漫画大英百科【生物地科3】：微生物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　首度将权威《大英百科全书》改编为漫画，点燃学习动力。
 
　　内容贯通国小、国中必备、必学、必知的十大学科，
　　科学与人文领域相辅相成，培养未来的全方位人才！
 
　　《漫画大英百科》的三阶段灵活运用法
 
　　STEP 1  图像思考  用图像整合难懂概念，先看图熟悉核心知识。
　　STEP 2  情境学习  生动的漫画故事穿插丰富资讯，轻松理解学习。
　　STEP 3  知识整合 　附录精选自《大英百科全书》，进阶说明加深印象。

　　劳恩的舅舅郝博士是一位微生物学家，借由微生物小精灵的帮忙，带着瑟琪和劳恩一起空间移动、穿越时空，探索微生物世界的历史与奥妙。郝博士和微生物小精灵教导两人跟微生物有关的一切事物，透过妙趣横生的说明，让两人马上学会深奥的微生物知识。 劳恩一直以来都对科学毫无兴趣，却在学习到微生物的相关知识后，也开始沉浸在科学的世界。
 
本书特色
 
　　权威代表性★★★★★│最权威的百科赋予划时代新意义
　　学习知识性★★★★★│全方位的学习透过系统分类呈现
　　阅读趣味性★★★★★│漫画结合图像概念加深学习理解
 
国内老师赞誉

　　丢掉棍子和胡萝卜吧！这是一套放在架上，孩子自然就会爱上的好书！──桃园市自强国中‧吕雅雯
 
　　漫画是图解知识的最佳利器，使孩子易于理解，也同时开启自学的动机与意愿，看着低年级的孩子捧着明明是中、高年级程度学习领域内容的漫画书，却津津有味，浸淫书海 — 阅读，是最美的风景！──新竹市东门国小‧柯晓慧（民报「教养不正经」专栏作家KK笑）
 
　　透过阅读探究科学是十二年国民基本教育的重要素养，漫画大英百科是很有质感的科学阅读文本。──台中市东汴实际体验学校教导主任‧许彩梁
 
　　浅显易懂的图文说明，连学龄前的幼儿也看得津津有味。推荐给教师及家长，值得为孩子收藏，绝对会令孩子爱不释手的一套知识书喔！──新北市裕德中小学‧蓝弘伟
 
　　（以上推荐按姓氏笔划排序）

国内推荐
 
　　是怎样的一套书，让国内的老师们如此齐力推荐！
　　是因为有丰富的百科知识吗？！
　　那就是有趣味的故事漫画啰？！
 
　　从来没有想过一本书如此的全面
　　满足孩子阅读时所要的趣味、充实的知识内容让爸妈十分放心
 
　　当漫画不仅是漫画
　　当百科不只是百科
 
　　这套书
　　它就叫：漫画大英百科
 
　　全台国小、国中、高中、大学教师振臂疾唿推荐！
 
　　王建仁／台中市德化国小总务主任
　　王偲宇／桃园县寿山高中历史科教师
　　白君婷／彰化县联兴国小
　　江芳君／彰化县桥头国小
　　何嘉欣／宜兰县罗东国中生物科教师
　　吴欣蓉／台北市民生国小
　　吕雅雯／桃园市自强国中
　　李哲迪／台湾师范大学科学教育中心助理研究员
　　李顺兴／台中市华龙国小辅导主任、台中市国教辅导团自然领域国小组兼任辅导员
　　汪俊良／宜兰县大进国小、宜兰县国民教育辅导团辅导员
　　温美玉／台南市南大附小
　　柯晓慧／新竹市东门国小、民报「教养不正经」专栏作家KK笑
　　洪振全（洪书叔）／新竹市北门国小
　　夏金英／屏东县屏东高中历史科教师
　　张辉诚／台北市中山女高国文科教师、《学思达》作者
　　许彩梁／台中市东汴实际体验学校教导主任
　　许诗停／宜兰县凯旋国中英语科教师
　　郭心怡／新竹市东门国小
　　郭宗明／台中市瑞穗国小资优班、台中市国教辅导团自然领域辅导员
　　郭美秀／新竹市阳光国小
　　陈文珮／宜兰县大进国小
　　陈宇虹／新北市武林国小
　　陈秀伃／新竹市建功国小
　　陈怡君／台北市金华国中英语科教师
　　陈柏翰／台北市西湖国小
　　彭裕峰／台北市中山女高历史科教师
　　汤千慧／苗栗县公馆国小、指导学生参加2016巴黎国际发明展获得金牌
　　冯松林／南投县竹山高中化学科教师
　　黄启信／宜兰市新生国小
　　黄淑敏／彰化县桥头国小
　　杨宗荣／台中市翁子国小总务主任、台中市国小自然辅导团辅导员
　　杨纹纹／新竹市实中国小
　　杨巽斐／彰化市联兴国小校长
　　杨静宜／彰化县妈厝国小
　　叶绿舒／慈济大学生命科学助理教授、老叶的生物化学部落客
　　赵育琳／彰化县桥头国小
　　赵祐志／真理大学助理教授、新北市新北高中历史科教师
　　刘茻／专栏作家、地表最强国文课没有之一版主
　　刘辉龙／台北市碧湖国小资优班
　　刘泽宏／台北市大直高中数学科教师
　　潘彦宏／台北市北一女中生物科教师
　　蔡任圃／台北市中山女高生物科教师
　　郑雅方／彰化县桥头国小
　　赖以威／数感实验室共同创办人、数学作家
　　赖拥宪／宜兰县头城国小
　　蓝弘伟／新北市裕德中小学
　　颜弘志博士／台中市新平国小
　　罗焜哲／台南市台南一中物理科教师
　　苏铭祥／台中市台中教大实小、台中市自然科辅导团辅导员

