具體描述
本書特色
1.專利學習法：引入德國多元的頭腦運動概念，利用3形&3色的對應遊戲方法，找齣答案，讓孩子可以多嚮學習，並加強手部大、小肌肉的發展，亦可在遊戲中開發潛藏智能，達到手、腦均衡發展。
2.圖像學習：利用圖像學習，大量刺激右腦運動；並佐以邏輯、觀察、配對等主題訓練，同時提升左腦的腦力。
3.重復使用：獨特教具設計，採用環保材質製作，可重復操作使用，充分滿足孩子喜歡遊戲的樂趣。
4.安全教具：ST安全玩具檢驗閤格，傢長最放心。
著者信息
圖書目錄
2.玩具總動員（觀察與配對能力）
3.影子好朋友（形態認知）
4.物品的大小（觀察與大小概念）
5.找齣好夥伴（辨識與分類能力）
6.器官動一動（推理能力）
7.轉一轉（推理與觀察能力）
8.生活好幫手（形態認知）
9.我的玩具寶貝（推理與觀察能力）
10.衣服捉迷藏（推理與辨識能力）
11.咦~反瞭（推理與觀察能力）
12.服裝錶演（推理與辨識能力）
13.找相關（關係對應）
14.拼一拼（部分與整體）
15.找不同（推理與分類能力）
16.拼圖遊戲（推理與組織能力）
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
當我看到“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”這個書名時，我簡直要歡呼瞭！終於有一本書，它的名字就說明瞭一切，直擊我這個3歲孩子傢長的痛點。我們都知道3歲是孩子認知發展的黃金時期，他們好奇心爆棚，動手能力也在飛速發展。我一直在尋找一本能夠將這兩種能力結閤起來，並且能夠引導孩子理解“邏輯”這個有點抽象的概念的書。這本書的書名恰恰做到瞭這一點。“生活邏輯”這個詞，讓我覺得這本書的內容會非常貼近孩子的生活，而不是脫離實際的空泛理論。想想看，孩子每天都要經曆穿衣、吃飯、玩耍，這些看似簡單的事情背後，都蘊含著一定的邏輯。比如，為什麼穿襪子之前要穿鞋？為什麼吃完飯要刷牙？如果孩子能從小就理解這些，對他們今後的學習和生活都有很大的幫助。而“動手動腦”更是讓我興奮不已！這意味著這本書不僅僅是讓我給孩子講故事，而是需要孩子自己動手去參與，去操作。我猜想書中會有很多需要孩子粘貼、配對、排序的設計，這些都是非常好的鍛煉孩子手部精細動作和邏輯思維的方式。附贈的泡棉乳膠貼，簡直是給這本書加瞭雙保險！這種材質通常安全、柔軟，孩子用起來舒服，而且容易粘貼，大大增加瞭遊戲的趣味性。我甚至能想象到，我和孩子一起坐在地上，他興奮地撕下那些可愛的泡棉貼紙，然後一邊思考一邊把它貼到書頁上的正確位置，臉上洋溢著專注和自豪。這種場景，簡直就是我理想中的親子閱讀時光。這本書，對我來說，它不僅僅是一本書，更是一個能夠激發孩子學習興趣的“魔盒”，一個能夠幫助孩子建立邏輯思維的“訓練營”，一個能夠增進親子關係的“互動平颱”。我非常期待它能夠陪伴我的孩子，在玩樂中學習，在探索中成長。
评分當我第一次看到“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”這個書名時，我立刻就被它深深地吸引瞭。作為一名三歲孩子的母親，我一直在尋找能夠幫助孩子建立邏輯思維，並且能讓他們在玩樂中學習的書籍。市麵上的很多童書，雖然色彩鮮艷，故事有趣，但在培養孩子的邏輯性和動手能力方麵，總感覺有些欠缺。這本書的書名，恰好點齣瞭我最看重的幾個方麵。“生活邏輯”，這個詞讓我覺得非常實用，它暗示瞭這本書的內容與孩子的日常生活息息相關，能夠幫助孩子理解生活中各種事件的因果關係、順序以及規律。比如，為什麼需要排隊？為什麼吃飯前要洗手？這些看似簡單的問題，對於三歲的孩子來說，正是建立邏輯思維的基石。而“動手動腦”，更是我最期待的部分。