谢谢树爷爷 我会跳绳了！ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 绘本
• 成长
• 亲情
• 树
• 跳绳
• 儿童文学
• 益智
• 启蒙
• 生活
• 快乐

一本叙说着无亲无故的祖孙情谊，一段人与人之间的温馨互动。一个总是自己默默努力练习跳绳的小小熊，在知道原来一直都有人默默的守护着看着自己跳绳时，心中是充满无限喜悦与感谢的。
　　
　　从故事中也可以激励小读者，凡事只要用心努力，一定可以成功，一定会有人默默的守护我们。犹如「人在做，天在看」的谚语般，用心努力做自己才是最重要的……

　　熊小弟到松鼠爷爷住的树下练习跳绳。
　　
　　「一下、两下、三下……」
　　再怎么练习，也只能跳五下。　　
　　偷偷看着的松鼠爷爷忘我的喊着：「加油！加油！」熊小弟却以为是树爷爷在替他打气……
　　
　　松鼠爷爷旁观的守护熊小弟学跳绳，但却始终没有露脸，松鼠爷爷脱口而出的加油声，让熊小弟误以为是「树」爷爷的声音，是树爷爷守护着帮熊小弟练习跳绳。但是有一天，松鼠爷爷正要喊出加油声时，却发现因为感冒而发不出声。而熊小弟也误以为树爷爷生病了。
　　
　　但是，熊小弟看到猫头鹰爷爷从树屋中飞了出来，便问猫头鹰爷爷：树上住着谁，因而知道是松鼠爷爷。而熊小弟和猫头鹰爷爷的对话，在树上的松鼠爷爷听得一清二楚，顿时松鼠爷爷感到内疚，因为自己一直没有现身，让熊小弟误以为是树爷爷，想立刻向熊小弟道歉。但却看到熊小弟沮丧的离开了。
　　
　　松鼠爷爷内疚万分，决定要搬离这里到很远很远的森林去。这时，踏草前来的脚步声又出现了，松鼠爷爷往树下一探，是熊小弟出现在树下，抬头对着树上的松鼠爷爷喊着：松鼠爷爷，喉咙要赶快好起来！要继续看我跳绳喔！然后就抱着树干小小声的说着：我好喜欢您喔……

