具体描述
◎每首诗都有白话翻译、注释和赏析，并适时放入与诗作相关的谚语。
◎每首诗后附有阅读测验，即时验收读后成果。
◎每册另有10篇诗的故事，穿插于诗作中，对诗的作者、写作背景及诗意，能更深入了解。
◎内容精挑细选，以适合小学生阅读的古典诗、词、曲为主。
◎透过诗词吟诵，领略中国文字之美。
◎强化小学生诗词欣赏能力，提升文学造诣，奠定中学语文基础。
著者信息
图书目录
＊诗的故事
2.己亥杂诗
3.滁州西涧
4.望月有感
5.从军行
6.嫦娥
＊诗的故事
7.菩萨蛮
8.生年不满百
9.春望
＊诗的故事
10.关雎(节选)
11.终南别业
＊诗的故事
12.旅夜书怀
13.送杜少府之任蜀州
＊诗的故事
14.短歌行(节选)
＊诗的故事
15.登金陵凤凰台
16.秋日偶成
17.声声慢
18.游山西村
19.游园不值
20.蜀相
＊诗的故事
21.无题
22.寄李儋元钖
23.过零丁洋
＊诗的故事
24.和子由渑池怀旧
25.明日歌
26.黄鹤楼
27.宣州谢朓楼饯别校书叔云
28.一剪梅
＊诗的故事
29.生查子
30.定风波
31.浪淘沙
32.虞美人‧听雨
33.武陵春
34.临江仙
35.青玉案‧元夕
36.登科后
37.醉花阴
38.卖花声‧怀古
＊诗的故事
39.沉醉东风‧渔父
40.山坡羊‧潼关怀古
解答
图书序言
图书试读
用户评价
2. 我一直对传统的诗词文化很感兴趣，总觉得那些优美的文字里蕴含着中华民族几千年的智慧和情感。所以，当我看到《小学生必读经典诗词 6》这本书时，我的内心是充满期待的。拿到书的那一刻，我就被它的外观吸引了。那种素雅的封面，不是那种花哨的，而是透着一股沉静的古典美，仿佛能让人瞬间穿越回那个充满诗意的时代。打开书页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，这是一种很舒服的味道，让我感觉很安心。我仔细翻阅了一下目录，发现里面收录的诗词都是我非常熟悉的，而且都是那些脍炙人口的名篇。比如，李白的《静夜思》，杜甫的《春夜喜雨》，白居易的《赋得古原草送别》等等，这些诗歌不仅优美，而且意境深远，非常适合作为小学生的启蒙读物。更重要的是，这本书在编排上非常用心。每一首诗都配有精美的插图，这些插图画风细腻，色彩淡雅，恰到好处地烘托了诗歌的意境，让孩子们在阅读诗歌的同时，也能感受到视觉上的美感。我特别喜欢其中一首关于月亮的诗，插图里一轮明月高悬，院子里桂花飘香，一位孩童望着月亮，眼神中充满了思念，那种宁静而又略带伤感的氛围被描绘得淋漓尽致。除了插图，每首诗后面都有详细的注释和赏析。注释部分用词通俗易懂，能够帮助孩子们理解诗中的生字和一些古语的含义，而且不会过于冗长。赏析部分则深入浅出地阐述了诗歌的主题、情感和创作背景，引导孩子们去思考，去体会诗歌的魅力。我发现，这本书的设计非常人性化，字体大小适中，排版合理，即使长时间阅读也不会感到疲倦。我甚至觉得，这本书不仅仅是为小学生设计的，对于我这样一个成年人来说，它也能提供一种放松心情、陶冶情操的方式。我计划把它放在床头，每天睡前读上一两首，让优美的诗句伴我入眠。
