具体描述
1.内含12个可爱生动的立体物件，全部刀模裁切完成，孩子完全不需用到剪刀，是最安全的儿童手工书。
2.孩子在动手操作的过程中，除了锻鍊小肌肉的发展外，还可以促进手眼协调，强化脑部的发展，也可以培养耐心及专注力。
3.每页均附有完整详细的步骤说明，让孩子自己享受动手操作的乐趣。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本书，哦，《立体小手工：玩具》，我拿到手的时候，真的是眼睛一亮。封面设计就很有趣，那种立体感，让我想起小时候拆礼物的心情。书的整体风格，我感觉它更像是一个老朋友在娓娓道来，不是那种冰冰冷冷的教程。它没有直接把你丢进一堆复杂的步骤里，而是循序渐进，从最基础的材料介绍，到一些非常巧妙的折叠和粘贴技巧，都讲得清清楚楚，而且非常耐心。我一开始对手工这方面不太自信，总觉得自己笨手笨脚的，但这本书给我的感觉是，即使是零基础，也能轻松上手。比如，里面介绍的几种基础折纸手法，用非常直观的图示和文字说明，甚至还结合了一些生活中的小例子来辅助理解，让你一下子就明白“哦，原来是这么回事！”。而且，它不仅仅是教你怎么做一个玩具，更像是在教你一种思维方式，一种观察事物、拆解事物的能力。书中那些关于如何利用纸张的特性来创造出立体效果的讲解，真的让我大开眼界，完全颠覆了我之前对纸手工的认知。我觉得这本书最棒的一点就是，它让你在做的过程中，感受到的是乐趣，而不是压力。每一个小步骤都充满了探索的惊喜，你会忍不住想看看下一步会变成什么样子。它传递的那种“慢下来，去感受创造的快乐”的理念，在如今这个快节奏的时代，显得尤为珍贵。我个人觉得，这本书不仅仅是给孩子看的，很多大人可能也会从中受益匪浅，找回那种纯粹的童趣和创造的满足感。
评分《立体小手工：玩具》这本书，给我一种“回归自然”的感觉。书中的玩具设计，很多都取材于大自然，比如各种动物、植物，甚至是天气现象。我特别喜欢它对“细节”的关注。它做的玩具，不仅仅是简单的模仿，而是非常注重对物体特征的捕捉和表现。比如，书里介绍的几种小鸟，它们的羽毛、翅膀、爪子都做得非常逼真，让人忍不住惊叹于作者的匠心。而且，这本书的材料也非常环保，很多都来自大自然，比如树叶、树枝、小石子等等，这不仅让孩子亲近自然，也培养了他们的环保意识。我尝试做了书中一个用树叶制作的“森林小精灵”，制作过程非常有趣，而且完成后，感觉就像从森林里走出来的一样！这本书的语言风格也很特别，它没有那些冷冰冰的教程，而是像一个经验丰富的自然观察者，在分享自己的发现和感悟。它会告诉你，为什么叶子是这样的形状，为什么鸟儿会有翅膀，让你在制作的过程中，不仅学会了手工技巧，还学到了很多关于自然的知识。我个人认为，这本书最大的价值在于，它让我们看到了，手工不仅仅是“创造”，更是一种“发现”和“体验”的过程。在制作过程中，孩子不仅学会了动手能力，还学会了观察、思考，以及如何与大自然和谐相处。
