具体描述
本书特色
1) 本书有75个单元，每个单元含一组相关词汇，含词根及最常用的prefixes、suffixes 等派生形式。
2) 设What do they mean? 提供简短定义、词性及英汉对照例句。
3) 设Try it! 提供适量练习题，读者可即时实践所学。
著者信息
Rosalind Fergusson
是资深英语老师，有25年编写英语学习书籍的经验。着作包括：Chambers School Spelling (2003)、Cassell Dictionary of English Idioms (1999)、Macmillan Guide to English Grammar (1998)
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
我一直以来都觉得英语构词法是一门非常“抽象”的学科，那些看似杂乱无章的词根、词缀，总是让我感觉像是在大海捞针，难以找到规律。我尝试过很多方法来学习构词法，但效果始终不尽如人意，要么觉得枯燥乏味，要么觉得理论过于晦涩，学了半天也摸不着门道。直到我偶然发现了《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》这本书，我才意识到，原来构词法也可以如此生动有趣，如此容易上手。这本书最让我眼前一亮的，就是它独创的“图像化”学习方式。我是一个非常依赖视觉信息来理解和记忆的人，而这本书恰恰满足了我对这种学习方式的渴望。书中将每一个词根、词缀都与一幅精心设计的插图联系起来，这些插图不仅仅是精美的图画，更是理解词义的“钥匙”。例如，在讲解“aud”（听）这个词根时，书中就配了一张人戴着耳机认真聆听音乐的插画，这让我瞬间就明白了“aud”的意思，并能轻松地将其与“audio”（音频）、“auditory”（听觉的）等单词联系起来。再比如，“vis/vid”（看）这个词根，书中则用了一张眼睛正在观察事物的图片，让我牢牢记住了这个词根的含义，并能理解“visual”（视觉的）、“evidence”（证据）等词。这种图文并茂的学习方式，让抽象的构词原理变得具象化，极大地降低了学习难度，并显著提高了我的记忆效率。更重要的是，这本书的讲解方式非常系统和深入。它不会只是简单地列举词根词缀，而是会细致地分析它们的来源、演变以及在现代英语中的应用。书中对每个词根、词缀的解释都非常到位，不仅给出了核心含义，还详细地解释了它们是如何与其他的词根、词缀组合，形成各种各样的新单词，并且提供了大量的例词和详细的释义。这种“追根溯源”的学习方法，让我不仅记住了单词，更理解了单词背后的逻辑和演变过程，从而能够更深刻地理解和运用英语。这本书就像一位经验丰富的向导，它用生动的方式，引领我深入探索英语构词法的奥秘，让我在这个过程中，不断发现惊喜，不断提升自我。
评分坦白说，我对英语学习一直带着一种“被动防御”的态度，尤其是在面对那些冗长、复杂的英语单词时，更是感到无从下手。以往的学习经历告诉我，死记硬背是唯一的出路，但这显然是一条充满荆棘且效率低下的道路。直到我遇到了《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》，我才发现，原来英语构词法可以如此有趣，如此易于掌握。这本书最让我眼前一亮的，是它巧妙地将“图像”融入了构词法的学习过程中。对于我这样视觉型学习者来说，抽象的文字解释往往难以消化，而生动形象的插图则能瞬间抓住我的注意力，并帮助我建立起清晰的概念。书中对每个词根、词缀的解释，都配有精心设计的插图，它们不仅仅是装饰，更是理解词义的关键。例如，在讲解“bene-”表示“好”时，书中配了一张人们互相帮助、传递温暖的画面，这让我立刻体会到了“bene-”所蕴含的积极含义，并能轻松地将其与“benefit”（利益）、“benevolent”（仁慈的）等词联系起来。再比如，讲解“mal-”表示“坏”时，书中用了一幅对比鲜明的图，展示了疾病、灾难等负面场景，这让我深刻地记住了“mal-”的负面含义，并能理解“malice”（恶意）、“malfunction”（故障）等词。这种“图解式”的学习方法，让我不再依赖死记硬背，而是通过视觉联想，将抽象的构词原理转化为直观的记忆。更让我惊喜的是，这本书的讲解方式非常系统化和循序渐进。它不会像有些教材那样，将大量的词根词缀一股脑地抛给读者，而是会先从最常用、最基础的构词元素入手，逐步深入，让读者在掌握一定基础知识后，再接触更复杂的概念。书中对每一个词根、词缀的解析都非常透彻，不仅列出了它的基本含义，还详细分析了它是如何与其他构词元素组合，形成新的单词，并给出了大量的例词和释义。这种“庖丁解牛”式的讲解，让我仿佛看到每一个单词背后的“基因密码”，从而能够举一反三，触类旁通。这本书真的让我对英语构词法产生了浓厚的兴趣，也极大地提升了我独立记忆和理解单词的能力。
