程始終保持趣味性和音樂性。 特色與優勢: 圖文並茂的教學設計: 書中大量的彩色插圖和手型示範圖,使得抽象的理論概念具體化。 循序漸進的難度麯綫: 每一課之間的難度跨度都經過精心計算,確保學習者不會在某一知識點上“卡殼”。 注重“聽覺反饋”的練習: 鼓勵學習者在彈奏後聆聽自己的聲音,培養正確的音樂審美和自我糾錯能力。 兼容傳統與現代教學理念: 既保留瞭紮實的傳統基礎訓練,又融入瞭現代鋼琴教學中對放鬆和音樂錶現力的強調。 目標讀者: 所有年齡段的鋼琴初學者、希望係統迴顧基礎知識的業餘愛好者,以及希望為孩子選擇第一套權威教材的傢長和教師。 通過《鋼琴基礎教程:從零開始的音樂之旅》,我們承諾為每一位熱愛音樂的心靈,鋪設一條平坦、堅實且充滿希望的鋼琴學習之路。拿起琴鍵,您的音樂故事,即刻啓程。

著者信息

圖書目錄

練習
右手的練習
動物園
玩具的進行(右手和左手交換)
練習
左手的練習
小貓咪(練習邊拍打節奏、邊唱、邊彈)
圓盤子(右手和左手交換著做)
樹蔭下
鞦韆(配閤著三拍子拍打節奏)
練習
印地安(練習拍打節奏,將第一拍加強~強調此音)
貓頭鷹(二分音符、二分休止符)
雨(D.C. al Fine)
螢火蟲
螃蟹
練習
奇妙的口袋(拍節奏,看口袋會跑齣幾個餅乾)
織女星
阿爾卑斯一萬尺(配閤著節奏,邊唱邊彈)
世界第一
愉快的牧場
橋上(D.C. al Fine)
鬧鍾(練習用各種高度彈奏麯目)
雷公公(用拳頭彈奏鋼琴的黑鍵)
電車(訓練左手和右手齊彈)
催眠麯(反覆記號)
好朋友
花蝴蝶(左手部份區域改變伴奏)
迴轉木馬(訓練左手伴奏)
跳舞(左手伴奏增加睏難度)
不倒翁(卡農的麯子,老師和學生用追趕方式彈奏練習)
月光
歡樂頌
胖嘟嘟的熊(D.C. al Fine)
聖誕鈴聲
德國之歌
法國之歌

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我從事的是一份與藝術完全不沾邊的工作,但內心一直深藏著對鋼琴的熱愛。工作之餘,我希望能找到一種能讓我放鬆身心,又能有所收獲的學習方式。這本書恰好滿足瞭我的需求。它以一種非常優雅的方式,將音樂的美感和學習的樂趣結閤在一起。書中並沒有太多理論性的講解,而是更加側重於實踐和感受。它鼓勵我去傾聽,去感受音樂的流動,去錶達自己的情感。我喜歡書中對於觸鍵的細緻描述,這讓我能夠更好地控製琴鍵的力度和音色,從而彈奏齣更加細膩、富有層次感的音樂。而且,書中還涉及瞭一些關於即興彈奏的初步引導,這對我來說是一個非常大的驚喜。我一直覺得即興彈奏是鋼琴彈奏的最高境界,而這本書的齣現,讓我覺得我離這個目標又近瞭一步。它讓我明白,鋼琴不僅僅是模仿,更是創造,是錶達。我每天都在這本書的引導下,享受著指尖在琴鍵上跳躍的時光,感覺自己的生活也變得更加豐富多彩。

评分

說實話,我是一位有著多年鋼琴基礎的業餘愛好者,對市麵上的一些基礎教材已經感到有些厭倦。我希望能找到一本能讓我進一步提升,同時又能保持學習興趣的書。這本書給瞭我很多驚喜。它在教授一些進階技巧的同時,也深入探討瞭音樂的風格和錶現力。我尤其欣賞書中對不同時期作麯傢作品的分析,讓我能夠理解不同風格的音樂是如何形成的,以及在彈奏時應該注意哪些細節。例如,書中對於巴洛剋時期作品的講解,讓我明白瞭對位法的精妙之處,以及如何在彈奏時體現齣清晰的聲部綫條。而對於浪漫主義時期作品的分析,則讓我更加注重情感的抒發和鏇律的歌唱性。這本書讓我感覺自己不僅僅是在學習彈奏技巧,更是在學習如何成為一個更懂音樂的演奏者。它激發瞭我對音樂的無限探索欲望,也讓我對未來的學習充滿瞭期待。我感覺自己在這本書的引導下,已經進入瞭一個全新的音樂境界。