评分6. 这本《小学生必读经典诗词 6》真是出乎我的意料！我一直觉得，诗词这类东西，对孩子来说可能有些过于抽象和高深，但这本书完全颠覆了我的看法。首先，它的外观设计就非常有亲和力。封面采用的是柔和的色彩搭配，配上一些可爱的、具有童趣的插图，让孩子一看就觉得很喜欢，没有那种“学习”的压力感。打开书，我被它的内页排版深深吸引。每一页都设计得非常精巧，文字与插图的比例非常协调，不会显得拥挤，也不会显得太空旷。我特别喜欢它所选用的字体，圆润可爱，而且大小适中，非常适合小学生的阅读习惯。而最让我惊喜的是，每首诗都配有非常生动有趣的插图，这些插图不仅仅是简单的装饰，而是能够帮助孩子理解诗歌的意境。比如，有一首描绘小鸟的诗，插图就画了一只活泼的小麻雀在树枝上跳来跳去，非常形象。还有一首写雨景的诗，插图就画了雨滴滴答答地落在屋檐上，孩子们在窗边看着，一副温馨的画面。这些插图有效地降低了理解门槛，让孩子更容易进入诗歌的世界。除了插图，这本书的注释和赏析也做得非常出色。注释部分用词非常简单，就像在和孩子聊天一样，解释清楚了诗中的难点。赏析部分更是巧妙，它不是生硬地分析诗歌的结构或者写作手法，而是引导孩子去感受诗歌中的情感，去想象诗歌中的画面。我看到有一个地方，赏析部分用了“就像小小的种子在心里发芽”这样的比喻，让孩子能够理解诗歌带来的美好感受。我尝试着让孩子读这本书，他一开始可能只是被插图吸引，但读着读着，他就会跟着我一起朗读，甚至能够说出一些自己对诗歌的理解。这种从“看图”到“读诗”的过程，让我觉得这本书的设计非常成功。它不仅仅是让孩子认识诗词，更是培养他们对文学的热爱。
评分4. 说实话，一开始拿到这本《小学生必读经典诗词 6》，我并没有抱有多大的期望，毕竟市面上的童书琳琅满目，质量参差不齐。然而，翻开第一页，我的眼睛就被吸引住了。这本书的排版简直是太棒了！它不像很多童书那样，将文字和图片挤在一起，显得杂乱无章。相反，它采用了留白的设计，每一首诗都像一颗闪耀的星星，在干净的纸面上独自闪耀。文字清晰，字号也刚刚好，不至于太小而看不清，也不至于太大而显得空洞。最吸引我的是，每首诗的旁边都配有相当精美的插画，这些插画的风格统一，色彩柔和，非常有艺术感。我尤其喜欢其中一首描绘秋景的诗，插图画的是几片飘落的黄叶，一只小鸟停在枝头，画面虽然简单，却充满了萧瑟而又宁静的美感，让人心生怜惜。除了视觉上的享受，这本书的内容也让我赞不绝口。诗词的选择都是经典中的经典，那些耳熟能详的篇章，经过精心编排，呈现出一种全新的生命力。更让我惊喜的是，每首诗的后面都附有详细的注释和赏析。注释部分用词非常浅显，即使是第一次接触这些诗歌的孩子，也能够轻松理解。而赏析部分则更具引导性，它不仅仅是解释诗歌的意思，更是引导孩子去体会诗歌背后的情感和意境。我看到一个地方，赏析部分用了一个比喻，将诗中的情感比作“小小的种子”，需要在心中慢慢发芽，这种生动的比喻，一下子就能触动孩子的心灵。我尝试着给孩子念了几首，他虽然还不太懂诗词的深意，但却被那些优美的文字和精美的插图深深吸引。他会一遍又一遍地让我念，甚至会模仿着诗中的句子，说出自己的想法。这让我觉得，这本书不仅能够让孩子认识诗词，更能培养他们的语感和想象力。它不仅仅是一本“必读”的书，更是一本“爱读”的书。
评分1. 这本书啊，我拿到手的时候，心里就涌起一股莫名的激动。虽然书名里有个“6”，我猜想这大概是系列书的第六本，但说实话，我之前并没有读过前面的。不过，这丝毫不影响我对这本《小学生必读经典诗词 6》的喜爱。首先，它的装帧设计就让人眼前一亮，封面配色柔和而不失庄重，插画风格古朴典雅，一看就知道是精心制作的。拿到手里沉甸甸的，纸张的质感也非常好，摸起来光滑细腻，印刷清晰，字迹也很大，对于还在视力发展期的小朋友来说，绝对是非常友好的。我迫不及待地翻开第一页，里面的排版设计就让我觉得很舒服，每一首诗都占据着一个相对独立的空间，不会显得拥挤。更让我惊喜的是，每首诗的旁边都配有生动形象的插图，这些插图不是那种简简单单的线条画，而是色彩丰富、富有故事感的，能够帮助孩子们更直观地理解诗歌所描绘的意境。