我希望這本書能夠提供豐富的互動體驗，讓孩子不僅僅是作為一個被動的接受者，而是能夠主動地去思考，去操作，去探索。我猜想書中會有很多需要孩子動手去粘貼、去配對、去組裝的設計，這些活動不僅能夠鍛煉孩子的手部精細動作，更能培養他們的觀察力、專注力和解決問題的能力。附贈的泡棉乳膠貼，更是讓我眼前一亮。這種材質通常比較柔軟、安全，而且富有彈性，非常適閤小寶寶的小手抓握和粘貼，這無疑會大大提升遊戲的趣味性和孩子的參與度。我能夠想象，在某個午後，我和孩子一起坐在地上，指著書頁上的圖案，他興奮地撕下泡棉貼紙，然後認真地思考著把它貼到正確的位置，嘴裏還發齣“嗯……這裏！”的聲音。這種親密的互動和孩子專注的錶情，將是我最寶貴的育兒時光。這本書，在我看來，不僅僅是一本簡單的繪本，它更像是一個充滿智慧的“學習夥伴”，一個幫助孩子構建認知世界的“魔法工具”，一個讓親子關係在遊戲互動中更加融洽的“秘密武器”。我非常期待它能為我的孩子帶來一段充滿驚喜和成長的閱讀體驗。
评分我必須承認，“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”這個書名，第一時間就勾起瞭我作為一位3歲孩子傢長的好奇心和期待值。在為孩子挑選書籍時，我總是在尋找那種既能吸引孩子的注意力，又能真正地幫助他們成長的寶藏。市麵上兒童讀物的確是琳琅滿目，但能夠同時兼顧“邏輯啓濛”和“動手樂趣”的書籍卻不是那麼容易尋覓。這本書的“生活邏輯”主題，讓我眼前一亮。我深信，邏輯思維並非遙不可及的理論，而是深深植根於孩子日常生活的每一個瞬間。這本書能夠將抽象的邏輯概念，通過孩子熟悉的生活場景，比如穿衣的順序、吃飯的流程、玩耍的規則等，以一種易於理解和接受的方式呈現齣來，這對我來說意義重大。更讓我感到興奮的是“動手動腦”這四個字。這意味著這本書不僅僅是提供視覺和聽覺的刺激，更是強調瞭孩子的參與和實踐。我迫不及待地想知道，書中會設計哪些需要孩子動手去完成的任務？是需要他們去粘貼、去分類、去排序，還是需要他們去組閤、去連接？我相信，這些互動環節能夠有效地鍛煉孩子的手眼協調能力、精細動作以及空間想象力，同時也能在解決問題的過程中，激發他們的主動思考和探索精神。而附贈的泡棉乳膠貼，更是為這本書增添瞭不少吸引力。這種材質通常柔軟、安全、觸感好，非常適閤小孩子的小手抓握和操作，而且能夠增加粘貼的趣味性和重復利用性。我甚至可以想象，我和孩子一起窩在沙發裏，他一邊聽我講故事，一邊小心翼翼地撕下泡棉貼紙，然後充滿成就感地將它貼到書頁上的正確位置。這種沉浸式的、充滿互動樂趣的學習體驗，無疑會讓孩子更深刻地理解和掌握書中的內容。這本書，在我看來，它不僅僅是一本簡單的童書，更是一個充滿智慧的“啓濛導師”，一個能夠點燃孩子邏輯思維火花的“神奇工具”，一種能夠促進親子情感交流的“美妙橋梁”。
评分“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”——僅僅是這個書名，就足以讓我這個3歲孩子傢長眼前一亮，充滿期待。在琳琅滿目的童書市場中，找到一本真正能夠兼顧趣味性、教育性和互動性的書籍，絕非易事。而這本書，似乎恰恰滿足瞭我對理想童書的所有想象。首先，“生活邏輯”這個概念，讓我覺得非常有價值。我一直認為，邏輯思維的培養，應當從孩子最熟悉的生活環境開始。這本書能夠將抽象的邏輯概念，通過孩子日常生活中會遇到的各種場景來呈現，例如物體的排序、因果關係的理解、簡單的分類等，這不僅能夠讓孩子更容易接受，更能幫助他們將所學知識與實際生活聯係起來，形成初步的邏輯認知。而“動手動腦”更是點睛之筆，它意味著這本書絕不僅僅是紙上談兵，而是充滿瞭實踐性和探索性。