具体描述
蔚华教育基金会《未来少年》品格教育工程
看漫画学习好品格
迈向未来好公民
看漫画学习好品格
迈向未来好公民
「当当当当∼」，一样的学校钟声响起，却发生一连串意想不到的精彩故事，四年爱班的小杰和同学接连遇到许多小麻烦和生活习题，究竟应该如何接招？
担负责任、认识权威、尊重隐私、公平正义
贴近校园生活的情境案例、生动活泼的漫画形式、轻松有趣的互动游戏，循序渐进地引导孩子思考，让孩子在自我探索中再次复习，强化责任、权威、隐私、正义的观念，培养未来好公民的基础。
●漫画故事：情境引导，融入品格素养
●生活Q&A：动脑思考，学习解决问题
●互动游戏：趣味学习，生活应用实践
涵养品格力，迎向未来好公民
一直以来，台湾针对品格教育的教材，都只能依赖国外翻译的作品作为课堂里的授课内容，案例既不贴近台湾学生的生活情境，图文比例和内容编排上，和学生的阅读习惯也大不相同。
【看漫画学习品格力】是以美国公民教育中心(the Center for Civic Education)所出版的民主基础系列丛书为基础，将「权威」、「隐私」、「责任」与「正义」等四大公民素养主题，以台湾校园内常发生的事件为案例，用漫画的形式作为编排的内容。内容深入浅出，于故事情境中引导出品格正确的观念和做法。
【看漫画学习品格力】是针对国小到国中的孩子，以贴近孩子校园生活的情境案例，用轻松有趣的漫画方式呈现，本书并规画未来公民生活Q&A、未来公民动动脑、延伸内容的部份，延伸探讨漫画中主角的行为，引导孩子自行思考，以开放式的问答题检核观念是否正确，让孩子在答题过程中再次重点复习，强化责任观念。
蔚华教育基金会长期关怀教育，重视孩子的品格培养，推动公民法治观念，并深入校园了解品格教育推广的困境，且积极寻求解决方式。因此特别与财团法人民间公民与法治教育基金会、《未来少年》月刊共同编撰【看漫画学习品格力─未来好公民探索日记】，期望透过本专书，传递品格素养的核心价值，陪伴孩子自信成长，激发对社会、对世界的热诚，培育出有竞争力的未来好公民。
著者信息
作者简介
远见天下文化与蔚华教育基金会合作出版
财团法人民间公民与法治教育基金会审订
民间司改会自1995年开始筹备起，渐渐感受到法治教育的重要，至1999年决定成立「法治教育」小组，启动《民主基础系列》丛书之教材引入、翻译、讲师培训等工作，课程强调民主，教学着重讨论、透过「师生互动」与「多元教学策略」并提供系统化「思考工具」，有助于培养青年学子的民主法治精神，并将其转化运用至日常生活中加以实践，为优质公民社会奠基。
远见天下文化与蔚华教育基金会合作出版
财团法人民间公民与法治教育基金会审订
民间司改会自1995年开始筹备起，渐渐感受到法治教育的重要，至1999年决定成立「法治教育」小组，启动《民主基础系列》丛书之教材引入、翻译、讲师培训等工作，课程强调民主，教学着重讨论、透过「师生互动」与「多元教学策略」并提供系统化「思考工具」，有助于培养青年学子的民主法治精神，并将其转化运用至日常生活中加以实践，为优质公民社会奠基。
图书目录
第一篇 认识责任 4
事件一：小杰上学去 4
事件二：垃圾风波 10
延伸内容─责任大富翁 16
第二篇 认识正义 18
事件一：该谁来表演 18
事件二：小偷事件 24
延伸内容─校园受伤事件 30
第三篇 认识隐私 32
事件一：小萍的祕密 32
延伸内容─能说？不能说？ 38
第四篇 认识权威 40
事件一：篮球场争夺战 40
延伸内容─未来社区大小事 46
后记 一场奇幻旅程
财团法人蔚华教育基金会简介 48
感谢 财团法人民间公民与法治教育基金会 简介
美国公民教育中心（Center for Civic Education）简介
事件一：小杰上学去 4
事件二：垃圾风波 10
延伸内容─责任大富翁 16
第二篇 认识正义 18
事件一：该谁来表演 18
事件二：小偷事件 24
延伸内容─校园受伤事件 30
第三篇 认识隐私 32
事件一：小萍的祕密 32
延伸内容─能说？不能说？ 38
第四篇 认识权威 40
事件一：篮球场争夺战 40
延伸内容─未来社区大小事 46
后记 一场奇幻旅程
财团法人蔚华教育基金会简介 48
感谢 财团法人民间公民与法治教育基金会 简介
美国公民教育中心（Center for Civic Education）简介
图书序言
●认识责任 小杰上学去
上课快迟到了，小杰的妈妈为了图方便，停在校门口让小杰下车，挡住了其它送孩子上学的家长和学生，这样可以吗？而小杰因为赶着上学，忘了带作业，所以打电话请妈妈送来，这样是对的吗？忘了带作业是谁的责任？车停在校门口，只停一下子而已，不算违反交通规则吗？
●认识正义 该谁来表演
四年爱班即将上演《西游记》的故事，但6人小组该怎么分配「三借芭蕉扇」中4人角色呢?
