儿童的科学136之电流探险队(书籍不连教材)

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具体描述

今期主题:电流探险队

  - 科学实践专辑:传说在一个不为人知的古国金字塔里,满佈秘道和宝藏,还有一股神秘力量……为求真相,顿牛和居兔夫人深入金字塔内部。他们步入不久,就触动了机关,并要引领金属棒穿过九曲十三弯的金属轨道才能打开大门,但如不小心接触到轨道,金字塔就会塌下来!顿牛等人能否安全度过呢?那金属轨道为甚么这么柔软呢?以上问题于冒险旅程中一一解答!

  - 福尔摩斯科学斗智短篇:速度的魔咒(上)。英国单车选手林顿正在伦敦单车耐力大赛拼命地作赛!但在林顿快要冲过终点的时候,突然感到胸口好像有甚么破裂了,最后嘭一声摔下,动也不动……4个月后,福尔摩斯居住的贝格街发生了命案。他到了命案现场后,发现死者跟于单车赛猝死的林顿有关……

  -  科学实验室:身为艺术家的伦伦,听闻艺术蛙创造了一些魔法液,就前去拜访。但是,艺术蛙说这些是艺术创作,究竟「会变硬的软泥」、「时光倒流杯」和「彩虹瓶子」是艺术创作?还是魔法呢?我们也从中了解「牛顿流体」原理。
好的,这是一份关于《儿童的科学136之电流探险队》以外的、内容详实的图书简介,字数控制在1500字左右。 --- 图书名称: 探索未知世界:从恐龙时代到太空漫步 书籍简介 《探索未知世界:从恐龙时代到太空漫步》是一本面向中小学生的综合性科普读物,旨在激发青少年对自然科学、历史、地理和前沿科技的浓厚兴趣。本书以生动有趣的叙事方式,串联起地球生命演化的宏大历程,并带领小读者们穿越时空,领略人类文明的辉煌与未来的无限可能。全书内容丰富,图文并茂,力求在轻松愉快的阅读体验中,传授扎实的科学知识。 第一篇章:地球的史诗——生命的起源与演化 本篇章聚焦于地球46亿年的漫长历史,我们将一同回到那个蛮荒而充满活力的时代。 第一章:地壳下的秘密 本章从地球的诞生讲起,深入浅出地介绍地球的内部结构,包括地壳、地幔和地核。我们将会探讨板块构造理论,揭示地震和火山喷发背后的科学原理。此外,本章还会介绍各种矿物和岩石的形成过程,教导读者如何辨识常见的岩石类型,了解它们在人类文明发展中的重要作用。例如,花岗岩的坚硬与玄武岩的火山起源,都蕴含着地球母亲的独特故事。 第二章:恐龙的王朝与陨落 恐龙,是孩子们永恒的迷恋对象。本章将详细描绘中生代恐龙的辉煌时代。我们不仅会介绍著名的霸王龙、三角龙和腕龙等明星物种,还会深入探讨不同恐龙的食性、生活习性以及它们在生态系统中的位置。本书将引用最新的古生物学发现,讨论恐龙羽毛的争议、鸟类作为恐龙后代的科学证据。最后,我们将重现那场导致恐龙灭绝的“世纪之灾”——白垩纪-古近纪灭绝事件,探讨小行星撞击的证据链。 第三章:冰河时代的巨人 在恐龙消亡之后,哺乳动物迎来了称霸世界的机会。本章将带领读者进入更新世,认识猛犸象、剑齿虎和大地懒等史前巨兽。我们将探究冰川如何塑造现代地貌,以及这些适应了极端寒冷环境的生物是如何生存和繁衍的。通过对这些已灭绝物种的研究,我们可以更好地理解气候变化对生物多样性的深远影响。 第二篇章:人类的足迹——文明的兴起与智慧的萌芽 从自然选择的洪流中,一支特殊的灵长类动物开始崛起,他们便是人类的祖先。 第四章:从猿到人的演变之路 本章将梳理清晰的人类演化树。从南方古猿到能人、直立人,再到智人,我们将追溯早期人类如何学会直立行走、制造工具、掌握用火的技能。本章将详细介绍奥杜威文化和阿舍利文化等早期石器技术,并讨论语言和符号思维的起源,这些都是智人最终超越其他古人类的关键。 第五章:大河文明的摇篮 农业的诞生是人类历史的伟大转折点。本章聚焦于最早的几大文明摇篮:美索不达米亚(两河流域)、古埃及、印度河流域和黄河长江流域。我们将介绍苏美尔人的楔形文字、古埃及的象形文字和金字塔建造的工程学奇迹,以及灌溉系统如何支撑起庞大的人口和复杂的社会结构。 第六章:思想的火花——古代哲学与科学的萌芽 本章着重介绍古希腊文明对西方思想的深远影响。从泰勒斯的水是万物之源的猜想,到阿基米德的杠杆原理和浮力定律,再到柏拉图和亚里士多德构建的哲学体系,我们将看到人类理性思维是如何从神话走向逻辑的。同时,也会简要介绍中国古代的“四大发明”及其对世界文明的贡献。 第三篇章:宏大宇宙——星辰大海的召唤 本篇章将把视角从地球扩大到浩瀚的宇宙,激发孩子们对天文学的兴趣。 第七章:太阳系的邻里 我们将以太阳为中心,依次拜访八大行星。本书不会仅仅罗列数据,而是通过对比的方式,介绍水星的极端温差、金星的失控温室效应、火星的探索潜力以及木星、土星的壮丽光环系统。同时,我们也会详细介绍矮行星(如冥王星)和柯伊伯带的奇特天体,并探讨小行星带的形成与防御。 第八章:恒星的生与死 恒星是宇宙中最壮丽的化学工厂。本章将解释恒星的生命周期:从星云的引力坍缩形成原恒星,到主序星阶段的核聚变过程,以及不同质量恒星的最终归宿——白矮星、中子星或黑洞。我们将用形象的比喻解释“光年”的概念,并介绍我们熟悉的星座和银河系的结构。 第九章:探索的边界——飞向太空 本章聚焦于人类对太空的梦想与实践。我们将回顾早期火箭技术的发展,介绍阿波罗登月计划中的工程挑战与科学发现。随后,我们将把目光投向当代和未来:国际空间站(ISS)上的生活、哈勃和詹姆斯·韦伯太空望远镜传回的惊人图像,以及人类登陆火星的宏伟蓝图。本章还会介绍系外行星的搜寻工作,讨论“费米悖论”和地外生命存在的可能性。 第四篇章:现代科技与未来展望 本篇章将连接科学知识与当代生活,展望科技如何塑造我们的明天。 第十章:物质的奥秘——走进微观世界 在深入了解宏观的宇宙之后,我们转向物质的基本组成。本章将介绍原子模型的演变,从道尔顿到卢瑟福再到玻尔模型。我们将讲解元素周期表,认识原子核的结构以及同位素的概念。虽然本书不涉及复杂的电路原理,但会简要介绍物质的导电性与绝缘性,为理解物质特性打下基础。 第十一章:生物世界的奇迹 本章将探索生命运作的底层代码。我们将介绍DNA的双螺旋结构,解释基因如何决定性状,以及遗传与变异在自然选择中的作用。此外,我们还会讨论生物工程的初步概念,例如疫苗的原理和转基因作物带来的希望与挑战,引导学生进行辩证思考。 第十二章:明日世界:可持续发展与前沿科技 展望未来,本章将讨论人类面临的重大课题:气候变化、能源危机和资源短缺。我们将介绍可再生能源(太阳能、风能、核能)的原理和应用前景,介绍人工智能(AI)的基础概念,以及它们在科学研究和日常生活中扮演的角色。最终,本书鼓励小读者们,无论选择哪个领域,都要保持好奇心,成为未来科学的探险家。 --- 本书通过严谨的科学事实和富有感染力的故事叙述,旨在培养孩子们的科学精神、批判性思维和对世界万物的好奇心,让他们在阅读中收获知识,在探索中收获快乐。全书的配图均由专业插画师精心绘制,力求精确还原历史场景和科学概念。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

