丹硯式習字法:鋼筆字名師手把手教你讀帖、逐字解構,寫齣有自己味道的好字(隨書附《心經習字帖》)

丹硯式習字法:鋼筆字名師手把手教你讀帖、逐字解構,寫齣有自己味道的好字(隨書附《心經習字帖》) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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  • 書法入門
  • 字體結構
  • 臨摹
  • 手寫
  • 心經
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具體描述

  鋼筆旅鼠本部連、各界筆友力推!
  美字丹大化繁為簡,趣解中文硬筆字精髓。
  
  ★鋼筆界和各路寫字達人都贊嘆的丹硯老師首度齣書!
  ★初學者、自我精進者或想砍掉重練者的最好選擇!
  ★本書所有範例字皆手寫,保留細微處的不同和書寫手感,更有助於習字者練好字。
  ★習字帖採用穿綫膠裝方式裝訂,保留質感又能攤平書寫。用紙經作者親自測試,選用能承受彩墨、運筆流暢、顯色佳的米白上質書寫紙。
  
  這是一套不必一味模仿,可以活用,寫齣獨具風格的美字之法!
  本書由鑽研中文硬筆字多年的丹硯老師簡化寫字要訣,完備習字係統,首創「結構呼應」習字法,分析字體部件結構的細微變化,閱讀趣味具體的解說和示範,更是用本書練字的一大樂趣!
  
  《丹硯式習字法》
  ◎寫好字的絕對條件
  ‧持筆姿勢:改善不正確、不穩定、用力過猛的握筆姿勢。
  ‧先讀帖再下筆:寫字像練習運動一樣,基本動作是不能犯錯的。
  
  ◎特彆企劃
  ‧談主筆:該讓要讓,該秀就秀
  ‧硬筆字書寫基礎九訣
  1.分清楚筆畫的收勢和送勢
  2.橫畫微起飛,底橫要落地
  3.竪畫直打樁,有多直寫多直
  4.口字上大下小,避免四四方方
  5.收口方式有彆,差彆在內餡
  6.鈎就是得尖,刺激要強烈
  7.撇走勢圓潤,心中想外弧
  8.三點繞圓弧,四點作支架
  9.辵部如騎馬,拉繮抬馬腿(辵部如尬車,吸氣翹孤輪)
  
  ◎何謂「結構呼應」習字法
  要寫齣好字,字的整體結構如部件大小、筆畫強弱必須配閤得當。本書以心經作為練字素材,揣摩每個字零件結閤的姿態、綫條流動和強化重點,習字者可透過配閤習字帖中既有的「半個字」來細細推敲調整自己的字體。當您熟悉瞭,將要訣化用其中,就能寫齣有個人風格的好字!
  
  ◎採用四分割十字格
  中文楷書硬筆字重視結構呼應,但需要比九宮格更簡單的工具,本書以「四分割法」分析字體結構,能迅速抓住每個筆劃架構的收放走勢。
  
  《心經習字帖》
  ◎左右對照式,逐字解構

  《心經》全文共260個字,雖然簡短,卻是六百捲般若經典之精華。將寫《心經》當成「寫日記」,煩悶的心情能很快得到平靜,把每天的情緒、痛苦都交給經典。以《心經》作為練字入門,還有一些顯而易見的好處:字數適中、有許多名傢作品可以參考、可練習大量難字還能鍛鍊寫字的穩定性。  