大家都想演孙悟空，该怎么分配呢?男生演男生、女生演女生这样的分配不是最简单吗?
抽签选角是最公平的吗? 但如果有人抽到不会演的角色，又该怎么办呢?
●认识正义 小偷事件
薇薇心爱的原字笔不见了，心急的她怀疑小萍顺手牵羊，甚至想要进一步检查书包….
这可不得了了，同学你一言我一语，想用全班表决的方式揪出小偷，
但是，表决是公平的处理方式吗? 公平正义跟每个人都有关系吗?
●认识隐私 小萍的祕密
小萍最近放学时都一个人匆忙地离开、连说声再见也没有，这样的举动让薇薇觉得很不够意思，另一个好朋友琪琪则在无意间发现，原来，小萍有个不愿公开的秘密……。究竟，碰到隐私问题该怎么处理才好？
●认识权威 篮球场争夺战
小杰、阿贵、阿志一下课就冲向篮球场，但是篮球场老是被六年级的学长捷足先登，霸气的学长认为先抢先赢没什么不对，不服气的话就比投篮，谁得分多谁作主，这让小杰和同学们觉得很不公平……究竟，谁说了算呢？
上课快迟到了，小杰的妈妈为了图方便，停在校门口让小杰下车，挡住了其它送孩子上学的家长和学生，这样可以吗？而小杰因为赶着上学，忘了带作业，所以打电话请妈妈送来，这样是对的吗？忘了带作业是谁的责任？车停在校门口，只停一下子而已，不算违反交通规则吗？
●认识正义 该谁来表演
四年爱班即将上演《西游记》的故事，但6人小组该怎么分配「三借芭蕉扇」中4人角色呢?
大家都想演孙悟空，该怎么分配呢?男生演男生、女生演女生这样的分配不是最简单吗?
抽签选角是最公平的吗? 但如果有人抽到不会演的角色，又该怎么办呢?
●认识正义 小偷事件
薇薇心爱的原字笔不见了，心急的她怀疑小萍顺手牵羊，甚至想要进一步检查书包….
这可不得了了，同学你一言我一语，想用全班表决的方式揪出小偷，
但是，表决是公平的处理方式吗? 公平正义跟每个人都有关系吗?
●认识隐私 小萍的祕密
小萍最近放学时都一个人匆忙地离开、连说声再见也没有，这样的举动让薇薇觉得很不够意思，另一个好朋友琪琪则在无意间发现，原来，小萍有个不愿公开的秘密……。究竟，碰到隐私问题该怎么处理才好？
●认识权威 篮球场争夺战
小杰、阿贵、阿志一下课就冲向篮球场，但是篮球场老是被六年级的学长捷足先登，霸气的学长认为先抢先赢没什么不对，不服气的话就比投篮，谁得分多谁作主，这让小杰和同学们觉得很不公平……究竟，谁说了算呢？
图书试读
None
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