說實話,一開始看到這本書名《兒童的科學136之電流探險隊》,我有點擔心會不會太過於艱澀,畢竟「電流」這個詞聽起來就不是那麼輕鬆。但當我翻開第一頁,就被書中的故事深深吸引住了。作者巧妙地將抽象的電流概念,轉化成一個個生動的探險故事,讓孩子們彷彿置身於一個奇幻的電之世界。書中的角色設計非常有創意,他們不是枯燥的老師,而是充滿好奇心和勇氣的探險家,引導著小讀者們去發現和理解電的種種神奇。我特別喜歡書中對於「電路」的解釋,透過探險隊的冒險旅程,孩子們可以很直觀地理解串聯和並聯的差異,以及為什麼有些電器需要串聯,有些可以並聯。而且,書中還會提到一些生活中常見的電器,像是電燈、風扇等等,用探險的方式解釋它們是如何運作的,讓孩子們覺得科學就在我們身邊,一點都不遙遠。我家的女兒之前對電一直有種莫名的恐懼感,自從看了這本書之後,她竟然開始對電產生了濃厚的興趣,甚至還主動提出想了解家裡的電燈開關是怎麼控制的。這本書真的為她打開了一扇新的科學大門,讓她不再害怕,而是充滿了好奇和探索的慾望。