　　（以上推荐按姓氏笔划排序）

 

好的，这是一本名为《漫画大英百科【生物地科3】：微生物》的图书的简介，但内容上将完全避开微生物的范畴，专注于生物学和地球科学的其他领域，力求详尽且贴合真实书籍介绍的风格。 --- 图书简介：探索生命与地球的宏大叙事 书名：漫画大英百科【生物地科3】：微生物 （注：本介绍内容完全基于生物地科领域其他核心主题，不涉及微生物学内容） 丛书定位： 《漫画大英百科》系列，旨在以生动、精炼的视觉叙事方式，将复杂深奥的自然科学知识普及给广大学者、学生及所有对世界充满好奇心的读者。本册【生物地科3】聚焦于生命起源、演化历程、宏观生物结构、生态系统运行规律，以及地球的深层构造、板块运动和气候变迁等核心议题。 --- 第一篇章：生命的宏伟画卷——生物学核心原理 本篇章将读者带入生命的结构与功能的最基础层面，用清晰的图解剖析生命体是如何运作的，构建起理解所有生物学现象的基石。 一、细胞：生命的建筑基石与能量工厂 我们从最微小的生命单位——细胞开始。读者将通过高分辨率的漫画插图，深入了解真核细胞与原核细胞的结构差异。重点解析细胞核（遗传物质的载体）、线粒体（细胞的能量中心）、内质网与高尔基体（蛋白质和脂质的合成与运输路径）。 细胞膜的动态交互： 详细描绘细胞膜的双层磷脂结构及其选择透过性，解释主动运输与被动运输如何精确调控细胞内环境的稳定。 细胞分裂的艺术： 详尽展示有丝分裂与减数分裂的完整周期，从染色体凝缩到末期分体分离，配以清晰的时间轴，帮助读者理解个体生长和物种繁殖的机制。 二、遗传与生命蓝图：DNA、基因与蛋白质合成 生命信息的传递是生物学的核心奥秘。本节将复杂的分子生物学过程转化为易于理解的视觉流程。 DNA的双螺旋结构： 不仅展示其经典的螺旋形态，更深入探讨碱基配对（A-T, G-C）如何储存海量信息，以及DNA复制如何保证遗传的精确性。 从基因到蛋白质： 全程追踪转录（DNA到mRNA）和翻译（mRNA到多肽链）的过程。通过模拟核糖体的运作场景，解释遗传密码的破译机制，以及氨基酸如何精准连接形成具有特定功能的蛋白质。 三、宏观世界的构造：植物、动物的组织与器官系统 跳出细胞层面，本篇将目光投向多细胞生物的复杂集成系统。 植物体的生命力： 深入描绘光合作用的“光反应”与“暗反应”的场所与物质转化，解析植物的维管束系统如何输送水分和养分，以及激素（如生长素、赤霉素）如何调控生长方向。 动物体的精密协作： 侧重于哺乳动物的四大组织（上皮、结缔、肌肉、神经）的形态和功能。详细解剖循环系统（心脏的四个腔室如何协同工作）、呼吸系统（肺泡的气体交换效率）以及神经系统的电信号传导机制。 --- 第二篇章：时间深处的足迹——生命演化与生态动力学 本篇将时间尺度拉长至数十亿年，探讨生命形态的变迁，以及生物与环境之间错综复杂的相互作用。 一、演化的主旋律：自然选择与物种起源 本节基于达尔文的理论框架，辅以化石证据和现代遗传学的佐证，构建完整的演化历史。 自然选择的“磨刀石”： 通过一系列生动的对比漫画（如长颈鹿的脖子、抗药性细菌的出现——此处仅作为抗性案例，不涉及微生物本身），阐释变异、遗传、生存竞争和适者生存的逻辑链条。 生命之树的脉络： 追溯从早期单细胞生物到寒武纪生命大爆发，再到陆地植被的征服和脊椎动物的崛起。