图解N5文法一本通，绝对PASS（随书附赠听力光碟一片） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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「N5」检定考试为日语检定的第一关，熟读本书，能及时帮助考生轻松通过N5检定。

　　虽然日检测项目有──文字、语汇、文法、读解、听解，但是只要熟悉本书的「文法」问题，必定能大幅度提升各项成绩。所以，熟记本书的文法可说是一举数得，事半功倍的应考方式。
　　
　　本书的主要特色：
　　
　　1.对应N5日语检定常考的文法：本书的文法为N5常考的文法问题，熟读本书的内容，即可轻松考过。
　　2.文法解析+各类词性变化：将句子文法的来龙去脉及各类词性变化过程一一解析，使读者易学易懂。
　　3.活泼生动的图解：例句搭配图解，可使读者更容易理解情境，进而轻易理解文法精义。
　　4.记忆窍门＋注意：每个文法点都点出「学习及记忆技巧」，以及「考生常犯错的地方及应考注意事项」。
　　5.10回的N5文法模拟试题：在应试前进行多回的拟真模拟试题测验，以提高考生应试时对题型的熟悉度及应试信心。

好的，这是一份针对一本假设的、与“图解N5文法一本通，绝对PASS（随书附赠听力光碟一片）”内容完全无关的图书的详细简介。 --- 《现代社会中的非线性叙事构建与文本重构研究》 ——跨学科视角下的叙事动力学与意义生成机制解析 【书籍定位与核心价值】 本书是一部深度剖析当代文化现象中非线性叙事模式的学术专著，旨在为文学理论、传播学、媒介研究及符号学领域的研究者、高阶学生以及对复杂叙事结构感兴趣的专业人士提供一套系统、严谨且富有启发性的分析框架。我们不再将叙事视为单一、线性的时间轴上的事件串联，而是将其视为一个多维度的、动态的、在接收端不断重构的复杂系统。 本书的核心价值在于，它系统地梳理了二十世纪后半叶以来，随着信息爆炸和媒介多元化，传统线性叙事（如古典小说、好莱坞经典叙事结构）如何被解构、挑战，并最终演化出高度碎片化、循环往复、多重分支的非线性结构。我们着重探讨了这些结构如何反映并塑造了现代人的认知模式和对“意义”的追寻过程。 【第一部分：非线性叙事的理论溯源与范式转换】 本部分追溯了非线性叙事在西方哲学与美学思潮中的根基。 第一章：从柏格森到德里达：时间观的颠覆 时间体验的非均质性： 深入探讨了亨利·柏格森的“绵延”（Durée）概念如何为文学中的内在时间意识提供了理论支撑，从而质疑了钟表时间对叙事进程的约束。 解构与文本的循环性： 分析了雅克·德里达的解构主义如何作用于文本的“中心性”，揭示了文本意义的延异性（Différance），这直接导致了叙事“终点”的模糊化和叙事结构的无限循环或跳跃。 叙事中断与断裂逻辑： 考察了现代主义文学（如乔伊斯、伍尔夫）中意识流和内心独白如何打破外部事件的逻辑连贯性，形成内在的、非因果的叙事链条。 第二章：叙事学转向：从结构到动态系统 传统叙事弧线的失效： 对基于亚里士多德“开端-发展-高潮-结局”模型的传统分析方法进行了批判性审视，指出该模型在处理后现代文本时的局限性。 复调叙事与多声部理论： 引入巴赫金的“对话性”与“复调”概念，分析了当多个互不妥协的叙事主体并置时，如何产生一种超越单一作者意图的、动态的意义场域。 信息论视角下的叙事密度： 探讨了信息论如何应用于分析叙事中“信息延迟”、“信息叠加”和“信息缺失”对读者预期管理的影响，这些都是构成非线性体验的关键机制。 【第二部分：媒介生态中的非线性结构实践】 本部分将理论应用于具体的媒介形态，分析技术进步如何促进了非线性叙事的繁荣与复杂化。 第三章：电影、视频艺术与时间的可塑性 蒙太奇理论的后现代延伸： 不仅仅停留在爱森斯坦的冲突蒙太奇，而是深入分析了“慢镜头”、“闪回/闪前”的过度使用如何使时间成为可塑的、可逆转的叙事材料。 非线性电影的经典案例分析： 重点剖析了昆汀·塔伦蒂诺（如《低俗小说》）、克里斯托弗·诺兰（如《记忆碎片》、《盗梦空间》）的作品，从技术层面解构其场景排序、叙事跳跃及其对观众记忆的操纵。 并行叙事与时间折叠： 研究了多条时间线索如何通过精妙的剪辑实现时空上的“折叠”和“重叠”，创造出“多重同时发生”的体验。 第四章：数字界面与超文本的互动性叙事 超文本的路径依赖与随机性： 考察了早期数字叙事（Hypertext Fiction）中，读者选择的“节点”如何构成了读者驱动的非线性路径，以及这种路径如何挑战了作者的“最终意图”。 游戏化叙事（Ludonarrative Dissonance）： 分析了电子游戏这一媒介中，玩家的行动（游戏性）与既定故事（叙事性）之间的张力，如何天然地产生一种分岔式的、非预设的叙事体验。 社交媒体与碎片化时间流： 研究了算法驱动的时间线（Timeline）机制如何将用户置于一个永不终结、不断刷新、背景与前景不断切换的非线性信息流中，以及这对长期叙事记忆的影响。 【第三部分：意义生成与读者的能动性重构】 本部分聚焦于非线性结构对读者（或受众）认知过程的挑战与要求。 第五章：认知负荷与意义的“缝合” 预期管理与悬念的转移： 在线性叙事中，悬念指向“接下来发生什么”；在非线性叙事中，悬念往往指向“这件事的真正原因是什么”或“这个场景在整体结构中的位置是什么”。本书详细分析了这种预期焦点的转移。 读者作为“衔接者”的角色： 非线性叙事要求读者主动承担起“时间修复师”或“意义补缀师”的角色，通过自身的记忆和逻辑能力，将散落的碎片重新组织起来，完成叙事闭环的构建。 认知失调与接受美学： 探讨了当文本提供的逻辑线索不足以支撑读者构建连贯意义时，所产生的认知失调（Cognitive Dissonance），以及读者如何通过“接受美学”理论来接纳这种不确定性，甚至从中获得美学愉悦。 第六章：后设叙事与文本的自我指涉 结构透明化的叙事策略： 探讨了作者如何故意暴露叙事机器（如在小说中直接讨论“章节安排”，在电影中设置穿帮镜头）来强调“故事是构建出来的”这一事实。 元叙事（Meta-narrative）的瓦解与重建： 分析了后现代对宏大叙事（如进步史观、真理的单一性）的质疑，以及非线性叙事如何提供了一种更谦逊、更局部化、更具可能性的意义阐释空间。 未来趋势展望： 结合人工智能文本生成（AIGC）和沉浸式虚拟现实（VR/AR）技术，展望下一代非线性叙事将如何进一步模糊“作者”、“读者”与“世界”之间的界限。 【本书特色】 本书摒弃了传统的纯文学批评视角，引入了认知心理学、系统论、媒介社会学等交叉学科的量化与质化分析工具，确保了论证的跨度与深度。全书配有大量的跨媒介案例图表和结构模型解析，使复杂的理论得以直观呈现。这是一部旨在指导读者不仅“阅读”非线性文本，更要“理解”其背后运作逻辑的深度指南。