评分拿到《立体小手工：玩具》这本书，我脑海里首先浮现的是一种“重拾童年”的感觉。书中的设计风格，没有那些花里胡哨的装饰，而是用最朴素、最温暖的笔触，勾勒出一个个充满童趣的玩具。我特别喜欢它对“游戏性”的考量。它做的玩具，不仅仅是摆设，而是真的可以拿来玩，可以互动，甚至可以进行一些简单的角色扮演。比如，书里介绍的几个小动物，不仅外观逼真，还可以通过一些巧妙的机关，让它们做出一些有趣的动作，这大大增加了玩具的可玩性，也激发了孩子无限的想象力。而且，这本书非常注重“过程体验”。它鼓励家长和孩子一起动手，在制作的过程中，可以有很多的交流和互动，这不仅增进了亲子关系，也让孩子在玩乐中学习，在学习中成长。我曾经尝试过书中的一个纸艺小剧场，制作过程非常有趣，而且最后完成后，真的可以用来表演小故事，那种感觉太棒了！它不仅仅是完成了一个手工品，更像是在创造一个属于自己的小世界。我个人认为，这本书最宝贵的地方在于，它让我们看到了，用最简单的材料，也能创造出最不简单的快乐。它鼓励我们慢下来，去享受制作的乐趣，去感受生活的美好。这本书，真的是一份送给孩子，也是送给自己的一份珍贵的礼物。
评分我拿到《立体小手工：玩具》这本书时，脑海里浮现的是一幅幅温馨的画面：午后阳光洒进房间，孩子坐在书桌前，手里拿着剪刀和彩纸，脸上洋溢着专注的笑容。这本书的语言风格就是这样，充满了生活气息，亲切又温暖。它没有使用那些过于专业或者晦涩的词汇，而是用一种非常易懂、甚至可以说是有点俏皮的方式来引导读者。我特别喜欢书中关于“灵感捕捉”的章节，它没有直接给出成品图，而是引导你去观察生活中的各种形状，比如圆形、方形、三角形，然后思考如何将它们组合起来，变成一个有趣的玩具。这种“授人以渔”的方式，比直接照搬教程更有意义。书中的步骤图也非常清晰，每一笔、每一折都标注得一清二楚，感觉就像有一个经验丰富的手工老师站在你身边，一步一步地指导你。而且，这本书的选材也非常注重环保和易得性，很多材料都是我们生活中常见的，比如旧报纸、纸板箱、一次性杯子等等，这不仅降低了手工制作的门槛，也培养了孩子的环保意识。我最欣赏的是，它鼓励孩子发挥想象力，即使是同一个模板，也可以通过不同的颜色搭配、装饰细节，做出独一无二的作品。这种对个性化创作的强调，我觉得对孩子的自信心和创造力的培养非常有帮助。总的来说，这本书不仅仅是一本手工制作指南，更是一本关于如何引导孩子发现美、创造美的启蒙书。
评分《立体小手工：玩具》这本书，给我最深刻的印象是它那种“化繁为简”的能力。很多手工书，一看上去就觉得步骤复杂，材料也需要买一大堆，还没开始就让人望而却步。但这本书完全不一样，它就像一位魔法师，用最简单的材料，比如几张纸、一把剪刀、一瓶胶水，就能变出各种各样充满惊喜的立体玩具。我尤其欣赏它在设计玩具时所体现出的“结构美学”。它不是简单的粘贴组合，而是非常注重每个部件之间的连接方式和受力平衡，所以做出来的玩具不仅好看，而且往往还很牢固，可以玩很久。书中那些关于如何让纸张“站起来”、“动起来”的讲解，我感觉像是学到了一些非常巧妙的机关术。它会告诉你，为什么这里折一下，那个地方粘一下，就能形成一个稳定的结构，或者产生一种有趣的动态效果。这种讲解，既满足了我作为读者的好奇心，又让我体会到了手工制作背后的科学原理。我尝试做了书中几个稍微复杂一点的玩具，一开始还有点担心，但按照书中的指引，一步一步地跟着做，发现比我想象中要容易得多。而且，每完成一个步骤，都会看到作品一点点成型，那种成就感是无法言喻的。它不仅仅是满足了孩子玩玩具的需求，更重要的是，它通过亲手制作的过程，让孩子学会了耐心、细致和解决问题的能力。这本书，真的是把“玩”和“学”完美地结合在一起了。