重点剖析关键的演化转折点，例如羊膜卵的出现如何使爬行动物脱离水域，以及哺乳动物如何在新生态位中占据主导。 二、生态系统的平衡艺术：能量流、物质循环与生物多样性 生命并非孤立存在，它们共同构成了一个相互依存的网络。 能量金字塔的构建： 详尽解析生态系统中的生产者（自养生物）、消费者和分解者的角色。用清晰的图表说明能量在不同营养级之间的衰减规律，强调能量流动的单向性。 碳、氮、水的全球循环： 运用动态的漫画流程图，展示地球关键元素如何在生物圈、大气圈、水圈和岩石圈之间循环。特别指出人类活动对这些关键循环（如氮固定）造成的影响。 生物多样性的价值： 探讨物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性的内在联系，阐述维持生态系统稳定性和提供生态服务功能的重要性。 --- 第三篇章：蓝色星球的深层秘密——地球科学的结构与动力 生物的演化离不开它们赖以生存的物质基础——地球。本篇将视角从地表转向地心，揭示地球的动态过程。 一、地球的内部结构：从地壳到地核 读者将搭乘一趟“地心之旅”，穿透岩石圈、地幔，直至炙热的地核。 分层结构与物态： 区分地壳（大陆壳与大洋壳的成分差异）、地幔（上地幔的软流圈与岩石圈的差异）和地核（液态外核产生的地磁场）。利用温度和压力变化图，解释物质在不同状态下的表现。 二、板块构造学的革命：塑造地貌的驱动力 板块运动是塑造山脉、引发地震和火山活动的总开关。 三种边界的力学： 精细描绘三种主要的板块边界类型：离散型（如大洋中脊，岩浆上涌）、汇聚型（如海沟、俯冲带，涉及造山运动）和转换型（如转换断层，强调走滑运动）。 地质年代与时钟： 介绍放射性定年法如何为地球历史标定精确的时间刻度，并梳理出冥古宙、太古宙、元古宙和显生宙的关键地质事件与气候特征。 三、地表的力量：风化、侵蚀与气候变迁 本节关注塑造地表形态的外动力过程，以及气候系统的复杂性。 水与风的雕刻刀： 详细区分物理风化（如冻融作用）与化学风化（如溶解作用）。描绘河流（V型谷、冲积扇）、冰川（U型谷、冰碛物）和风力对岩石圈的改造过程。 气候系统的反馈回路： 解析温室效应的自然机制，以及人类活动如何通过增加大气中特定气体的浓度，影响辐射平衡，导致全球气候系统的反馈加剧。重点分析冰-反照率反馈和水蒸气反馈的相互作用。 --- 总结： 《漫画大英百科【生物地科3】》汇集了当代生命科学与地球科学领域的最新认知，以其标志性的、充满细节和趣味的漫画风格，将一个宏大而统一的自然世界呈现在读者面前。无论你是初次接触这些学科，还是希望系统性回顾知识体系的专业人士，本书都将是一份不可多得的、知识密度极高的视觉学习宝典。它展示的不是孤立的事实，而是生命与地球之间亿万年间紧密交织的、持续演进的宏大叙事。

作者简介

BomBom Story
 
　　BomBom意为「看见春天」，由教师、学者，以及来自各专业领域的故事写手群所组成的创作团队，将考查完整的资料和严谨审查的知识内容以有趣的漫画方式呈现。

绘者简介

金德永
 
　　希望每个孩子都能够活泼快乐的长大，因而创作培养想像力、有趣且有益的学习漫画。着有《天下英雄三国志》、《改变世界的五十人讲座系列》、《Gram Gram英语文法远征队》等。

