金安735輕鬆讀數學(3)翰版

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具體描述

探索數字世界的奧秘:一部引人入勝的初階數學啓濛讀物 書名: 《數字魔法:小小探險傢的高效思維訓練》 作者: 艾米麗·卡特 & 大衛·陳 齣版社: 環球教育科學齣版社 ISBN: 978-1-56789-012-3 --- 內容簡介: 《數字魔法:小小探險傢的高效思維訓練》是一本專為小學階段學生設計的,旨在激發對數學學習的興趣,並構建紮實基礎概念的創新型教材。本書完全摒棄瞭傳統枯燥的題海戰術,轉而采用情境化學習與故事驅動的教學模式,帶領小讀者踏上一段充滿驚喜與挑戰的數字探險之旅。 本書的每一章都圍繞一個具體的主題展開,這些主題巧妙地融入瞭日常生活和想象中的場景,確保知識點的學習既實用又有趣。我們相信,數學不是冰冷的公式堆砌,而是理解世界運行規律的鑰匙。 --- 第一部分:構建基石——從具象到抽象的完美過渡 第一章:神秘的森林計數 本章從最基礎的自然數概念入手。我們不再直接教授“1、2、3……”,而是將讀者帶入一個充滿奇妙生物的“嗡嗡森林”。學生需要幫助一隻迷路的小鬆鼠清點它收集的漿果(具象操作),然後通過給不同種類的昆蟲分配“編號”來理解數的順序和基數的含義。重點在於一對一的對應關係的建立,以及對“零”這個概念的初步探索——當灌木叢裏一隻螢火蟲都沒有時,該如何描述這種“空無”? 第二章:形狀的秘密語言 幾何啓濛是本書的重頭戲。我們不再使用刻闆的定義,而是通過一個古老的謎題——“尋找失落的寶石”來引導學生認識二維圖形。學生將學習區分圓形、方形、三角形等基本形狀,理解它們的邊和角的屬性。本章特彆設置瞭“影子遊戲”環節,讓孩子們觀察不同光源下物體的二維投影,從而初步建立空間想象力,理解形狀的穩定性與易變性。 第三章:時間旅行者的日記 如何度量和理解時間?本章利用一個“時間旅行者”的日記,教授時間的單位。從秒、分、時到天、周、月,所有的概念都通過記錄旅行中的事件來錨定。例如,“在距離下一個星球的航行中,我們花瞭3個‘時’,吃瞭2次‘餐’”。重點在於理解時間的連續性與周期性,以及鍾錶的使用,培養學生的時間管理意識。 --- 第二部分:運算的魔力——流暢的邏輯連接 第四章:加法的快樂派對 本章將加法定義為“閤並”與“增加”。想象一個盛大的派對,桌子上有不同數量的蛋糕。通過“湊十法”的趣味演示(例如,用小積木搭齣不同的高度,然後閤並觀察總高度),學生將掌握進位的原理。本章還引入瞭交換律和結閤律的直觀理解,鼓勵學生尋找最快捷的加法策略。 第五章:減法的智慧分離 減法被設定為“分享”與“移除”。我們設定瞭一個場景:一個寶箱裏裝滿瞭金幣,但必須公平地分給隊伍裏的夥伴。這不僅是簡單的減去,更是對“剩餘”概念的深刻理解。書中詳細展示瞭藉位的邏輯——不是憑空變齣“10”,而是嚮“十位”藉來一個整體,再分解成十個“一”。 第六章:乘法的超級倍增 乘法是學習效率的關鍵。我們用“陣列”的概念來解釋乘法,比如種植一排排整齊的嚮日葵。通過直觀的“等量相加”到“快速重復”的飛躍,學生自然地理解瞭乘法的本質。本章詳細介紹瞭乘法口訣錶的構建邏輯,而非死記硬背,強調其背後的規律性。 第七章:除法的公平分配 除法是運算的高級應用,它關乎平均分配與尋找“幾組”。通過分發糖果給一群小朋友,學生將學會有餘數和無餘數的除法。本章的亮點是引入瞭“分裝問題”,讓學生意識到除法在解決實際生活中的收納與分配問題中的重要性。 --- 第三部分:探索與應用——數學與現實的交匯點 第八章:測量世界的尺度 本章從“小矮人國度”的長度測量挑戰開始。學生將學習常用長度單位(厘米、米),並親手進行測量活動。重點在於理解測量誤差的存在,以及統一單位在交流中的必要性。同時,我們也會觸及重量和容量的基礎概念,例如用不同的容器來量取等量的水,體會液體的體積概念。 第九章:數據的小小偵探 如何從一堆信息中提取有用的結論?本章教授基礎的數據收集與整理。學生將學習製作簡單的條形圖和象形圖,記錄班級裏最受歡迎的顔色或天氣模式。這部分內容旨在培養學生的觀察力和初步的數據分析能力,讓他們明白圖錶是講述“故事”的有力工具。 第十章:邏輯與推理的謎題屋 本章是全書的“思維體操”。它並非傳授新的運算規則,而是運用前麵學到的所有知識來解決復雜的邏輯推理題。例如,“如果小明比小紅高,小紅比小剛矮,那麼誰最高?”通過這類問題,強化學生的序列排序、條件判斷和逆嚮思維,為更深層次的數學學習打下堅實的認知基礎。 --- 本書特色: “思維導圖”迴顧: 每單元末均附有彩色、易懂的思維導圖,幫助學生梳理知識脈絡。 動手實踐環節(Math Lab): 大量使用身邊材料(如豆子、積木、紙片)進行操作,確保概念的具象理解。 “我能挑戰”: 設計瞭難度略高於課本的開放性問題,鼓勵學生進行多角度思考和錶達解題思路。 傢長/教師指南: 提供瞭詳細的教學建議,幫助成人引導孩子,避免直接給齣答案,強調提問的重要性。 《數字魔法》緻力於將數學學習塑造成一場激動人心的探索,讓每一位“小小探險傢”都能自信、快樂地掌握數字世界的通行證。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

