身心障碍特考四等（教育行政）套书（不含教育概要、教育测验与统计）（赠题库网帐号、云端课程） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　*照片仅供参考，详细内容参「套书内容（产品规格）」说明！

　　●考试简介：

　　本规则依公务人员考试法第三条第三项及身心障碍者权益保障法第三十九条规定订定之。公务人员特种考试身心障碍人员考试（以下简称本考试）分二等考试、三等考试、四等考试、五等考试。前项二、三等考试分别相当于高等考试二、三级考试，四等考试相当于普通考试，五等考试相当于初等考试。本考试录取人员须经训练，训练期满成绩及格，送由公务人员保障暨培训委员会核定，始完成考试程序，报请考试院发给考试及格证书，并由铨叙部、行政院人事行政总处依序分发任用。

　　对身心障碍者教育权、工作权等的保障，是一个国家民主进步、社会发展的表征。近年来，由于法定身心障碍类别扩增，以及政府照护身心障碍者之各项福利政策益趋完备，身心障碍者无论在人数或占总人口数比率方面，均呈现增加趋势；根据内政部统计资料，截至94年底，我国身心障碍者人数共937,943人，占总人口数22,770,383人的4.12%（内政部统计资讯服务网，2006）。身心障碍者是一批拥有潜在劳动力的人力，关于身心障碍者的就业需求，有必要提供使其发挥潜能的适当机会，以协助身心障碍者发挥专长，展现个人才能，进而更积极分担社会责任。

　　●报考资格：

　　凡中华民国国民，领有由各级政府核发之身心障碍手册或残障手册，并符合下列该等级考试资格者：
　　1.三等考试：18岁以上，独立学院以上学校（技术人员限相关系科）毕业得有证书者。
　　2.四等考试：18岁以上，高中职以上学校（技术人员限相当类科）毕业得有证书者。
　　3.五等考试：18岁以上，不限学历。
　　※ 註、除上述限制外，其他规定请详见简章规范

　　●考试资讯：

　　。105年度身心障碍特考报名日期：1/5~1/14
　　。105年度身心障碍特考考试日期：4/16~4/17

　　●书籍特色：

　　1.本套书由鼎文公职名师群精心编着，依学生实际需求进行编着，学习更加有效率！
　　2.各书皆附有最新历届试题及模拟试题，协助您锻鍊答题技巧与速度！
　　3.附有命题趋势分析及配分表，助您全盘掌握近年命题重点！
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　　5.每单元穿插相关历届考题或模拟试题，协助评量吸收成果。
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　　●套书明细：

　　1.【行政法（含概要）】（图表分析深入浅出，理论实务完整涵盖）(T5A12)/2015.09
　　2.【国文(作文、公文与测验)】（名师写作要领，最完整试题详解）(T5A01)/2015.08
　　3.【法学绪论】（2016年全新修法升级版．精准掌握高效关键考点！）(T5A05)/2015.07
　　4.【中华民国宪法】（崭新模式-破解宪法考点．最新考题-精准完善解析！）(T5A09)/2015.09
　　5.【心理学（含谘商与辅导）（含概要）】（重点速成，考题精解） (T5A44)/2014.01

