主题别 中级学日本语 练习问题集 三订版(2CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书为『テーマ别　中级から学ぶ日本语（三订版）』之补充教材——『练习问题集』。本『练习问题集』有别于一般仅供作答练习用的练习本，是一本补充与复习并进的教材，必须与本文教材搭配使用。

　　「三订版」的最大改革点是将过去「改订版」中的＜聴解Ⅰ＞＜聴解Ⅱ＞＜速読＞单元名称改为＜闻きましょうＡ＞＜闻きましょうＢ＞＜読んでみましょう＞，如此一来，『练习问题集』与本文教材各课的主题关联更明确。另外，再加上＜练习しましょう＞单元，本单元的重点是复习各课的新出汉字‧语汇‧文法项目。

　　※『练习问题集（三订版）』为全新的课文内容与过去的【改订版】完全不同。

　　本书共分为两大部分：

　　第一部分共分20课，每课均由＜闻きましょうＡ＞＜闻きましょうＢ＞＜练习しましょう＞＜読んでみましょう＞四个单元所构成；第二部分为「闻きましょう スクリプト＆解答集」。

　　各单元的构成与达成目标　

　　１闻きましょうＡ
　　◎练习的目标：
　　加强听解能力。听取ＣＤ中的对话资讯并理解日语会话中的口语表现与缩约形。

　　◎练习的形式：
　　１～７课的会话长度约500～600字，第８课以后约600～670字的程度。「问题Ⅰ」是确认是否充分理解听取的内容。「问题Ⅱ」是听写题。听取ＣＤ中的会话，并填入空格中。

　　◎练习的进行方式：
　　（１）听ＣＤ中的会话，理解会话中所提到的重点。例如：什么人、什么情况、什么主题。
　　（２）无法一次听取会话的内容时，可再听一次。听取ＣＤ时，请勿先看「问题Ⅱ」的部分。
　　（３）确认「问题Ⅰ」的解答后，再听一次ＣＤ并完成「问题Ⅱ」的听写题。

　　２闻きましょうＢ
　　◎练习的目标：
　　本单元的重点是听取并理解比较正式的说明、公开场合的会话、演讲等的内容。借由听取提问中的资讯、笔记练习、内容汇整等，提高学习技巧。

　　◎练习的形式：
　　本单元由听取部分和设问Ⅰ、Ⅱ所构成。听取部分的长度１～10课约550～650字，３个段落；11～20课约700～800字，４个段落。「问题Ⅰ」的听取部分，１～10课各３题；11～20课各４题。原则上，各段落的重点部分一题。「问题Ⅱ」是练习一边看笔记一边重组句子；针对「问题Ⅰ」所提问的内容做更详细的汇整。

　　◎练习的进行方式：
　　（１）听ＣＤ前先看「问题Ⅰ」，事先推测ＣＤ的内容。
　　（２）ＣＤ一开头所讲述的内容为简单的导入部分，听取这个部分以便理解接下来所提示的什么人在说什么主题。
　　（３）一边听ＣＤ一边记笔记。必要时，第１次只听ＣＤ，听第２次时再开始记笔记。无法一次听取会话的内容时，可再听一次。听取ＣＤ时，请勿先看「问题Ⅱ」的部分。
　　（４）一边看笔记一边完成「问题Ⅱ」的空白部分的句子。

　　３练习しましょう
　　◎练习的目标：
　　本单元是结合新的学习项目与已学过的项目，透过丰富的练习题不断地反覆使用，学习者可以自我检视各学习项目的熟练度。

　　◎练习的形式：
　　本单元由以下５种练习问题所构成。学习者可当作自我练习用，亦可作为课后复习使用。
　　Ⅰ「汉字的练习」—各课的新出汉字的读法与写法练习。
　　Ⅱ「惯用表现‧副词的练习」—各课新学习的惯用表现与副词的练习。
　　Ⅲ「助词的练习」—正确使用助词（の・を・に・ま・で・が・よ・り・か・ら・で・へ・と）的练习。
　　Ⅳ「活用的练习」—动词、形容词活用的练习。
　　Ⅴ「造句练习」—练习将２个句子合併成１个句子或类似表现的文章改写练习。

