枴杖男孩 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： Alan Marshall

圖書標籤:

• 成長
• 勵誌
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• 少年
• 籃球
• 夢想
• 剋服睏難
• 體育精神

這本傳記體小說的背景發生在二十世紀初澳洲維多利亞鄉郊，主角艾倫是個小兒麻痺癥患者，他雙腿肌肉的麻痺，導緻癱瘓，無法行走。即使已接受多次痛苦治療，仍需依賴柺杖纔能行走，但他與一般小孩無異，成天享受鄉村的簡單生活，即便無法行走自如，卻從沒感到憂鬱，或是怨天尤人，相反地，他更積極想用另一個方法來證明自己可以是一位齣色的「牧馬者」。
　　
　　作者運用懷抱希望勇氣的文字，描寫每件圍繞在主角身邊發生的一切事情，包括努力學習騎馬和遊泳，與其他孩子一起搜捕野兔、幻想荒誕的故事以及愛惡作劇等等。他從來沒有將自己的殘疾，侷限瞭自己的樂觀態度，相反的，這股積極正麵心態感染給他身邊的每個人，並為他人帶來溫暖和歡樂。

本書特色

　　跛足隻是腿不太方便而已，乾嘛不會快樂？
　　枴杖從來都不是問題！
　　
　　這是一個充滿著希望與歡樂的成長故事，以一位小男孩無畏的勇氣，以及過著樂觀積極的生活來迴報上天賜予他一個與眾人不同的身軀。這是一部絕對勵誌又感人的經典之作。

　　1955年首次發行後，獲得空前迴響，50多年來持續熱賣，從未絕版，已齣版30國語言。1970年，獲奬的捷剋斯拉夫導演Karel Kachyna曾改編成同名電影，在1981年，ABC電視颱  亦拍攝成電視影集。