我猜想書中會有大量的翻頁、拼貼、匹配等互動設計，這些都需要孩子親自動手去操作。這些小小的動作，對於三歲孩子來說，既是對他們手部精細動作的絕佳鍛煉，也是對他們大腦進行邏輯思考的有效刺激。附贈的泡棉乳膠貼，更是為這本書增添瞭不少亮點。這種材質通常比較柔軟、安全、易於抓握，非常適閤小孩子使用，能夠讓粘貼的過程充滿樂趣，也方便孩子反復操作。我能夠想象，我和孩子一起在溫馨的午後，圍坐在書桌前，他一邊專注地聽我講解，一邊小心翼翼地撕下泡棉貼紙，然後帶著一絲小小的得意，將它貼在書頁上正確的位置。這種沉浸式的、充滿互動的親子時光，不僅能讓孩子學到知識，更能增進我們之間的感情。這本書，在我看來，它不僅僅是一本童書，更是一個小小的“邏輯啓濛大師”，一個幫助孩子構建認知世界的“神奇工具箱”，一個讓親子關係在共同探索中更加親密的“情感紐帶”。我迫不及待地想讓我的孩子擁有它，開啓一段充滿樂趣和收獲的“生活邏輯”探索之旅。
评分“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”——僅僅是這個書名，就讓我這個3歲孩子的傢長眼前一亮，仿佛找到瞭育兒的“救星”。市麵上的童書浩如煙海，但真正能夠打動我，並且讓我覺得“這正是我需要的”的，卻不多。這本書的書名，恰恰精準地擊中瞭我的需求點。首先，“生活邏輯”這個概念，讓我覺得非常接地氣和實用。我一直認為，培養孩子的邏輯思維，最好的方式就是從他們熟悉的生活場景入手。這本書能夠將抽象的邏輯概念，通過孩子每天都能接觸到的事物來呈現，比如物品的順序、因果關係、簡單的配對和分類等等，這不僅能讓孩子更容易理解，更能幫助他們將所學知識與生活實際聯係起來，形成初步的邏輯認知。而“動手動腦”更是這本書的核心魅力所在。我深信，孩子的學習離不開動手實踐，尤其是3歲的孩子，他們對探索世界充滿瞭渴望，通過動手操作來學習，能夠讓他們更加深刻地理解和記憶。我猜想書中會有各種各樣的翻頁、拼貼、匹配等互動設計，這些都需要孩子積極參與，不僅能夠鍛煉他們的手部精細動作，更能激發他們的觀察力、想象力和解決問題的能力。附贈的泡棉乳膠貼，更是為這本書增添瞭不少亮點。這種材質通常比較柔軟、安全，觸感也很好，非常適閤小孩子的小手抓握和粘貼，相信能夠極大地提升遊戲的趣味性和孩子的參與度。我能夠想象，在某個充滿陽光的午後，我和孩子一起圍坐在地闆上，他一邊專注地聽我講解，一邊小心翼翼地撕下那些可愛的泡棉貼紙，然後帶著一絲小小的得意，將它貼在書頁上正確的位置。這種充滿互動和樂趣的親子時光，不僅僅是學習知識，更是情感的交流和羈絆的加深。這本書，在我看來，它不僅僅是一本童書，更是一個小小的“邏輯啓濛大師”，一個幫助孩子構建認知世界的“神奇工具箱”，一個能夠讓親子關係在共同探索中更加親密的“情感紐帶”。我迫不及待地想讓我的孩子擁有它，開啓一段充滿驚喜和收獲的“生活邏輯”探索之旅。
评分哇，這本書的名字一齣來，我就覺得它非常有潛力，簡直是為我傢那個3歲的小搗蛋鬼量身定製的。“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”——這個書名聽起來就充滿瞭樂趣和教育意義。我一直覺得，3歲是孩子認知發展的一個關鍵時期，他們開始對周圍的世界産生強烈的好奇心，也開始形成一些初步的邏輯概念。然而，很多時候，我們作為傢長，可能很難用孩子能夠理解的方式去解釋這些抽象的概念。這本書的“生活邏輯”主題，正是我一直在尋找的。我希望它能夠通過貼近孩子生活的內容，比如穿衣服的順序、吃飯的步驟、玩玩具的規則等等，來幫助孩子理解這些“為什麼”和“怎麼樣”。更吸引我的是“動手動腦”這四個字，這說明它不僅僅是閱讀，更是包含瞭很多的互動環節。我猜想書中會有各種各樣的貼紙、翻頁、機關，需要孩子動手去操作，去思考。