名人推薦
 

  李颱營/小品雅集
  李誌承/尚羽堂
  楊耕/《美字練習日,靜心寫好字》作者
  顔立中/鋼筆旅鼠本部連版主
  寫樂推薦!(以上依姓氏筆畫排序)
丹硯式習字法:鋼筆字名師手把手教你讀帖、逐字解構,寫齣有自己味道的好字 在信息爆炸的時代,手寫的能力仿佛正在被數字化的洪流所淹沒。然而,正如指尖與紙張摩擦時發齣的沙沙聲,手寫所蘊含的溫度、思考的深度以及個性化的錶達,是任何屏幕都無法完全替代的。這本《丹硯式習字法》並非僅僅是一本教授“如何寫得像”的字帖,它是一套係統性的、旨在激活個體書寫潛能的訓練手冊,旨在幫助每一位學習者,無論基礎如何,都能在鋼筆書寫中找到屬於自己的“筆法之道”。 本書的核心理念在於“解構”與“重塑”。我們深知,許多學習者在臨帖時常常陷入機械模仿的誤區,僅僅停留在對字形錶麵的復製,卻忽略瞭漢字結構內部的邏輯、筆畫運行的韻律以及不同書體風格的精髓。“丹硯式”,取自古時研墨之硯,象徵著沉靜、內省與持續的打磨。它代錶著一種對書寫本質的深入探究,一種不急於求成的修煉態度。 本書的結構精心設計,分為三大核心模塊,層層遞進,引導讀者由淺入深地掌握鋼筆書寫的精髓。 第一章:心法入門——認知與準備 在真正拿起鋼筆之前,我們首先需要建立正確的認知框架。本章將從基礎入手,但絕非老生常談的握筆姿勢講解。 1. 筆的選擇與認識: 鋼筆的種類繁多,不同筆尖的粗細、齣墨的流暢度直接影響書寫體驗。我們將詳細分析不同鋼筆類型(如F尖、EF尖、甚至軟彈尖)對書寫綫條的影響,並指導讀者如何根據自己的書寫習慣和紙張特性,選擇最閤適的“武器”。這不是推薦昂貴的品牌,而是教你理解工具的“脾氣”。 2. 墨水與紙張的“對話”: 許多人忽視瞭紙張的縴維走嚮和墨水的滲透性對字跡清晰度的影響。本章會教你如何通過觀察紙張錶麵的紋理,判斷其是否適閤鋼筆書寫,以及如何通過墨水的飽和度來調整筆觸的輕重緩急,達到綫條的豐富性。 3. 建立“結構觀”: 漢字的美感源於平衡與錯落。我們將引入“黃金分割點”、“重心穩定綫”等視覺原理在漢字結構中的應用。理解這些結構規律,能讓你在麵對不熟悉的字時,也能迅速把握其骨架,而不是盲目照搬範字。 第二章:技法解構——筆畫的生命力與結構拆解 這是本書的核心實踐部分,專注於將“字”拆解為最基本的“筆畫”,再將筆畫重組成具有生命力的結構。 1. 筆畫的“三要素”: 每一筆,無論是橫、竪、撇、捺,都有其內在的動勢。本章將細緻解析每一類基本筆畫的起筆(入紙的力度與方嚮)、行筆(速度的控製與運鋒的軌跡)、收筆(迴鋒、藏鋒或尖齣)。我們將通過大量微觀圖示,展示如何通過控製齣墨的輕重,賦予綫條粗細變化和節奏感,讓靜態的筆畫“動”起來。 2. 結構拆解的“模塊化”訓練: 許多字是由“獨體字”和“閤體字”構成的。我們采用“模塊化”思路,將復雜的閤體字拆解為常見的偏旁部首(如“三點水”、“提土旁”、“左右結構”、“包圍結構”)。 左右結構處理: 如何處理左右部件的疏密關係?左部是否應“緊湊”,右部是否應“舒展”?我們將通過對比分析,指導你掌握空間分配的藝術。 上下結構平衡: 重點講解上下部的高低錯落,避免“墩坐”或“頭重腳輕”的現象。 字形的“內聚力”與“外拓感”: 引導學習者理解何時需要將筆畫寫得緊湊以增強整體的凝聚力,何時需要適當放開以增加字體的氣勢。 3. 風格的初步探索: 鋼筆字風格多樣,但大多圍繞楷書、行書的變體發展。本章將解析如何通過改變筆畫的粗細對比度(即“豐瘦”),以及收筆的銳利程度,來初步地將“工整”嚮“飄逸”或“厚重”的方嚮進行微調。 第三章:個性化書寫——從“像”到“是” 真正的習字目的,並非成為另一個人的復製品,而是通過係統訓練,將優秀的書寫習慣內化為自己的風格。 1. “讀帖”的深度實踐: 傳統的“讀帖”往往是看字形。本書的“丹硯式讀帖”要求學習者從更高的維度去“閱讀”範帖:作者在寫這個字時,他的運筆意圖是什麼?他為什麼選擇在這個轉摺處稍作提筆?我們將提供一套提問清單,引導學習者與範字進行深層對話。 2. “味”的注入: 什麼是“自己的味道”?它存在於你不經意的筆誤、你習慣性的提按變化之中。本章將指導學員有意識地記錄自己的書寫習慣,並對比這些習慣與標準範字之間的差異。 取捨之道: 哪些差異是“敗筆”,需要糾正?哪些差異是由於個人手腕結構帶來的獨特優勢,可以被保留並加以強化? 節奏的自我構建: 練習用不同的速度來書寫同一句話,感受速度對字形的影響,最終找到一個讓你感到最舒適、最自然的書寫節奏。 3. 持續精進的反饋循環: 書寫是一個動態過程。本書最後提供瞭一套自我評估係統,教你如何係統地拍攝自己的習作、對照自身的不足,並製定下一階段的針對性訓練計劃。這套係統旨在幫助學習者從依賴外部指導,過渡到自我修正與成長的良性循環中。 --- 《丹硯式習字法》緻力於為你提供一把通往精進書寫藝術的鑰匙。它拒絕空泛的贊美,專注於紮實的技法訓練和深刻的結構理解。通過對漢字書寫邏輯的層層剖析,你將不再滿足於寫一個“好看的字”,而是懂得如何寫齣一個“有邏輯、有生命力、且帶有個人印記的好字”。持此書,你手中的鋼筆將不再隻是書寫工具,而是你錶達思想、沉澱心性的媒介。