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天啊!我家的兒子一拿到這本《兒童的科學136之電流探險隊》,簡直是愛不釋手,每天都要抱著它睡覺!我原本還以為他只是對書裡那些閃閃發亮的插圖感到好奇,沒想到他竟然能從書中學到這麼多關於電的知識,而且是以一種非常有趣、像是冒險故事的方式呈現。書中沒有艱澀難懂的學術理論,取而代之的是一群可愛的「電流探險隊」成員,他們會帶著孩子們深入探索電的奧秘。我看到兒子一邊看書,一邊模仿書中的情節,還會跑去問我:「媽咪,為什麼燈泡會亮?」「是不是因為有電跑進去?」甚至還會自己動手做一些小實驗,雖然有時候會弄得亂七八糟,但看他那麼有興趣,我就覺得一切都值得。這本書真的幫我解決了好多關於「為什麼」的提問,而且是用孩子能理解、感興趣的方式解答。以前我總覺得科學是很遙遠、很難的東西,現在我才發現,原來科學也可以這麼好玩!這本書的繪圖風格也非常吸引人,色彩鮮豔,人物造型也很生動,讓整個閱讀過程充滿了樂趣。我強烈推薦給所有家有小學生的家長,這絕對是一本能激發孩子好奇心和學習興趣的優質讀物!

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我平常很少會主動為孩子購買這類型的科普書籍,主要是覺得很多書都太過於學術化,孩子們不容易吸收,而且很容易就失去興趣。但是,當我無意間看到這本《兒童的科學136之電流探險隊》時,我被它的封面設計和書名所吸引。翻開書本後,我發現它的內容真的非常不一樣。它沒有那種一本正經的教學感,而是透過一連串精彩的探險故事,將「電流」這個主題變得生動有趣。書中的角色設計很有個性,每一個探險隊員都有自己獨特的技能和個性,他們之間的互動也充滿了童趣。我最欣賞的是,書中對於電的解釋,並不是枯燥的定義,而是透過情境的設定,讓孩子們自己去觀察、去思考、去發現。例如,他們可能會遇到一個電池沒電的狀況,這時候就會引導孩子們去思考如何更換電池,或者了解電池的原理。書中還會提到一些關於「漏電」或者「短路」的危險情境,但都是以一種教導孩子們如何注意安全的方式呈現,不會讓孩子們感到害怕。我家的兒子原本對電只有模糊的概念,看了這本書之後,他開始能夠分辨哪些是需要注意安全的地方,並且對電的運作原理有了更深入的理解。這本書真的讓科學變得非常親近,而且充滿了探索的樂趣。

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我必須說,這本《兒童的科學136之電流探險隊》真的是近期我看到過最讓我驚喜的一本兒童科學讀物了。我不是那種很堅持一定要孩子們每天唸書的孩子,我更希望他們能在閱讀中找到樂趣,並且從中學到東西。這本書就完美地做到了這一點。它完全沒有教材的嚴肅感,而是以一種極具想像力的冒險故事形式,帶領孩子們進入電的世界。書中的「電流探險隊」就像一群可愛的嚮導,他們會帶著讀者們穿越各種奇妙的電之景觀,解開一個又一個關於電的謎題。我兒子最喜歡的部分是書中關於「電的傳輸」的描寫,他覺得探險隊員們搭乘著「電子船」,在導線上航行的畫面非常酷。而且,書中並沒有過度使用專有名詞,即使有,也會用非常淺顯易懂的方式解釋,讓孩子們能夠輕鬆理解。我還發現,這本書非常注重培養孩子的科學思維,它鼓勵孩子們提出問題,並且引導他們去尋找答案。這比直接灌輸知識更有價值。總之,這是一本能夠讓孩子們在歡樂中學習,並且愛上科學的優秀作品。我真的覺得,這樣的書,才是真正能啟發孩子們學習動力的好書。

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我必須說,這本《兒童的科學136之電流探險隊》真的顛覆了我對兒童科學讀物的想像。過去我接觸過的這類書籍,大多是以知識點羅列的方式呈現,雖然內容紮實,但往往讓孩子們讀起來提不起勁。而這本書,完全走的是另一條路線,它用一種「說故事」的方式,將複雜的科學原理融入到引人入勝的故事情節中。書中並沒有直接告訴你「電是什麼」,而是透過「電流探險隊」在各種情境下的遭遇,讓孩子們在解決問題的過程中,自然而然地學到關於電的知識。例如,他們可能會遇到一個需要讓電燈亮起來的關卡,這時候就會引導孩子們去思考如何連接電路;或者是在某個情境下,電壓太高導致電器損壞,這時候又會帶出關於電壓的相關概念。這種「做中學」、「玩中學」的方式,讓學習變得輕鬆又有趣,孩子們不僅學到了知識,更培養了獨立思考和解決問題的能力。而且,書中的插畫風格非常精緻,每一個畫面都充滿了想像力,讓孩子們在視覺上也能得到極大的滿足。這本書的文字也相當簡潔生動,即使是年紀比較小的孩子,也能輕鬆理解。總之,這是一本非常棒的、能夠讓孩子們在閱讀中愛上科學的寶藏。

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