作者简介
　　
潘东正
　　
　　学历：东吴大学日文研究所硕士
　　
　　经历：
　　东吴大学日文讲师
　　实践大学日文讲师
　　日本来台留学生团华语讲师
　　华视训练中心日文讲师
　　杂志社日文小说翻译
　　全国日语教育协会会员
　　
　　着作：
　　《别怀疑！50音其实可以这样背（随书附赠纯正日语听力光碟一片）》
　　《突破日语文法》
　　《突破日语助词》
　　《基础日语－文法．句型（随书附赠专业听力CD一片）》
　　《打败新日检文法──新日检文法动词总整理1500字完全攻略（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《打败新日检文法──新日检形容词大全一本搞定（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《打败新日检文法──新日检最强外来语活用书（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《日文50音，读这本就够了（随书附赠：日籍老师亲自录制学习光碟一片）》
　　《读这本就够了──新日检N2、N3文法（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《打败新日检N5文法－新日检N5文法、句型一本搞定（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《打败新日检文法─新日检N4、N5文法完全攻略（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《搞懂助词不求人－新日检N1~N5助词完全搞定（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《打败新日检N1文法－新日检N1文法总复习（随书附赠：听力光碟一片）》
　　《N4文法，完全掌握（随书附赠：日籍老师纯正日语听力光碟一片）》

序　(3)
致本书的学习者　(4)

一、助词
1.「か」的用法　002
2.「が」的用法　005
3.「から」的用法　014
4. 「くらい（ぐらい）」的用法　017
5.「しか」的用法　018
6.「ずつ」的用法　020
7.「だけ」的用法　021
8.「で」的用法　022
9.「と」的用法　032
10.「に」的用法　041
11.「ね」的用法　053
12.「の」的用法　055
13.「は」的用法　057
14.「へ」的用法　058
15.「ほど」的用法　061
16.「まで」的用法　063
17.「も」的用法　065
18. 「∼や∼（など）」的用法　070
19.「よ」的用法　072
20.「より」的用法　073
21.「を」的用法　075