审订者简介
 
陈振暐　成功大学微生物及免疫学研究所助理教授　
 
　　毕业于中山大学生物系、阳明大学生命科学院微生物及免疫学研究所，曾经担任美国康乃尔大学研究人员，专长为细菌学、 系统生物学等，目前为成功大学微生物及免疫学研究所助理教授。
 

序幕
舅舅是怪咖微生物学家　8
 
01  什么是微生物？
肉眼看不见的微生物世界　14
微生物是地球的主人／我们生活周遭的微生物
地球上所有生物的祖先
 
显微镜下的微生物　23
杨森的显微镜／罗伯特•虎克的显微镜／雷文霍克的显微镜
光学显微镜的构造／利用显微镜观察微生物
生活在特殊环境的微生物
 
02  微生物的种类
真菌三剑客　34
菇类是霉菌的亲戚／什么是真菌？／生活在各种地方的真菌
什么是酵素？／消灭微生物的抗生素
从霉菌中发现的神奇药物
发酵与腐败有什么不同？
 
占领地球的细菌　47
细菌的基本认识／细菌的形态
将细胞一分为二的增殖方式
各式各样的抗生素／影响第二次世界大战的抗生素
对人类造成致命威胁的超级细菌
粪便和放屁的祕密
 
微小却恐怖的病毒　65
什么是病毒？／寄生与宿主／引发疾病的病毒
发现病毒存在的伊凡诺夫斯基
病毒的繁殖／病毒和细菌的共同点及差异性
依宿主种类区分的病毒
引起食物中毒的罗诺病毒的传染途径
伊波拉病毒的传染途径／什么是潜伏期？
牛痘和天花有什么不同？／台湾的疫苗接种发展
病毒的变异
 
河流和海里的藻类   86
破坏生态平衡的藻华现象／藻类的种类
水中生态界最底层的浮游植物
用作食品原料的微生物
污染河水的水质优养化
 
奇妙的原生动物　96
什么是原生生物？／依据运动方式区分的原生动物
变形虫的运动方式
变形虫的摄食方式
原核生物和真核生物
 
03  人类和微生物
人体是微生物的天堂　106
皮肤的构造／身体的汗腺
青春痘是如何形成的？
保护我们身体的正常菌丛
引起蛀牙的细菌／蛀牙的过程
胃的构造／肠的构造
什么是类固醇？
多醣与单醣
 
改变历史的微生物　126
撼动中世纪欧洲的恐怖黑死病
什么是斑疹伤寒？
让拿破崙远征落败的微生物
导致阿兹特克王国灭亡的天花
 
04  微生物的用途
发酵食品的专家　136
发酵酒的历史
面包发酵的原理
什么是好氧性细菌？
富含乳酸菌的食品
制作味噌和酱油
发酵食品的制作
 
替代能源的新希望　150
什么是化石燃料？
制造生物乙醇的过程
 
终幕
我也要成为微生物学家　154
 
附录：本书名词索引
 

评分☆☆☆☆☆

《漫画大英百科【生物地科3】：微生物》这本书，真的让我感受到了知识的力量和趣味性的结合。它在科学的严谨性上做得非常好，但又通过漫画这种轻松的载体，将复杂的生物学概念变得平易近人。我特别欣赏它在介绍一些微生物的“超能力”时，比如那些能够分解塑料的细菌，或者那些能够发光的藻类，作者都用充满想象力的画面来呈现，让人惊叹于生命的多样性和创造力。书里还涉及到了微生物在地球演化过程中的作用，比如早期的蓝藻如何改变了大气成分，为后来更复杂的生命形式的出现奠定了基础，这些宏大的视角让我对微生物有了更深层次的理解。更重要的是，这本书在强调科学知识的同时，也渗透着一种对自然的尊重和对生命的好奇。它鼓励读者去观察、去思考，去发现身边的微观世界。阅读这本书的过程，就像是在与一群可爱的小伙伴一同探索宇宙中最神秘的角落，让我觉得学习生物知识不再是一件枯燥的事情，而是一场充满惊喜的旅程。