备战公职的坚实后盾：身心障碍特考四等（教育行政）精选科目冲刺宝典 专为目标明确的你设计：聚焦核心，高效备考 踏上公职之路，每一步都需精准发力。对于志在通过身心障碍特考四等（教育行政）的考生而言，如何在有限的时间内掌握最核心的知识体系，无疑是决定成败的关键。我们深知，在浩瀚的考试科目中，效率与针对性是通往成功的两大要素。因此，我们隆重推出这套精选套书，它精准锁定了考试大纲中对教育行政岗位至关重要的核心专业科目，旨在为考生提供一个高度集中、务求实效的备考方案。 本套书精确涵盖以下核心考试科目，确保你的学习直击考点，不留盲区： 第一部分：教育行政学精要解析与实战演练 教育行政学是教育行政职位的基石。本部分内容深度剖析了教育行政的基本原理、组织结构、人事管理、财务与设施管理、教学行政以及教育政策制定的全流程。我们摒弃了冗余的理论阐述，专注于那些历年来在特考中反复出现的关键概念和实务操作层面。 核心内容结构解析： 教育行政理论框架的重构： 从传统管理理论（如泰勒制、法约尔原则）到当代组织行为学（如科层制、路径-目标理论、新公共管理NPM）的演进，清晰梳理不同学派对教育行政实践的影响。特别强调了民主化、人本化趋势下，现代教育组织如何进行权力下放与参与式管理。 教育组织与决策机制： 详细解析了各级教育行政机构的职能划分（中央、地方、学校层面），重点阐述了决策过程模型（如理性决策、有限理性、增量主义），并结合实际案例分析了教育政策制定的冲突解决机制。 教育人事管理实务： 这是本领域的热门考点。内容覆盖教师甄选、任用、考核、申诉、培训与专业发展的全周期。针对公务人员铨叙制度与教育人员编制法规的衔接点，进行了细致的图表化梳理，帮助考生快速掌握法条的适用情境。 教育资源与财务管理： 深入讲解教育经费的筹措、分配与绩效评估。涵盖了预算编制的程序（如零基预算、计划评审预算），以及学校财务的透明化与审计要求。此外，对教育设施规划与信息技术在行政管理中的应用也进行了前瞻性的介绍。 教育政策分析与评估： 不仅教授如何理解政策文本，更侧重于政策评估的方法论（如成本效益分析、影响评估）。针对当前教育改革的热点（如特殊教育资源配置、教育公平性问题），提供了多角度的政策分析视角。 第二部分：教育研究法与统计应用：量化思维的建立 教育研究法与统计是衡量教育行政人员科研素养和数据分析能力的关键指标。本部分旨在帮助考生建立严谨的量化思维，理解如何设计可靠的研究方案，并正确解读数据结果。 核心内容结构解析： 研究设计的基石： 系统介绍教育研究的基本范式（实证主义、解释主义、批判理论），并详述定量研究、定性研究和混合研究的适用范围与操作流程。重点区分了实验设计（真实验、类实验、准实验）的内部效度与外部效度威胁。 抽样技术与测量学： 详细讲解概率抽样（简单随机、分层、聚类）与非概率抽样（方便、判断）的选用原则。在测量学部分，透彻解析测量的信度（如重测信度、内部一致性）与效度（如内容效度、建构效度）的检验标准，并辅以大量的实例说明如何修正不良的测量工具。 描述性统计的精准表达： 涵盖集中量数（平均数、中位数、众数）与分散量数（标准差、方差、变异系数）的计算与解释。强调数据分布形态（正态分布、偏态分布）在后续推论统计中的重要性。 推论统计的核心应用： 聚焦于教育研究中最常用的检验方法。 差异性检验： 深入讲解 t检验（单样本、独立样本、配对样本） 和 单因子方差分析（ANOVA） 的前提假设、F值解读及事后多重比较方法。 关联性检验： 阐述 皮尔逊相关系数 与 斯皮尔曼等级相关 的应用边界。 回归分析基础： 介绍简单线性回归与多元线性回归，重点在于解释回归系数（斜率与截距）的实际意义，并掌握模型拟合优度（$R^2$）的判断。 非参数统计简介： 针对不满足正态分布假设的数据，简要介绍卡方检验等非参数方法的应用场景。 第三部分：特殊教育行政管理：法规与实践的结合 作为身心障碍特考的专业方向，特殊教育行政管理是体现专业性的核心。本部分内容紧密围绕我国现行的《中华人民共和国残疾人保障法》、《特殊教育法》及相关规章制度展开，将法条理论与实务操作无缝对接。 核心内容结构解析： 特殊教育的法律基础与政策沿革： 全面梳理“融合教育”理念的国际发展趋势与我国的本土化实践。重点解读“随班就读”、“特殊教育学校”、“送教上门”等不同安置方式的行政管理要求和资源配置原则。 特殊教育行政组织架构： 分析教育部门在特殊教育服务体系中的统筹协调职能，特别是如何与民政、卫健、残联等部门进行跨机构合作。 个别化教育计划（IEP）的行政监督： 详细阐述IEP的制定流程、实施监测与评估的行政责任。强调行政管理者在确保家长参与权和学生受教权方面的监督机制。 特殊教育师资队伍建设： 聚焦特殊教育教师的资格认定、专业发展需求分析以及激励保障政策。探讨如何通过行政手段优化特教教师的配置比例和专业支持系统。 特殊教育资源中心与支持服务体系： 解析区域性特殊教育资源中心在行政管理层面的功能定位，包括评估转介、教学支持、家长培训等服务的规范化管理。 特殊教育质量监控与问责： 探讨如何建立适合特殊教育领域的质量评估指标体系，以及在资源分配不均情况下，行政部门如何进行公平性问责。 --- 本套书的独特优势与承诺： 这套精选套书的设计理念是“少即是多，精方为胜”。我们严格遵循考试的选才标准，剔除了与教育行政核心职责关联度较低或已大幅改革的旧有知识点，将所有精力集中于高频考点和最新政策法规的深度解析上。 高效学习工具赋能： 为了最大化考生的学习效率，本套书特别附赠了业内广受好评的题库网帐号与云端课程。 题库网帐号（实战演练）： 覆盖历年真题、模拟试题及考点精炼习题，支持智能组卷、错题重做与学习进度跟踪。这能确保你在掌握理论后，能立即通过海量练习，将知识转化为解题能力。 云端课程（名师点拨）： 课程内容与教材精准同步，由资深公考辅导名师主讲。课程侧重于考点串联、易错点警示以及答题技巧的现场演示。通过视频学习，能有效弥补纯文字阅读可能产生的理解偏差，尤其对于复杂的统计概念和法条逻辑，能起到事半功倍的梳理作用。 总结： 本套“身心障碍特考四等（教育行政）套书”是一份高度定制化的备考方案。它不包含《教育概要》与《教育测验与统计》的全部内容，而是精准聚焦于教育行政实务所需的专业知识。通过理论精讲 + 题库实操 + 云端精讲的立体化学习路径，我们确保每一位考生都能以最经济的时间投入，获得最扎实、最贴近考情的专业能力储备，最终成功迈入教育行政的职业殿堂。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“深度”和“广度”都让我非常满意。它在讲解教育行政基础知识的同时，还深入探讨了一些教育发展的前沿趋势和热点问题，这让我能够更全面地认识教育行政领域。例如，在探讨教育信息化的发展时，它就分析了大数据、人工智能等技术在教育管理中的应用前景。这本书的语言风格也十分吸引人，行文流畅，逻辑清晰，读起来让人感觉非常舒服。而且，它还提供了大量的参考资料和延伸阅读，这让我能够根据自己的兴趣和需求，进一步深入学习。赠送的题库网账号，更是让我有了一个检验学习成果的绝佳平台。