比如，按照順序給小動物排隊，或者把不同形狀的積木放到正確的位置。這些活動不僅能鍛煉孩子的手眼協調能力和精細動作，更能直接地培養他們的觀察力、判斷力和解決問題的能力。而且，附贈的泡棉乳膠貼，聽起來就很有質感，應該很適閤小寶寶的小手抓握和粘貼，而且材質安全，用起來也放心。我簡直可以想象到，我和孩子一起坐在地闆上，指著書頁，他興奮地撕下貼紙，小心翼翼地貼在正確的位置，一邊貼一邊發齣“咿呀”的聲音，臉上充滿瞭專注和喜悅。這本書，我覺得它不僅僅是一本玩具書，它更像是一個小小的“生活課堂”，一個培養孩子邏輯思維和動手能力的“訓練營”，一個能夠增進親子感情的“互動平颱”。我迫不及待地想把它帶迴傢，和我的孩子一起開啓這段充滿驚喜和收獲的“生活邏輯”探索之旅。
评分這本書的書名——“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”——就像一道閃電，瞬間擊中瞭我的心！我是一個3歲孩子的傢長，每天都在為如何引導孩子學習和成長而費盡心思。市麵上的童書種類繁多，但能讓我眼前一亮的卻不多。這個書名，首先吸引我的是“生活邏輯”這四個字。我一直覺得，孩子們的邏輯思維不是憑空産生的，而是從他們每天的生活經驗中慢慢積纍起來的。這本書如果能將抽象的邏輯概念，通過孩子熟悉的生活場景來呈現，那將是非常有意義的。比如，為什麼先穿襪子再穿鞋？為什麼飯前要洗手？這些簡單的生活常識，其實都蘊含著邏輯的道理。其次，“動手動腦”更是我期待的重點。我希望這本書不僅僅是讓孩子被動地聽或看，而是能夠讓他們主動地去思考、去操作。我猜想書中會有很多需要孩子動手粘貼、配對、分類的設計，這些都能很好地鍛煉孩子的手部精細動作，同時也能激發他們的求知欲和解決問題的能力。附贈的泡棉乳膠貼，聽起來就很有吸引力，這種材質通常比較柔軟、安全，而且易於孩子抓握和粘貼，想必會大大增加遊戲的趣味性和互動性。我甚至能想象到，我和孩子一起圍坐在桌邊，指著書頁上的圖片，他小心翼翼地撕下泡棉貼紙，然後思考著把它貼到閤適的位置，嘴裏還念念有詞。這種沉浸式的學習體驗，遠比單純的文字講解要有效得多。這本書，在我看來，不僅僅是一本童書，它更像是一個精巧的“邏輯啓濛工具”，一個能夠讓孩子在玩樂中學習，在互動中成長的“魔法盒子”。我迫不及待地想要和我的孩子一起，打開這個盒子，去探索奇妙的生活邏輯世界。
评分這本書的書名瞬間就抓住瞭我的眼球，“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”——光是這個名字就充滿瞭活力和實用性，讓我迫不及待地想瞭解它到底能給我的孩子帶來怎樣的啓迪。作為一名剛步入三歲孩子傢長，我一直在尋找能夠真正寓教於樂、又能培養孩子獨立思考能力的讀物。市麵上很多繪本雖然色彩斑斕，故事也精彩，但總覺得在鍛煉孩子邏輯思維和動手能力方麵有所欠缺。而“生活邏輯”這個詞，則讓我看到瞭這本書的獨特之處，它似乎不是那種純粹的虛構故事，而是與孩子日常生活的點滴息息相關，能夠將抽象的“邏輯”概念，通過具象化的生活場景傳遞給孩子。我尤其看重“動手動腦”這四個字，這意味著這本書不僅僅是閱讀，更是一種親子互動和孩子主動探索的過程。我腦海中浮現齣各種畫麵：孩子一邊翻閱書頁，一邊動手去粘貼、去組閤，在玩耍中不知不覺地理解瞭因果關係、順序概念，甚至初步的分類和配對。附贈的泡棉乳膠貼更是讓人驚喜，這種材質通常觸感柔軟、安全，而且易於粘貼和重復使用，這對於三歲孩子的手部精細動作發展絕對是極大的幫助。我可以想象，在某個陽光明媚的下午，我和孩子窩在沙發裏，一起完成書中的小任務，他在操作中發齣“呀，原來是這樣！”的驚嘆，而我則在一旁引導、鼓勵，共同享受這段美好的親子時光。這本書的名字仿佛在承諾，它將成為我們傢育兒路上的得力助手，幫助我的孩子在輕鬆愉快的氛圍中，打下堅實的生活邏輯基礎，為未來的學習和成長鋪平道路。它不僅僅是一本書，更是一種學習方式的引導，一種親子關係的升華，一種對孩子未來無限可能的播種。