评分我一直以来都觉得英语构词法是一门非常“高冷”的学问，那些看起来杂乱无章的词根、词缀，就像是隐藏在单词深处的密码，让人难以破解。我尝试过很多方法来学习构词法，但总是效果不佳，要么觉得枯燥乏味，要么觉得理论过于晦涩，学了半天也摸不着门道。直到我发现了《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》，我才意识到，原来构词法也可以如此生动有趣，如此容易上手。这本书最让我眼前一亮的，就是它独创的“图像化”学习方式。我是一个非常依赖视觉信息来理解和记忆的人，而这本书恰恰满足了我对这种学习方式的渴望。书中将每一个词根、词缀都与一幅精心设计的插图联系起来，这些插图不仅仅是精美的图画，更是理解词义的“钥匙”。例如，在讲解“aud”（听）这个词根时，书中就配了一张人戴着耳机认真聆听音乐的插画，这让我瞬间就明白了“aud”的意思，并能轻松地将其与“audio”（音频）、“auditory”（听觉的）等单词联系起来。再比如，“vis/vid”（看）这个词根，书中则用了一张眼睛正在观察事物的图片，让我牢牢记住了这个词根的含义，并能理解“visual”（视觉的）、“evidence”（证据）等词。这种图文并茂的学习方式，让抽象的构词原理变得具象化，极大地降低了学习难度，并显著提高了我的记忆效率。更重要的是，这本书的讲解方式非常系统和深入。它不会只是简单地列举词根词缀，而是会细致地分析它们的来源、演变以及在现代英语中的应用。书中对每个词根、词缀的解释都非常到位，不仅给出了核心含义，还详细地解释了它们是如何与其他的词根、词缀组合，形成各种各样的新单词，并且提供了大量的例词和详细的释义。这种“追根溯源”的学习方法，让我不仅记住了单词，更理解了单词背后的逻辑和演变过程，从而能够更深刻地理解和运用英语。这本书就像一位经验丰富的向导，它用生动的方式，引领我深入探索英语构词法的奥秘，让我在这个过程中，不断发现惊喜，不断提升自我。
评分我是一名一直以来对英语构词法感到困惑的学生。我记得在课堂上，老师会讲解一些词根和词缀，但往往只是一笔带过，让我觉得非常抽象，难以记忆。很多时候，我只能依靠死记硬背来增加词汇量，但这不仅效率低下，而且很容易遗忘。直到我偶然发现了《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》，我的学习思路才发生了翻天覆地的变化。这本书最让我惊艳的，莫过于它将构词法和图像完美结合。我是一个非常依赖视觉信息来学习的人，而这本书中的每一页都充满了精心设计的插图，这些插图不仅仅是为了美观，更是为了直观地解释词根、词缀的含义。例如，在讲解“geo”（土地）这个词根时，书中就展示了一张地球仪的图片，以及一些地图的元素，立刻就让我联想到了“geography”（地理学）这个词。再比如，讲解“graph”（写）这个词根，书中用了一个铅笔在纸上书写的画面，这让我轻松地记住了“paragraph”（段落）、“autograph”（签名）等词的构成。这种方式，比单纯的文字解释要生动得多，也容易记住得多。而且，这本书的讲解逻辑非常清晰。它会首先介绍一个基本的词根或词缀，然后深入剖析它的核心含义，并配以相应的插图。接着，它会展示一系列以这个词根或词缀为基础构成的单词，并且非常细致地解释每个单词的含义是如何从词根、词缀推导出来的。我尤其喜欢它对单词构成的“拆解”过程，就像是给单词做“解剖”，让我看到单词背后隐藏的逻辑和规律。例如，学习“benevolent”（仁慈的）这个单词时，书中会清晰地指出“bene-”表示“好”，而“-volent”表示“意愿、想要”，合起来就是“有好意愿的”，自然就引申为“仁慈的”。这种“溯本求源”的学习方法，让我不仅仅记住了单词，更理解了单词的内在含义，从而能够更灵活地运用它们。这本书还不仅仅局限于枯燥的理论讲解，它还巧妙地融入了一些互动环节，例如，在讲解完一个词根后，会鼓励读者尝试自己去组合，或者猜测一些新单词的含义。这种参与感，让我觉得学习不再是被动的接受，而是主动的探索。总而言之，《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》是一本真正能够激发学习兴趣，并提供高效学习方法的优秀教材。