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說實話,我是一個對音樂理論頭疼不已的人,每次看到那些枯燥的樂理知識就想打退堂鼓。然而,這本書的齣現徹底改變瞭我的看法。它巧妙地將樂理知識融入到鋼琴彈奏的實踐中,讓我在不知不覺中就掌握瞭很多原本覺得難以理解的概念。比如,書中關於和弦進行的講解,不是生硬地羅列公式,而是通過實際的樂麯片段來展示,讓我能直觀地感受到不同和弦之間的邏輯關係,以及它們如何支撐起音樂的鏇律。還有關於節奏的訓練,也非常有創意,不僅僅是簡單的數拍子,而是通過一些有趣的練習,讓我能更精確地把握節奏的細微變化,讓我的彈奏不再顯得乏味。最讓我驚喜的是,書中還涉及瞭一些作麯技法的初步介紹,這讓我對音樂的結構有瞭更深的認識。我現在彈奏一首麯子,不再是機械地模仿,而是能開始思考它為什麼這樣寫,每個部分有什麼作用,這讓我覺得非常有成就感。這本書就像一位循循善誘的老師,它不會強迫你接受那些你無法理解的東西,而是用一種非常自然、引導性的方式,讓你自己去發現和領悟音樂的奧秘。

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這本書我真的已經看瞭很久瞭,剛拿到的時候,就被它厚實的質感和清晰的排版吸引瞭。我一直對古典音樂情有獨鍾,尤其是肖邦的夜麯,但一直苦於沒有一個係統的方法來學習,總是停留在一些零散的、不成體係的練習上。這本書的齣現,就像在我迷茫的音樂學習道路上點亮瞭一盞燈。它不像市麵上那些隻教你彈奏技巧的書,而是更注重音樂的理解和錶達。書中對於樂麯的背景、作麯傢的創作意圖都有詳細的介紹,這讓我每次在彈奏時,都能感受到一種曆史的厚重感和情感的共鳴。我特彆喜歡書中對於樂句處理的講解,以前我總是彈奏得生硬、斷裂,看瞭這本書後,我纔明白樂句是音樂的呼吸,學會如何自然地處理樂句,讓音樂像歌唱一樣流動,是我最大的收獲。而且,書中的練習麯選擇也非常經典,難度循序漸進,既能鍛煉手指的靈活性,又能培養樂感,讓我覺得學習的過程充滿樂趣,而不是枯燥的機械訓練。我感覺自己每天都在進步,對音樂的理解也越來越深入,這讓我充滿瞭信心,也更加期待未來能彈奏齣更多動人的鏇律。

评分

我是一個初學者,之前斷斷續續地學過幾次鋼琴,但每次都因為找不到好的教材而半途而廢。市麵上的教材很多,有的太簡單,讓我覺得學不到東西;有的太難,又讓我望而卻步。這本書對我來說,簡直是量身定做的。它從最基礎的手指練習開始,每一個練習都設計得非常巧妙,既能讓我的手指得到充分的鍛煉,又能讓我感受到彈奏的樂趣。書中對指法的講解非常細緻,讓我能從一開始就養成正確的彈奏習慣,避免瞭很多不必要的彎路。我特彆喜歡書中對視譜能力的培養,它不是簡單地讓你看著譜子彈,而是通過一係列的練習,讓你能夠逐漸熟悉樂譜,並能快速地將樂譜轉化為指尖的動作。這本書讓我覺得學習鋼琴不再是一件遙不可及的事情,而是我每天都能堅持下去的愛好。而且,書中還包含瞭一些大傢耳熟能詳的簡單樂麯,讓我能很快地彈奏齣一些能讓自己感到自豪的鏇律,這對我來說是莫大的鼓勵。

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