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　　事出必有因，
　　故事中的意外绝非偶然，
　　巧妙的情节安排与伏笔，
　　串起故事全貌。
　　──约翰‧厄文（John Irving）
 
　　七个雪丘小学五年级的孩子，
　　洁西卡，新转学生，聪慧、拥有敏锐的洞察力，正努力的适应新环境；
　　艾丽西雅，班上女恶霸，上一秒还是你的朋友，下一秒就变成你的敌人；
　　彼得，班上的捣蛋鬼及麻烦制造机；
　　路克，拥有聪明的脑袋瓜；
　　丹妮艾儿，从不敢为自己挺身而出；
　　安娜，因为单亲的情况让她觉得自己好像被这个世界遗弃；
　　杰佛瑞，讨厌上学。
 
　　新学期来了个新老师泰洛普老师，他把教室变成一个和以往不同的地方。
　　直到那个下雪的冬日，一场意外改变了所有事、所有人……
 
　　罗勃‧布耶引人入胜的处女作，七个个性迥异的孩子，每个都有自己独特的故事；截然不同的观点，从他们的叙述造就了这位特别的老师──泰洛普老师

　　人物介绍
 
　　泰洛普老师
　　雪丘小学五年级的新老师，教学方式创新，鼓励学生思考，协助他们面对课业及人生的课题。
 
　　彼得
　　脑子里装着许多天马行空的鬼点子，喜爱调皮捣蛋、恶作剧。
 
　　洁西卡
　　新来的转学生，喜爱阅读，个性细心体贴。
 
　　路克
　　功课好，一副万事通的模样。
 
　　艾丽西雅
　　尖酸刻薄的女孩，喜欢在班上搞小圈圈、制造对立的紧张关系。
 
　　杰佛瑞
　　沉默寡言，看起来好像总在对每个人生气。
 
　　丹妮艾儿
　　因为圆润的身材，常常成为被嘲笑的对象，对自己没有自信，从不敢为自己挺身而出。
 
　　安娜
　　由单亲妈妈独立扶养长大，善于察言观色，为不想引人注目，课堂上从不举手发言。

名人推荐
 
　　约翰‧厄文（小说家、剧作家，曾荣获奥斯卡金像奖最佳改编剧本奖）好评推荐！
 
　　王政忠（南投爽文国中教导主任）、温美玉（台南师大附小教师）
　　专文导读、推荐！
 
　　王文华（金鼎奖作家．南投育乐国小教师）
　　刑小萍（台北新生国小校长）
　　李苑芳（猫头鹰亲子教育协会创办人）
　　李伟文（牙医师．作家．环保志工）
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　　洪旭亮（教育噗浪客创办人．南投头社国小校长）
　　刘安婷（「为台湾而教」创办人）
　　苏明进（台中大元国小教师）
　　……真诚推荐！

书评
 
　　★美国儿童书商协会怀特朗读好书奖（EB White Read-Aloud Award Honor Book）
　　★美国麻萨诸塞州童书奖（Massachusetts Children's Book Award）
　　★美国康乃狄克州豆蔻图书奖（Connecticut Nutmeg Book Award）
　　★美国亚利桑那州大崃谷读者奖（Arizona Grand Canyon Reader Award）
　　★美国印第安那青少年图书奖（Indiana Young Hoosier Book Award）
　　★美国爱荷华州童书首选奖（Iowa Children’s Choice Awards）
　　★美国内布拉斯加州金撒种奖（Nebraska Golden Sower Book Award）
　　★美国明尼苏达州Maud Hart Lovelace图书奖（Maud Hart Lovelace Book Award）
 