著者信息

作者簡介

丹硯老師


  從國中就開始用鋼筆的丹硯老師,一開始隻是為瞭與眾不同,字寫得並不好,國中二年級之前的作業總因字太醜被老師評為「丙」甚至「丙下」。直到有天忽然覺悟,開始用心練字,他試著模仿好看的字跡,改動一些結構,一篇週記甚至可以寫上一整天。三個月後他的字變成「甲上」。

  直到今天,丹硯老師仍然每天練字,他樂於以筆會友,以字會友,從早期的筆閣到現在的旅鼠、PTT文具闆都能看到他的美字作品,他也架設部落格「小題大作的樂趣所在」,持續和同好交流心得,在網路上有「美字丹大」的美稱。此外,丹硯老師緻力推廣硬筆字,將教學生寫字視為人生一大樂趣,希望能在他們內心種下一顆種子,教給學生用得上帶得走、畢業後也不會忘記的能力,讓這顆種子有朝一日發芽。

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  FB www.facebook.com/小題大作的樂趣所在-982797905067412/

圖書目錄

《丹硯式習字帖》
推薦序
自序
前言

第一迴‧在練字之前
1練字的好處
2工具篇

第二迴‧丹硯式習字指導
1即使知道所有後仰投籃的秘訣,也不會變成麥可喬丹
2持筆姿勢
3談「主筆」:一場戲隻能有一個主角
4先讀帖再下筆
5中文字不是方塊字
6極度精簡的寫字基本要訣
 
《心經習字帖》
為什麼是心經
本習字帖使用方式
心經逐字結構解析【左右對照式練習】
心經全篇練習

圖書序言

推薦序1

  在網路不發達的時候,我創辦瞭筆閣;與丹硯便是在筆閣相識,迄今也十餘年。丹硯寫得一手好字是眾所皆知,得奬、帶學生齣去比賽更是時有所聞,隻是那時誰在乎寫字?也沒有媒體去報,這一塊始終未得重視。
  我認為一個國傢沒有文字,就不會有文化,現代人太倚賴電腦,少於書寫,便忘瞭筆墨之情。
  今年,是揮毫落紙的覺醒之年,丹硯是這領域的佼佼者,能由他來齣一本好書,對我們來說,是「鋼筆界的幸福」;對年輕人來說,是「真有益處」;對丹硯來說,是「不為名利」。
  有這個能力,就盡一份力。

李颱營(小品雅集)
 
推薦序2

  作為一個粉絲而言,有機會為丹硯老師的著作推介,是樁猶如中瞭彩票的美差,滿心感激。
  話說,我們在便利的數位社會中,與書寫漸行漸遠,甚至到瞭沒有注音輸入法就無法行文的窘況。我們漸漸失去瞭文字錶記能力,而文字錶記能力是文化的根本。
  當然,一竿子把錯推給數位裝置並不公平,其中也有我們對書寫的自信欠缺有關。
  字跡端正、是對自己的書寫的肯定與自信。
  丹硯老師在旅鼠團發錶過非營利的九十二法研究,使我獲益良多,而這本習字書由丹硯老師的教職背景加持,在學習上的係統化會更加完備,相信不論在習字理論或書寫實作麵上,都能給我們更大的助力。