好的，以下是一本不包含《谢谢树爷爷 我会跳绳了！》内容的图书简介，请注意，为了达到您要求的字数和详细程度，我将构思一本设定与您提供的书名完全不同的儿童科普绘本。 --- 《深海蓝鲸的奇妙旅程：探索海洋的秘密花园》 图书简介 主题定位： 深度海洋生物学、生态系统科普、环境保护启蒙 目标读者： 6-12岁儿童及亲子家庭 核心亮点： 结合精美写实插画与严谨科学知识，带领读者潜入地球上最神秘的领域——深海。 --- 一、 开启深海的邀请函：为什么我们要潜入黑暗？ 在人类所居住的广阔星球上，超过百分之七十的面积被海洋覆盖，而海洋中，有一片我们知之甚少，比外太空还要神秘的区域——深海。 《深海蓝鲸的奇妙旅程：探索海洋的秘密花园》并非讲述陆地上的欢笑或简单的技能学习，它是一次严肃而又充满奇幻色彩的科学探险。本书聚焦于海洋生态系统中最为庞大、最少被观察到的物种——蓝鲸（Blue Whale），并以此为向导，带领小读者们潜入水面之下数千米，揭开深海的层层面纱。 本书的创作灵感来源于真实的海洋科考数据和深海潜水器的探索成果。我们摒弃了过于卡通化的处理方式，力求通过细腻的笔触，还原深海环境的真实感：从阳光无法穿透的中层带（Mesopelagic Zone），到永恒黑暗的深渊带（Abyssopelagic Zone）。 二、 巨兽的视角：蓝鲸的生存哲学 本书的主角——一头名为“涡流”的成年蓝鲸，它不仅仅是一个生物学符号，更是深海生态链中关键的一环。通过“涡流”的视角，孩子们将了解到： 1. 超乎想象的体型与能量需求： 蓝鲸是地球上存在过的最大生物，它的心脏比一辆小型汽车还要大。书本会详细解释，如此庞然大物如何依靠微小的磷虾为生，以及它们每年需要迁徙数万公里的原因。 2. 深潜的秘密： 蓝鲸如何承受巨大的水压？它们的肺部和血液系统如何适应缺氧环境？本书将以清晰的图解方式，解释“哺乳动物的深潜生理机制”，包括血液中肌红蛋白的惊人含量，以及它们在水下长达数十分钟的闭气能力。 3. 声纳导航： 蓝鲸的歌声是地球上已知最响亮的声音之一。我们将展示声波在水中的传播特性，解释蓝鲸如何利用这些复杂的低频声音进行远距离的交流、导航和寻找配偶，构建一个“海底声景图”。 三、 揭秘黑暗中的生命：深海的“秘密花园” 离开蓝鲸的温暖，我们的潜水器将继续下潜，进入那些终年被黑暗笼罩的区域。这里没有绿色植物进行光合作用，生命形态完全依赖于来自上层海洋的有机物——“海洋雪”（Marine Snow）。 本书的后半部分，集中于展示深海特有的“奇葩”生物群落： 发光生物的盛宴： 我们将详细介绍生物发光（Bioluminescence）现象。数以百计的深海鱼类、水母和桡足类动物，利用化学反应产生冷光。这些光芒并非为了美观，而是用于伪装（反向照明）、捕食诱饵或物种识别。例如，灯笼鱼（Anglerfish）如何用头顶的小“钓竿”吸引猎物。 热液喷口生态系统： 读者将首次“亲临”海底火山附近的热液喷口（Hydrothermal Vents）。这里的温度可高达数百摄氏度，但生命依然繁荣。书本将解释化学合成作用（Chemosynthesis），即依靠硫化氢而非阳光驱动的食物链，以及巨型管虫（Giant Tube Worms）如何与共生细菌和平相处。 压力适应的艺术： 介绍如狮子鱼（Snailfish）等生活在马里亚纳海沟底部的生物，它们的身体结构如何演化得异常柔软、骨骼退化，以适应数千个大气压力的挤压。 四、 环保的使命：从深蓝到我们身边 《深海蓝鲸的奇妙旅程》的最终目的，是培养下一代海洋保护者。深海的脆弱性远超我们想象，它并非一个取之不尽的“垃圾场”或“资源库”。 本书的最后一章，聚焦于现代人类活动对深海环境造成的威胁： 噪音污染： 船只螺旋桨和声纳探测对蓝鲸等鲸豚类动物交流系统的干扰。 塑料微粒的沉降： 介绍即使是身处最深处的生物，也无法逃脱微塑料的侵害。 深海采矿的争议： 科学地探讨开采海底珍贵矿物对脆弱热液喷口生态系统可能造成的不可逆转的破坏。 视觉呈现与阅读体验： 本书采用大开本设计，全彩印刷。插画师与海洋生物学家紧密合作，确保每一个细节的科学准确性。插画风格兼具博物学插画的严谨与油画的层次感，让读者仿佛透过潜水器的舷窗，亲眼目睹这些宏伟而幽暗的生命奇迹。穿插的“科考笔记”小栏目，会提供例如“蓝鲸一天能吃掉多少吨食物？”、“深海的颜色为什么是黑色？”等趣味问答。 《深海蓝鲸的奇妙旅程：探索海洋的秘密花园》 是一本面向未来的科普读物，它邀请每一个热爱自然的孩子，穿上想象的潜水服，潜入地球的蓝色心脏，理解生命的无限可能，并肩负起保护这片蔚蓝宝藏的责任。这本书将激发读者对未知世界的敬畏之心，认识到科学探索的魅力，以及每一个生命个体在宏大生态系统中的重要性。 ---

作者简介

森山 京

　　1929年生于日本东京。以广告撰写人活耀之后，开始创作童话。

　　《黄色水桶》《吊桥摇呀摇》等「小狐狸」系列(茜书房)获得「路傍之石又少年文学赏」，《明天也很好》(小峰书店)获得小学馆文学赏，《模仿家老良旅猫之旅》(讲谈社)获得野间儿童文艺赏，《面包店的小熊》(茜书房)获得广界童话赏。此外，尚有《我还活着》《森山之都童话选集》(全5卷)(以上皆为蒲蒲兰社)。

绘者简介

黑井 健

　　1947年生于日本新泻县。新泻大学教育学部美术科毕业。进入一般公司就业后，转为自由插画家。1983年，以《诗与童话》杂志连载作品获得第9回三丽鸥美术赏。着有《根狐》《买手套》(以上为偕成社)「爱犬」系列(久方儿童)《小晴的生日》《12个礼物》《夜之船》(以上为蒲蒲兰社)等绘本。以及《密西西比》《非立体声》《云的讯号》(以上皆为偕成社)等。

译者简介

邱琼慧

　　日本上智大学教育学博士。现任国立台北护理健康大学婴幼儿保育系助理教授。

　　专研儿童文学、绘本教学、阅读教学、婴幼儿课程与教学、蒙特梭利教育、幼儿性别平等教育、幼儿防灾教育。翻译日本、澳洲等国之绘本，也撰写绘本导读文章，积极致力于儿童文学、亲子共读的推广，以及童书在婴幼儿课程上的应用。译有《尿尿是什么》（维京国际）、《大口吃饭的秘密》（维京国际）、《衣服躲猫猫》（维京国际）、《降落伞男孩》、《弟弟不哭，ㄋㄟㄋㄟ来了》、《最棒的调味料》（台湾东方）。