评分☆☆☆☆☆

我一直对生命科学领域抱有浓厚的兴趣，尤其是那些我们肉眼看不见的微小生命，《漫画大英百科【生物地科3】：微生物》这本书，无疑满足了我对这个领域的深深好奇。这本书在讲解微生物的形态结构时，真是做到了极致的细致，无论是细菌的鞭毛、菌毛，还是真菌的菌丝、孢子，都通过精美的漫画和清晰的标注，一一呈现在读者面前。我甚至能通过书中的插图，大致了解这些结构的功用，比如鞭毛是如何帮助细菌“游动”的，菌毛又是如何帮助它们“附着”的。而且，这本书还很巧妙地将微生物的“生活史”融入了漫画情节中，让读者在故事性的阅读中，理解它们的生长、繁殖和死亡过程。例如，在讲解酵母菌的“出芽生殖”时，作者画了一个酵母菌妈妈看着一个小小的“芽”从自己身上长出来，最后变成一个独立的个体，这种温情脉脉的画面，让我对生命的繁衍有了更深刻的体会。这本书也触及了微生物与人类健康的关系，从有益的共生菌到致病的病原体，都做了详细的介绍，并且强调了科学认识和预防的重要性，这一点我觉得非常有价值。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《漫画大英百科【生物地科3】：微生物》时，我抱着一种“或许能稍微了解点”的心态，但没想到它带来的惊喜是如此巨大。这本书在呈现科学知识的同时，非常注重细节的刻画。比如，在介绍细菌的繁殖方式时，它不仅仅是简单地画一个分裂的过程，而是通过一个“细菌妈妈”辛苦孕育“细菌宝宝”的漫画场景，让“二分裂”这个概念变得非常直观且富有情感。我印象特别深刻的是关于病毒的章节，以往我对病毒的认知停留在“致病”这一点上，但书中则细致地描绘了病毒如何侵入宿主细胞，如何利用宿主细胞的机器进行复制，甚至还介绍了一些“有益”的病毒，比如噬菌体，它们可以帮助我们对抗致病菌。这种多角度的呈现方式，打破了我原有的刻板印象，让我看到了病毒更复杂、也更神奇的一面。而且，书中对于一些科学术语的解释也极其到位，不会生硬地堆砌概念，而是通过上下文的语境和生动的插图，让读者自然而然地理解。我尤其喜欢它在讲解某些复杂生物过程时，会加入一些“小剧场”，比如模拟细胞内部的“搬运工”——细胞骨架，它们如何将物质运送到指定位置，这种拟人化的描写，让枯燥的知识变得鲜活起来。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我对微观世界的新认识！之前总觉得微生物就是看不见的细菌和病毒，有点可怕，但《漫画大英百科【生物地科3】：微生物》用一种非常生动有趣的方式，把这些小家伙们“活”了过来。我特别喜欢它对各种微生物的漫画形象塑造，比如那些看起来憨厚老实的益生菌，还有那些充满活力的噬菌体，它们不再是抽象的概念，而是有性格、有故事的“角色”。书里解释一些复杂的生物学原理，比如基因的复制、细胞的分裂，都通过形象的比喻和有趣的对话变得易于理解。举个例子，讲解DNA螺旋结构的时候，作者把它比作一条旋转的楼梯，而碱基对就像是楼梯上的扶手和台阶，一下子就清晰明了了。而且，书里还穿插了许多关于微生物在自然界中扮演的角色，比如分解者如何让物质循环，藻类如何进行光合作用，这些都让我意识到，这些微小的生命对于整个地球生态系统是多么重要。甚至还提到了微生物在食物生产、环境保护等领域的应用，这让我对它们的好感度直线飙升。总而言之，这不仅仅是一本科普书，更像是一次奇妙的微观探险，让我对这个看不见的世界充满了好奇和敬畏。

评分☆☆☆☆☆

这本《漫画大英百科【生物地科3】：微生物》实在是太超出我的预期了！我本以为它只是一本给小孩子看的漫画书，但它的内容深度和广度都让我感到非常惊讶。书中对微生物的分类介绍非常细致，从细菌、古菌、真菌到藻类，每一种都有详细的图文讲解。我之前对真菌的了解仅限于蘑菇和霉菌，但书中揭示了酵母菌在烘焙和酿酒中的重要作用，以及丝状真菌在医药领域的应用，让我大开眼界。更让我称赞的是，这本书在讲解微生物的生存环境时，也做得非常出色。它不仅介绍了这些微生物是如何在土壤、水中、甚至是极端环境中生存的，还通过生动的漫画描绘了它们在这些环境中的“生活日常”。比如，那些生活在热泉中的古菌，它们如何忍受高温，那些生活在深海中的微生物，它们如何适应黑暗和高压，这些内容都让我仿佛身临其境，感受到了微生物世界的奇妙。书中的知识点衔接也非常流畅，从基本概念到具体应用，层层递进，让读者在不知不觉中吸收了大量的科学知识。