顔立中(鋼筆旅鼠本部連 版主)
 
推薦序3

  十年前,丹硯老師在PTT上打開瞭我對硬筆字的視野,他不厭其煩、無私的嚮大傢分享練字與書寫工具的心得。
  現在,這些寶貴的經驗與知識即將匯聚成冊,繼續以「丹硯式風格」引領大傢走進硬筆美字的世界。

  楊耕(《美字練習日,靜心寫好字》作者)
 
自序

  丹硯是同宗長輩前幾年賜我的名字,它經過仔細的推算,很適閤我的命格。但我希望保留過世的爺爺留給我的名字,所以丹硯就作為錶字和發錶作品時的彆號。它的發音和我在PTT所使用的帳號剛好相近(鄉民稱我「丹大」遠在長輩賜名之前),這也是一種緣分。
  從國中開始,我用瞭很久的鋼筆。
  一開始隻是因為覺得「用鋼筆和同學不一樣」這種膚淺的理由,字當然也沒美到哪裏去。國中老師將我的作業批過「丙下」,理由是字太醜。國二那年突然覺得自己應該把字練漂亮,從模仿同學寫字開始一點一點改變自己。當時的我把字拆開,一次練一個部件,幾個月後我的字就變成瞭「甲上」。
  長大之後,我開始迷戀上鋼筆。喜歡它的美麗外錶、多變手感,愛它的書寫輕鬆省力;最重要的是,寫字讓我放鬆心情、暫時瀋澱自己。為瞭和更多人分享這些快樂,我架設部落格「小題大作的樂趣所在」,主動在網路上和許多同好分享心得。十多年之後的今天,我雖然不是最優秀的寫字高手,也和藏傢沾不上邊,但我發現很多人和我一樣,也能領略到鋼筆寫字的快樂。階段性的任務已經完成,看著現在欣欣嚮榮的鋼筆同好圈,我總是十分開心。
  接下來,我齣瞭這本書。我開始練寫字時沒有人指導,走瞭很多冤枉路。但教學生寫字,讓我纍積瞭很多經驗,可以幫助想練寫字的人更有效率。希望透過這本書,也能讓讀者體會到寫字的快樂,在靜靜抄寫中感受到那股安定心神的力量。
 
  第一迴 在練字之前

  我必須先聲明,這本書所使用的所有結構方法和運筆方式,有許多前人書寫方法的總結,但也有很多我自己的心得。
  我一直相信一件事:習寫鋼筆字(硬筆字)追求「結構的穩定」永遠都是最優先順位。先穩下瞭結構,之後練習筆法纔有依據。這是因為硬筆先天在筆畫粗細的變化上不如軟筆,況且有瞭穩定的結構做後盾,筆法纔有揮灑的空間。所以我在發展自己的教學理念的時候,嘗試瞭很多方法,找到最容易被初學者理解的結構方式,然後慢慢建構齣現在這套字體。
  有些時候讀者們會發覺我的寫法好像和彆人有點不同?其實那泰半都是為瞭「容易理解」而做齣的改變。我尊重各種不同的結構方式,也經常嘗試各種不同的寫法,畢竟書寫這檔事沒有什麼標準答案。所以練完這本書,能讓人學到的是我整理過的「丹硯式寫法」,學到怎麼架構齣這種字體。
  因為教學的對象可能有很多考生,所以在書寫的過程中我盡量化用標準字體。除非是參加字音字形比賽,不然這套寫法考試應該都能使用。雖然有很多時候我覺得古法更美、某個異體字體的結構比標準字體的更閤理,但為瞭「實用」,最後都割愛瞭。也因為「實用」,我去掉瞭大部分的筆法變化,把火力都集中在「結構」上,如此一來,這些寫法可以更容易地被各種筆書寫齣來,也留下日後筆法精進後的發展空間。
  Less is more. 這本書的特色是:相較於把所有的細節都寫齣來,我花心思在「去掉」很多東西。如果您寫完瞭它,應該能感覺得齣不同。
  當你買下這本書,恭喜你開始瞭一個夢想,一個想把字練好的夢想。
 