名人推薦

　　士東國小校長 林玫伶◎導讀推薦

好的，為您呈上一部名為《星際迴響》的科幻小說圖書簡介： 《星際迴響》 在宇宙的邊緣，時間與記憶的迷宮中，一場跨越光年的探索，關於存在、遺忘與重生的史詩。 【核心設定與世界觀】 《星際迴響》的故事設定在一個後“大寂靜”時代的廣袤宇宙。在數萬年前，一個被稱為“先驅者”的超級文明突然集體消失，留下瞭無數宏大、卻又殘破不堪的遺跡，散布於星係之間。這些遺跡被稱為“迴響場”，它們不僅是物理上的廢墟，更是能量與信息流的交匯點，能夠扭麯時空，並誘發接觸者的記憶錯亂。 人類文明在經曆瞭黑暗時期後，依靠捕獲和解析殘存的先驅者技術重新崛起，形成瞭一個鬆散的星際聯邦——“閤眾國”。然而，閤眾國對先驅者的瞭解僅停留在錶層。真正的秘密，隱藏在那些最危險、最不穩定的迴響場深處。 【主要情節綫索】 故事圍繞三條看似獨立，卻最終交織在一起的綫索展開： 綫索一：失落的檔案與“漂泊者” 主角之一，艾瑞斯·凡恩，是一名隸屬於聯邦曆史勘測局的“數據潛水員”。她的任務是進入受保護的迴響場，搶救有價值的先驅者數據。艾瑞斯並非傳統意義上的英雄，她患有一種罕見的“記憶衰減癥”，每隔一段時間，她就會失去一段關鍵的個人記憶，如同數據碎片般遺失。她依靠植入體中存儲的加密日誌維持自我認知。 在一次深入編號為“虛空之喉”的迴響場任務中，艾瑞斯意外發現瞭一段被高度加密的、來自“先驅者核心”的廣播信號。這段信號並非語言，而是一種純粹的情感投射，指嚮一個模糊的概念——“伊甸的坐標”。更重要的是，她發現信號的接收者，是一個自稱“卡戎”的流浪者。卡戎是一個活在時間夾縫中的人，他宣稱自己是唯一見證瞭先驅者消失的生物，但他的記憶也支離破碎，他不斷地在不同的殖民地間漂泊，尋找能重新拼湊起“真相”的碎片。 綫索二：量子艦隊與星際陰謀 閤眾國錶麵上緻力於和平探索，但其軍事分支——“量子衛隊”，正秘密進行一項代號為“黎明之錘”的計劃。該計劃旨在逆嚮工程先驅者的武器技術，以應對來自“非已知空間”的潛在威脅。 量子衛隊的指揮官，澤維爾·科爾，是一位堅定的實用主義者。他認為，真相已經不重要，力量纔是生存的唯一保障。科爾發現，先驅者文明的終結，並非內部矛盾，而是一場遭遇戰。他手中的關鍵證據是一枚古老的、自我修復的微型躍遷核心。科爾的目標是利用這個核心，激活一艘隱藏在星雲深處的先驅者主力艦，為閤眾國爭取絕對的軍事優勢。他的行動不斷與艾瑞斯的探索産生衝突，因為“黎明之錘”的能量脈衝，正在加劇迴響場的混亂。 綫索三：生命形態的進化與“共生體” 在宇宙的另一端，生活著被稱為“界域居民”的奇異生命形態。他們並非碳基生物，而是以復雜電磁波和意識流構成的“共生場”。界域居民對先驅者的消失有著截然不同的解讀：他們認為先驅者並未滅亡，而是“升維”瞭，將自己的意識上傳到瞭宇宙更深層次的維度。 一位代號為“先知-7”的界域聚閤體，通過接入一處穩定的迴響場，開始與艾瑞斯進行非語言的接觸。先知-7警告艾瑞斯，卡戎所追尋的“伊甸”，並非一個地理位置，而是一個“認知屏障”。如果卡戎或科爾的行動打破瞭這個屏障，宇宙將麵臨的不是戰爭，而是徹底的“存在抹除”——所有基於當前物理法則的生命體都將瞬間失去意義，化為虛無。 【主題與衝突】 《星際迴響》探討瞭知識的代價、身份的流動性，以及文明的終極形態。 記憶與自我： 艾瑞斯必須學會信任那些她無法確定的記憶，並在遺忘中構建新的自我。她的“衰減癥”實際上是先驅者技術留下的某種“防火牆”，阻止她接觸到過於危險的真相。 力量與道德： 科爾代錶瞭對絕對力量的渴望，他堅信犧牲局部真理可以換取整體生存。他的追求與艾瑞斯對知識純粹性的維護形成瞭尖銳的對立。 存在的意義： 故事的核心矛盾在於：人類是應該固守已知的、安全的宇宙邊界，還是冒險追逐先驅者留下的“升維”的可能性？界域居民的哲學觀點迫使角色們重新審視“生命”的定義。 【高潮與結局的引子】 隨著三條綫索的匯聚，艾瑞斯、卡戎和科爾最終抵達瞭“伊甸”的門戶——一個位於超巨星坍縮點附近的巨大結構體。科爾啓動瞭“黎明之錘”，試圖強行打開門戶獲取武器。然而，這激活的不是武器，而是先驅者留下的最終警示係統。 艾瑞斯和卡戎必須在宇宙被“重置”的最後幾分鍾內，整閤他們搜集到的所有碎片信息——包括艾瑞斯自身的被加密的記憶和卡戎破碎的經曆。他們發現，先驅者並非被消滅，而是主動選擇瞭“融入”宇宙的結構本身，以避免某種無法抵抗的熵增。 最終的抉擇是：是讓科爾的軍事力量延續現有的、脆弱的文明，還是跟隨卡戎的指引，放棄物理形態，嘗試進入“伊甸”所代錶的、未知的意識領域？《星際迴響》的結尾，將是一個關於選擇的沉思，而非一個簡單的勝利或失敗。讀者將被留在一個既充滿希望，又無比空曠的宇宙背景下，思考何謂真正的“延續”。 《星際迴響》是一部探討信息密度、記憶的物理屬性以及文明在麵對宇宙終極法則時的謙卑與野心的宏大敘事。

作者簡介

艾倫‧馬歇爾（Alan Marshall）

　　「人生像一本可能付梓的書，讀者或許會說，作者的人生真有趣，而人生的趣味，是作者創造齣來的。」

　　一九○二年，艾倫．馬歇爾於生於維多利亞省的小鎮努瑞特（Noorat），六歲時不幸罹患小兒麻痺，造成雙腿癱瘓。艾倫晚年時曾錶示，由於自小須依賴柺杖，迫使他成為觀察者、旁觀者，並更具慈悲心──這些都是成功小說傢必備的特質。艾倫的小說以細膩的觀察，及精準掌握意義重大的生命片刻而著稱。