评分☆☆☆☆☆

这本书的完整性真的让我叹为观止！当初选择这套书，就是看中它“套书”的称号，希望能够一次性解决教育行政类科的考试准备。拿到手后，发现它果然名不虚传，从核心概念的讲解到解题技巧的传授，都做得非常扎实。尤其值得称赞的是，它非常精准地抓住了身心障碍特考四等考试的重点，几乎涵盖了所有可能出现的考点。像是教育行政法的相关条文解释、学校组织与行政运作的实际案例分析、教育政策的制定与执行过程等，都讲得非常透彻。我特别喜欢它在解析一些复杂概念时，会用很多生活化的比喻，或是结合时事新闻来辅助说明，这样一来，原本枯燥的理论知识瞬间变得生动易懂，而且记忆深刻。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑清晰，循序渐进，非常适合基础薄弱的考生。它从最基础的教育行政概念入手，逐步深入到更复杂的理论和实践问题。例如，在讲解教育法規时，它会先从大原则开始，然后细化到具体的条款，并结合实际案例进行解释。这样一来，即使是对教育行政了解不多的考生，也能轻松地跟上节奏，逐步建立起扎实的知识体系。而且，它还会引导读者思考，而不是简单地灌输知识。例如，在分析某个教育改革案例时，它会提出一系列问题，引导读者自己去思考改革的必要性、可行性以及可能带来的影响。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容非常贴近考试的实际要求。它不仅涵盖了教育行政的核心知识，还特别关注了身心障碍教育的相关内容，这对于我这个考试方向的考生来说，简直是及时雨。例如，在讲解特殊教育相关法律法规时，它就详细解读了相关条款，并结合实际的教育实践进行了分析，这让我对如何将法律条文应用于实际工作中有了更清晰的认识。这本书的排版也十分人性化，字体大小、行距都经过精心设计，长时间阅读也不会感到疲劳。赠送的题库网账号，让我可以随时随地进行模拟练习，这对于我巩固知识、提高应试技巧非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容呈现方式真的让我耳目一新。它不像传统的教科书那样只是罗列知识点，而是更注重知识的深度和广度。例如，在探讨教育公平性议题时，它不仅介绍了相关的理论，还分析了不同地区、不同群体的教育机会差异，并提出了相应的政策建议。这本书还强调了实际操作的重要性，在讲解一些行政流程时，它会给出详细的步骤说明，并附带一些实用的表格和范例，这让我感觉自己不只是在“背书”，而是在学习如何“做事情”。这种理论与实践相结合的讲解方式，对于备考公职非常有针对性。