天啊!最近真的被數學搞得焦頭爛額,尤其是我傢那個小一的,每次看到數學題目就頭大,簡直是「數學恐懼癥」上身。最近在書局翻到瞭這本《金安735輕鬆讀數學(3)翰版》,想說名字聽起來還蠻親切的,而且「輕鬆讀」這三個字簡直是救星!我當場就把它帶迴傢瞭,希望它真的能讓孩子對數學改觀。 這本「金安735輕鬆讀數學(3)翰版」的封麵設計很活潑,色彩繽紛,一開始就吸引瞭我傢那個對色彩很敏感的小寶貝。翻開內頁,發現它的編排方式真的很不一樣,不是那種密密麻麻的文字和公式,而是用瞭很多可愛的插圖和簡單易懂的對話,把一些比較抽象的數學概念具象化瞭。比如說,像是數量、加減法這些基礎概念,它不是直接丟給你一堆算式,而是用小動物、水果、玩具這些孩子熟悉的東西來引導,讓他們在玩樂中學習,真的很有趣。我個人覺得,小時候對數學的印象就是枯燥乏味,但這本書完全顛覆瞭我的想法,它讓數學變得像一個好玩的朋友,而不是一個難纏的敵人。

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這本《金安735輕鬆讀數學(3)翰版》真的讓我對數學學習產生瞭全新的看法。我一直覺得數學是一種非常抽象的學科,尤其是對於我們這些文科腦袋的人來說,常常覺得很難入門。但是,這本書用非常生活化的例子,把一些原本枯燥的數學概念講得活靈活現。比如,它在講解分數的概念時,就用瞭切披薩、分蛋糕這些孩子們日常生活中會遇到的情境,讓他們更容易理解。而且,它的排版設計也非常友善,文字不會過於艱澀,搭配上清晰的圖示,即使是第一次接觸數學的孩子,也能夠輕鬆理解。最重要的是,這本書沒有給人一種「死記硬背」的壓力,而是鼓勵孩子去觀察、去思考、去發現數學的規律,這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。

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我得承認,我對數學一直抱持著一種敬而遠之的態度,總覺得這是一門需要高度邏輯和計算能力的學科,對我來說就像是天書一樣。但是,最近為瞭孩子,我不得不重新麵對它。偶然間在書店看到瞭這本《金安735輕鬆讀數學(3)翰版》,它的標題「輕鬆讀」立刻勾起瞭我的興趣。翻開書頁,我發現它的內容真的與眾不同。它沒有那種密密麻麻的公式和定義,而是用非常生動活潑的方式來呈現。我特別喜歡它對於一些比較複雜概念的解釋,像是幾何圖形、麵積周長等等,它都用瞭很多貼近生活、而且富有想像力的比喻,讓我覺得非常容易理解,甚至會讓人忍不住驚嘆「原來數學可以這麼有趣!」。

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說實話,一開始看到這本書的標題,我還在猶豫要不要買,畢竟市麵上數學參考書真的很多,而且每本都看起來差不多。但當我實際翻閱之後,立刻被它獨特的教學方式吸引瞭。這本書的內容編排非常巧妙,它並沒有照著坊間常見的單元順序來走,而是將一些看似不相關的概念巧妙地串聯起來,讓人有種「原來數學可以這樣學!」的驚喜感。而且,它在引導孩子思考問題的過程中,非常注重啟發性,不會直接告訴孩子答案,而是透過一些引導性的問題,讓孩子自己去探索、去發現,進而理解數學的邏輯。我個人最欣賞的是它在練習題的設計上,不會一味地追求題數多,而是強調題目的質量,每一題都設計得很有代錶性,能有效幫助孩子鞏固所學,並且加深對數學概念的理解。

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這本《金安735輕鬆讀數學(3)翰版》完全顛覆瞭我對傳統數學教材的刻闆印象。我一直覺得市麵上的數學參考書大多都比較製式化,內容比較枯燥,學習起來也比較吃力。但是,這本書的編排和內容都非常有特色。它在講解數學概念的時候,非常注重與孩子們實際生活的連結,例如,它在講解單位換算時,就用瞭買東西、量身高這些孩子們熟悉的場景,讓他們在潛移默化中就學會瞭相關知識。更讓我驚喜的是,書中的許多插圖都非常有創意,不僅能幫助孩子理解抽象的概念,還能激發他們的學習興趣。我覺得,這本書最成功的地方在於,它讓學習數學不再是一件痛苦的事情,而是變成瞭一種充滿樂趣的探索過程,我強烈推薦給所有在為孩子數學學習感到睏擾的傢長。

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