二、动词
1.动词的分类　084
2.动词—字典形（原形）　088
3.动词—ない形　090
4.动词—た形・音便　096
5.动词—て形　100
6.动词+ている　103
7.自动词・他动词　108

三、形容词（い形容词）
1. 形容词—现在式肯定／否定　132
2. 形容词—过去式肯定／否定　135
3.形容词词干く+て　137
4.形容词く+动词　139

四、 形容词动词（な形容词）・名词
1. 形容词动词・名词—现在式肯定／否定　142
2. 形容动词・名词—过去式肯定／否定　145
3. 形容动词词干 名词+で　147
4.形容动词词干+に+动词　148
5.形容动词词干な+名词　159

五、副词
六、接续词
七、 指示词（こ、そ、あ、ど）

八、接尾词
1.∼顷
ごろ　172
2.∼中（じゆう／ちゆう）　173
3.∼过すぎ／∼前まえ　175
4.∼たう・∼がた　176

九、句型
1.∼间あいだ・∼间に　178
2.あげる・やる　180
3.∼后あと（で）　182
4.∼かも　しれない　184
5.くれる・下さる　186
6.∼　ことが　できる　188
7.∼たい　190
8.∼た　ことが　ある　193
9.他动词+て　ある　195
10.∼たり　197
11.∼て　あげる　199
　　　 （やる）
12.∼てから　201
13.∼て　下さい　203
14.∼て　くれる　205
　　　　（下れる）
15.∼でしょう・だろう　207
16.∼ては　いけない　209
　　　　　（だめ）
17.∼ても・∼でも　211
18.∼ても　いい　212
　　　　（构かきわなひ）
19.∼て　もらう　214
　　　　（顶いただく）
20.∼と　216
21.∼时とき　218
22.∼ないで　220
23.∼ないで　下さい　221
24.∼ないと　いけない　223
25.∼ながら　224
26.∼なくても　いい　226
　　　　　　（构わない）
27. ∼なければ　ならない／いけない∼なくては　ならない／いけない　228
28. ∼に　主语が　いる（ある）　230
29.∼ので　232
30.∼前まえに　234
31.∼ましょうか　236
32.∼ませんか　237
33.名词+が　できる　238
34.名词+が　欲しい　240
35.名词修饰句　242
36.「名词」を　下さい　244
37.目的+に　245
38.もらう・顶いただく　248
N5 模拟□□□言语知识（文法）10回　251
第 1 回　252
第 2 回　256
第 3 回　260
第 4 回　264
第 5 回　268
第 6 回　273
第 7 回　277
第 8 回　281
第 9 回　285
第 10 回　289

序

　　「N5」检定考试为日语检定的第一关，本书能及时帮助考生轻松通过N5 检定。

　　虽然日检测项目有一文字、语汇、文法、读解、听解，但是只要熟悉本书的「文法」问题，必然大幅度提升各项成绩。所以，熟记本书的文法可说是一举数得，事半功倍的应考方式。

　　本书的主要特色如下：
　　1.对应N5日语检定常考的文法：本书的文法为N5常考的文法问题，熟读本书的内容，即可轻松考过。
　　2.文法解析+各类词性变化：将句子文法的来龙去脉及各类词性变化过程一一解析，使读者易学易懂。
　　3.活泼生动的图解：例句搭配图解，可使读者更容易理解情境，进而轻易理解文法精义。
　　4.记忆窍门＋注意：每个文法点都点出「学习及记忆技巧」，以及「考生常犯错的地方及应考注意事项」。
　　5.10 回的N5文法模拟试题：在应试前进行多回的拟真模拟试题测验，以提高考生应试时对题型的熟悉度及应试信心。