评分不得不说，我之前对英语构词法的理解，一直停留在“死记硬背”的阶段，那些个长长的词根词缀，就像是冰冷的符号，我只能机械地将它们塞进脑子里，却难以真正理解和运用。这种学习方式，不仅效率低下，而且很容易让我感到沮丧。直到我偶然发现了《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》，我才真正领略到构词法的魅力所在。《轻松学英语构词》最大的亮点，在于它将“图像”与“构词法”完美地结合在一起。我是一个非常依赖视觉学习的人，而这本书中的大量精美插图，恰恰满足了我对学习方式的需求。书中每一个词根、词缀的讲解，都配有一幅生动形象的插图，这些插图不仅仅是装饰，更是帮助我理解和记忆词义的关键。例如，在讲解“port”（携带）这个词根时，书中用了一张人们正在搬运货物的图片，这让我立刻就明白了“port”的含义，并能轻松地将其与“transport”（运输）、“import”（进口）、“export”（出口）等词联系起来。再比如，“spect”（看）这个词根，书中则用了一张人们聚精会神观看表演的画面，这让我牢牢记住了“spect”的含义，并能理解“inspect”（检查）、“spectator”（观众）等词。这种“图文并茂”的学习方式，让抽象的构词法变得生动有趣，极大地提高了我的记忆效率。更让我印象深刻的是，这本书的讲解方式非常系统化和深入。它不是简单地罗列词根词缀，而是会深入剖析它们的起源、演变以及在现代英语中的应用。书中对每一个词根、词缀的解释都非常透彻，不仅给出了核心含义，还详细分析了它是如何与其他构词元素组合，形成新的单词，并且提供了大量的例词和详细的释义。这种“抽丝剥茧”的学习方式，让我看到了单词的“逻辑结构”，理解了它们是如何一步步演变而来，从而让我对英语构词法产生了浓厚的兴趣，也大大提升了我独立记忆和理解单词的能力。
评分我一直以来都对英语学习抱有一种“敬而远之”的态度，尤其是在构词法这个环节，更是让我觉得头疼不已。那些枯燥乏味的词根词缀，总是让我觉得像是在背诵一串串无意义的符号，难以形成深刻的记忆。当我开始对英语构词法感到绝望的时候，一本名为《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》的书籍，彻底改变了我的看法。这本书最让我着迷之处，便是它将“图像”与“构词法”巧妙地结合在一起。我是一个非常依赖视觉学习的人，对于抽象的理论总是难以理解，而这本书中的大量精美插图，就像是为我量身定做的学习工具。书中对于每一个词根、词缀的讲解，都配有生动形象的插图，能够直观地传达其含义。比如，讲解“aqua”（水）这个词根时，书中用了一张波光粼粼的水面图，让我立刻感受到了“水”的意象，从而轻松地记住了“aquatic”（水生的）、“aquarium”（水族馆）等词。再比如，讲解“terra”（土地）时，书中则是一张广阔的草原图，让我明白了“terrain”（地形）、“terrestrial”（陆地的）等词的含义。这种“看图识义”的学习方式，不仅有趣，而且极大地提升了我的记忆效率。我不再需要死记硬背，而是通过对图像的联想，就能牢牢记住词根词缀的含义，并将其应用到单词的理解中。更让我惊喜的是，这本书的讲解方式并非停留在表面的图像层面，而是深入剖析了构词法的逻辑和规律。书中对每一个词根、词缀的解析都非常细致，不仅给出了核心含义，还详细解释了它是如何与其他的构词元素组合，形成新的单词，并且提供了大量的例词和详细的释义。这种“庖丁解牛”式的讲解，让我看到了单词的“前世今生”，理解了它们是如何一步步演变而来，从而让我对英语构词法产生了浓厚的兴趣，也大大提升了我独立记忆和理解单词的能力。这本书真的让我对英语构词法产生了全新的认识，它不仅仅是一本教材，更是一种学习方法的启示。