　　◎练习的进行方式：
　　（１）「造句练习」部分，首先，依照最前面的例句写出答案。
　　（２）某些题目的答案可能不只一个，可依学习者的能力练习回答多个句子。

　　４読んでみましょう
　　◎练习的目标：
　　本单元如同过去的＜速読＞，练习阅读文章、理解文章概要、提高阅读速度及掌握文章要点的能力。本单元的内容是从不同的观点来思考本文教材各课的主题＜読みましょう＞，并补充更多的资讯。

　　◎练习的形式：
　　本单元是由＜読んでみましょう＞本文与「问题Ⅰ‧Ⅱ」所构成，各课的本文只包含新的学习项目与已学的语汇与表现。原则上，各课的课文１～10课为３段落构成，约600～700字程度；11课以后均为４个段落所构成，约800字的程度。「问题Ⅰ」是确认学习者对内容的理解。第10课以前各课６题，11课以后为８题。「问题Ⅱ」是记述题，第10课以前各课３题，11课以后为４题。

　　◎练习的进行方式：
　　（１）每位学习者约５～７分钟的阅读时间，时间充足的情况下可反覆阅读以掌握内容。请勿先阅读后面的题目。
　　（２）全员阅读完毕后再翻到下一页的「问题Ⅰ」。回答问题时不看课文。
　　（３）全员解答完毕后，一边订正答案一边确认重点。必要时，可返回本文再看一次。
　　（４）最后回答「问题Ⅱ」。可以在口头练习后再练习书写，也可当作回家作业。