夕阳西下。
松鼠爷爷靠在窗边，远眺着外面的景色。
他的房子坐落在森林边一棵很高的树上。
刚才周围草原还充满小孩的嬉闹声，现在都安静下来了。
「明天见。」松鼠爷爷朝夕阳挥挥手，正要关上窗户时。沙、沙、沙……下面传来踩踏草地，沙沙作响的脚步声，一步一步愈来愈近。
「这个时候会是谁呢？」
松鼠爷爷仔细听着，脚步声到了树边就停下来。
松鼠爷爷探出窗外，往树荫下看。
从茂密的树缝中，看出好像是熊小弟。
熊小弟在树荫下跳绳。
「一下、两下、三下……」他边跳边数着。
可是，跳到第五下就失败了。于是，又从头开始「一下、两下、三下……」的跳着。这次跳第四下，踩到了绳子，只好又从头。
不知道有人在上面看着的熊小弟，小声的边数边跳。一遍又一遍，却经常跳到第五下，就跳不下去。
「唉！这样要跳到什么时候呀？」松鼠爷爷不乐观的说着，然后关上窗。松鼠爷爷自己住，没有家人，更没有孙子。
好朋友是同样住在森林里的猫头鹰爷爷。
他们几乎每天一起下棋、聊天。
老鼠奶奶、鼹鼠叔叔是打高尔夫球的球友；山羊太太、山猪小姐则是合唱团的团员。也就是说，松鼠爷爷的朋友都是大人。
就因为这样，隔天早晨，松鼠爷爷打开房间窗户时，已经完全不记得昨晚熊小弟的事了。
下午出门练唱时，一群孩子在附近玩耍，松鼠爷爷也完全没注意到。
松鼠爷爷家的大门，被茂密的树叶遮蔽着，他每天进进出出，也都不大受到注意。
这天傍晚，松鼠爷爷从外头回来时，已经不见小孩的踪影，四周也静悄悄了。
到了树上的房间，正要关窗时，松鼠爷爷才想起昨晚熊小弟的事。
「对了，那个孩子……」
松鼠爷爷靠近窗边探头看，果然熊小弟从昏暗处走了过来。站定后，立刻跳起绳。
「一下、两下、三下……」
他小声数着，数到五下，就停住了。和昨天一样。
熊小弟又从头再跳。这次跳到六下。
「我多跳一下了。」
熊小弟开心的叫着，又接着跳起来。
这次五下就停，再来是四下，然后又跳了六下。
「终于又六下了。辛苦了！」
松鼠爷爷边点头，边关上窗户。
隔天下午，松鼠爷爷出门去。
草原的空地上，许多小孩在一起跳绳。换作以前，松鼠爷爷大概就会不当一回事的走过去，但是今天他却停下脚步。
因为他看见熊小弟也在里面。
孩子们一个个，边数边跳着。
白兔妹一口气跳到三十下。
狸猫弟弟也连续跳了十五下。
刺猬小小弟很开心自己可以跳十下。
松鼠爷爷一眼就看出：只有熊小弟不像大家那么厉害；还有，为什么大家都回家去了，熊小弟还独自留下来练习。
「程度还差得远哪！」
松鼠爷爷默默的离开了。

评分☆☆☆☆☆

最近在给女儿挑选绘本，无意中发现了《阿宝的颜料》。这本书的画风真的太独特了！色彩鲜艳，充满活力，而且有一种水彩的晕染感，特别漂亮。故事讲的是一只名叫阿宝的猴子，它得到了一盒颜料，然后用颜料把整个森林都涂上了颜色。但是，它很快就发现，颜料用完了，森林又恢复了原来的样子。阿宝很伤心，但是它最终明白了，森林本身就充满了色彩，只是它没有注意到而已。我觉得这个故事很有创意，它告诉我们，要学会欣赏身边的美好，不要总是追求外在的东西。而且，这本书还鼓励孩子们发挥自己的想象力，用自己的方式去表达自己。女儿特别喜欢这本书，她看完之后，就吵着要我给她买颜料，让她也像阿宝一样，把家里涂上颜色。当然，我是没有同意的，哈哈！不过，我还是鼓励她用画笔，在纸上尽情地发挥她的想象力。我觉得这本书很适合有艺术天赋的孩子，可以激发他们的创作灵感。而且，这本书的文字也很简洁，容易理解，即使是年龄较小的孩子，也能看懂。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《逃家小兔》这本书真的是让人忍俊不禁！故事讲的是一只小兔子，想要逃离妈妈的怀抱，去寻找自己的家。它先是逃到了森林里，遇到了各种各样的动物，但是它都没有找到自己想要的生活。最后，它又回到了妈妈的怀抱，才发现妈妈的怀抱才是最温暖、最安全的地方。这本书的情节简单，但是却充满了童趣和幽默。作者用生动的语言和可爱的画面，把小兔子的逃家之旅描绘得栩栩如生。孩子听得特别开心，一直咯咯地笑。我觉得这本书特别适合用来缓解孩子的分离焦虑。很多孩子在离开妈妈的时候，都会感到害怕和不安。这本书告诉孩子们，即使离开了妈妈，也会有其他的人来照顾他们，而且妈妈的爱永远都在他们身边。而且，这本书的画风也很温馨，让人感觉很舒服。作者用柔和的色彩和可爱的线条，营造了一种温暖的氛围。我觉得这本书很适合睡前阅读，可以给孩子带来一个美好的梦。