评分我一直觉得，英语学习中最令人头疼的部分就是构词法，那些密密麻麻的词根词缀，仿佛是给每个单词都披上了一件看不懂的外衣，让人望而却步。我尝试过很多方法，但效果都不太理想，总觉得那些知识点过于抽象，难以消化和记忆。直到我发现了《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》，我的英语学习思路才发生了根本性的转变。这本书最让我惊喜的，就是它将“图像”巧妙地融入了构词法的学习中。我是一个视觉型学习者，抽象的理论对我来说总是很难理解，而这本书中的大量插图，就像是为我量身定做的学习工具。书中对每一个词根、词缀的解释，都配有生动形象的插图，能够直观地传达其含义。例如，在讲解“bene-”表示“好”时，书中用了一张温暖的画面，描绘了人们互相关爱的场景，这让我立刻就能体会到“bene-”的积极含义，并能轻松地将其与“benefit”（利益）、“benevolent”（仁慈的）等词联系起来。再比如，“mal-”表示“坏”，书中则用了一幅对比鲜明的画面，展示了疾病、灾难等负面情景，让我深刻地记住了“mal-”的负面含义，并能理解“malice”（恶意）、“malfunction”（故障）等词。这种“图解式”的学习方式，不仅有趣，而且极大地提升了我的记忆效率。我不再是死记硬背，而是通过对图像的联想，将抽象的构词原理转化为直观的记忆。更让我惊喜的是，这本书的讲解方式非常系统化和循序渐进。它不会像有些教材那样，将大量的词根词缀一股脑地抛给读者，而是会先从最常用、最基础的构词元素入手，逐步深入，让读者在掌握一定基础知识后，再接触更复杂的概念。书中对每一个词根、词缀的解析都非常透彻，不仅列出了它的基本含义，还详细分析了它是如何与其他构词元素组合，形成新的单词，并给出了大量的例词和释义。这种“庖丁解牛”式的讲解，让我看到了单词的“前世今生”，理解了它们是如何一步步演变而来，从而让我对英语构词法产生了浓厚的兴趣，也大大提升了我独立记忆和理解单词的能力。
评分老实说，我一直是个对英语“望而生畏”的人，尤其到了构词法这一步，简直是噩梦。那些个奇奇怪怪的词根词缀，就像是给每个单词都穿上了一件看不懂的外衣，让我觉得英语单词是个庞大而又无序的体系，想要掌握它们，简直是痴人说梦。然而，《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》的出现，彻底颠覆了我的认知，也改变了我学习英语的态度。这本书的独特之处在于，它没有像我之前看过的那些教材一样，上来就摆出一堆枯燥的表格和生硬的解释。相反，它以一种非常“接地气”的方式，将复杂的构词原理，通过生动的画面和贴切的比喻，一点点地渗透到我的脑海里。我至今还记得，书中讲解“pre-”这个前缀的时候，用了一张日历表，上面圈出了“今天”的前一天，然后解释“pre-”就像是“在…之前”的时间概念，所以“predict”就是“在…之前说”，也就是“预测”。这个简单的画面，比我背多少遍“pre-表示‘在…之前’”都要深刻和形象。再比如，“sub-”（在…下面）这个前缀，书中用了一个水滴滴入水面的图，水滴是“在…下面”的，引申出“submerge”（淹没）、“submarine”（潜艇）等词，让我瞬间理解了这些词的字面意思。这本书的逻辑性也非常强，它不是零散地介绍词根词缀，而是将它们按照一定的逻辑关系串联起来，形成一个有机的整体。你会发现，很多看似不相关的词，其实都源于同一个词根，只是加上了不同的前缀或后缀，就演变成了新的含义。这种“追本溯源”的学习方式，让我感受到一种智力上的满足感，仿佛在解开一个个语言的谜题。更重要的是，这本书教会了我一种“拆解”单词的能力。以后再遇到不认识的单词，我不再是立刻放弃，而是会尝试去分析它的构成，看看是否有熟悉的词根或词缀，从而推测出它的含义。这种能力，不仅大大提升了我的词汇量，也让我对英语的理解更加深入和灵活。这本书就像是一位耐心且善于引导的老师，它没有强迫我做什么，而是用最自然、最有趣的方式，引领我一步步走进英语构词法的世界，让我在这个过程中，不断发现惊喜，不断获得成就感。