　　率真且贴近生活经验的角色以及简短的篇章，巧妙地使读者迫不及待想继续读下去以知道结局是什么。  
　　这本书没有特定的适读族群，但每个读者都将从中获益，包括情感丰沛的读者。  
　　在这本结构巧妙的初登之作中，罗勃‧布耶透过七个风格迥异的学生视角与口吻，展现一个激励人心的新老师是如何影响任教他的班级，班上的头头彼得、细心体贴的新同学洁西卡、总是被嘲笑的丹妮艾儿、尖酸刻薄的女孩艾西丽雅……
　　大部分的时候，泰洛普老师创新的教学方式能使他在学期中渐渐导正最难处理的学生，他以和善、温柔的态度，教导他们宽容、为自我发声以及负责任。然而，对于泰洛普老师宽松的纪律措施和强调实作的教育方式，反对与质疑的声音当然也是存在的。
　　当泰洛普老师被雪球击中头部的意外发生后，读者们如同班上的学生一样，必须决定是谁需为这场意外负责。书中的角色与冲突情景对于任何国中小学生都是熟悉的，这是个具影响力且渲染力十足的故事，相信会激起广泛讨论。  
　　泰洛普老师遵循着那群激励人心老师的步伐，鼓励学生独立思考、对他们所知的学校公约提出质疑，并使他们变成更好的人。故事中很多经验都是许多人共同拥有的，所以每个读者都可从中获得不同的启发。七个五年级的孩子，他们都有自己的缺陷以及各自家庭的课题要处理。相当引人注目的一本书，读者将从罗勃‧布耶这部引人深省的处女作中，进一步思考宽恕的力量。  
　　这个故事拥有多元的主题性，相当适合读书会共读讨论，高度推荐！  
　　新学期开始，七个佛蒙特州雪丘小学的五年级学生遇见了一个新老师，这个老师教他们不是仅能从教科书上学习到新知，还能从生活经验中学习面对各种人生课题。
　　简短的章节实际上是七个学生从九月开学后每个月的个别叙述。从学生独具个人特色的诉说中，读者能从中了解他们不同的个人特质与家庭背景是如何造就、定义他们。彼得，是一个喜欢恶作剧的捣蛋鬼；丹尼艾儿，从不敢为自己挺身而出；洁西卡，一直躲在她最喜爱的书本后面的新转学生……由七个学生的角度塑造了读者对这个教室的认知。跟着作者叙事脉络，读者会从其校园生活了解到每个孩子都有自己的故事，而因为一场恶作剧引起的悲剧，让他们原生家庭的问题与矛盾冲突浮出台面。
　　泰洛普老师是个真正了解他们的老师，总是站在他们的角度为其着想，并教导他们宝贵的一课，无论周遭有多少反弹的声浪。泰洛普老师如同是启动这学年一连串事件的催化剂，人物的真实性与简短的章节（有时甚至少于一页），巧妙地抓住读者的目光直到最后看见那令人满意的结局。  
读者回响