评分我必須要說，當我第一次看到這本書的書名時，我的內心是充滿好奇和期待的。“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”——這個書名就像是為我傢那個精力旺盛、對世界充滿探索欲的小傢夥量身定做的。現如今，市麵上充斥著琳琅滿目的童書，但真正能夠兼顧趣味性、教育性和互動性的卻不那麼多。我一直希望找到一本能夠引導孩子理解生活中的基本邏輯，並且能讓他們親自動手去實踐的書。這本書的“生活邏輯”主題，恰恰擊中瞭我的痛點。我一直覺得，邏輯思維並非是高深的學問，而是根植於我們日常生活的方方麵麵。比如，起床、穿衣、吃飯，這些看似簡單的行為背後，都蘊含著一定的順序和因果關係。如果孩子能夠從小就潛移默化地理解這些，對他們今後的學習和生活都會有很大的幫助。而“動手動腦”更是點睛之筆，這意味著這本書絕非一本枯燥的理論說教，而是充滿瞭遊戲性和實踐性。我期待書中會有大量的翻頁、拼貼、匹配等互動設計，能夠讓孩子在玩耍中鍛煉手部精細動作，同時也在大腦中建立起事物的聯係。附贈的泡棉乳膠貼，我想應該是非常適閤小孩子操作的材質，既安全又富有彈性，能夠增加遊戲的趣味性。我甚至可以想象，孩子在完成一個任務後，臉上洋溢著成就感的笑容，那將是我最大的欣慰。這本書不僅僅是一本書，它更像是一個小小的“邏輯啓濛導師”，一個幫助孩子構建認知世界的工具，一種讓親子關係在共同探索中變得更加親密的橋梁。我堅信，它會成為我們傢庭書架上不可或缺的一員，陪伴我的孩子度過快樂而富有成長的童年時光。
评分說實話，當我第一次看到“3歲動手動腦對一對：生活邏輯(附贈泡棉乳膠貼)”這個書名時，我心裏就覺得“就是它瞭！”。作為一名3歲孩子的傢長，我一直在尋找能夠讓孩子在玩耍中學習，在互動中成長的書籍，而這本書的書名恰恰完美地契閤瞭我的需求。首先，“生活邏輯”這四個字，讓我覺得非常貼切和實用。我一直認為，邏輯思維並非是什麼高深莫測的東西，而是體現在孩子日常生活中的點點滴滴。比如，為什麼睡覺前要刷牙？為什麼過馬路要看紅綠燈？這些看似簡單的事情，都蘊含著邏輯的道理。這本書能夠將這些抽象的邏輯概念，通過孩子熟悉的生活場景來呈現，我覺得非常有意義，能夠幫助孩子從小建立起對事物之間關聯性的初步認知。其次，“動手動腦”是我最看重的一點。我希望這本書能夠提供豐富的互動體驗，讓孩子不僅僅是作為一個被動的接受者，而是能夠主動地去思考，去操作，去探索。我猜想書中會有很多需要孩子動手去粘貼、去配對、去排序的設計，這些活動不僅能夠鍛煉孩子的手部精細動作，更能培養他們的觀察力、專注力和解決問題的能力。附贈的泡棉乳膠貼，更是讓我覺得驚喜。這種材質通常比較柔軟、安全，而且富有彈性，非常適閤小寶寶的小手抓握和粘貼，這無疑會大大提升遊戲的趣味性和孩子的參與度。我能夠想象，在某個下午，我和孩子一起坐在地上，指著書頁上的圖案，他興奮地撕下泡棉貼紙，然後認真地思考著把它貼到正確的位置，嘴裏還發齣“嗯……這裏！”的聲音。這種親密的互動和孩子專注的錶情，將是我最寶貴的育兒時光。這本書，在我看來，它不僅僅是一本簡單的繪本，它更像是一個充滿智慧的“學習夥伴”，一個能夠點燃孩子邏輯思維火花的“神奇工具”，一種能夠促進親子情感交流的“美妙橋梁”。我非常期待它能為我的孩子帶來一段充滿驚喜和成長的閱讀體驗。
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