　　本书之出版承蒙五南出版社黄副总编辑惠娟鼎力协助，日籍潮田耕一老师仔细校正与吉冈生信老师、永野惠子老师录音，得以顺利发行，作者谨表由衷谢忱。

评分☆☆☆☆☆

对于像我这样，工作繁忙，时间碎片化的人来说，找到一本既高效又易懂的日语学习材料简直是太难了。而《图解N5文法一本通》这本书，无疑是我近期最大的惊喜。它完全摆脱了传统语法书的枯燥模式，采用了大量生动形象的图解，将那些抽象的语法规则变得可视化，极大地降低了理解门槛。我尤其喜欢它在讲解动词变形和各种句型变化时，所使用的流程图和对比图，让我能够清晰地看到它们之间的内在逻辑，而不是死记硬背。这本书的另一个优点在于它的“精简”，它只专注于N5阶段最核心的语法知识，避免了信息过载，让我能够集中精力掌握最重要的部分。每学习完一个语法点，都会有配套的练习题，让我能够立刻检验学习效果，加深印象。随书附赠的听力光碟，我尝试着听了听，发现内容和书中的语法点紧密结合，这对于我巩固听力和理解书本知识非常有帮助。总的来说，这本书就像一个浓缩精华的“语法指南”，在有限的时间里，最大化地帮助我掌握N5的语法知识。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是我学习日语的“定海神针”！之前日语入门，看的是一本比较厚的教材，虽然内容详实，但动辄几百页的篇幅，每次翻阅都觉得像在攀登珠穆朗玛峰，而且语法部分实在有些枯燥，看得我云里雾里，进步缓慢。当我拿到这本《图解N5文法一本通》，眼前一亮！这本书的排版和设计真是太友好了，完全颠覆了我对语法书的刻板印象。大量的图示，把抽象的语法规则变得生动形象，就像在看一本有趣的漫画书，而不是枯燥的说明书。特别是那些助词用法、句子结构等等，以前觉得难以理解的地方，通过图解一下子就通透了。而且，它不像一些泛泛而谈的书，而是非常聚焦N5阶段的核心语法点，讲解清晰，举例贴切，让我感觉每一页的知识都是实实在在能吸收的。随书附赠的光碟也让我惊喜，虽然我主要靠看书学习，但偶尔听听，能帮助我巩固发音和语感，感觉整体的学习效率又提升了一个档次。对于我这种零基础，又想快速掌握N5基本功的同学来说，这本书绝对是物超所值！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前尝试过几本关于日语N5的语法书，但总是感觉差那么点意思。要么就是讲得太笼统，让我抓不住重点；要么就是例句太复杂，跟实际应用脱节；还有些则排版过于密集，看着就头大。直到我入手了这本《图解N5文法一本通》，我才真正体验到什么叫“对症下药”。它的最大亮点在于“图解”，这简直是为我这种视觉型学习者量身定做的。以往那些抽象的概念，比如敬语的层级、动词变形的逻辑，甚至是介词的使用场景，都能通过生动的插画和流程图瞬间明朗。我不再需要死记硬背那些长篇大论的解释，而是通过图像就能建立起直观的理解。这本书的编排也很合理，将N5的重点语法点分门别类，每个部分都力求做到深入浅出。更重要的是，它的例句都非常贴合生活实际，读起来很有代入感，让我能立刻感受到语法在实际对话中的运用。随书附赠的听力光碟，虽然我还没怎么用，但看到它就觉得心里踏实，毕竟听说读写，听力也很重要。总而言之，这本书让我感觉日语学习不再是枯燥的“填鸭式”学习，而是充满乐趣和收获的探索过程。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，《图解N5文法一本通》这本书的实用性真的超出我的预期！我之前报名了一个日语入门班，老师推荐了好几本书，但说实话，我最常翻的就是这本。原因很简单：它抓住了N5最核心、最基础的语法点，并且用一种极其易于理解的方式呈现出来。我之前最头疼的就是各种助词的用法，什么「は」「が」「に」「へ」之类的，总是混淆不清。但是这本书里，通过大量直观的图示，把它们各自的细微差别和使用场合都讲得一清二楚，我甚至都不需要去死记硬背，看图就能明白。而且，这本书的例句都特别接地气，不会用一些很生僻或者复杂的词汇，让我能够很轻松地理解句子的意思，并且能够模仿着运用。这对于刚开始学习日语的我来说，简直是太重要了。感觉这本书就像一位耐心又经验丰富的老师，随时随地都能解答我的语法困惑。随书附赠的听力光碟，我试着听了听，发音标准，语速适中，对于我这种初学者来说，是很好的练习材料。这本书让我觉得，日语学习并不难，只要方法对了，一切都会变得顺畅。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对日语语法一直有点畏惧，总觉得它像一团乱麻，理不清道不明。但《图解N5文法一本通》这本书，彻底改变了我的看法。它真的做到了“一本通”，而且是那种看得懂、学得会的“通”。这本书最让我赞赏的地方，在于它将复杂的语法概念“图解化”了。比如说，那些容易混淆的指示词、数量词的用法，以及不同句型之间的细微差别，都能通过生动形象的插图，让我瞬间恍然大悟。这种“看图识语法”的方式，比单纯的文字解释要高效得多，也更容易记住。而且，这本书的例子都非常贴近日常生活，我能够立刻联想到实际的场景，这让我觉得学到的知识是有用的，而不是纸上谈兵。每个章节都循序渐进，难度适中，不会让人感到 overwhelm。随书附赠的听力光碟，我感觉是一个非常贴心的设计，它能够帮助我将学到的语法知识通过听力的方式进行巩固，并且提升我的语感。这本书让我觉得，学习日语语法，真的可以是一件轻松愉快的事情。