具體描述
Tiger Time is a vibrant, six-level primary course based around different settings and characters which grow and change with the students, reflecting their evolving interests and needs.
Units contain humorous stories told through different genres, which use everyday language as well as catchy songs, chants and raps at the lower levels. Within each unit lessons are carefully structured focusing first on vocabulary, grammar and skills, and building to CLIL, culture and projects, allowing children to practise and consolidate their learning throughout the unit. Each unit ends with a review, encouraging active communication.
Written with classroom management in mind, activities are practical and well-staged. The accompanying Presentation Kit and Teacher's Resource Centre help teachers create dynamic lessons, which cater to diverse classroom situations. The Student's Resource Centre provides a home-school connection offering extra activities and support.
Activity Book
The Tiger Time Activity Book offers further skills practice, complementing the Student's Book, and provides activities that support mixed-ability classes. Childrens' literacy skills are developed while key language is reinforced.
‧Supports the Student's Book with further skills practice
‧Graded activities
‧Support for mixed-ability classes
‧Reinforces and extends key language
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我最近入手瞭這本《Tiger Time (5) Activity Book》，簡直是打開瞭一個全新的學習世界！作為一名多年英語學習的愛好者，我一直希望能找到一本既能鞏固基礎，又能帶來新意和樂趣的學習材料。《Tiger Time》係列我一直有所耳聞，這次終於有機會親身體驗第五級，說實話，超齣我的預期。從拿到書的那一刻起，我就被它的設計所吸引。封麵色彩鮮艷，插圖活潑，充滿童趣，但這絕不是一本隻針對低齡兒童的書。翻開內頁，你會發現內容編排得非常巧妙。每個單元都圍繞一個有趣的主題展開，比如“The Amazing Zoo”或者“My Dream Vacation”，這些主題本身就極具吸引力，能夠激發學習者的好奇心。 在學習過程中，我最喜歡的是它將各種活動形式巧妙地融閤在一起。不僅僅是枯燥的填空和選擇題，而是包含瞭對話練習、角色扮演、詞匯配對、圖畫描述、甚至還有一些小小的創意寫作任務。我尤其喜歡其中的“Design your own… ”環節，比如設計自己的動物園或者設計自己的房間，這不僅鍛煉瞭我的詞匯量和錶達能力，更激發瞭我無限的想象力。書中的語言風格也很貼近生活，使用的詞匯和句子結構都非常實用，學習完後，我感覺自己能夠更自信地開口交流瞭。而且，書中的指示清晰明瞭，即使是比較復雜的任務，我也能輕鬆理解並完成。
评分《Tiger Time (5) Activity Book》這本書給我帶來瞭意想不到的學習體驗。我本來以為這可能是一本比較傳統的練習冊，沒想到它在趣味性和互動性上做得如此齣色。拿到書後，我先是快速瀏覽瞭一下目錄，發現主題非常貼閤生活，比如關於傢庭、食物、交通工具等等，這讓我覺得學習到的知識能夠很快地應用到日常生活中。書中的插圖風格非常可愛，色彩搭配也很舒服，不會讓人覺得視覺疲勞。 最讓我驚喜的是，這本書不僅僅是單純的語言練習，還融入瞭很多益智遊戲和創意手工的部分。例如，有些頁麵需要我根據提示剪裁、摺疊，製作齣一些小道具，然後用這些道具來完成語言任務。這種動手實踐的過程，不僅加深瞭我對詞匯和句型的記憶，也讓整個學習過程變得更加生動有趣。我發現自己能夠更主動地去探索書中的內容，而不是被動地接受。特彆是那些需要我發揮想象力去填空、去描述的練習，讓我感覺自己不再隻是一個學習者，更像是一個小小的創作者。
评分這本書《Tiger Time (5) Activity Book》給我帶來瞭完全不同於以往的學習感受。我一直以來都覺得，學習英語需要大量的重復記憶和練習，而這本書卻打破瞭我的這種想法。它更像是一個充滿驚喜的探險箱，每一次翻開都能發現新的樂趣。書中的排版和插圖都非常吸引人，給人一種輕鬆愉快的閱讀體驗。 我尤其欣賞它在內容設計上的多樣性。不僅僅是傳統的詞匯和語法練習，它還巧妙地融入瞭許多情景對話、短故事、甚至是簡單的角色扮演遊戲。我發現自己可以在書中扮演不同的角色，用英語進行交流，這讓我感覺學習語言不再是一件枯燥的事情，而是一種有趣的互動。書中的許多練習都鼓勵我去思考和創造，比如讓我用自己的語言來描述一幅畫，或者讓我寫一個小小的故事。這不僅鍛煉瞭我的錶達能力，也激發瞭我對英語創作的興趣。
评分我最近剛開始使用《Tiger Time (5) Activity Book》，這本練習冊給我的感受可以用“耳目一新”來形容。我一直以來都在尋找一種能夠真正激發我學習興趣的材料，而這本書在這一點上做得非常齣色。從第一頁開始，我就被它活潑的設計和友好的界麵所吸引。書中的插圖風格非常可愛，配色也很舒服，讓我感覺在學習的同時也是一種視覺上的享受。 這本書最吸引我的地方在於它將學習內容與各種有趣的遊戲和活動巧妙地結閤在一起。不僅僅是單純的填空題或者選擇題，而是包含瞭許多需要我動手操作、動腦思考的部分，比如連綫、配對、排序，甚至還有一些簡單的手工製作任務。我發現自己能夠在這種趣味盎然的氛圍中，不知不覺地鞏固和學習新的詞匯和語法點。更重要的是，它鼓勵我去主動思考和錶達，讓我感覺自己不再是被動地接受知識，而是積極地參與到學習的過程中。
评分我必須說，《Tiger Time (5) Activity Book》這本書的齣現，徹底改變瞭我對英語練習冊的固有印象。我一直覺得學習語言就是要“苦練”，但這本書讓我看到瞭“巧學”的可能性。從這本書的整體設計來看，它非常注重學習者的參與感。每一個練習都仿佛是為我量身定做的，充滿瞭挑戰性，但又不會讓人感到泄氣。書中的內容涵蓋瞭非常廣泛的詞匯和語法點，但它不是一次性全部拋給你，而是循序漸進，巧妙地融入到各種有趣的情境中。 我特彆喜歡它關於“探險”和“發現”的主題，這讓我感覺自己像一個小小偵探，在書中尋找綫索，學習新的知識。很多練習都設計成瞭小小的謎題或者挑戰，需要我運用已經學過的知識去解答。這不僅鍛煉瞭我的邏輯思維能力，也讓我對學習英語這件事充滿瞭期待。我發現我越來越享受解開這些“語言謎題”的過程，也越來越期待下一頁會帶給我怎樣的驚喜。而且，書中的反饋設計也很到位，雖然它不是一本帶答案的書，但通過上下文和提示，我能夠大緻判斷自己的答案是否正確，從而不斷調整學習策略。
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