评分这本书《立体小手工：玩具》，给我一种“跨越时空”的感觉。书中的玩具设计，有很多都带着一种复古的韵味，让人仿佛回到了童年时代，或者看到了旧时光里的玩具。我特别喜欢它对“机械原理”的探索。它做的玩具，很多都带着一些巧妙的机关，比如可以活动的关节，可以旋转的齿轮，甚至可以发出声音的装置。这不仅让玩具更具可玩性，也让孩子在玩耍中，学习到了很多关于机械的知识。比如，书中介绍的几个纸艺小汽车，不仅外观逼真，还可以通过简单的牵引，让它们跑起来，那种感觉太棒了！而且，这本书的材料非常容易获得，很多都是我们生活中常见的纸板、橡皮筋、吸管等等，这不仅降低了手工制作的门槛，也让孩子体会到了，原来用简单的材料，也能做出如此精巧的玩具。我尝试做了书中一个会“跳舞”的纸偶，制作过程非常有趣，而且完成后，还可以通过简单的拉动，让纸偶做出各种有趣的动作，感觉就像拥有了一个可以陪我跳舞的小伙伴。这本书的语言风格也很特别，它没有那些生硬的教学口吻，而是像一个充满智慧的老工匠，在分享自己的制作经验。它会告诉你，为什么这里需要一个齿轮，为什么那里需要一个弹簧，让你在制作的过程中，不仅学会了手工技巧，还理解了背后的机械原理。我个人认为，这本书最大的价值在于，它让我们看到了，手工不仅仅是“玩”，更是一种“智慧”和“创造”的过程。在制作过程中，孩子不仅学会了动手能力，还学会了思考、解决问题，以及如何将科学原理应用到实际中。
评分拿到《立体小手工：玩具》这本书，我脑海里浮现的是一种“共享与传承”的感觉。书中的玩具设计，很多都带着一种经典的味道，让人想起小时候玩过的玩具，仿佛是童年的回忆被重新唤醒。我特别喜欢它对“集体创作”的倡导。它鼓励家长和孩子一起动手，共同完成一个玩具，这不仅增进了亲子关系，也让孩子在合作中学习，在分享中成长。比如，书中介绍的几个大型的纸艺城堡，需要家长和孩子一起合作才能完成，这不仅锻炼了孩子的团队合作能力，也让孩子体会到了，原来与家人一起创造的乐趣是如此美妙。而且，这本书的材料非常易得，很多都是我们生活中常见的纸箱、报纸、彩笔等等，这不仅降低了手工制作的门槛，也让孩子体会到了，原来用简单的材料，也能创造出如此精彩的玩具。我尝试做了书中一个可以“讲故事”的纸艺娃娃屋，制作过程非常有趣，而且完成后，还可以用来表演小故事，感觉就像拥有了一个属于我们家的专属游乐场。这本书的语言风格也很特别，它没有那些生硬的教学口吻，而是像一个充满智慧的长辈，在分享自己的生活经验。它会告诉你，为什么一起做手工很有意义，为什么分享快乐很重要，让你在制作的过程中，不仅学会了手工技巧，还学到了很多关于家庭和爱的道理。我个人认为，这本书最大的价值在于，它让我们看到了，手工不仅仅是“玩”，更是一种“连接”和“传承”的过程。在制作过程中，孩子不仅学会了动手能力，还学会了思考、解决问题，以及如何与家人分享爱与快乐。