我特别喜欢其中一首诗，讲的是春天的景色，插图里的小溪潺潺，绿草如茵，蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，简直就像一幅流动的画卷，让孩子一下子就能感受到春天的勃勃生机。而且，每首诗的后面都有简单的注释和赏析，这些注释用词浅显易懂，不会使用过于专业的术语，让孩子能够轻松理解生僻字和典故。赏析的部分则点出了诗歌的意境和情感，引导孩子体会其中的韵味，而不是死记硬背。我看到孩子拿着这本书，眼睛里闪烁着好奇的光芒，时不时地指着插图，嘴里咿咿呀呀地念着诗句，那种纯粹的快乐，真的让我觉得这本书选对了。它不仅仅是一本书，更像是一扇窗，让孩子透过诗歌的眼睛，看到了更广阔、更美好的世界。我甚至觉得，这本书不仅仅适合小学生，对于一些刚接触古典诗词的成年人来说，也是一本非常不错的入门读物。它的编排，它的内容，都透露着一种用心，一种对孩子成长的关怀。
评分9. 这本《小学生必读经典诗词 6》真的让我耳目一新！我一直觉得，给孩子选择书籍，最重要的是要内容好、设计巧。这本书在这两方面都做得非常出色。首先，它的封面设计就非常吸引人。不是那种花哨的、一眼就忘的风格，而是带着一种淡淡的古典韵味，颜色搭配也很舒服，让人一看就觉得很安心。拿在手里，纸张的质感很好，印刷也很清晰，字体大小适中，对于小学生来说，阅读起来非常方便。我特别喜欢它对诗歌的编排方式。每一首诗都配有精美的插图，这些插图的风格统一，而且与诗歌的内容非常贴合。我看到有一首写荷花的诗，插图就画了一池碧绿的荷叶，粉嫩的荷花亭亭玉立，生机勃勃，一下子就把诗歌的意境展现出来了。这种图文并茂的方式，大大降低了孩子们理解诗歌的难度，让他们更容易爱上诗词。更让我惊喜的是，本书的注释和赏析部分。注释用词非常简洁，而且贴近孩子的生活，解释清楚了诗歌中的生字和一些不太容易理解的典故，让孩子能够轻松掌握。赏析部分则更加注重引导性，它不仅仅是简单地解释诗歌的意思，更是通过生动的语言，引导孩子去体会诗歌中的情感，去感受作者的内心世界。我看到一个地方，赏析部分用了一个非常贴切的比喻，将诗歌中的情感比作“小小的雨滴”，落在孩子的心田，这种温柔的引导，一下子就能触动孩子的心灵。我尝试着让我的孩子阅读这本书，他虽然还小，但也被那些优美的文字和精美的插图所吸引，并且开始尝试着模仿诗歌的朗读方式。这种从“看”到“读”，再到“悟”的过程，让我觉得这本书的设计非常成功。它不仅仅是知识的传授，更是对孩子心灵的滋养，是对他们审美情趣的培养。
评分7. 当我拿到这本《小学生必读经典诗词 6》的时候，首先吸引我的就是它的实用性。封面上“小学生必读”这几个字，就表明了它的定位非常清晰，而且“6”这个数字，似乎预示着它承载着前几本书的精华，或者是在难度上有所进阶。我迫不及待地翻开，映入眼帘的是一种朴实无华却又十分考究的排版。纸张的质感很好，有一定厚度，印刷清晰，文字大小适中，对于长时间阅读非常友好。我最看重的是它对诗歌的选择和呈现方式。它收录的诗歌都是那些经典之作，旋律优美，意境深远，而且大部分都带有鲜明的时代特征和文化内涵，非常适合作为小学生的启蒙读物。更重要的是，它在呈现方式上做了很多努力。每首诗都配有精美的插图，这些插图不是那种程式化的、千篇一律的，而是根据诗歌的内容量身定制，色彩淡雅，线条流畅，能够有效地帮助孩子理解诗歌所描绘的场景和情感。比如，有一首写边塞风光的诗，插图就描绘了雄浑的戈壁、奔驰的战马，让人仿佛置身于那个辽阔壮美的时代。而注释和赏析部分更是这本书的亮点。注释部分用词非常简练，而且注重解释诗歌中的关键信息，不会过于冗长，避免了孩子阅读的疲劳。赏析部分则更加侧重于引导孩子去体会诗歌的意境和作者的情感，它常常会提出一些启发性的问题，鼓励孩子去思考。我发现，这本书的设计者非常懂得如何去引导孩子，它不是直接告诉孩子答案，而是通过提问的方式，让孩子自己去探索和发现。我试着让孩子读了几首，他虽然还不能完全理解诗歌的深意，但已经被那些优美的文字和精美的插图所吸引，而且开始尝试着模仿诗歌的朗读方式，这让我觉得这本书的教育意义非凡。