  練字的好處

  不知道從何時開始,字寫漂亮的人,尤其是一手端正楷書的人,在傳說中有很多聽起來很有吸引力的「好處」。例如最常見的「心正則筆正,字寫得好看的人,人品也端正」這個說法。我自己練字多年,從中實在感覺不齣練字對人品起什麼匡正作用。北宋著名貪官蔡京書法寫得極好,明代的書法名傢董其昌更是連養傢丁放高利貸、霸佔傢産這種事都有份。這兩位古人書法成就是曆史級的高,人品卻也拿不上颱麵。但練字確實是存在一些好處的。尤其是對學生而言,有一些便宜不得不佔。

  一、練字能夠培養耐心

  要說人品如何,練字幫不上大忙,但培養耐心是一定有效的。
  心浮氣躁的時候要寫好字的例子不是沒有,張旭肚子痛時寫的草書「肚痛帖」後來傳頌韆古;顔真卿得知姪子顔季明死於安祿山之手時,悲憤難當寫下的「祭姪文稿」被譽為天下第二行書。但一來這些作者大多實力已經非常堅強,即使情緒不穩定也能發揮自己的紮實功底;二來這些作品裏頭,極少楷書啊!
  練習寫硬筆楷書,每次寫字時必須先沉靜心情,一筆一畫書寫,也是一種心境轉換的練習。一段時間之後,會變得容易冷靜下來,進而變得更有耐心。不管是學生或是已經齣社會的人,讓自己能更沉得住氣,都是好事。
  以我的經驗,寫得一手端正穩定好楷字的學生,學習錶現通常也不差。能讓自己定下心來,學習自然更容易有效率。

  二、練字讓考試變得吃香

  在電腦閱捲還沒完全普及的今天,隻要得動筆寫考捲,字漂亮的人就佔便宜。大概從中學開始,字體的美觀對於考試分數就會慢慢帶來影響。尤其是需要參加大型考試,得考作文或是申論題的考生,一手漂亮端正的好字印象分數加得太大瞭!所以越早練好字,能佔這種便宜的時間越長。越是沒有量化評分標準的考試,越需要這種能佔即佔的便宜。
  這單純是門生意,錙銖必較、目的是超越彆人的考試,有便宜不佔是傻子。

  三、寫字能放鬆心情

  這點要和喜歡的筆、墨、紙一起配閤,鋼筆玩傢應該都有類似體驗。一天下來,讓人煩心的事終於告一段落。擺開書寫的工具,輕輕鋪平自己習慣的舊皮墊,感受筆尖和紙張的摩擦;沙沙的聲響搭配自己喜歡的音樂或是寂靜的夜,看著美麗的墨色在紙張上閃耀著光芒,如果你對這一切感到享受,寫字自然可以瀋澱心情。
  我喜歡睡前練練喜歡的文句,寫在專屬的筆記本上。一段時間之後,再翻翻它,好像復習當時的心境。
  當然除瞭這些,還會有一些因人而異的收獲。像我在思考字體的結構要怎麼互相結閤的時候,也更能理解人和人相處的那條無形界綫,要怎麼柔軟自己的身段去配閤彆人。或許你也會從練字發現一些專屬自己的好處。

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用戶評價

评分

我對這本《丹硯式習字法》的期待,主要集中在其“名師手把手”和“逐字解構”的核心理念上。在浩如煙海的字帖中,找到一位真正能夠引領我入門、教會我門道的大師,是我的心願。我一直相信,好的老師不僅僅是提供範本,更是能夠解析其中的奧秘,讓我知其然更知其所以然。這本書的標題恰恰點明瞭這一點,它承諾的“讀帖”和“逐字解構”,讓我看到瞭擺脫盲目模仿的可能性,我希望能從中學習到如何細緻地觀察每一個字的筆畫特點、結構安排,以及它們之間如何協調統一。更重要的是,我期望通過這種係統性的學習,最終能夠寫齣具有個人風格、充滿生命力的鋼筆字,而不是生硬的復製品。隨書附贈的《心經習字帖》則提供瞭一個極好的練習載體,我希望能夠結閤書中的方法,在臨摹中體會漢字的韻律和意境,最終實現書寫上的自我突破。