评分《立体小手工：玩具》这本书，给我一种“艺术与童趣的融合”的感觉。书中的玩具设计，不仅仅是简单的模仿，而是充满了艺术感，色彩搭配、造型设计都非常巧妙，让人一眼就能被吸引。我特别喜欢它对“色彩运用”的探索。它做的玩具，色彩鲜艳，而且搭配和谐，给人一种视觉上的享受。比如，书中介绍的几个彩色的纸艺花朵，不仅造型逼真，而且色彩搭配非常大胆，让人感觉充满了生机和活力。而且，这本书的材料非常丰富，很多都是我们生活中常见的彩色纸、颜料、毛线等等，这不仅降低了手工制作的门槛，也让孩子体会到了，原来用丰富的色彩，也能创造出如此美妙的玩具。我尝试做了书中一个用纸盘制作的“太阳花”，制作过程非常有趣，而且完成后，感觉就像一朵真的太阳花在绽放！这本书的语言风格也很特别，它没有那些枯燥的教程，而是像一个充满激情的艺术家，在分享自己的创作心得。它会告诉你，为什么这个颜色搭配起来更好看，为什么这个形状会更有艺术感，让你在制作的过程中，不仅学会了手工技巧，还培养了审美能力。我个人认为，这本书最大的价值在于，它让我们看到了，手工不仅仅是“做东西”，更是一种“表达”和“创造”的过程。在制作过程中，孩子不仅学会了动手能力，还学会了思考、解决问题，以及如何将自己的情感和想法融入到作品中。
评分《立体小手工：玩具》这本书，给我的感觉就像是打开了一个充满奇思妙想的宝箱。书中的玩具设计，非常有创意，而且很多都带着一种“意想不到”的惊喜。我最喜欢的是，它不仅仅是教你模仿，而是引导你去“创造”。比如，书里会介绍一些基础的立体造型，然后鼓励你根据这些造型，自由发挥，创造出属于你自己的独特玩具。这种开放式的设计，极大地激发了孩子的想象力和创造力。而且，书中的步骤图非常细致，几乎每一处关键的折叠、粘贴都标注得很清楚，即使是手工新手，也能轻松跟着做。我尝试做了书中一个会动的风车玩具，制作过程非常有趣，而且风车转起来的时候，感觉特别有成就感！这本书的语言风格也很特别，它没有那种生硬的教学口吻，而是像一个亲切的朋友，在分享自己的手工经验。它会告诉你，为什么这样做，这样做有什么好处，让你在制作的过程中，不仅学会了技巧，还理解了背后的原理。我个人觉得，这本书最大的价值在于，它让我们看到了，手工不仅仅是“做东西”，更是一种“解决问题”的过程。在制作过程中，可能会遇到一些小困难，但这本书会通过详细的讲解和图示，引导你一步一步地克服，最终获得成功。这种经历，对孩子的成长非常有益。
评分我拿到《立体小手工：玩具》这本书，感觉就像是被邀请参加了一场充满乐趣的“造物工坊”。书中的玩具设计，非常有特色，很多都带着一种“童真”和“幽默感”。我尤其欣赏它对“互动性”的重视。它做的玩具，不仅仅是静态的，而是可以动的，可以变形的，甚至可以发出声音的，这大大增加了玩具的可玩性，也让孩子在玩的过程中，体验到更多的乐趣。比如，书里介绍的几个可以“变身”的纸艺机器人，造型独特，而且变形过程非常巧妙，让孩子在玩耍中，也学习到了机械的原理。而且，这本书的材料非常容易获得，很多都是我们生活中常见的废弃物，比如纸筒、塑料瓶盖等等，这不仅降低了手工制作的成本，也培养了孩子的环保意识。我尝试做了书中一个可以“说话”的纸偶，制作过程非常有趣，而且完成后，还可以通过简单的操作，让纸偶做出各种表情，感觉就像拥有了一个可以陪我玩耍的小伙伴。这本书的语言风格也很独特，它没有那些枯燥的术语，而是用一种非常生动、形象的方式来讲解，让你在不知不觉中，就学会了各种手工技巧。我个人认为，这本书最大的价值在于，它让我们看到了，手工不仅仅是“玩”，更是一种“学习”和“成长”的过程。在制作过程中，孩子不仅学会了动手能力，还学会了思考、解决问题，以及如何与他人分享快乐。
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