　　闻きましょう スクリプト＆解答集
　　各课的练习题解答范例与＜闻きましょう＞单元的完整内容。

　　附属ＣＤ
　　本书附赠２张ＣＤ。收录内容如下：
　　＜読みましょうＡ＞会话与质问
　　＜読みましょうＢ＞
 

深度探索日语学习的广阔天地：日语学习资源精选推荐 本推荐书单旨在为所有日语学习者提供一个广阔而深入的学习资源地图，涵盖了从入门到高级的各个阶段，侧重于不同学习侧重点的精品教材、工具书和辅助读物。我们避开了具体的《主题别 中级日语 练习问题集 三订版(2CD)》所涵盖的特定中级语法和练习范畴，转而聚焦于构建一个全面的、多维度的日语能力提升体系。 --- 第一部分：夯实基础，构建语言大厦的基石（初级入门与核心语法） 对于初学者而言，打下坚实的语音和基础语法框架至关重要。以下推荐的书籍致力于提供清晰、系统化的入门路径： 1. 《大家的日语（みんなの日本語）》系列教材（初级I & II）： 作为全球范围内应用最广泛的日语学习教材之一，其核心优势在于其情景化教学和螺旋上升的知识结构。该系列紧密围绕日常生活和工作场景设计对话和练习，确保学习者能够迅速将所学知识应用于实际交流。 侧重点： 基础词汇（约800个核心词）、基础句型（约100个）、敬语的初步概念。 适用人群： 零基础或刚刚接触日语的学习者。 内容特色： 结构严谨，课文长度适中，配有大量的练习册和口语指导光盘（与您提及的练习册侧重点不同，本系列更侧重综合应用而非单一技能的强化训练）。 2. 《新标日（新版中日交流标准日本语）》系列教材（初级上、下册）： 这套源自中国，面向中国学习者的经典教材，在语法讲解上更为细致和系统，尤其适合偏爱逻辑梳理和深度语法解析的学习者。 侧重点： 详尽的语法条目解析，大量的对比和辨析，为后续深入学习高级语法打下理论基础。 内容特色： 词汇和语法的“量”相对较大，适合自学，且其配套的语法详解工具书非常丰富。 3. 语音与文字专项突破：《日语发音入门与速成》 纯粹针对日语五十音图、浊音、拗音、长音、促音等发音规则进行系统化训练。这类书籍通常配有专门的发音音频，通过大量的听辨和跟读练习，帮助学习者纠正不自然的口腔肌肉习惯，建立准确的语感。它们不涉及任何复杂的句型结构，完全聚焦于“听”和“说”的物理层面。 --- 第二部分：深化理解，精进核心语言技能（中高级语法与词汇的横向拓展） 当学习者掌握了基础的动词变形和基本句型后，下一步是处理更复杂、更微妙的语言表达，这需要超越单一教材体系的辅助工具。 1. 综合高级语法解析：《中高级日语语法详解/对比》 相较于练习册的侧重实践，这类工具书提供了对复杂语法点的理论深度剖析。它们通常会： 对比辨析： 深入区分形似但意义或用法截然不同的语法点（例如：～に対して、～にとって、～に関して）。 语境分析： 详细列出特定语法结构在正式文体、口语、书面报告中的适用性差异。 例句广度： 提供远超标准教材的例句数量，展示语法在不同语境下的灵活运用。 2. 词汇记忆与场景拓展：《日语能力考试（JLPT）N2/N1 核心词汇精选》 针对不同级别的词汇要求，这些词汇书的结构通常是： 分类记忆： 按照主题（如经济、政治、心理、自然科学）或词性进行划分，而非简单的字母顺序。 派生与组合： 强调词根、词缀的用法，以及核心词汇与其他词的复合形式（熟语）。 应用实例： 提供大量的包含该词汇的句子或短文，帮助理解其“味”（뉘앙스）。这弥补了单纯记忆孤立词汇的不足。 3. 敬语（敬語）的专项训练手册： 敬语是日语学习中的一大难点，需要专门的材料来指导。优秀的敬语书籍会详细区分“尊敬语、谦让语、丁宁语”的使用场景和动词的特殊变化，提供大量的“场景模拟对话”，教授如何得体地在商务或正式场合进行表达。 --- 第三部分：提升“语感”与文化理解（阅读、听力与文化背景） 语言的真正掌握来自于对文化语境的理解和大量的真实材料输入。 1. 新闻、时事日语阅读材料： 选择如《朝日新闻》或《读卖新闻》的“易读版”或“精读版”，这些材料通常会： 注释专业词汇： 针对社会热点、政治术语进行详细注释。 提供背景知识： 解释日本国内的重要社会现象或历史事件，帮助理解文章深层含义。 训练长难句分析： 练习如何拆解复杂的复合句结构，这是阅读高级文本的关键能力。 2. 日本文学/非虚构作品选读（中译对比版）： 选择一些中等难度的日本现代文学作品（如川端康成、村上春树的短篇或散文），并配备高质量的中文翻译作为对照。 目的： 学习纯正的文学表达方式、细腻的情感描写，以及日本人特有的叙事节奏。 价值： 这种阅读方式能极大提升对日语“韵味”的把握，这是任何练习册都无法提供的。 3. 纯正日剧/动漫的脚本与台词解析： 精选一些对话语速适中、生活化场景多的影视剧的剧本。通过对剧本的分析，学习者可以： 捕捉非正式表达： 学习缩略语、口头禅、语气助词在实际对话中的运用。 理解角色关系： 通过语气的变化，体会不同角色间的人际关系和心理状态。 --- 总结 一套完善的日语学习体系，需要系统化的语法教材打地基，精细化的语法/词汇工具书做支撑，以及大量的真实语料输入来激活和深化已学知识。上述推荐资源，从基础框架的搭建到高级表达的精雕细琢，提供了不同于特定练习册的、多维度且互补的学习路径，确保学习者能够全面、深入地掌握日语这门语言。

作者简介

亀田美保（Kameda Miho）

　　2008年于British Columbia大学研究所夏季日本语教授法课程取得Ｍ.Ａ.（语言学）
　　学校法人大坂YMCA留学生事业部日本语プログラム教务主任
　　大坂YMCA国际专门学校日本语学科主任教员