评分☆☆☆☆☆

对于像我这样，工作家庭两头烧的考生来说，时间就是金钱。这套书的精炼和高效，真的帮了我大忙。它不是那种把所有东西都塞给你，让你无从下手的感觉，而是非常有策略地筛选出最重要、最有价值的内容。例如，在讲解教育行政组织架构时，它就重点分析了各个层级和部门的职责，以及它们之间的协作关系，这对于理解整个行政体系至关重要。在处理教育政策的部分，它也提供了很多经典的政策案例，并分析了其成功与失败的原因，这对于培养我的政策分析能力非常有帮助。赠送的云端课程更是让我可以随时随地利用碎片时间学习，省去了奔波于补习班的麻烦。

评分☆☆☆☆☆

我觉得这本书的“诚意”十足。它并没有因为是“套书”就敷衍了事，而是把每一个部分都做得非常扎实。例如，在讲解教育行政管理的方法时，它就详细介绍了目标管理、流程管理、危机管理等多种方法，并分析了它们在教育行政实践中的应用。这本书还非常注重理论与实际的结合，在讲解一些理论概念时，它会结合大量的实际案例进行说明，这让我能够更好地理解理论，并将其应用于实际问题中。云端课程的配套也让学习过程更加生动有趣，老师的讲解风格也很吸引人。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，准备考试最怕的就是资料零散、不成体系，这套书在这方面做得非常到位。它将教育行政的各个子项，如课程发展、教师管理、学生辅导、学校财务等等，都梳理得井井有条。每一章的开头都有清晰的知识框架图，帮助我快速掌握本章的重点内容。而且，它在讲解过程中，还会时不时地穿插一些“考点提示”和“易错点提醒”，这些小细节真的非常实用，能让我避开很多不必要的弯路。这本书的排版也设计得很好，文字大小适中，段落分明，阅读起来很舒服。附带的题库网帐号更是锦上添花，让我能够立刻动手实战演练，检验学习成果。

评分☆☆☆☆☆

我真心觉得，市面上很多教材都是“堆砌”知识，而这套书则是“萃取”精华。它非常懂得如何在有限的篇幅内，提供最有价值的信息。例如，在讲解教育政策分析工具时，它就重点介绍了SWOT分析、PESTEL分析等常用方法，并给出了详细的应用案例，这让我能够快速掌握这些工具，并将其运用到自己的分析中。这本书的语言也通俗易懂，没有过多的学术术语，让我在阅读过程中感到非常轻松。云端课程的讲解也十分到位，老师的声音清晰，讲解透彻，让我对一些难点有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我惊喜的是它对“教育行政”这个概念的深入剖析。它不仅仅停留在行政管理的层面，还强调了教育的本质和目的。在探讨学校管理时，它会结合教育哲学和教育心理学，分析如何真正做到以学生为中心，如何促进学生的全面发展。这本书在处理一些争议性的教育议题时，也表现得非常客观和中立，提供了多方面的观点和论证，让我能够更全面地认识问题。赠送的题库网账号，提供了大量的练习题，而且题目难度和题型都非常接近真实考试，这对我非常有帮助。