评分这本书简直是为我量身定做的！我一直以来都对英语构词法感到头疼，那些看似毫不相关的词根、词缀，就像一团乱麻，怎么也理不清。市面上也看过不少构词法的书籍，但要么过于枯燥，要么讲解不够深入，总是让人提不起兴趣，学着学着就放弃了。直到我发现了《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》，我的英语学习之旅才真正迎来了曙光！首先，这本书最吸引我的地方就是它“through Pictures”的理念。我是一个视觉学习者，对抽象的概念总是理解得比较慢，而这本书恰恰用大量精美的插图来解释每一个词根、词缀的含义以及它们是如何组合成新词的。比如，讲解“bene-”这个词根时，书中配了一张温暖的插画，描绘了人们互相帮助、给予好处的场景，让我一下子就明白了“bene-”代表“好、善”的意思。再比如，“mal-”这个词根，则用了一幅对比鲜明的画面，展示了糟糕、不好的情景，从而帮助我牢固地记住了它的含义。这种图文并茂的学习方式，不仅让抽象的构词法变得生动有趣，更重要的是，它极大地提高了我的记忆效率。我不再需要死记硬背那些冷冰冰的单词列表，而是通过对图像的联想，将词根、词缀与具体的意思紧密地联系起来，形成深刻的印象。而且，书中对每个词根、词缀的讲解都非常系统，不仅提供了基本含义，还列举了大量包含这些构词元素的典型单词，并且用简明扼要的语言解释了这些单词的含义是如何从词根、词缀推导出来的。例如，学习了“port”（携带）这个词根后，书中紧接着就讲解了“transport”、“import”、“export”、“portable”等单词，并详细分析了它们的意思：“transport”就是“across”（穿过）+“port”（携带）=运输；“import”是“into”（进入）+“port”（携带）=进口；“export”是“out”（出去）+“port”（携带）=出口；“portable”则意味着“able to be”（可以被）+“port”（携带）=便携的。这种举一反三的学习方法，让我惊叹于英语构词法的魅力，也让我对掌握更多单词充满了信心。这本书不仅仅是教授构词法，更是一种学习方法和思维方式的启迪。
评分我必须承认，在接触《轻松学英语构词 Word Formation in Action through Pictures》之前，我对英语构词法的认知几乎是空白的。我总是认为，学习英语就是要一遍遍地背单词，把它们像一个个孤立的零件一样塞进我的脑子里。然而，这样的方法效率低下，而且词汇量一旦遇到瓶颈，就再也无法突破。这本书的出现，就像一道闪电，照亮了我对英语学习的迷茫。它最让我印象深刻的，是它将“图像”作为学习构词法的核心媒介。我一直认为，抽象的理论很难理解，而具象的图像则更容易被大脑吸收。这本书恰恰抓住了这一点，用大量生动、形象的插图来阐释每一个词根、词缀的含义。比如，当讲解“ambi-”这个前缀时，书中画了一幅场景，一个人同时在往两个方向行走，立刻就让我理解了“ambi-”表示“双向、两者”的意思。同样，在学习“spect”（看）这个词根时，书中用了一张人们聚精会神观看表演的图，这让我轻易地将“inspect”（检查）、“spectator”（观众）、“perspective”（视角）等词的含义与“看”联系起来。这种图像化的学习方式，不仅有趣，而且大大增强了我的记忆效果。我不再是死记硬背，而是通过对图像的联想，将词根、词缀与它们所代表的意义牢牢地绑定在一起。这本书的讲解也并非流于表面，它非常深入地剖析了词根、词缀的起源和演变，以及它们如何组合成不同含义的单词。我特别欣赏书中对词语“溯源”的细致描述。例如，在讲解“vid/vis”（看）这个词根时，书中不仅列出了“video”、“vision”等我们熟悉的单词，还追溯到了拉丁语的“videre”，解释了它们之间的内在联系。这种深入的讲解，让我不仅记住了单词，更理解了单词背后的语言学原理，从而让我对英语的理解上升到了一个新的高度。此外，这本书的排版设计也十分人性化，图文并茂，重点突出，阅读起来非常流畅。每一次翻阅，都像是在进行一场有趣的语言探索之旅，让我乐在其中，不知不觉中就掌握了大量的构词规律。
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