惟任将彦（Koretou Masahiko）

　　大坂YMCA学院日本语学科讲师。

安本博司（Yasumoto Hiroshi）

　　Poole Gakuin University（プール学院大学）、大坂产业大学兼任讲师。

山田勇人（Yamada Hayato）

　　Poole Gakuin University（プール学院大学）、大坂产业大学兼任讲师。

监修者简介

松田浩志（Matsuda Hiroshi）

　　1975年于British Columbia大学取得Ｍ.Ａ.（语言学）
　　大坂ＹＭＣＡ英语・日本语专任讲师
　　Poole Gakuin University（プール学院大学）国际文化学部教授
　　（2012年退休）

　　主要着作：　
　　『テーマ别　中级までに学ぶ日本语』『テーマ别　上级で学ぶ日本语』『使うことば』『使うことば２』（以上、合着、研究社）、「异文化间协働の実践」（收录于『异文化间协働』〔小林哲也等编着、アカデミア出版会〕）等。

 

『ワークブック』を使っていただく先生方へ
ＣＤトラック番号一覧

第１课 まなぶ
第２课 みつける
第３课 たべる
第４课 たとえる
第５课 あきれる
第６课 つたえる
第７课 かざる
第８课 おもいこむ
第９课 まもる
第10课 なれる    
第11课 つながる
第12课 わける    
第13课 おもいだす
第14课 みなおす
第15课 ふれあう
第16课 うたう    
第17课 なおす    
第18课 はなれる
第19课 かなえる
第20课 おぼえる

闻きましょう  スクリプト＆解答集

 

评分☆☆☆☆☆

我是一名在日本工作的外国职员，日语是我的日常工作和生活语言。虽然我已经学习日语一段时间了，但总感觉在一些细节上做得不够到位，尤其是在商务沟通和正式场合的表达上。《主题别 中级学日本语 练习问题集 三订版(2CD)》这本书，正是为我这样的需求而生。它的“主题别”分类非常实用，包含了许多我在工作中经常会遇到的场景，例如“会议讨论”、“报告提交”、“客户接待”等。每一类的主题下，都提供了大量地道的表达方式和相关的练习。我特别喜欢书中的一些“情景对话”练习，这些对话都非常贴近实际工作情况，让我能够学习如何在各种场合下运用恰当的日语进行沟通。而且，“三订版”的出现，也让我相信这本书的内容是经过了不断完善和更新的，能够更好地适应当前日语的使用习惯。附带的两张CD，是我非常重要的学习工具。我经常在上下班的路上，或者午休时间，反复收听CD里的内容。这不仅帮助我提高了听力理解能力，更让我能够熟悉各种语速和语调，从而在实际交流中更加自信。这本书无疑为我提升职场日语能力提供了一个非常好的平台。

评分☆☆☆☆☆

这本《主题别 中级学日本语 练习问题集 三订版(2CD)》是我最近学习日语过程中的一大助力，特别是对于我这个卡在中级徘徊许久的学生来说。当初选择这本书，很大程度上是被它的“主题别”设计所吸引。我一直觉得，孤立地记忆词汇和语法，效果远不如放在具体场景中去理解和运用。这本书在这方面做得相当出色，它将复杂的日语知识点拆解成一个个贴近生活、工作、学习等实际场景的主题，比如“交通出行”、“购物”、“社交礼仪”、“工作面试”等等。每个主题下面都有配套的练习题，涵盖了听力、阅读、语法、词汇的综合运用。我最喜欢的是它的练习题设计，不会枯燥乏味，而是通过对话、短文、情景模拟等多种形式，让我能够真切地感受到日语在真实生活中的应用。而且，这本书的“三订版”也让我感到比较放心，意味着内容经过了更新和优化，更加贴合当前的日语教学趋势。附带的两张CD更是锦上添花，提供了大量的听力材料，让我可以在通勤、午休等碎片时间里反复练习，磨练我的听力辨音能力和理解速度。总的来说，这本书为我系统地梳理了中级日语的知识框架，并通过大量的实践练习，帮助我巩固和提升了语言运用能力，让我对突破中级瓶颈充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