评分3. 作为一位家长，我一直都很重视孩子的国学启蒙教育，尤其是那些优美的古典诗词，我觉得它们是中华民族宝贵的文化遗产，应该从小就让孩子们接触和学习。当我在书店看到这本《小学生必读经典诗词 6》时，我的第一反应就是：“这就是我想要的！”首先，这本书的整体设计就给我留下了深刻的印象。封面不是那种夸张的、一眼就能被吸引但很快就会忘记的风格，而是采用了一种比较沉稳、大气的色调，配上淡雅的图案，透着一股书卷气。拿在手里，份量适中，不会太轻飘，也不会太沉重，感觉很实在。翻开书页，我被它的内页设计深深吸引。每一页都仿佛是一幅精心绘制的画卷，将诗歌的意境完美地呈现出来。文字部分和插图部分的比例恰到好处，互不干扰，反而相得益彰。我特别注意到，它所选用的字体非常清晰，而且大小也比较合适，对于小孩子来说，阅读起来应该是非常舒适的，不会有压迫感。每首诗的背后，都有详细的注释和赏析。这些注释不是那种枯燥乏味的解释，而是用非常贴近孩子生活化的语言来解释那些生僻的字词和典故，让孩子一下子就能明白。更让我惊喜的是，它的赏析部分，不是简单地告诉孩子这首诗写了什么，而是引导孩子去感受诗歌的情感，去体会作者的内心世界。比如，有一首写景的诗，赏析部分就用了“如同置身其中”这样的描述，让孩子仿佛真的走进了那片风景。我尝试着给孩子读了几首，他虽然还小，但也被那些精美的插图和朗朗上口的诗句吸引住了。他会跟着我一起读，有时还会指着插图，模仿诗中的意境做一些动作，这种互动让整个阅读过程变得更加有趣。我能感觉到，这本书的设计者一定对儿童的阅读心理和审美需求有着非常深刻的理解。它不仅仅是简单地把诗词堆砌在一起，而是通过多种元素，全方位地引导孩子去热爱诗词，去感受中华文化的魅力。
评分5. 我一直认为，培养孩子的文学素养，经典诗词是绕不开的一环。所以，当我看到《小学生必读经典诗词 6》这本书的时候，我毫不犹豫地就买下了。拿到手之后，我感到非常惊喜。首先，它的装帧非常精美，封面设计典雅大气，不是那种花里胡哨的风格，一看就知道是用心之作。纸张的质感也非常好，摸起来光滑而有弹性，印刷清晰，色彩饱满，给人的感觉非常舒服。打开书，我立刻被它的内页设计所吸引。每一首诗都经过了精心的编排，文字大小适中，间距合理，阅读起来毫无压力。更棒的是，每首诗都配有高质量的插画，这些插画不仅画面优美，而且与诗歌的内容紧密结合，能够帮助孩子们更好地理解诗歌所描绘的意境。我特别喜欢其中一首关于思乡的诗，插图画的是一轮弯月高悬，远方是灯火点点的村庄，一位孤独的身影站在窗前，那种淡淡的忧伤和思念之情被描绘得淋漓尽致，让人感同身受。除了精美的插图，本书最大的亮点还在于其注释和赏析部分。注释用词非常准确且通俗易懂，能够帮助孩子们轻松理解诗歌中的生僻字和典故。赏析部分则更加注重引导性，它不仅仅是简单地讲解诗歌的意思，更是通过深入浅出的语言，引导孩子们去体会诗歌的情感，去感受作者的内心世界。我看到有一个地方，赏析部分用了一个非常形象的比喻，将诗歌中的情感比作“小小的溪流”，在孩子心中慢慢流淌，这种生动的描述，一下子就能触动孩子的心灵。我感觉，这本书的设计者一定对儿童的阅读心理有着深刻的洞察。它不仅仅是知识的传授，更是情感的启迪。我尝试着让我的孩子阅读这本书，他虽然年纪不大，但也被那些优美的文字和精美的插图深深吸引。他会指着插图，跟着我一起朗读诗句，并且时不时地问一些问题，这种好奇和探索的精神，让我觉得这本书真的起到了很好的作用。