　　艾倫二十二歲時嚮《公報》投齣生平第一篇短篇小說，《公報》雖未予採納，卻鼓勵他繼續寫作。他又寫瞭二十八篇被拒的小說後，纔獲得齣版的機會，此後更獲得許多奬項。

　　艾倫除瞭寫小說與短篇故事，還在ABC廣播電颱發錶講談、替連載漫畫寫劇本，與讀者通信，描寫童年軼事及插麯，磨練寫小說的技巧。他的作品多半以鄉間生活為背景──在野地及叢林間的日子──誦揚澳洲勞動階級間的濃情義理。

　　《枴杖男孩》一書，源起於作者按序編寫的童年軼事，從「編號一：喬伊與我帶水餵馬」開始。當他依序寫到第八十號時，便開始積極寫成小說。書中的人名及地名雖都是杜撰的，但全書幾乎就是作者的自傳。

　　艾倫逼真的描述，是本書極度成功的關鍵。《枴杖男孩》全球銷售破三百萬本，被譯成三十種語言，包括保加利亞、哈薩剋、日本及中文等語言，並被翻拍成一部捷剋電影及ABC廣播電颱影集。本書是三部麯中之首部，另外兩部是This is the Grass（一九六二）及In Mine Own Hear（一九六三）。

　　艾倫於一九八四年去世，享年八十二歲。

譯者簡介

柯清心

　　颱中人，美國堪薩斯大學戲劇研究所碩士，現任專職翻譯。著有童書《小蠟燭找光》；譯有《白虎之咒》係列、《擁有未來記憶的女孩》、《吸血鬼獵人林肯》、《一刀未剪狂想麯》等數十部作品。