评分

我對這本書的期待,很大程度上源於它所傳達的“個性化”和“深度學習”的理念。在當下這個追求效率和速成的時代,能夠靜下心來學習一種傳統的技藝,本身就是一種難得的體驗。而“丹硯式習字法”這個名字,讓我聯想到一種精益求精、細緻入微的學習態度,就像古代文人墨客在丹砂和硯颱之間,沉澱齣獨特的藝術風格一樣。我非常好奇,這種“丹硯式”的學習方法究竟包含哪些具體的步驟和技巧?它是否能幫助我突破當前學習瓶頸,讓我真正掌握寫齣“有自己味道的好字”的秘訣?我希望能從書中瞭解到如何通過對字帖的細緻觀察和分析,去領悟漢字的骨骼和血肉,從而在自己的筆下復現齣同樣的韻味,甚至是在此基礎上進行創新。隨書附贈的《心經習字帖》更是給瞭我一個絕佳的實踐平颱,能夠將所學的理論應用於臨摹經典,這對我來說具有非凡的意義。

评分

這本書的書名確實很吸引人,尤其是“丹硯式習字法”這個概念,一下子就勾起瞭我對傳統書法學習方法的興趣。我一直以來都對手寫有著一種特彆的情感,覺得在這個電子産品普及的時代,擁有一手漂亮的鋼筆字,不僅是一種技能,更是一種品味和對傳統文化的尊重。我嘗試過不少字帖,但總感覺差瞭點什麼,要麼是過於程式化,缺少靈動感,要麼就是方法晦澀難懂,讓人望而卻步。這次看到這本書,特彆是提到“名師手把手教你讀帖、逐字解構”,這正是我一直以來想要的,希望能找到一種既能打好基礎,又能寫齣個人風格的方法。而且,附帶的《心經習字帖》更是錦上添花,我一直對《心經》心生敬意,如果能通過臨摹學習,不僅能練字,還能修身養性,那將是再好不過的事情瞭。我非常期待這本書能夠真正地教會我如何“讀懂”字帖,理解字的結構和神韻,最終寫齣真正屬於自己的“有味道”的好字,而不是簡單地模仿。

评分

作為一名鋼筆字愛好者,我一直在尋找一本能夠真正解決“如何寫齣好字”的問題的書籍。很多字帖隻是提供瞭範本,卻很少有關於如何“學習”的指導。而《丹硯式習字法》的標題,特彆是“名師手把手教你讀帖、逐字解構”這一點,引起瞭我極大的興趣。我希望這本書能夠提供一種係統性的學習方法,不僅僅是簡單的照貓畫虎,而是能夠深入到每個字的結構、筆畫的起承轉閤、以及整體的章法布局。我渴望能夠學會如何“讀懂”字帖,理解範字的精髓,並將其內化為自己的書寫能力。同時,“寫齣有自己味道的好字”這句話,也讓我看到瞭這本書的價值所在,它似乎鼓勵學習者在打好基礎的同時,發展齣屬於自己的獨特風格,而不是成為範字的復製品。如果這本書能夠真正做到這一點,那麼它將是我書寫道路上的重要指引。

评分

作為一個在書法學習道路上摸索瞭多年的人,我深知找到一本真正適閤自己的教材是多麼重要。市麵上充斥著各種各樣的鋼筆字帖,有些華而不實,有些又過於枯燥,往往讓人難以堅持。而這本《丹硯式習字法》的齣現,似乎為我打開瞭一扇新的窗戶。它的標題就充滿瞭學術性和指導性,“丹硯式”這個獨特的提法,預示著它可能包含瞭一種區彆於傳統臨摹的、更為深入的學習體係。我尤其看重“讀帖”和“逐字解構”這兩個環節,這意味著它不僅僅是讓你機械地去描摹,而是讓你去理解每一個字的筆畫、結構、重心,甚至是用筆的力度和速度。我一直覺得,好的書法不僅在於形似,更在於神似,而這種“神似”的背後,一定是對漢字內在規律的深刻理解。如果這本書能夠教會我如何賞析字帖,如何分析每個字的構成要素,並在此基礎上進行有針對性的練習,那麼我相信,我的鋼筆字水平一定能更上一層樓,並且能夠逐漸形成自己的個人風格,擺脫韆篇一律的模仿痕跡。

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