我是一名日语专业的学生，即将面临毕业和进入职场。在大学的学习过程中，我接触过不少日语教材和练习册，但《主题别 中级学日本语 练习问题集 三订版(2CD)》给了我耳目一新的感觉。它不仅仅是一本练习题集，更像是一本“实战指南”。书中的内容编排非常巧妙，从最基础的日常对话，到一些稍微复杂一些的商务场景，都涉及到了。特别是关于“敬语”、“授受动词”、“条件表达”等中级阶段的核心难点，这本书都通过大量的例句和练习题，以一种非常直观且易于理解的方式呈现出来。我印象深刻的是，书中很多练习题都模拟了真实的对话场景，需要我根据语境选择最恰当的表达方式，这对于培养我的日语语感和应变能力非常有帮助。而且，“三订版”的更新也让我看到了出版方的用心，据说在内容上做了一些调整，更具时效性。附带的两张CD，我发现它们的录音质量非常高，发音清晰标准，语速也适中，非常适合用来进行听力训练。我常常一边听CD，一边跟着复述，或者做听力理解练习。这本书的价值在于，它不仅仅教会我“怎么说”，更教会我“怎么在特定场合下恰当地说”，这一点对于即将步入职场的我来说，是至关重要的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名业余日语爱好者，我一直在寻找能够帮助我提升日语水平的优质资源。《主题别 中级学日本语 练习问题集 三订版(2CD)》绝对是我的“宝藏”之一。我之前也尝试过一些其他的练习册，但总觉得内容要么过于学术化，要么过于简单，难以满足我在中级阶段的学习需求。这本书的“主题别”设计，恰恰解决了我的痛点。它将复杂的日语知识点化整为零，融入到一个个我能理解和感知的主题中，比如“旅行”、“兴趣爱好”、“文化体验”等等。这样一来，学习的过程就不再是枯燥的机械记忆，而是变成了一种探索和发现的乐趣。书中的练习题设计得非常贴心，题型多样，既有考察基础的单项选择，也有需要我动脑思考的填空和改错，甚至还有让我尝试写作的开放性题目。每次完成一套练习，我都能清晰地看到自己在哪些方面还有待提高。更值得一提的是，这本书附带的两张CD，简直是我的“私人外教”。我可以在任何有时间的时候，打开CD，沉浸在纯正的日语环境中，练习听力，模仿发音。这对于我这个没有太多机会接触日语母语者的人来说，弥足珍贵。总而言之，这本书以其人性化的设计和丰富实用的内容，极大地激发了我继续学习日语的热情。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够系统性地巩固我中级日语知识的练习册，之前尝试过几本，但总觉得不是太过浅显，就是内容过于零散，难以形成体系。《主题别 中级学日本语 练习问题集 三订版(2CD)》这本书，可以说是完全符合我的期待。它最大的亮点在于其“主题别”的学习方式，将零散的语法点、词汇和句型，都巧妙地融入到一个个生动的主题中，比如“健康与医疗”、“环境保护”、“教育体系”等，这些主题都非常有深度和广度，让我能够在学习语言的同时，也了解了不少日本的社会文化。书中的练习题设计得非常用心，题型丰富多样，有填空、选择、排序，也有要求运用所学知识进行句子改写和短文创作的题目，这能够全面地检验我的掌握程度。而且，“三订版”的发布，也表明了这本书在不断进步，内容也在不断优化。让我惊喜的是，这本书还附带了两张CD，里面的听力材料非常丰富，涵盖了多种场景和语速，我平时就喜欢利用这些材料来磨练自己的听力，跟着音频模仿发音，感觉自己的日语口语也在不知不觉中得到了提升。总而言之，这本书的实用性和系统性都非常强，是我中级日语学习道路上不可多得的良伴。