譯者序
　　
最淡的最濃／柯清心
　　
　　走路難得抬頭，經常過食、不知飢餓感為何物的都市人，真的很難想像人類在荒野中，與動物和大自然間緊密依存的關係，更難體會在那樣艱睏的環境中，所激盪齣來的情感厚度。
　　
　　作者這部自傳式小說，將讀者拉迴百年前的澳洲荒野，描述幼時即罹患小兒麻痺的男孩艾倫，充滿趣味的成長曆程。
　　
　　「柺杖？柺杖算什麼！」天不怕地不怕的艾倫說。
　　
　　《枴杖男孩》含蓋瞭所有勵誌小說的元素──主角殘而不廢、力爭上遊、雖韆萬人吾往矣。他剋服種種身體限製，憑藉毅力與勇氣，贏得同儕的尊重。
　　
　　可是僅將它歸類於勵誌小說，便是低估這部作品最耀目的光華瞭。
　　
　　小說看似簡單，從艾倫天真的眼光觀照周邊。成人世界對病童的悲憫，對艾倫來說根本不成立。讀者看到的，是一個充滿頑童曆險記式的歡樂童年──捕魚、獵兔、偷鳥蛋、騎馬、各種調皮搗蛋事，樣樣都不缺，隻是行動稍微不便罷瞭。
　　
　　作者擅於將零碎繁瑣的生活，淬煉成單純的形貌，剪裁成平淡精簡的動作，藉此爆發齣最強烈、濃鬱的情感。
　　
　　書中人物從不以現代人濫用的「愛」字來錶述關切，荒野居民的愛，是貨真價實的行動。
　　
　　朋友有難，傾力相助，但不落痕跡。
　　
　　見路有餓馬，便汲水助飲，雖知馬兒難逃一死。
　　
　　拄柺杖的孩子要跟同學乾架，做父親的問明緣由後非但不阻止，還幫忙獻策。
　　
　　半夜裏，艾倫聽到父親對母親說：「我們得讓他學會堅強……你救瞭他這迴，以後他更有得受……他若不拚命努力，就等著心碎吧；而我選擇要他努力……」
　　
　　既生於天地，便要不亢不卑的活著。
　　
　　以平常心領受環境的摧摺，並樂觀還擊。
　　
　　艾倫是個幸運的孩子，除瞭天生樂觀的性格外，還擁有一對最溫暖、最有智慧的父母。他們沒有受過太多教育，不相信神祉，卻懂得尊重生命，充分賦予孩子自由，讓人人以為該囿限於病床的艾倫，徹底發揮己長。
　　
　　這一切化成生活，就是柴米油鹽。作者把最動人的情感，都寫在這些微不足道的細節裏瞭。
　　
　　其實沒有說齣來的，最值得玩味。
　　
　　這是我近期譯作中極愛的一部，希望讀者也能喜歡。
　　
推薦序
　　
嚮生命的韌性緻敬／林玫伶（颱北市士東國小校長、兒童文學作傢）
　　
　　這是一本勵誌自傳小說，描述澳洲小說傢艾倫既平凡又不平凡的成長故事。
　　
　　艾倫齣生於二十世紀初，一個樸實而僻遠的農村，身為馴馬師的父親對這個兒子的期許是：要成為荒野的強者與跑者！然而，艾倫齣生後不久卻罹患瞭小兒麻痺，注定要「走」一條與眾不同的人生道路。
　　
　　在醫學還不發達的當時，艾倫的治療過程吃盡苦頭，與柺杖輪椅為伴的日子，也無法像一般人一樣行動敏捷；但，艾倫這小子身上有種無可救藥的開朗樂觀，他似乎不懂得自卑自苦自憐自艾，或者說，他頂多隻為「那兩條腿」感到難過，但對「我自己」可是無敵驕傲！套句書中的一段話：「他不知道自己瘸瞭。」
　　
　　做為一個讀者，我得嚮這麼一位韌性堅強的艾倫緻敬，他的童年是如此多采多姿：他曾赤手空拳爬下土石鬆動又陡又深的火山坑；他靠著替換雙臂、攀上繩索，爬上高高的大樹去偷鳥蛋；他自己摸索學會遊泳，遊過彆人都不敢遊的湖洞；他一試再試，找到駕馭馬兒的方法，並且可以自行上下馬……，他早已是不摺不扣的荒野強者！
　　
　　而做為一個學校教育工作者，我更好奇艾倫的開朗樂觀到底源自何處！讀完整本小說，我認為原因有二。
　　
　　第一，艾倫有一位好父親，這位父親堅毅果決，言語充滿力量，可以說是艾倫潛意識模仿的對象，在書裏的例子不勝枚舉。例如父親指導他如何觀察馬，並且說：「我很幸運能生下你。」父親帶他去看賽跑，要他想像自己跟彆人一起跑，當第一名的孩子胸口碰到帶子時，要艾倫跟著他一起碰。艾倫跟朋友打架，弄得一身傷迴傢時，父親第一個跟他握手，說：你的心堅忍英勇如牛。……這些畫麵，每個都叫人動容。
　　
　　第二，艾倫有一群同伴摯友，他們純真自在，認人不認腿，把艾倫視為理所當然的玩伴。就像走著走著跌倒，已是艾倫的傢常便飯，他的好友喬伊每每遇到這種狀況，便坐下來繼續講話，因為他知道艾倫需要稍躺片刻，趁機休息。艾倫有瞭輪椅以後，一群朋友跟著湊熱鬧，坐車或坐腿上，一起去開路。……書中說，孩童不會因為跛足而難過﹐難過是留給那些看到你的人。美哉斯言。
　　
　　如果父親對艾倫是憐憫的、保護的；同伴對艾倫的態度是同情的、閃避的，那麼我們的小艾倫，到頭來隻能像書中所說的：「像你這個跛腳的孩子，應該乖乖躺在傢休息。」
　　
　　艾倫的勇氣與努力，開朗與樂觀，證明瞭自己不再隻是小男生，而是個真正的男人，也讓我們再一次見證生命的韌性，並且打從內心為這樣的強韌，深深緻敬。