　　这本书让我深深感到一位好的老师对孩子们来说有多么重要，我看见了泰洛普老师班上的学生如何从不怎么喜欢这位老师到无法没有这位老师。
　　泰洛普老师用他独特的方式逐渐的改变了他每位学生对他的看法，也用他的方式让他的学生变得更好、彼此感情更融洽，并且使几个家庭化解对彼此的误会，就连他躺在病床上时都能够帮忙女生们和好，彷彿他有种魔力能让所有事情都逐渐好转。　　老师能改变学生的一生，我深信这点。像泰洛普这种老师，全心全意的为班上付出，并且以身作则、做好榜样，跳脱一般教学的框架，甚至给学生奖励方案：「当纸环（全班做好事或表现良好时才得到）串到可以碰触地面时，自由活动一天。」让学生读书更有动力，也让孩子们变得有责任感，懂得为自己负责，也许这样大家会对读书更有兴趣！
　　读完这本书后，我想我会和同学们相处得更好更融洽，因为每段缘分都是奇妙且有期限的，我不希望和任何人有不好的回忆。谢谢这本书让我领悟这么多道理，真的是一本很棒很棒的书，我很喜欢！  
　　此书在时间轴上，用学生们的立场以及对话来讲述新到雪丘小学的泰洛普老师，随着时间一幕一幕慢慢的向后推移，可以看出学生们对于泰洛普老师想法的改变。并且穿插学生们和泰洛普老师经历过的点点滴滴，以学生们的想法，提供我们思考泰洛普老师是一位怎么样的班导师。例如：一开始彼得非常讨厌新来到雪丘小学的泰洛普老师，不过在相处的过程中渐渐被泰洛普老师感化，开始喜欢这位神奇的泰洛普老师。尽管彼得不小心伤害了泰洛普老师，泰洛普老师仍未生气，并且原谅了彼得，展现身为老师的开阔胸襟。
　　我觉得泰洛普老师的教学富有热诚，在教育上用心的程度有别于一般的老师，方法也不同。而我也觉得能够如此以教育的方式来改变学生的老师非常的厉害，没有严厉的打骂，取而代之的是用包容以及谅解，慢慢的感化学生，用另一种教育的方式，在教职的路上走出一条不同于一般教育方式的路径，和学生有更深层的互动以及接触，令我感到十分的佩服。  
　　爱极了这本书！我是即将升上小五的十岁男孩，我并不是很爱看书，但我的老师建议我读《都是泰洛普老师》，读完后我真的很喜爱。这是一个关于七个五年级孩子的故事，从他们七人不同的角度叙述这位老师如何改变他们的人生。内容笑中带泪，不论男女，我都相当推荐阅读此书。
　　从每个人不同的角度出发来读一个故事，是个有趣且新鲜特别的方式。你甚至可以只採单一主角的观点去阅读这本书，它也会变成一个独立、杰出的故事，希望作者能快点写这些孩子六年级的续集。  
　　泰洛普老师教了我们原谅、公平、博爱、关怀他人，故事中的七个小孩呈现了现今真实的学校生活。  
　　我读这个故事给我即将升上小四的孙女听。这本书被列在她们学校夏季阅读清单上。身为一个祖母，我对于书中的同学表现有点难过、失望，但他们如实的呈现了当今美国中产阶级小孩的生活。
　　我的孙女升上四年级第一天回家时，她就说：「有一个『路克』坐在我隔壁！」所以我们又再一次讨论了故事中的内容，我们并不知道其他人的生命经历是怎样，而最棒的策略就是善待他人。  
　　我的女儿直到知道结局那刻，才甘愿放下手中的书。她认为有些部分虽然令人难过，但是全书充满力量与惊奇。一本好书能让孩子阅读与思考，很棒的角色与故事。  
　　触动人心的故事，这绝对是本很棒的书，会吸引大人和青年的目光。这个故事将会伴随着我很久很久……  
　　《都是泰洛普老师》是个会伴随你一生的故事，书中的角色将会在每个读者心中拥有一个永久的位置，真心推荐！  
　　很迷人的一本书，我完全无法放下这本书，每个情节我都不想错过，这是我从未有过的感受。即便放下书开始上课，甚至当我已读完此书，书中的角色、情节仍在我的脑中萦绕着。总体而言，这真的是部了不起的作品，诚挚推荐！  
　　《都是泰洛普老师》是个暖心的故事……我喜欢泰洛普老师，尽管他身处险境，他仍尽心的帮助学生改变。  
　　这本书使我哭，让我思考，给我希望，挑战我的想法，并且让我想成为一个更好的教育工作者。
　　我的先生是数学老师，当我告诉他「一元字」活动时，他马上将此活动融入他的课程中。我是青少年图书馆馆员，这本书让我想变得更好，并且更加疼爱这些来图书馆的孩子（尽管我已经很爱他们了）。
　　我爱上了书中每个角色，因为各个角色的不同观点，让我从中感受到比以往更强烈的情绪。我认为作者罗勃‧布耶很聪明，故事中不包含泰洛普老师为主叙述的观点，而是让这些孩子自己去学习、发现他们生命中的一切。
　　这本书里提到许多其他的书籍，让孩子能够因为这本书而有机会去阅读这些经典之作。我从这本书得到许多的启发，每个老师，每个孩子，每个人都应该阅读这本书。等不及看续集啦！  
　　这本书是儿童图书馆馆员推荐给我的（我也是馆员），读完只能说我很崇拜这本书。这绝对是我读过的书中，最能打动孩子的书之一。我喜欢书中的所有角色，这里面有男生和女生间来回不同的观点，让不同性别的读者可以从阅读中了解不一样的想法。
　　书中的孩子们处理的是生活中实际遇到的问题，而他们处理的方法亦是五年级到七年级生可理解的方式。当然，还有泰洛普老师，真是个好家伙！他教给孩子的一切，都让我大笑或会心一笑，甚至为他们难过。真挚的推荐此书给每个人，这绝对是每个教室书架上都该有的一本书！

作者简介

罗勃‧布耶

　　美国儿童小说作家，曾经在康乃迪克州贝森尼小学教三、四年级学生六年，教授生物，也担任摔角教练。目前专职写作，《都是泰洛普老师》是他第一本小说。
　　
　　一开始，他只是写下数学课堂师生互动与对于问题所进行的调查活动。后来因为学生写的故事使他印象深刻，激发了他的灵感，于是开始创作。因缘际会下和一群很棒的作家聚会，听他们的经验分享，并也将自己的创作与他们分享，得到作家们的肯定、鼓舞，使他能在创作路上持续耕耘。他认为：「只要留意周遭生活，故事俯拾即是。当你的心中有故事，你就有内容可说、可写。」
　　
　　个人网站：robbuyea.com/blog/

译者简介

赵永芬

　　毕业于美国德州大学奥斯汀分校及东海外文系，最近才从任教三十年的中国科技大学退休，目前专心于最爱的翻译工作及小说阅读推广。多年的翻译生涯中最难忘的作品有：路易斯‧萨奇尔的《洞》（小鲁文化）、奥利佛‧萨克斯的《火星上的人类学家》（天下文化）和史蒂芬‧金的《四季奇谭》（远流出版），以及在小熊出版的作品：《魔法二分之一》、《魔法湖畔》。

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