评分☆☆☆☆☆

《大卫不可以》这本书，真的是我跟孩子读了无数遍的经典！每次读都忍不住笑出来。故事就是围绕着一个调皮捣蛋的小男孩大卫，他做了各种各样“不可以”的事情，比如在墙上涂鸦、玩弄食物、在沙发上跳来跳去等等。但是，即使大卫做了这么多“不可以”的事情，妈妈还是爱他。我觉得这本书特别真实，它反映了孩子的天性和成长过程。每个孩子都有调皮捣蛋的时候，他们会好奇地探索世界，会犯一些错误。但是，父母的爱是无条件的，即使孩子犯了错，也要包容他们，引导他们。这本书的画风也很简洁，但是却很有表现力。作者用简单的线条和色彩，就把大卫的形象刻画得活灵活现。而且，这本书的文字也很幽默，充满了童趣。每次读到大卫的“不可以”行为，我都会忍不住笑出声。我觉得这本书很适合用来和孩子一起讨论，让他们明白什么是“不可以”的事情，为什么要遵守规则。而且，这本书也可以让孩子感受到父母的爱和包容。总而言之，这是一本非常棒的绘本，值得推荐给所有的父母和孩子。

评分☆☆☆☆☆

哎，最近带孩子去诚品书店，看到好多绘本，挑了这本《小种子》。封面上的小种子，圆滚滚的，看起来好可爱，孩子一眼就喜欢上了。故事讲的是一颗小种子，努力地想要长高高，变成一棵大树。画面色彩很鲜艳，画风也很有趣，不是那种很写实的，而是带着一点点童趣的线条，感觉很温暖。我特别喜欢作者用拟人的手法，把小种子描绘得有情绪，有想法，它会害怕，会沮丧，但还是坚持努力。孩子听得特别认真，一直问我：“妈妈，小种子为什么不能长高高呀？”我就跟她解释说，小种子需要阳光、雨水和土壤的滋养，才能长大。读完这本书，我觉得它不只是一个简单的成长故事，更像是一个关于坚持和勇气的寓言。它告诉孩子们，即使遇到困难，也要勇敢地面对，努力地去实现自己的梦想。而且，书里面还穿插了一些关于植物生长的知识，让孩子在阅读的过程中，也能学到一些自然科学的东西。我觉得这本书很适合亲子共读，可以引发孩子对自然的好奇心，也可以培养他们的积极乐观的心态。下次还要带孩子去书店，看看有没有其他类似的绘本。

评分☆☆☆☆☆

说真的，这本《石头汤》真的是我小时候的经典回忆啊！以前家里没有很多玩具，就靠着这些绘本度过童年。这本书讲的是三个士兵，到了一座贫穷的村庄，村民们都很吝啬，不愿意分享食物。士兵们就想出了一个办法，用石头煮汤，然后慢慢地引导村民们拿出自己的食材，最后煮成了一锅美味的汤。这个故事的寓意很深刻，它告诉我们，分享和合作的重要性。以前看的时候，只觉得这个故事很有趣，现在再读起来，才发现它蕴含着很多哲理。我觉得这本书特别适合用来教育孩子，让他们从小就懂得分享和关爱他人。而且，这本书的画风也很特别，有一种朴素的美感，让人感觉很亲切。作者用简单的线条和色彩，就勾勒出了一个生动有趣的画面。我记得小时候，特别喜欢研究书里面的图画，想象着自己也身处那个村庄，和士兵们一起煮汤。这本书不仅仅是一本绘本，更是一份珍贵的回忆，它陪伴我度过了快乐的童年时光。现在，我也想把这本书推荐给我的朋友们，让他们也感受一下它的魅力。