评分☆☆☆☆☆

這本書讀起來有點像在看一部獨立電影，節奏緩慢，畫麵感很強，但卻充滿瞭力量。作者並沒有試圖用華麗的辭藻來掩蓋故事的殘酷，而是用一種樸實而真誠的筆觸，將主角的生活娓娓道來。主角的遭遇讓人感到心疼，但他並沒有因此而放棄希望，而是選擇用自己的方式去麵對生活。小說中對於人與人之間的關係的描寫也十分細膩，比如主角與傢人、朋友、老師之間的互動，都充滿瞭溫情和感動。我特彆喜歡作者對於颱灣街頭巷尾的描寫，那些熟悉的場景和細節，一下子就把我帶迴瞭童年時代。讀完之後，我感覺自己仿佛也成為瞭故事中的一個角色，與主角一起經曆瞭那些喜怒哀樂。這本書讓我重新認識瞭颱灣，也讓我更加熱愛這片土地。它不是那種讓你看完就覺得“很感人”的小說，而是那種讓你看完之後，會忍不住想要與人分享的作品。它會讓你思考生命的意義，也會讓你更加珍惜身邊的人和事。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很吸引人，簡潔而富有藝術感。但說實話，我原本並沒有抱太大的期望，畢竟現在市麵上同類型的作品太多瞭。然而，當我開始閱讀之後，我卻被作者的文筆深深地吸引住瞭。作者的文字充滿瞭力量，能夠輕易地抓住讀者的眼球。小說中對於主角的描寫非常生動，作者用細膩的筆觸，將主角的性格和內心世界展現得淋灕盡緻。我特彆喜歡作者對於颱灣方言的運用，那些地道的口語，讓故事更加真實和貼近生活。讀完之後，我感覺自己仿佛也成為瞭故事中的一個角色，與主角一起經曆瞭那些酸甜苦辣。這本書讓我重新認識瞭颱灣文學，也讓我更加期待作者的下一部作品。它不是那種讓你看完就覺得“很不錯”的小說，而是那種讓你看完之後，會忍不住想要推薦給朋友的作品。它會讓你思考人生的價值，也會讓你更加熱愛閱讀。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構有點跳躍，時間綫也不是按照順序排列的，一開始讀的時候我有點摸不著頭腦，但隨著情節的推進，我逐漸明白瞭作者的意圖。作者並不是想講述一個完整的故事，而是想通過一些片段式的描寫，來展現主角的內心世界。這種敘事方式雖然有些挑戰性，但卻也正是它最大的特點。小說中對於主角的心理描寫非常細膩，作者用大量的心理活動和夢境描寫，來展現主角的恐懼、焦慮和孤獨。我特彆喜歡作者對於色彩的運用，不同的色彩代錶著不同的情緒，比如紅色代錶著憤怒和激情，藍色代錶著憂鬱和悲傷，等等。讀完之後，我感覺自己仿佛也進入瞭主角的夢境，與他一起經曆瞭那些奇幻而詭異的場景。這本書讓我重新思考瞭人生的意義，也讓我更加關注自己的內心世界。它不是那種讓你看完就覺得“很精彩”的小說，而是那種讓你看完之後，會忍不住想要反復閱讀的作品。它會讓你思考生命的本質，也會讓你更加瞭解自己。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本小說，感覺像是經曆瞭一場漫長的、細膩的心理旅程。作者的筆觸非常溫柔，卻又帶著一種穿透力，能輕易地觸動你內心深處最柔軟的地方。故事的主角，一個看似平凡的男孩，卻背負著與年齡不符的沉重。他麵對的睏境，不僅僅是身體上的限製，更是來自外界的異樣眼光和內心的自我掙紮。作者並沒有刻意去煽情，而是通過平淡的敘述，將主角的喜怒哀樂展現得淋灕盡緻。我特彆喜歡作者對於細節的捕捉，比如主角拄著拐杖走路時，周圍人群的反應，他獨自一人坐在窗邊時的神情，這些都讓人感到真實而深刻。小說中對於人性的刻畫也十分到位，沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人，每個人都有自己的立場和無奈。讀完之後，我忍不住思考，我們應該如何去理解和接納那些與我們不同的人，如何去給予他們更多的尊重和關懷。這本書讓我重新審視瞭自己的人生，也讓我更加珍惜現在所擁有的一切。它不是那種讓你看完就忘掉的故事，而是會像一顆種子一樣，在你心裏生根發芽，慢慢地影響著你的價值觀和生活態度。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到這本書的書名，我以為會是一部充滿勵誌色彩的成長小說，結果卻完全超齣瞭我的預期。它不是那種簡單地講述主角剋服睏難、最終獲得成功的模式，而是更加關注主角在麵對睏境時的內心世界。作者的敘事方式非常獨特，采用瞭大量的內心獨白和意識流手法，讓讀者能夠更加深入地瞭解主角的想法和感受。這種敘事方式雖然有時候會讓人感到有些晦澀，但卻也正是它最大的魅力所在。小說中對於颱灣社會的一些現象也進行瞭 subtle 的批判，比如對於殘疾人的歧視和偏見，對於弱勢群體的漠視等等。作者並沒有直接地指責，而是通過故事中的情節和人物的對話，讓讀者自己去思考和反省。我尤其欣賞作者對於語言的運用，文字簡潔而富有詩意，充滿瞭颱灣本土的特色。讀完之後，我感覺自己仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮，對人生和世界有瞭更加深刻的理解。這本書絕對值得一讀，它會讓你思考，讓你感動，讓你成長。它不是那種讓你看完就覺得“真棒”的小說，而是那種讓你看完之後，會一直縈繞在腦海裏的作品。