评分10. 这本《小学生必读经典诗词 6》，简直就是为我一直在寻找的“完美童书”打了个样！我一直觉得，给孩子选择读物，最重要的就是要让孩子在不知不觉中爱上学习，而不是被动地接受。这本书恰恰做到了这一点。首先，它的外观设计就非常讨喜。封面柔和的色彩搭配，加上一些充满童趣的插画，让孩子一看就觉得亲切，完全没有学习的压力。拿在手里，纸张的质感很舒服，印刷清晰，字号也刚刚好，长时间阅读眼睛也不会觉得累。最让我惊喜的是，这本书的内页设计简直是太棒了！每一首诗都配有精美的插图，这些插图的风格统一，而且与诗歌的内容完美契合，能够帮助孩子更直观地理解诗歌的意境。我特别喜欢其中一首写风的诗，插图画的是风吹动树叶，孩子们在草地上奔跑，整个画面充满了动感和欢乐，一下子就能感受到风的自由和快乐。而注释和赏析部分，更是做得非常到位。注释用词非常简单，就像和孩子聊天一样，解释清楚了诗歌中的难点。赏析部分则更加注重引导性，它不仅仅是简单地解释诗歌的意思，更是通过生动的语言，引导孩子去体会诗歌中的情感，去感受作者的内心世界。我看到一个地方，赏析部分用了一个非常贴切的比喻，将诗歌中的情感比作“小小的种子”，在孩子心中慢慢发芽，这种温柔的引导，一下子就能触动孩子的心灵。我尝试着让我的孩子阅读这本书，他虽然还小，但也被那些优美的文字和精美的插图所吸引，并且开始尝试着模仿诗歌的朗读方式。这种从“喜欢”到“热爱”的过程，让我觉得这本书的设计非常成功。它不仅仅是知识的传授，更是对孩子心灵的滋养，是对他们审美情趣的培养，让我看到了让孩子爱上传统文化的光明前景。
评分8. 我一直觉得，诗词是中华文化中最璀璨的瑰宝之一，而让孩子们从小接触这些优美的文字，是培养他们文化底蕴的重要途径。所以，《小学生必读经典诗词 6》这本书，一出现就吸引了我的目光。首先，这本书在外观设计上就显得非常用心。封面设计简洁而富有艺术感，不是那种浮夸的风格，而是透着一种沉静的力量。纸张的触感很好，厚实而光滑，印刷清晰，文字的大小也正适合小学生阅读，不会显得拥挤或者刺眼。打开书页，我被它的内页排版所震撼。每一首诗都如同精心雕琢的艺术品，文字部分和插图部分完美融合，相得益彰。插图的风格多样，但都保持着一种统一的古典韵味，色彩淡雅，线条细腻，每一幅都像是一幅独立的画作，能够帮助孩子更直观地理解诗歌所描绘的场景和情感。我特别喜欢其中一首写自然景色的诗，插图画的是一幅山水画，云雾缭绕，群山连绵，意境非常悠远，让人心生向往。更让我惊喜的是，本书的注释和赏析部分。注释非常详细，但又不会过于专业，而是用最易懂的语言解释了诗歌中的生字和典故，让孩子能够轻松掌握。赏析部分则更加注重引导性，它不仅仅是简单地解释诗歌的意思，更是通过引导孩子去感受诗歌中的情感，去体会作者的内心世界。我看到一个地方，赏析部分用了一个非常形象的比喻，将诗歌中的情感比作“小小的火苗”，在孩子心中慢慢燃烧，这种生动的描述，一下子就能激发孩子对诗歌的兴趣。我尝试着让我的孩子阅读这本书，他虽然还小，但也被那些优美的文字和精美的插图所吸引，并且开始尝试着模仿诗歌的朗读方式。这种从“喜欢”到“热爱”的过程，让我觉得这本书的设计非常成功。它不仅仅是知识的灌输，更是对孩子心灵的滋养。
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